撫州市南城縣2022-2023學年七年級下學期期中生物試題【帶答案】

2022-2023學年七年級下學期期中生物試卷名題人：朱毅審題人：劉云一、單選題（本大題共26小題，每小題1分，共26分）1.人類和類人猿的共同相先是A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.黑猩猩【答案】C【解析】【分析】現(xiàn)代類人猿和人類是近親，共同祖先是森林古猿?！驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，因此ABD錯誤，C正確。故選C。2.在漫長的歲月中，人類由弱變強經過了幾個關鍵階段，先后順序正確的是（）①使用工具②直立行走，解放前肢③制造簡單工具④大腦發(fā)達，產生語言A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②③①④【答案】C【解析】【分析】人類的進化通常分為：南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。【詳解】在距今約1000萬年～2000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現(xiàn)在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活。后來隨著氣候轉變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。由于古猿的適應環(huán)境的能力有差異，從而產生了分化。大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿。下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結構的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來。在漫長的歲月中，經過了幾個關鍵階段：南方古猿能使用天然的工具，但不能制造工具；能人能制造簡單的工具（石器）；直立人會打制不同用途的石器，學會了用火，是人類進化最關鍵的一個階段；智人已經學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器，后來大腦發(fā)達，產生語言。故選C。3.“生命重于一切！”新冠病毒疫苗應用于臨床前為確保安全性須在動物中進行藥物實驗?，F(xiàn)有一種新藥要應用于臨床，為使實驗效果比較接近于人，你認為應選擇的動物是（）A.獼猴 B.長臂猿C.黑猩猩 D.森林古猿【答案】C【解析】【分析】現(xiàn)代類人猿中有：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩，它們在形態(tài)結構上與人類最相似，現(xiàn)代類人猿與人類有著共同的祖先，都是由森林古猿進化而來的?！驹斀狻楷F(xiàn)代類人猿中有：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩，它們在形態(tài)結構上與人類最相似，現(xiàn)代類人猿與人類有著共同的祖先，都是由森林古猿進化而來的。而獼猴、長臂猿、森林古猿與黑猩猩相比，同人類的形態(tài)結構相似較少，親緣關系較遠。因此我們選擇代替人類做實驗的動物，最好選擇與人類親緣關系較近的現(xiàn)代類人猿：黑猩猩。故選C。4.“露西”少女生活在距今約300萬年前，根據化石資料分析“露西”少女可能不具有的本領是（）A.下地生活 B.直立行走 C.語言能力 D.使用樹、石塊等工具【答案】C【解析】【分析】在研究人類的起源和進化問題上，化石是重要的證據。露西是一具40%完整的骨架化石，她生前是一個20多歲的女性，根據骨盆情況推算生過孩子。露西的腦容量只有400毫升，從“露西”的骨骼化石看，她的上肢比較細短，下肢比較粗長?！奥段鳌钡南轮蔷哂休^為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運動方式。【詳解】結合分析和題圖可知：在研究人類的起源問題上，化石是重要的證據，露西少女的化石，她的上肢和下肢不同，通過這一事實，進而推出古人類向著直立行走的方向發(fā)展，而東非人的化石，說明直立行走使古人類能夠將前肢解放出來，使用樹、石塊等工具。所以，“露西”少女不可能具有的本領是語言能力。故選C。5.男、女性產生生殖細胞的器官依次是（）A.睪丸、子宮 B.卵巢、睪丸C.睪丸、卵巢 D.子宮、卵巢【答案】C【解析】【分析】男性的主要性器官睪丸能分泌雄性激素、產生精子，女性的主要性器官是卵巢能分泌雌性激素、產生卵細胞?！驹斀狻磕行圆G丸產生的生殖細胞精子，女性卵巢產生的生殖細胞是卵細胞，精子和卵細胞通過受精作用，形成受精卵，人體胚胎的發(fā)育從此開始。故選C。6.懷孕就是指一粒“種子”植入到子宮內膜上，這一?！胺N子”是（）A.胚泡 B.受精卵 C.胚胎 D.胎兒【答案】A【解析】【分析】生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵。【詳解】精子和卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵，受精卵通過細胞的分裂和分化，不斷發(fā)育成胚泡，胚泡不斷的向子宮移動，胚泡植入子宮內膜的過程就叫懷孕，A正確。故選A。7.在孕婦身旁吸煙，煙霧中的有害物質會通過孕婦影響胎兒，有害物質從母體進入胎兒的結構是（）A.卵巢 B.輸卵管 C.胎盤 D.子宮【答案】C【解析】【分析】胎盤是胎兒和母體交換物質的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連。胎盤內有許多絨毛，絨毛內有毛細血管，這些毛細血管與臍帶內的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液。胎兒和母體通過胎盤進行物質交換。【詳解】胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內膜聯(lián)合長成的母子間交換物質的過渡性器官。胎兒在子宮中發(fā)育，依靠胎盤從母體取得營養(yǎng)。在孕婦身旁吸煙，煙霧中的有害物質會通過母體由胎盤進入胎兒體內，影響胎兒健康，C符合題意。故選C。8.做過雙側輸卵管結扎手術的育齡婦女，一般將不再具有生育能力，分析其原因正確的是（）A.卵巢不能產生卵細胞 B.卵巢不能產生雌性激素C.卵細胞與精子不能相遇 D.子宮內壁喪失種植胚胎的能力【答案】C【解析】【分析】輸卵管輸送卵細胞，是卵細胞和精子相遇結合的地方，是卵細胞和精子通過受精作用形成受精卵的場所?！驹斀狻緼．輸卵管結扎不會影響卵巢的功能，即輸卵管結扎后，卵巢能產生和排出卵細胞，A不符合題意。B．輸卵管結扎不會影響卵巢的功能，即輸卵管結扎后，卵巢能產生雌性激素，B不符合題意。C．輸卵管是卵細胞和精子相遇結合的地方，則輸卵管結扎后，卵細胞不能與精子相遇形成受精卵，C符合題意。D．輸卵管結扎不會影響子宮內壁種植胚胎的能力，而是輸卵管結扎后，卵細胞不能與精子相遇形成受精卵，也不會有胚胎存在，D不符合題意。故選C。9.下列現(xiàn)象中，不屬于第二性征的是（）A.男性喉結突出，聲音變粗B.男性胡須、腋毛等生長C.女性乳房增大，聲音較高D.女性卵巢發(fā)育迅速，重量增加【答案】D【解析】【詳解】試題分析：進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等；女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等。卵巢是生器官，屬于第一性征，故選項D符合題意?？键c：本題考查的知識點是青春期的發(fā)育特點。10.青春期是一個發(fā)展智力的黃金時期，其原因是A.心肺功能顯著提高 B.身高體重迅速增加C.生殖器官迅速發(fā)育 D.腦功能日趨完善【答案】D【解析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期?！驹斀狻壳啻浩谑侨艘簧猩眢w發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。進入青春期之后，大腦皮層的內部結構和功能不斷分化和完善，腦的溝回增多、加深，腦神經纖維變粗、增長，使大腦對人體的調節(jié)功能大大增強，興奮過程和抑制過程逐步平衡，分析、理解和判斷問題的能力有了很大的提高。在這一時期，孩子的好奇心、求知欲、記憶力大大增強，容易接受新事物，所以青春期是學習知識、發(fā)展智力的“黃金時期”，故選D。11.睪丸和卵巢分別是男、女性的主要性器官，下列關于兩者共同特點的描述，正確的是（）①屬于人體的第二性征②都能產生生殖細胞③都能分泌性激素④都是進入青春期以后才迅速發(fā)育A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④【答案】B【解析】【分析】卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是產生卵細胞以及分泌雌性激素。睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產生精子以及分泌雄性激素?！驹斀狻柯殉彩桥缘闹饕云鞴伲殉驳墓δ苁钱a生卵細胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又屬于內分泌器官；睪丸是男性的主要性器官，睪丸的功能是產生精子以及分泌雄性激素，所以睪丸又屬于內分泌器官。第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等；女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等?？梢姴G丸和卵巢不屬于第二性征。因此，②③④正確，B符合題意。故選B。12.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期?？茖W認識生理現(xiàn)象，正確面對心理變化，有利于青少年健康成長、增長知識才干，成為有用之人。曉星同學在課堂上提出了以下觀點，你贊同的是（）①青春期男孩遺精和女孩月經都與激素有關②青春期對異性產生依戀是正常的心理變化③應向成年人學習沉迷戀愛、吸煙、喝酒等行為，為踏入社會做準備④專注于學習，不看不健康的書籍和音像制品⑤積極參加健康有益的文體活動，培養(yǎng)高尚情操A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤【答案】B【解析】【分析】青春期是決定一個人體質、心理、性格和智力發(fā)展的關鍵時期，青春期是一個人生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期。【詳解】青春期是人生長發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，身高突增是青春期的一個顯著特點。進入青春期后，男生和女生受到激素調節(jié)，性器官都迅速發(fā)育，還會發(fā)生一些生理現(xiàn)象，男性出現(xiàn)遺精，女性會來月經。另外，青春期時，神經系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。與此同時，青春期的內心世界逐漸復雜，有了強烈的獨立意識，又具有依賴性，渴望老師和家長的關懷。性意識開始萌動，意識到兩性差異并開始關注異性。因此，①青春期男孩遺精和女孩月經都與激素調節(jié)有關，贊同；②青春期對異性產生依戀是正常的心理變化，贊同；③青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。應該集中精力于學習，而不是沉迷戀愛、或是開始吸煙、喝酒等有害身體健康的行為，不贊同；④專注于學習，不看不健康的書籍和音像制品，贊同；⑤積極參加健康有益的文體活動，培養(yǎng)高尚情操，贊同。所以，B符合題意，故選B。13.青春期是人體生長發(fā)育的關鍵時期。下列有關青春期生理變化的敘述，正確的是（）A.性意識開始萌動，對異性產生好感是不健康的心理B.男孩在青春期偶爾遺精是不正常的生理現(xiàn)象C.身高突增是青春期的一個顯著特點D.“女大十八變，越變越好看”引起這種變化的器官是子宮【答案】C【解析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征?！驹斀狻緼．青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化，A錯誤。B．遺精是指男孩子進入青春期后，有時在睡夢中精液自尿道中排出的現(xiàn)象。精液是不斷產生的，積存多了，自然就會排出。遺精只要不頻繁出現(xiàn)，是一種正常的生理現(xiàn)象，B錯誤。C．青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，C正確。D．卵巢能分泌雌性激素，促使女性出現(xiàn)了第二性征，主要表現(xiàn)在骨盒寬大、皮下脂肪較多、乳腺發(fā)育，聲調較高等，因此有了“女大十八變，越變越好看”的說法，D錯誤。故選C。14.下列幾組物質中，既是人體的組成物質，又是人體的供能物質的是（）A.糖類、無機鹽和蛋白質 B.維生素、水和無機鹽C.糖類、脂肪和蛋白質 D.蛋白質、水和維生素【答案】C【解析】【分析】糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要物質，并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質，能為人體提供能量；蛋白質是構成人體細胞的基本物質，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用；水、無機鹽、維生素不能提供能量。【詳解】A．無機鹽不能提供能量，A錯誤。B．維生素、水和無機鹽都不能提供能量，B錯誤。C．結合分析可知：糖類、脂肪和蛋白質既是人體的組成物質，又是人體的供能物質，C正確。D．水和無機鹽都不能提供能量，D錯誤。故選C。15.小明吃西瓜時把西瓜子也吞進了肚里，這粒瓜子會在體內經過怎樣的一段旅程（）A.口腔—咽—食道—胃—小腸—大腸B.口腔—喉—胃—小腸—大腸C.口腔—喉—胃—大腸—小腸D.口腔—食道—胃—大腸—小腸【答案】A【解析】【分析】消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成?！驹斀狻渴澄锝涍^消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。所以一位同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路線是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。故選A。16.蛋白質、淀粉、脂肪分別在消化道的哪一部位開始被消化A.口腔、小腸、口腔 B.胃、口腔、小腸C.口腔、胃、小腸 D.胃、小腸、口腔【答案】B【解析】【分析】食物中含有維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收?！驹斀狻咳鬆I養(yǎng)物質的消化過程是：淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖；蛋白質的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。即蛋白質、淀粉、脂肪起始消化部位是胃、口腔、小腸。故選B。17.合理膳食是指（）A.應以肉類，蔬菜和水果為主B.蛋白質是構成細胞的基本物質，應該多吃C.各類營養(yǎng)物質的比例合適，互相搭配合理D.糖類是主要供能物質，應該多吃【答案】C【解析】【分析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)?！驹斀狻俊叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素(六類營養(yǎng)物質和膳食纖維)種類要齊全；“平衡”是指攝取各種營養(yǎng)素的量要合適(不少也不多，比例適當)，與身體的需要要保持平衡。所以，合理膳食是指各類營養(yǎng)物質的比例合適，互相搭配合理。故選C。18.如圖是消化系統(tǒng)模式圖，下列敘述不正確的是A.[10]是最大消化腺B.[3]是胃，它是初步分解食物中蛋白質的部位C.蛋白質、脂肪、葡萄糖等能被[6]小腸直接吸收D.[6]是小腸，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所【答案】C【解析】【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟。據圖分析，1口腔、2食道、3胃、4胰腺、5大腸、6小腸、7肛門、8唾液腺、9咽、10肝臟、11膽囊、12十二指腸、13盲腸、14闌尾?！驹斀狻緼．10肝臟是人體最大的消化腺，分泌的消化液是膽汁，膽汁不含消化酶，能夠對脂肪進行乳化作用，A正確。B．3胃呈囊狀，有很大的伸縮性，能夠暫時貯存食物，并初步消化蛋白質，B正確。CD．6小腸是消化和吸收的主要器官，但是小腸吸收的是消化的終產物，蛋白質和脂肪不是消化終產物，不能被小腸吸收，C錯誤；D正確。故選C。19.在消化系統(tǒng)的各個組成器官中，既有消化功能又有吸收功能的一組是（）A.口腔、胃 B.小腸、大腸 C.咽、食管 D.胃、小腸【答案】D【解析】【詳解】口腔可對食物進行初步消化，但沒有吸收功能。在胃內，可把蛋白質進行初步消化，又可吸收少量的水、無機鹽和酒精，A不符合題意；

小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。淀粉、蛋白質和脂肪都可在小腸內被消化，它們的產物也都可被小腸吸收。大腸只能吸收少量的水、無機鹽和部分維生素，卻沒有消化功能，B不符合題意；

咽和食道既無消化功能又無吸收功能，C不符合題意；

在胃內，可把蛋白質進行初步消化，又可吸收少量的水、無機鹽和酒精。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。淀粉、蛋白質和脂肪都可在小腸內被消化，它們的產物也都可被小腸吸收，D符合題意。點睛：咽和食道既無消化功能又無吸收功能；胃和小腸既有消化功能，又有吸收功能；大腸沒有消化功能只有吸收功能。20.圖是人體消化系統(tǒng)組成的部分示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）A.蛋白質消化的起始部位在②處B.③分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶C.④能夠吸收少量的水、無機鹽和部分維生素，形成糞便D.肝炎病人怕吃油膩的食物，原因是①分泌的消化液過少【答案】C【解析】【分析】觀圖可知：①是肝臟、②是胃、③是胰腺、④是小腸，解答即可?！驹斀狻緼．蛋白質的消化是從②胃開始，當食物中的蛋白質進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶，在這些酶的作用下，蛋白質被徹底消化為氨基酸，A正確。B．③胰腺分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶，參與多種物質的消化，B正確。C．大腸能夠吸收少量的水、無機鹽和部分維生素，形成糞便，C錯誤。D．肝炎病人怕吃油膩的食物，原因是①肝臟分泌的消化液過少，影響了脂肪的消化，D正確。故選C。21.夏季，蚊蟲較多，部分家庭通常會選用蚊香驅蚊，殊不知點一盤蚊香釋放出的超細微粒和燒75～137支香煙的量相同，其釋放的超細微?？梢赃M入并留在肺里，短期內可能引發(fā)哮喘，長期則可能引發(fā)癌癥。請分析，當超細微粒進入肺內時膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是()A.收縮、縮小、下降 B.舒張、擴大、下降C.舒張、擴大、升高 D.收縮、擴大、下降【答案】D【解析】【分析】肺與外界的氣體交換：（1）肋間肌和膈肌收縮→胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓減小→外界氣體進入肺（即吸氣）（2）肋間肌和膈肌舒張→胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓增大→肺內氣體排出（即呼氣）【詳解】超細微粒隨著吸氣過程進入肺，在吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑也增大，肺內壓下降。呼氣時，正好相反，膈肌舒張，膈頂部回升，胸廓的上下徑縮小，肺內壓上升，故選D。故選D。22.吞咽時，食物一般不會進入氣管，是由于（）A.黏膜分泌黏液 B.會厭軟骨蓋住喉的入口處C.甲狀軟骨蓋住喉的入口處 D.氣管封閉【答案】B【解析】【詳解】鼻子吸入的空氣和經咀嚼的食物都會經過咽，然后，空氣通過喉進入氣管，食物則會進入食道（氣管位于食道的前面），這是由會厭軟骨所決定的．當我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進入氣管；當我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進入鼻腔；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，蓋住喉口，以免食物進入氣管，令食物進入食道。由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的。吞咽完畢，軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復原位，于是呼吸可照常進行。因為有會厭軟骨，所以一般不會被嗆到。但是有的人一邊吃飯一邊說笑，吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，食物進入氣管，就會引起劇烈的咳嗽，所以吞咽時，食物一般不會進入氣管的原因是會厭軟骨蓋住喉的入口。23.胸部透視是體檢項目之一，可以了解心、肺等器官的健康狀況。檢測時需先深吸氣，再盡力呼出。以下說法錯誤的是（）A.人體吸氣時膈肌處于收縮狀態(tài)。B.吸入的氧氣進入血液后，通過血液循環(huán)送到全身各處的組織細胞處。C.氧氣隨血液循環(huán)運送到組織細胞，參與有機物的氧化分解，釋放能量，供生命活動所需D.呼出的氣體中不含氧氣【答案】D【解析】【分析】胸部透視是體檢項目之一，可以了解心、肺等內臟器官的健康狀況。檢測時需要先深吸氣，再盡力呼出。人體吸氣時膈肌處于收縮狀態(tài)。吸入的氧氣進入血液后，首先出現(xiàn)在心臟的左心房，進而隨血液循環(huán)運送到組織細胞，參與有機物的氧化分解，釋放能量，供生命活動所需?！驹斀狻緼．吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，A正確。BC．吸入的氧氣進入血液后，首先出現(xiàn)在心臟的左心房，進而隨血液循環(huán)運送到組織細胞，參與有機物的氧化分解，釋放能量，供生命活動所需，BC正確。D．呼出的氣體中含有氧氣，只是含量較低，D錯誤。故選D。

24.當肋間外肌和膈肌舒張時，氣體經過的路線是（）A.外界→食管→肺 B.肺→氣管→口腔→外界C.外界→氣管→肺 D.肺→氣管→鼻腔→外界【答案】D【解析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內氣體與外界氣體進行交換，有效地提供機體代謝所需的氧氣，排出體內產生的二氧化碳?！驹斀狻慨旊跫∨c肋間肌收縮時，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，胸腔容積變大，肺隨之擴大，肺內氣壓小于外界氣壓，氣體進入肺，形成主動的吸氣運動，氣體經過外界→鼻腔→氣管→肺；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，肺內氣壓大于外界氣壓，氣體排出肺，形成被動的呼氣運動，氣體經過肺→氣管→鼻腔→外界。故選D。25.下圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列有關表述正確的是A.膈肌從甲到乙時，呼氣B.膈肌從甲到乙時，吸氣C.呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)D.吸氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)【答案】B【解析】【詳解】從甲到乙，胸廓的容積擴大，是在吸氣，吸氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)。26.下列關于呼吸道作用的說法錯誤的是（）A.鼻與氣管的內表面有黏膜，可以粘住空氣中的灰塵和細菌，使肺免遭病菌的傷害B.鼻腔的毛細血管可以使吸入的冷空氣變得溫暖，減少對呼吸道和肺的刺激C.由于呼吸道與口腔相通，所以可以用口腔代替鼻腔呼吸D.經過鼻腔吸入肺內的空氣經過鼻毛的過濾變得清潔【答案】C【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是氣體交換的場所。【詳解】鼻腔內鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤空氣；鼻腔中有豐富的毛細血管，可以溫暖空氣；鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵和細菌，對空氣有清潔作用。這些都是為了減少吸入的氣體對呼吸道和肺的不良刺激，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好?！军c睛】解題的關鍵是牢記呼吸道的組成和功能。二、綜合題（本大題共4小題，每空1分，共24分）27.小明和小紅是一對雙胞胎兄妹，他倆長得并不太像。老師利用下面兩幅圖講解他倆孕育和發(fā)育的過程，并解答他們在青春期的困惑。（1）人體生長發(fā)育的起點是______，由圖一中[①]______排出的卵細胞，與父親睪丸產生的精子在[]______相遇形成。據圖二判斷，小明和小紅這對雙胞胎屬于______（選填“甲”或“乙”）。（2）在胚胎階段，小明和小紅發(fā)育的場所是母親的[]______，所需的營養(yǎng)物質和氧氣通過______從母體獲得，產生的二氧化碳等廢物也通過此結構排出。（3）進入青春期后，除了身高突增，小明出現(xiàn)了長胡須、遺精等現(xiàn)象，小紅的乳房開始發(fā)育，出現(xiàn)了月經，這都與體內的______激素分泌增加有關系。除此之外，他們還出現(xiàn)了一些心理變化。（4）初一年級要舉辦“告別童年，走向青春”主題活動，為更好度過人生的黃金時期，請你為自己和同齡人寫一條寄語：______?！敬鸢浮竣?受精卵②.卵巢③.[②]輸卵管④.乙⑤.[③]子宮⑥.胎盤⑦.性⑧.告別童年，青春啟航（觀點正確、表述合理即可給分）【解析】【分析】圖一可知，①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道。人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：【詳解】（1）睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵，受精卵是新個體發(fā)育的起點。雙胞胎包括同卵雙胞胎（遺傳物質相同）和異卵雙胞胎（遺傳物質不同）。因此，人體生長發(fā)育的起點是受精卵，由圖一中[①]卵巢排出的卵細胞，與父親睪丸產生的精子在[②]輸卵管相遇形成。小明和小紅是一對雙胞胎兄妹，他倆長得并不太像，據圖二判斷，小明和小紅這對雙胞胎屬于乙異卵雙胞胎，遺傳物質不同。（2）生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，通過臍帶和胎盤從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質，并排出廢物。懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，這個過程叫分娩，此過程的結束標志著嬰兒的誕生。因此，在胚胎階段，小明和小紅發(fā)育的場所是母親的[③]子宮，所需的營養(yǎng)物質和氧氣通過胎盤從母體獲得，產生的二氧化碳等廢物也通過此結構排出。（3）進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢重量都增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等。因此，進入青春期后，除了身高突增，小明出現(xiàn)了長胡須、遺精等現(xiàn)象，小紅的乳房開始發(fā)育，出現(xiàn)了月經，這都與體內的性激素分泌增加有關系。除此之外，他們還出現(xiàn)了一些心理變化。（4）初一年級要舉辦“告別童年，走向青春”主題活動，為更好度過人生的黃金時期，為自己和同齡人寫一條寄語：“告別童年，青春啟航”等?！军c睛】解題的關鍵是理解胚胎發(fā)育的過程。28.下圖表示消化系統(tǒng)及相關結構模式圖，據圖回答下列問題。（1）圖甲中[10]分泌的______中不含有消化酶，能將脂肪乳化成脂肪微粒。（2）人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖甲中標號______所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃病。（3）食物的消化主要在標號[6]中進行，蛋白質類食物在該處最終被消化成_______。（4）圖乙中小腸內表面環(huán)形皺襞上的突起[⑦]叫做________，其壁只由一層上皮細胞構成，這些結構特點與小腸_____功能有關?！敬鸢浮浚?）膽汁（2）3、6（答對一個不計分）（3）氨基酸（4）①.小腸絨毛②.吸收【解析】【分析】圖甲中，1口腔，2食道，3胃，4胰腺，5大腸，6小腸，7肛門，8唾液腺，9咽，10肝臟，11膽囊。圖乙中，①小腸壁，②毛細血管，③動脈，④毛細淋巴管，⑤靜脈，⑥腸腺，⑦小腸絨毛?！拘?詳解】圖甲中10是肝臟，肝臟分泌的消化液是膽汁，膽汁不含消化酶，只能進行乳化作用，將脂肪乳化成脂肪微粒，促進脂肪的消化?！拘?詳解】消化道中主要消化器官有6小腸、3胃。人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會使食物來不及充分磨碎、攪拌就進入胃腸中，而且過多的食物增加了腸胃的負擔，打亂了胃腸道對食物消化吸收的正常節(jié)律，容易使人患腸胃病?！拘?詳解】6小腸是消化和吸收的主要器官，蛋白質首先在3胃內，被胃液初步消化，然后在6小腸內，被腸液和胰液消化成氨基酸?！拘?詳解】小腸壁的內表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做⑦小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達200平方米以上；小腸絨毛壁由一層上皮細胞構成，利于營養(yǎng)物質的吸收。29.某中學生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中變化”時，進行了如下實驗，請分析解答下列問題:（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，三支試管都要放在37℃的溫水中5~10分鐘，以保證酶的最大活性。為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用____________兩支試管進行對照實驗。所以吃飯時應該_______。（2）實驗結論：饅頭變甜與牙的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都______________（填“有”或“沒有”）關系。（3）淀粉最終的消化器官是_________，消化的終產物是_______________?！敬鸢浮浚?）①.①和③②.細嚼慢咽（2）有（3）①.小腸②.葡萄糖【解析】【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗，在實驗中，控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。該實驗設置了兩組對照實驗：①與②、①與③，變量分別是唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌。

【小問1詳解】①號試管與③號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗。所以為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用，應選用①和③兩支試管進行對照實驗。充分咀嚼饅頭并使饅頭與消化液充分混合是有助于饅頭的消化的，所以吃飯時應該細嚼慢咽。【小問2詳解】若要探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉的消化作用，應以牙齒的咀嚼為變量設置對照實驗，即表中1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼為變量的對照實驗，該組實驗的結果表明牙齒的咀嚼有助于淀粉的消化。通過以上實驗可以得出實驗結論：饅頭變甜與牙的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關系?！拘?詳解】淀粉最終在小腸內被消化，在腸液、胰液的催化作用下最終被消化成葡萄糖。30.閱讀下列材料，回答問題。材料一：近年來，我國很多地區(qū)常出現(xiàn)霧霾天氣，PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒物，富含大量有毒有害物質。PM2.5主要來源于火力發(fā)電、工業(yè)生產、汽車尾氣等排放的殘留物。材