惠州市惠東縣第五片區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期期中考試七年級(jí)語(yǔ)文試題說明：1.全卷共6頁(yè)，滿分為130分，考試用時(shí)為120分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔。一、基礎(chǔ)（33分）1.根據(jù)課文用正楷默寫古詩(shī)文。（1）______________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）（2）故園東望路漫漫，______________。（岑參《逢入京使》）（3）我們要用發(fā)展目光去看待他人的進(jìn)步，正如《孫權(quán)勸學(xué)》中所說的：______________，______________。（4）《木蘭詩(shī)》中和“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”有異曲同工之妙的句子是：______________，______________。《木蘭詩(shī)》中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)矯健英姿的句子是：______________，______________。（5）默寫韓愈的《晚春》。______________，______________。______________，______________。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）我將用我的淚水，洗去她一切的wūhuì（）和恥辱。（2）我似乎遇著了一個(gè)pīlì（），全體都震悚起來(lái)。（3）因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會(huì)兒就hānránrùmèng（）了。（4）農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗，dàtínɡɡuǎnɡzhònɡ（）之下，夫婦倆從不合坐一條板凳。3.請(qǐng)選出下列句子中劃線成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)（）A.被譽(yù)為“最美司機(jī)”的吳斌，幾十年如一日服務(wù)乘客，任勞任怨，在生命的最后時(shí)刻，頂著肋骨被撞斷和肝臟破裂的劇痛，停穩(wěn)汽車，保障了乘客的安全。B.這堂詩(shī)歌鑒賞課，語(yǔ)文老師匠心獨(dú)運(yùn)，以畫配詩(shī)，詩(shī)畫相得益彰，意蘊(yùn)無(wú)窮C.歐洲杯盛大開幕，各路綠茵豪強(qiáng)捉對(duì)廝殺，一時(shí)成為球迷們津津樂道的話題D.這篇小說，人物個(gè)性鮮明，情節(jié)抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言幽默詼諧，讓人只想先睹為快4.對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.通過醫(yī)生精心治療，使他很快恢復(fù)了健康。（刪掉“通過”）B.為了防止今后再發(fā)生類似惡性事件，有關(guān)部門進(jìn)一步提高了安全生產(chǎn)措施。（“再”前加“不”）C.《三國(guó)演義》這部小說出色地塑造了漢末劉備、關(guān)羽、張飛等人的英雄事跡。（“事跡”改為“形象”）D.中學(xué)時(shí)代的同學(xué)們那爽朗的笑容，至今還在我的耳邊回響。（“笑容”改為“笑聲”）5.閱讀下面的文字，完成題目。文園中學(xué)七年級(jí)（3）班開展以“家國(guó)天下”為主題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。（1）在詩(shī)歌朗誦這一環(huán)節(jié)，小悅同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，小梁同學(xué)接著朗誦黃霑的《我的中國(guó)心》。假如你是主持人，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段串詞。（2）班級(jí)開展“走近經(jīng)典——《駱駝祥子》閱讀分享會(huì)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與為了更好地認(rèn)識(shí)了解祥子，小林同學(xué)做了一張關(guān)于他的人物檔案表格，請(qǐng)你幫忙把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。姓名祥子性別男綽號(hào)駱駝職業(yè)人力車夫最大的夢(mèng)想①________________主要經(jīng)歷“三起三落”第一次第二次第三次起來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買車。③______________落連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。②______________為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。（3）閱讀片段，回答問題。地名他很熟習(xí)，即使有時(shí)候繞點(diǎn)兒遠(yuǎn)也沒大關(guān)系，好在自己有的是力氣。拉車的方法，以他干過的那些推，拉，扛，挑的經(jīng)驗(yàn)來(lái)領(lǐng)會(huì)，也不算十分難。況且他有他的主意：多留神，少爭(zhēng)勝，大概總不會(huì)出了毛病。至于講價(jià)爭(zhēng)座，他的嘴慢氣盛，弄不過那些老油子們。知道這個(gè)短處，他干脆不大到“車口”上去：哪里沒車，他放在哪里。在這僻靜的地點(diǎn)，他可以從容地講價(jià)，而且有時(shí)候不肯要價(jià)，只說聲：“坐上吧，瞧著給！”他的樣子是那么誠(chéng)實(shí)，臉上是那么簡(jiǎn)單可愛，人們好像只好信任他，不敢想這個(gè)傻大個(gè)子是會(huì)敲人的。即使人們疑心，也只能懷疑他是新到城里來(lái)的鄉(xiāng)下佬兒，大概不認(rèn)識(shí)路，所以講不出價(jià)錢來(lái)。及至人們問到，“認(rèn)識(shí)呀？”他就又像裝傻，又像耍俏地那么一笑，使人們不知怎樣才好。選段畫線處運(yùn)用了什么描寫手法？有何作用？二、閱讀（47分）（一）（19分）閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，然后完成下面小題。（甲）陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。（歐陽(yáng)修《賣油翁》）6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）但微頷之（）（2）賣油翁釋擔(dān)而立（）（3）康肅忿然曰（）（4）康肅笑而遣之（）7.把文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）翁曰：“無(wú)他，但手熟爾”（2）徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。（乙）陳康肅公堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號(hào)曰“小由基①”。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖日有宴集堯咨每以弓矢為樂坐客罔不嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國(guó)家，今汝不務(wù)行仁化而專一技之長(zhǎng)，豈汝先父之志邪？”遂杖之。（選自《碎金魚》，有改動(dòng)）【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。8.下列句中加點(diǎn)的詞意思不相同的一項(xiàng)是（）A.及守荊南回／及魯肅過尋陽(yáng) B.汝父教汝以忠孝輔國(guó)家／公亦以此自矜C.豈汝先父之志邪／孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶 D.遂杖之／遂反溯流逆上矣9.請(qǐng)用“／”給文中劃線的句子斷句。荊南當(dāng)要沖日有宴集堯咨每以弓矢為樂坐客罔不嘆服10.請(qǐng)根據(jù)甲、乙兩文回答以下問題。（1）【甲】文通過__________（寫法）生動(dòng)展現(xiàn)陳康肅公和賣油翁兩個(gè)不同的形象?！疽摇课闹嘘悎蜃傻哪赣H為什么“杖之”？陳堯咨的母親認(rèn)為他___________________________________所以要“杖之”。（2）結(jié)合上面兩篇短文，說說陳堯咨是一個(gè)怎樣的人。（二）（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。【材料一】在《開學(xué)第一課》的課堂上，張文宏用生動(dòng)可感的語(yǔ)言，結(jié)合簡(jiǎn)潔直觀的動(dòng)畫，為全國(guó)中小學(xué)生送上了既科學(xué)又實(shí)用的十大“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向孩子們強(qiáng)調(diào)公共衛(wèi)生意識(shí)的重要性。其中針對(duì)“洗手”，張文宏醫(yī)生明確提出要“洗手超過二十秒”，并風(fēng)趣地解釋道：“當(dāng)你唱《祝你生日快樂》這首歌兩次，基本上就達(dá)到二十秒的水平了?！背酥?，張文宏從睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是《開學(xué)第一課》給孩子們送的寶貴的開學(xué)禮物，希望孩子們認(rèn)識(shí)到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的。（摘編自《上觀新聞》）【材料二】漫畫【材料三】習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。”另外，教育部提出“確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間”。加強(qiáng)青少年體育鍛煉、增強(qiáng)青少年體質(zhì)，是新時(shí)期提高人才培養(yǎng)水平的必然要求。事實(shí)上，許多孩子成為“小眼鏡”“小胖墩”，一個(gè)重要原因就在于缺乏體育鍛煉。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》）11.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.保持健康不僅要重視公共衛(wèi)生，睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面也要注意。B.《開學(xué)第一課》送給孩子“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”作為開學(xué)禮物。C.體育鍛煉不僅能享受到樂趣，還能增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。D.很多學(xué)生從很小就開始近視、發(fā)胖，根本原因就在于他們?nèi)狈﹀憻挕?2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料二中的漫畫反映了什么問題。13.為了增強(qiáng)青少年的體質(zhì)，學(xué)校可采取的措施有哪些？請(qǐng)根據(jù)材料三簡(jiǎn)要概括。（三）（18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。合歡，合歡李曉東①很多年以后，我才知道，那是合歡。②小城況味，多是從悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的小巷里蕩漾出的，這是九歲的我就已經(jīng)能感受得到的。所以，當(dāng)母親牽著我的手慢慢走進(jìn)不知名的巷道時(shí)，一種淡淡的情緒籠上我的心頭。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了描摹那種情緒：憂傷。③事實(shí)上，九歲的我，和憂傷是不搭界的。三十八歲的母親，似乎也看不出憂傷的樣子。天生的好皮膚讓她顯得比同齡人年輕十歲，同樣一件的確良白襯衣，穿在她身上，就有了時(shí)裝的味道。母親齊耳的短發(fā)，剛剛遮住耳朵，當(dāng)她俯下身子給我整理衣服的時(shí)候，我看見清晨的陽(yáng)光投在她的脖頸上，讓她的耳朵有了透明的質(zhì)感，粉嘟嘟的耳垂讓我忍不住伸手去摸。母親笑一笑，隨手拂過臉頰的發(fā)梢，一段白皙的脖頸上也落下一片陽(yáng)光。④這是七月，母親去小城開會(huì)，帶上了我，這是我第一次出遠(yuǎn)門。縱深的小巷是我們走往住地的必經(jīng)之路。小巷里隔三五步就見一棵槐樹，粗壯的樹干一個(gè)人不能環(huán)抱，濃密深綠的樹葉，漏著點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。槐蔭披拂處，是一個(gè)個(gè)門庭，層層剝落的朱漆，銹跡斑斑的門環(huán)，半掩著的木門，褪了色的對(duì)聯(lián)，簇?fù)碇粭l碎石鋪地，僅容我和母親并排行走的小徑，重重疊疊的屋檐從爬滿青苔的高墻上伸出來(lái)，把天空切割成一條窄窄的藍(lán)色，隨著我們的腳步晃啊晃。小巷盡頭，豁然洞開，一個(gè)一眼看不到頭的大院子，水泥柱子上掛著“市政府招待所”的木牌。院子里是一排排白墻青瓦的平房，我隨母親走進(jìn)一間，一開門，隱隱的霉味兒裹挾著熱浪撲面而來(lái)。母親推開淺綠色的木窗，我來(lái)到窗前，一棵大樹正對(duì)著窗口。那是一種我從來(lái)沒有見過的樹，開著我從來(lái)沒有見過的花，粉柔柔的，像一把把小扇子密密綴滿枝頭。樹冠在十幾米高處平平地鋪開，將七月驕陽(yáng)隔在樹外，樹下形成天然綠蔭。⑤我雀躍而出，跑到屋后，見十來(lái)棵一般模樣的大樹肩并肩默立，樹葉間綴滿了粉紅色棉絮一樣的絨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如霧一般。從那紅霧里，飄出絲絲縷縷清甜的香氣。我站在樹下，看見那香氣正傾瀉而下，從我的頭頂、發(fā)梢，直到我的肩膀、我的手、我的腳下，然后那香氣蓬勃而起，又從我的腳下蒸騰，沿著我的手、我的肩膀、我的發(fā)梢，直到我的頭頂，重重疊疊。我在那香氣里靜悄悄，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。但母親喚著我走過來(lái)了，她剛剛洗過的頭發(fā)還沒有干透，她的臉頰，不知道是因?yàn)橄催^澡的緣故，還是被那籠罩在頭頂?shù)姆凵痴盏木壒剩衲穗僦粯?。她從那香氣里走過來(lái)了，她喚我的聲音也是香的、軟的呢。⑥又五年，我讀到了史鐵生的《合歡樹》，這個(gè)名字讓我喜歡，但是文章始終沒有描摹過合歡的樣子?！芭c其在街上瞎逛，我想不如就去看看那棵樹吧?！笨墒?，史鐵生終究沒有走近那棵樹?！拔覔u著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地待一會(huì)兒，悲傷也成享受?！笔疯F生的悲傷我那時(shí)并不理解，讓我失望的是，合歡在哪里呢？⑦我真正認(rèn)識(shí)合歡，是在羊城，那時(shí)我十九歲。還是七月，走進(jìn)烈士陵園時(shí)，我大汗淋漓，感覺自己已經(jīng)奄奄一息。立起身，甩甩頭，感覺可以喘氣了，頭頂，卻是一棵大樹，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密綴滿枝頭。驀然間，感覺十年前的那樹回來(lái)了。樹干上掛著小牌子：“合歡，又名……”合歡，合歡，原來(lái)，史鐵生筆下那棵始終未曾露面的合歡，我早在九歲的時(shí)候就已經(jīng)遇到了。⑧那是一次倉(cāng)促的旅行，倉(cāng)促到不知道為什么旅行，倉(cāng)促到不知道下一站在哪里。我茫然地站在羊城街頭，看衣著光鮮的人流開開合合，我知道，這里不是我的世界。在這里邂逅的合歡，與十年前小城的合歡相比，是傲慢的。雖然樹是一樣的樹，花是一樣的花，但是，那香氣里已然有了本土的居高臨下、不屑一顧。⑨又是七月，我已是母親當(dāng)年的年紀(jì)，依然在小城，依然有合歡，然而母親再也站不起來(lái)了。她整日躺在病床上，醫(yī)院的顏色，除了白，還是白。但窗外是有顏色的，是有花樹的，那花粉柔柔的，像一把把小扇子密密綴滿枝頭。我站在窗前，窗外是合歡，床上是母親。⑩母親喚著我走過來(lái)了，她剛剛洗過的頭發(fā)還沒有干透，她的臉頰，不知道是因?yàn)橄催^澡的緣故，還是被那籠罩在頭頂?shù)姆凵痴盏木壒剩衲穗僦粯?。她從那香氣里走過來(lái)了，她喚我的聲音也是香的、軟的呢。驚回首，病床上的母親靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒有。?我知道了，史鐵生為什么終究沒有走近合歡。（選自《讀者》2017年第2期，有刪改）【注釋】史鐵生的《合歡樹》講述了作者十歲那年作文獲獎(jiǎng)、二十歲母親為他治病和鼓勵(lì)他寫小說以及三十歲以后出名，母親卻已離世七年，從而引出母親生前種合歡樹、細(xì)致照顧合歡樹的故事。作者卻因種種原因未能再見一眼那棵合歡樹，造成終身遺憾。14.閱讀全文，根據(jù)提示，補(bǔ)充完整“我”在不同時(shí)期對(duì)合歡的情感變化。九歲在大院看到合歡花時(shí)