《岳陽(yáng)樓記》閱讀真題(解析版)_第1頁(yè)
《岳陽(yáng)樓記》閱讀真題(解析版)_第2頁(yè)
《岳陽(yáng)樓記》閱讀真題(解析版)_第3頁(yè)
《岳陽(yáng)樓記》閱讀真題(解析版)_第4頁(yè)
《岳陽(yáng)樓記》閱讀真題(解析版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

01岳陽(yáng)樓記(2023·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題)閱讀《岳陽(yáng)樓記》(節(jié)選),完成下面小題。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。1.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)沙鷗翔集(2)或異二者之為2.翻譯句子。浮光躍金,靜影沉璧。3.孟子說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!边@已成為封建時(shí)代士大夫的信條,貶官在外的范仲淹本可以獨(dú)善其身,可他卻仍然以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”來(lái)勉勵(lì)自己和朋友。那么,你是怎樣看待范仲淹的政治情懷的,談?wù)勀愕目捶?。【答案?.(1)停息;(2)或許、也許,表示委婉的語(yǔ)氣。2.浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。3.示例:我認(rèn)為范仲淹以治國(guó)安邦為己任,憂在天下人之前,樂(lè)在天下人之后。這種吃苦在前,享樂(lè)在后的品質(zhì),以天下為己任的責(zé)任意識(shí),苦己為人的奉獻(xiàn)精神,在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義。【解析】1.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。(1)句意:沙洲上的鷗鳥,時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇。集:停息;(2)句意:或者不同于以上兩種人的表現(xiàn)?;颍夯蛟S、也許,表示委婉的語(yǔ)氣。2.本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點(diǎn)詞有:浮光躍金,浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子(這是寫月光照耀下的水波);靜影沉璧,靜靜的月影像沉入水中的玉璧(這是寫無(wú)風(fēng)時(shí)水中的月影)。3.本題考查內(nèi)容理解、談看法,正確看待“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的現(xiàn)實(shí)意義,表達(dá)自己的看法,言之有理即可。示例:根據(jù)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,聯(lián)系“不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”可知,范仲淹不因外物與自己的境遇或喜或悲,而是時(shí)刻將百姓、國(guó)家放在首位的憂國(guó)憂民情懷的體現(xiàn),他以治國(guó)安邦為己任。范仲淹這種以天下為己任的責(zé)任意識(shí)亦是我們學(xué)習(xí)的榜樣,所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們應(yīng)該向其學(xué)習(xí)。范仲淹先憂后樂(lè),在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè),為了百姓、國(guó)家而“苦”自己,這種奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我們要為國(guó)家的發(fā)展、繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)屬于自己的力量。【參考譯文】到了春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒(méi)有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無(wú)際;沙洲上的鷗鳥,時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚游來(lái)游去,岸上與小洲上的花草,青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來(lái),這種樂(lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡??!這時(shí)登上這座樓,就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂(lè)高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或者不同于以上兩種人的表現(xiàn),這是為什么呢?是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?大概一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”。唉!如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?寫于慶歷六年九月十五日。(2023·山東聊城·統(tǒng)考一模)閱讀下面文段,完成各題。《岳陽(yáng)樓記》選段嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?4.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①予嘗求古仁人之心②微斯人5.翻譯下面句子。不以物喜,不以己悲。6.“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”是一個(gè)反問(wèn)句,它表達(dá)了作者對(duì)滕子京怎樣的勸勉?【答案】4.①探求②如果沒(méi)有5.不因外物和自己處境的變化而歡喜或悲傷。6.勸勉友人滕子京要具有古仁人之心,志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定自己的追求與抱負(fù)。【解析】4.本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。解釋詞語(yǔ)要注意理解文言詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意為:我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的心思。求:探求。②句意為:如果沒(méi)有這種人。微:如果沒(méi)有。5.本題考查翻譯文言語(yǔ)句的能力。翻譯時(shí)必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句,要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。本題重點(diǎn)詞:以:因,因?yàn)?。喜:歡喜。悲:悲傷。6.本題考查對(duì)句子內(nèi)涵的理解。答題首先要理解句子的意思。這句話的意思是:如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?表達(dá)了作者希望與古人同道的思想感情;“滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興”意思是:滕子京被貶官到岳州做知州。到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè),各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來(lái)了。結(jié)合此句,可知反問(wèn)句表達(dá)了作者的自勉之意及對(duì)朋友的期望之情。勸勉友人滕子京要具有古仁人之心,志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定自己的追求與抱負(fù)?!緟⒖甲g文】唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的心思,或許不同于以上兩種表現(xiàn),為什么呢?他們不因外物和自己處境的變化而喜悲,處在高高的朝堂上做官為百姓擔(dān)憂,處在僻遠(yuǎn)的江湖間做地方官為國(guó)君憂慮。這樣(他們)在朝廷做官也憂慮,被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官也憂慮。那么,什么時(shí)候才快樂(lè)呢?大概一定會(huì)說(shuō)“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”吧!唉!如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?(2023·遼寧營(yíng)口·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面甲、乙兩文,完成下面小題。【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】自古圣人、賢士皆非有求于聞、用也。閔①其時(shí)之不平、人之不乂②,得其道,不敢獨(dú)善其身,而必以兼濟(jì)天下也,孜孜矻矻③,死而后已。故禹過(guò)家門不入,孔席不暇暖,而墨突④不得黔⑤。彼二圣一賢⑥者,豈不知自安佚⑦之為樂(lè)哉?誠(chéng)畏天命而悲人窮也。夫天授人以賢圣才能,豈使自有余而已?誠(chéng)欲以補(bǔ)其不足者也。耳目之于身也,耳司聞而目司見。聽其是非,視其險(xiǎn)易,然后身得安焉。圣賢者,時(shí)人之耳目也;時(shí)人者,圣賢之身也。且陽(yáng)子⑧之不賢,則將役于賢以奉其上矣:若果賢則固畏天命而聞人窮也惡得以自暇逸乎哉?(節(jié)選自韓愈《爭(zhēng)臣論》②)【注釋】④閔:同“憫”,憂慮。②乂(yì):治理。③孜孜(zī)矻矻(kū):勤謹(jǐn)不已的樣子。④突:煙囪。⑤黔:黑。⑥二圣:指夏禹和孔子。一賢:指墨翟。⑦佚:安樂(lè),安逸。⑧陽(yáng)子:即陽(yáng)城,任諫官五年。⑨《爭(zhēng)臣論》:爭(zhēng),讀zhèng,后作“諍”。爭(zhēng)臣,是指向君主直言進(jìn)諫的大臣。韓愈寫此文對(duì)陽(yáng)子進(jìn)行諷喻。7.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。(1)予嘗求古仁人之心()

(2)或異二者之為()(3)死而后已()

(4)誠(chéng)欲以補(bǔ)其不足者也()8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?(2)聽其是非,視其險(xiǎn)易,然后身得安焉。9.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句,斷兩處。若果賢則固畏天命而閔人窮也惡得以自暇速乎哉10.乙文中說(shuō)“自古圣人、賢士”“得其道,不敢獨(dú)善其身,而必以兼濟(jì)天下也”,甲文中哪兩句話闡述了同樣的思想?(用文中原句回答)11.甲文中范仲淹認(rèn)為“古仁人”與課文中的“遷客騷人”在情感上有什么不同?乙文中韓愈為什么認(rèn)為陽(yáng)子不賢?【答案】7.探求或許停止實(shí)在,確實(shí)8.(1)這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,處在偏遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)快樂(lè)呢?(2)聽清是非,看明安危,然后身體才能安全9.若果賢/則固畏天命而閔人窮也/惡得以自暇逸乎哉?10.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君;先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。11.第一問(wèn):“古仁人”是“不以物喜,不以己悲”;而“遷客騷人”則是“以物喜,以己悲”。第二問(wèn):陽(yáng)子只顧自己的閑適安逸?!窘馕觥?.題考查文言詞義。(1)句意:我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情。求,探求。(2)句意:或許不同于(以上)兩種人的心情。或,或許。(3)句意:到死才停止。已,停止。(4)句意:實(shí)在是想通過(guò)他們來(lái)補(bǔ)充別人的不足啊。誠(chéng),實(shí)在,確實(shí)。8.本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準(zhǔn)確。注意:(1)是,這樣。進(jìn),在朝廷做官。退,不在朝廷做官。亦,也。(2)聽,聽清。明,看明。得,得以。安,安全。9.本題考查文言句子停頓。根據(jù)句意“如果確實(shí)是賢人,本當(dāng)敬畏上天的意旨,而憐憫百姓的窮困。怎么能夠只顧自己的閑適安逸呢”可知,答案為:若果賢/則固畏天命而閔人窮也/惡得以自暇逸乎哉?10.考查篩選信息。乙文“自古圣人、賢士”“得其道,不敢獨(dú)善其身,而必以兼濟(jì)天下也”的意思是“自古以來(lái)的圣人賢士”“懂得圣人的道德學(xué)說(shuō)之后,不敢獨(dú)自修養(yǎng)身心保持個(gè)人的節(jié)操,一定要使天下民眾都受到救濟(jì)”。這兩句話體現(xiàn)了一種家國(guó)情懷和濟(jì)世思想。甲文中的“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”意為:處在高高的廟堂上(在朝),就為百姓擔(dān)憂;處在荒遠(yuǎn)的江湖中(被貶),則替君主擔(dān)憂。“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”意為:在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)。這兩句話同樣體現(xiàn)了一種家國(guó)情懷和濟(jì)世思想。11.考查篩選信息。第一問(wèn):根據(jù)甲文中的“嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲”可得:“古仁人”是“不以物喜,不以己悲”;而“遷客騷人”則是“以物喜,以己悲”。第二問(wèn):根據(jù)乙文中的“若果賢則固畏天命而聞人窮也惡得以自暇逸乎哉”可知,韓愈認(rèn)為陽(yáng)子不賢的原因是陽(yáng)子只顧自己的閑適安逸?!緟⒖甲g文】【甲】唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。處在高高的廟堂上(在朝),就為百姓擔(dān)憂;處在荒遠(yuǎn)的江湖中(被貶),則替君主擔(dān)憂。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,處在偏遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)快樂(lè)呢?他們一定會(huì)說(shuō)“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”吧!唉!沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?寫于慶歷六年九月十五日。【乙】自古以來(lái)的圣人賢士,都不是追求名望任用的。他們哀憐世道不太平,人民得不到治理;懂得圣人的道德學(xué)說(shuō)之后,不敢獨(dú)自修養(yǎng)身心保持個(gè)人的節(jié)操,一定要使天下民眾都受到救濟(jì)。勤謹(jǐn)不已,到死才停止。所以大禹治理洪水三次經(jīng)過(guò)自己的家門也不進(jìn)去看一下,孔子周游列國(guó)時(shí)連坐席也來(lái)不及坐暖就又出門了,而墨翟從不安居一地以至所灶上煙囪不及熏黑就離家了。那兩位圣人和一位賢人,難道不懂得自己過(guò)安逸生活的快樂(lè)嗎?實(shí)在是敬畏上天的旨意、憐憫人民的困窘啊。上天將圣賢的德才和能力授予這些人,哪里只是讓他們自己有余就算了,實(shí)在是想通過(guò)他們來(lái)補(bǔ)充別人的不足啊。耳目對(duì)人來(lái)說(shuō),耳管聽,眼管看,聽清是非,看明安危,然后身體才能安全。圣人賢人,是世人的耳目;世人,是圣賢的身體。再說(shuō)陽(yáng)先生要不是賢人,那就應(yīng)該被賢人所遣使來(lái)侍奉他的君主;如果確實(shí)是賢人,本當(dāng)敬畏上天的意旨,而憐憫百姓的窮困。怎么能夠只顧自己的閑適安逸呢?(2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題)閱讀下面甲、乙兩文,完成下面小題。【甲】慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?……嗟夫!予嘗求古仁人之心,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》節(jié)選)【乙】江①出西陵,始得平地,其流奔放肆大②。南合沅湘③,北合漢沔④,其勢(shì)益張。至于赤壁之下,波流浸灌⑤,與海相若。清河⑥張君夢(mèng)得謫居齊安⑦,即其廬之西南為亭,以覽觀江流之勝,而余兄子瞻名之曰“快哉”。今張君不以謫為患,竊會(huì)計(jì)⑧之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過(guò)人者。將篷戶甕牖⑨無(wú)所不快;而況乎濯長(zhǎng)江之清流,揖西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉!不然,連山絕壑,長(zhǎng)林古木,振之以清風(fēng),照之以明月,此皆強(qiáng)人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者,烏⑩睹其為快也哉!元豐六年十一月朔日,趙郡蘇轍記。(蘇轍《黃州快哉亭記》節(jié)選)【注】①江:長(zhǎng)江。②肆大:形容水流壯闊。③沅湘:沅江、湘江。④漢沔:漢江、沔江。⑤浸灌:水勢(shì)浩大。⑥清河:張君(張懷民)的家鄉(xiāng)。⑦齊安:黃州。⑧會(huì)計(jì):是指征收錢谷,管理財(cái)務(wù)行政等事務(wù)。⑨篷戶甕牖:篷戶,用篷草編門;甕牖,用破甕做窗。⑩烏:哪里。12.用“/”為下面句子斷句。(限斷一處)清河張君夢(mèng)得謫居齊安13.解釋下列句中加點(diǎn)詞。(1)百?gòu)U具興(2)是進(jìn)亦憂,退亦憂(3)以覽觀江流之勝(4)今張君不以謫為患14.下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)A.屬予作文以記之

投以骨B.揖西山之白云

予嘗求古仁人之心C.其流奔放肆大

其正色邪D.或異二者之為

烏睹其為快也哉15.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?(2)至于赤壁之下,波流浸灌,與海相若。16.【甲】【乙】?jī)晌亩季C合運(yùn)用了多種表達(dá)方式,融敘事、寫景、議論、抒情于一體,都體現(xiàn)出了古人的人生態(tài)度。但兩文“樂(lè)”的內(nèi)涵不同,【甲】文之“樂(lè)”是,【乙】文之“樂(lè)”是?!敬鸢浮?2.清河張君夢(mèng)得/謫居齊安13.同“俱”,全、都這樣勝景被貶官14.B15.(1)如果沒(méi)有這樣的人,我與誰(shuí)一道歸去呢?(2)流到赤壁的下面,波浪滾滾,如同大海一樣。16.豁達(dá)樂(lè)觀愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情懷隨遇而安的曠達(dá)胸懷【解析】12.本題考查文言文斷句。作答時(shí)可結(jié)合句意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)來(lái)分析?!扒搴訌埦龎?mèng)得”是主語(yǔ),“謫居齊安”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),在劇中做謂語(yǔ)和賓語(yǔ),通常主語(yǔ)和謂語(yǔ)中間要斷開,因此“清河張君夢(mèng)得”后面要斷開;句意:清河張夢(mèng)得,被貶官后居住在齊安。故斷句為:清河張君夢(mèng)得/謫居齊安。13.本題考查文言實(shí)詞。作答時(shí)可結(jié)合句意來(lái)分析加點(diǎn)字詞的意思。(1)句意:各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。具:同“俱”,全、都。(2)句意:這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。是:這樣。(3)句意:用來(lái)觀賞長(zhǎng)江的勝景。勝:勝景。(4)句意:張夢(mèng)得不把被貶官而作為憂愁。謫:被貶官。14.本題考查一詞多義。A.連詞,來(lái)/介詞,把;B.兩個(gè)“之”都是助詞,的;C.代詞,代指長(zhǎng)江/副詞,或許;D.名詞,指心理活動(dòng),即兩種心情/動(dòng)詞,是;故選B。15.本題考查文言文翻譯。作答時(shí)應(yīng)注意如下重點(diǎn)字詞的意思:(1)微:(如果)沒(méi)有。斯人:這種人(指前文的“古仁人”)。誰(shuí)與歸:就是“與誰(shuí)歸”,是賓語(yǔ)前置句。歸:歸依。(2)至:到。之:助詞,的。下:下面。浸灌:浸,灌,意思都是“注”,此處指水勢(shì)浩大。相若:相似。16.本題考查理解文章內(nèi)容和對(duì)比閱讀。甲文范仲淹寫這篇文章的時(shí)候正貶官在外,“處江湖之遠(yuǎn)”,本來(lái)可以采取獨(dú)善其身的態(tài)度,落得清閑快樂(lè),但他認(rèn)為個(gè)人的榮辱升遷應(yīng)置之度外,他和古仁人不同,他“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”更是體現(xiàn)了他樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度。乙文作者暢言“快哉”二字,不僅因?yàn)榭煸胀に幍乩砦恢玫木跋笫谷诵臅缟疋乙驗(yàn)榛峦臼б庵巳绻安灰晕飩浴?,則無(wú)論處于什么環(huán)境,都能“自放山水之間”而獨(dú)得其快。作者肯定張夢(mèng)得不以物傷性,自放于山水之間的那種“何適而非快”的樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度。綜合以上即可知,兩篇文章都體現(xiàn)了古人豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度;結(jié)合甲文“然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎”可知,甲文的“樂(lè)”是“后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民的情懷;結(jié)合乙文“今張君不以謫為患,竊會(huì)計(jì)之余功,而自放山水之間,此其中宜有以過(guò)人者。將篷戶甕牖無(wú)所不快;而況乎濯長(zhǎng)江之清流,揖西山之白云,窮耳目之勝以自適也哉”可知,乙文的“樂(lè)”是“自放山水之間”隨遇而安的曠達(dá)胸懷?!緟⒖甲g文】【甲】慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂(lè),各種荒廢的事業(yè)都興辦起來(lái)了。于是重新修建岳陽(yáng)樓,擴(kuò)大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當(dāng)代人的詩(shī)賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來(lái)記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠(yuǎn)處的山,吞吐長(zhǎng)江的水流,浩浩蕩蕩,無(wú)邊無(wú)際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽(yáng)樓的雄偉景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來(lái)往的詩(shī)人,大多在這里聚會(huì),他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧?……唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?他們一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”。唉!如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?寫于慶歷六年九月十五日?!疽摇块L(zhǎng)江出了西陵峽,才進(jìn)入平地,水勢(shì)奔騰浩蕩。南邊與沅水、湘水合流,北邊與漢水匯聚,水勢(shì)顯得更加壯闊。流到赤壁之下,波浪滾滾,如同大海一樣。清河張夢(mèng)得,被貶官后居住在齊安,于是他在房舍的西南方修建了一座亭子,用來(lái)觀賞長(zhǎng)江的勝景。我的哥哥子瞻給這座亭子起名叫“快哉亭”。張夢(mèng)得不把被貶官而作為憂愁,利用征收錢谷的公事之余,在大自然中釋放自己的身心,這是他心中應(yīng)該有超過(guò)常人的地方。即使是用蓬草編門,以破瓦罐做窗,都沒(méi)有覺(jué)得不快樂(lè),更何況在清澈的長(zhǎng)江中洗滌,面對(duì)著西山的白云,盡享耳目的美景來(lái)自求安適呢?如果不是這樣,連綿的峰巒,深陡的溝壑,遼闊的森林,參天的古木,清風(fēng)拂搖,明月高照,這些都是傷感失意的文人士大夫感到悲傷憔悴而不能忍受的景色,哪里看得出這是暢快的呢!元豐六年十一月初一,趙郡蘇轍記。(2023·遼寧沈陽(yáng)·統(tǒng)考中考真題)閱讀選文,完成下面小題?!炯住坑栌^夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?【乙】又前,鯉魚石;又前,白龍池。共十五里,一茅出澗邊,為松谷庵舊基。再五里,循溪東西行,又過(guò)五水,則松谷庵矣。再循溪下溪邊香氣襲人則一梅亭亭正發(fā),山寒稽雪①,至是始芳。抵青龍?zhí)叮端畋?,更?huì)兩溪,比白龍?zhí)秳?shì)既雄壯,而大石磊落②,奔流亂注,遠(yuǎn)近群峰環(huán)拱,亦佳境也。(節(jié)逸自《徐霞客游記》,有改動(dòng))【注釋】①稽雪:這里是積置,②磊落:眾多而錯(cuò)雜的樣子。17.下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是(

)A.一茅出澗邊

出則無(wú)敵國(guó)外患者(《生于憂患,死于安樂(lè)》)B.為松谷庵舊基

不足為外人道也(《桃花源記》)C.循溪東西行

山行六七里(《醉翁亭記》)D.至是始芳

斯是陋室(《陋室銘》)18.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(1)又過(guò)五水,則松谷庵矣。(2)抵青龍?zhí)?,潭水深碧,更?huì)兩溪19.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)再循溪下溪邊香氣襲人則一梅亭亭正發(fā)20.請(qǐng)依據(jù)選文,回答問(wèn)題。【甲】文用“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”寫盡洞庭湖的大觀勝覽,用“A,B”極寫水波壯闊?!疽摇课挠谩癈”和“D”寫出青龍?zhí)端畡?shì)特點(diǎn)。(ABCD請(qǐng)用原文回答)【答案】17.C18.(1)又渡過(guò)五條溪水,就到達(dá)松谷庵了。(2)抵達(dá)青龍?zhí)叮@是一亂深得碧綠的水,又匯合了兩條溪水。19.再循溪下/溪邊香氣襲人/則一梅亭亭正發(fā)。20.浩浩湯湯橫無(wú)際涯勢(shì)既雄壯奔流亂注【解析】17.考查一詞多義。A.動(dòng)詞,出現(xiàn)\狀語(yǔ),在國(guó)外;B.動(dòng)詞,是\介詞,對(duì),向;C.動(dòng)詞,行走\動(dòng)詞,行走;D.代詞,這里\動(dòng)詞,表判斷;故選C。18.本題考查文言翻譯。要求:完整,流暢,準(zhǔn)確。注意:(1)過(guò),渡過(guò)。五水,五條溪水。則,就是。(2)抵,抵達(dá)。更,又。會(huì),匯合。19.考查斷句。句意:再順著溪水往下走,溪邊陣陣香氣襲人,是一棵亭亭玉立的梅樹正在開花。根據(jù)句意可斷句為:再循溪下/溪邊香氣襲人/則一梅亭亭正發(fā)。20.考查篩選信息。第一空和第二空:“浩浩湯湯,橫無(wú)際涯”意為:水流浩蕩,無(wú)邊無(wú)際。這句話極寫水波壯闊。第三空和第四空:“勢(shì)既雄壯”突出了潭水水勢(shì)雄壯的特點(diǎn)?!氨剂鱽y注”突出了潭水水勢(shì)湍急的特點(diǎn)?!緟⒖甲g文】【甲】我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。叼咬著遠(yuǎn)山,吞下了長(zhǎng)江,水流浩蕩,無(wú)邊無(wú)際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽(yáng)樓的壯麗景象。前人的記述已經(jīng)很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,被降職到外地的官吏和來(lái)往的詩(shī)人,大多在這里聚會(huì),他們觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會(huì)有所不同吧?【乙】又前行,到鯉魚石;再往前行,是白龍池??傆?jì)走了十五里路,一座茅廬出現(xiàn)在澗水邊,這是松谷庵的舊址。再走五里路,順著溪水邊向東西方向走,又渡過(guò)五條溪水,就到達(dá)松谷庵了。再順著溪水往下走,溪邊陣陣香氣襲人,是一棵亭亭玉立的梅樹正在開花,山谷嚴(yán)寒到處積雪,到這里才開始有花香芬芳。抵達(dá)青龍?zhí)?,這是一亂深得碧綠的水,又匯合了兩條溪水,比之白龍?zhí)?,氣?shì)既雄壯,又有突兀的大石,奔流的溪水向潭中亂注,遠(yuǎn)處近處的群峰環(huán)衛(wèi)著,也是一處優(yōu)美的景觀。(2023·甘肅蘭州·統(tǒng)考中考真題)班級(jí)開展范仲淹形象探究活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下面的材料,完成下面小題【材料一】漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,千嶂里、長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!咀ⅰ克稳首诳刀ㄔ辏?040),宋與西夏交兵,范仲淹被任命為陜西經(jīng)略副使最知延州,擔(dān)起西北邊疆防衛(wèi)重任。這首詞即作于這一時(shí)期?!静牧隙吭狸?yáng)樓記【注】(節(jié)選)范仲淹①嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?②不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。③是進(jìn)亦憂,退亦憂。④然則何時(shí)而樂(lè)耶?⑤其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?、捺?!微斯人,吾誰(shuí)與歸?【注】慶歷三年(1043),范仲淹以參知政事(副宰相)的身份,提出了十項(xiàng)政治改革方案,為守舊派所不容,遂外放,先后任邠州、鄧州、杭州、青州等地知州?!对狸?yáng)樓記》作于他任鄧州知州時(shí)?!静牧先窟撝萁▽W(xué)記(節(jié)選)范仲淹慶歷甲申歲,予參貳國(guó)政①,親奉圣謀,詔天下建郡縣之學(xué),俾②歲貢群士,一由此出。明年春,予得為邵城守。暑事③之三日,謁夫子廟,通守太常王博士稷告予曰:“奉詔建學(xué),其材出于諸生備矣。今夫子廟隘甚,群士無(wú)所安。”國(guó)議改卜④于府之東南隅。地為高明,遂以建學(xué),并其廟遷焉。明年夏,厥功⑤告畢增其廟度,重師禮也;廣其學(xué)宮,優(yōu)生員也。談經(jīng)于堂,藏書于庫(kù),長(zhǎng)廊四回,室從而周,總一百四十橙,廣廈高軒,處之顯明,士人洋洋,其來(lái)如歸。且曰:“吾黨居后稷、公劉之區(qū),被二帝三王之風(fēng),其吾君之大賜,吾道之盛節(jié)歟!敢不拳拳服膺⑥,以樹其德業(yè)?!薄咀ⅰ竣儋E國(guó)政:指范種淹任樞密副使和參知政事二職,②俾;使。③署事;到而門上任。④改卜:另行選擇、⑤厥功:指建學(xué)堂工程。⑥服膺:牢記在心中21.“長(zhǎng)煙落日孤城閉”一句中的“孤城”即指詞人鎮(zhèn)守的延州。根據(jù)這首詞的內(nèi)容,你認(rèn)為延州傍晚時(shí)分的景象是怎樣的?請(qǐng)用你自己的話描述。(不得抄寫原文)22.參考表格提示的方法:解釋加點(diǎn)的字詞。文言詞句方法解釋(1)吾誰(shuí)與歸查閱詞典法:①返回②歸還③歸附,歸屬④結(jié)局,歸宿(填序號(hào))(2)通守太常王博士稷告予課內(nèi)遷移法:有司業(yè)、博士為之師(3)今夫子廟隘甚聯(lián)想詞語(yǔ)法:心胸狹隘(4)廣廈高軒,處之顯明結(jié)合語(yǔ)境法:前文有“地為高明,遂以建學(xué)”23.如果將材料二劃分為兩個(gè)層次,下列劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.①/②③④⑤⑥ B.①②③④/⑤⑥ C.①②③④⑤/⑥ D.①②/③④⑤⑥24.請(qǐng)將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)不以物喜,不以己悲。(2)廣其學(xué)宮,優(yōu)生員也。25.宋代沈作喆評(píng)價(jià)范仲淹“文正公真一世英杰”。結(jié)合上面三則材料內(nèi)容,概括范仲淹被贊為“一世英杰”的原因?!敬鸢浮?1.例如:秋天到了,延州在層層山嶺的環(huán)抱之中,西北邊塞的風(fēng)光和江南不同。大雁又飛回衡陽(yáng)了,一點(diǎn)也沒(méi)有停留之意。黃昏時(shí),軍中號(hào)角一吹,周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里,暮靄沉沉,長(zhǎng)煙落日,孤零零的城門緊閉。22.③古代學(xué)官的統(tǒng)稱。小光線明亮23.C24.(1)不因?yàn)橥馕锏暮脡亩吲d,不因?yàn)樽约旱牡檬Ф瘋#?)擴(kuò)大學(xué)宮,優(yōu)待生員。25.因?yàn)榉吨傺托南底鎳?guó),為國(guó)效力,有著憂國(guó)憂民的情懷,還有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)?!窘馕觥?1.本題考查詩(shī)歌畫面描繪。作答時(shí)可結(jié)合句意以及合理的想象來(lái)分析。例如:天氣極冷,風(fēng)吼馬嘯夾雜著號(hào)角的邊聲,看不到大雁的影子,崇山峻嶺里升起了長(zhǎng)煙,落日西沉,暮靄沉沉,邊塞被層層的山嶺圍繞著,孤零零的城門緊緊地關(guān)閉著。22.本題考查文言實(shí)詞。作答時(shí)可結(jié)合句意或題干提示的方法來(lái)分析。①空:“吾誰(shuí)與歸”的意思是:我同誰(shuí)一道呢?歸:歸依,歸附,歸屬。故選③。②空:課內(nèi)遷移法“有司業(yè)、博士為之師”的句意:有司業(yè)和學(xué)官當(dāng)他們的老師。“通守太常王博士稷告予”的意思是:邠州通判負(fù)責(zé)祭祀的學(xué)官王稷告訴我。博士:古代學(xué)官的統(tǒng)稱。③空:“心胸狹隘”的意思是:意思是氣量非常小。隘:小?!敖穹蜃訌R隘甚”的意思是:如今孔夫子廟太狹小。因此這里的“隘”意思是:小。④空:結(jié)合語(yǔ)境法“地為高明,遂以建學(xué)”可知,這里說(shuō)的是把地勢(shì)高光線明亮的地方用來(lái)建學(xué)堂,因此可推測(cè)“廣廈高軒,處之顯明”中的“顯明”意思是:光線明亮。23.本題考查劃分層次。①②③④⑤句是講述古仁人不同于因外物或喜或悲的人的原因,并由此引出作者的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),⑥句則感嘆沒(méi)有與自己志同道合的人;故選C。24.本題考查文言文翻譯。作答時(shí)應(yīng)注意如下重點(diǎn)字詞的意思:(1)以:因?yàn)椤O玻焊吲d。悲:悲傷。(2)廣:擴(kuò)大。優(yōu):優(yōu)待。25.本題考查理解文章內(nèi)容和分析人物形象。《漁家傲·秋思》中范仲淹一年又一年駐守邊塞,卻不能盡早回家與家人團(tuán)聚,他渴望戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,希望可以在英雄的史冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆,報(bào)效祖國(guó)的英雄氣概躍然紙上?!对狸?yáng)樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”作者范仲淹雖身居江湖,但心憂國(guó)事,雖遭貶責(zé),仍然不在意自身的安危,他憂國(guó)憂民的情懷令人動(dòng)容;根據(jù)《邠州建學(xué)記》中“增其廟度,重師禮也;廣其學(xué)宮,優(yōu)生員也”“吾黨居后稷、公劉之區(qū),被二帝三王之風(fēng),其吾君之大賜,吾道之盛節(jié)歟!敢不拳拳服膺,以樹其德業(yè)”可知,范仲淹重視人才的培養(yǎng),彰顯君主的仁德,一心一意為國(guó)效力?!緟⒖甲g文】【材料二】唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己的得失而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時(shí),就為國(guó)君擔(dān)憂。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?他們一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”。唉!沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?【材料三】慶歷甲申年,我參與決定樞密院、中書二府大政,親自遵照圣上旨意,下詔書命令天下州縣興建學(xué)校,使每年推舉的士人全部出自州縣學(xué)堂。第二年春天,我請(qǐng)求擔(dān)任邠州知州。處理公事第三天,拜謁了孔夫子廟,邠州通判負(fù)責(zé)祭祀的學(xué)官王稷告訴我說(shuō):“奉圣旨興建學(xué)堂,才俊從諸位士子中產(chǎn)生,已經(jīng)齊備了,如今孔夫子廟太狹小,讀書人無(wú)安身之處。”于是商議改動(dòng)(廟址),選擇在州府的東南角,地勢(shì)高光線明的地方用來(lái)建學(xué)堂,連同夫子廟一塊遷移到這兒。第二年夏天,該工程宣告完畢。增大廟的尺度,這是推重師禮;擴(kuò)大學(xué)宮,這是優(yōu)待生員。在大堂談?wù)摻?jīng)書,在書庫(kù)珍藏書籍。長(zhǎng)廊迂回曲折,環(huán)繞學(xué)舍四周,總計(jì)一百四十個(gè)柱子。寬廣的廈房高高的窗戶,置身其中感覺(jué)光線明亮。眾位學(xué)子高高興興來(lái)到如同回到家中,都說(shuō):“我們這些人居住在后稷、公劉創(chuàng)業(yè)的地方,沐浴唐堯、虞舜、夏商周三王的醇厚風(fēng)俗,豈不是我圣君的賜福,我文道的盛大節(jié)日嗎?怎么敢不銘記于心不忘,來(lái)樹立其厚德大業(yè)?。。?023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題)閱讀下列文言文,回答各題。【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】仲淹為將,號(hào)令明白,愛(ài)撫士卒,諸羌①來(lái)者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境。元昊請(qǐng)和,召拜樞密副使②。王舉正③懦默不任事,諫官歐陽(yáng)修等言仲淹有相材,請(qǐng)罷舉正用仲淹,遂改參知政事。仲淹曰:“執(zhí)政可由諫官而得乎?”固④辭不拜,愿與韓琦出行邊。命為陜西宣撫使,未行,復(fù)除⑤參知政事。會(huì)王倫寇淮南,州縣官有不能守者,朝廷欲按誅之。仲淹曰:“平時(shí)諱言武備寇至而專責(zé)守臣死事可乎?”守令皆得不誅。(選自《宋史·范仲淹傳》)【注】①羌:中國(guó)古代西部游牧民族泛稱。下文“元昊”,為黨項(xiàng)族,西夏開國(guó)皇帝。②樞密副使:官職名。③王舉正:北宋人,時(shí)任參知政事。同句“舉正”亦指此人。④固:堅(jiān)持,執(zhí)意。⑤除:拜官授職。26.請(qǐng)用“/”標(biāo)出下面語(yǔ)句的朗讀停頓。(標(biāo)注兩處)平時(shí)諱言武備寇至而專責(zé)守臣死事可乎27.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)予嘗求古仁人之心

求:

(2)微斯人

微:(3)遂改參知政事

遂:

(4)命為陜西宣撫使

命:28.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)故賊亦不敢輒犯其境。29.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括【乙】文寫了范仲淹的哪些事?30.請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌睦斫狻跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”一語(yǔ)的內(nèi)涵?!敬鸢浮?6.平時(shí)諱言武備/寇至而專責(zé)守臣死事/可乎27.(1)求:探求(2)微:如果沒(méi)有(3)遂:于是(4)命:任命28.(1)不因外物和自己處境的變化而喜悲。(2)因此西夏軍隊(duì)也不敢輕易侵犯他所統(tǒng)轄的地區(qū)。29.(1)治軍、治邊有方,使外敵不敢犯其境,人心安定。(2)淡泊名利,甘愿放棄不合規(guī)矩的升職。(3)愿為朝廷分憂,巡視邊關(guān)。(4)直言敢諫,使沒(méi)守住城池的州縣官吏免受處決。30.范仲淹把儒家傳統(tǒng)的仁愛(ài)思想發(fā)展為“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,就是以天下為己任,吃苦在前,享樂(lè)在后。以利民為宗旨,積極進(jìn)取。無(wú)論社會(huì)環(huán)境有利還是困苦,都不能動(dòng)搖心中的信念。在范仲淹的從政生涯中,他多次上書,強(qiáng)言直諫,雖屢遭貶謫,但憂國(guó)憂民之心始終未改。就像乙文中寫他治軍、治邊有方,巡視邊關(guān)為朝廷分憂。為民請(qǐng)命,憂民之憂,救人之困,這就是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”精神的核心?!窘馕觥?6.本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時(shí),應(yīng)了解文言的句讀知識(shí),學(xué)會(huì)有感情的朗讀文言文,培養(yǎng)語(yǔ)感并能根據(jù)句子中詞語(yǔ)的意思含義來(lái)劃分句子節(jié)奏。一般來(lái)說(shuō),主謂之間應(yīng)該有停頓,領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。本句的意思是:平時(shí)忌諱講完武備,遇到敵人進(jìn)犯時(shí)卻專門責(zé)令州縣官員以死殉職,能這樣做嗎?“平時(shí)諱,言武備”講了平時(shí)情況,“寇至而專責(zé)守臣死事”是現(xiàn)在追責(zé),具有轉(zhuǎn)折的意思,應(yīng)斷開?!翱珊酢北硎痉磫?wèn),應(yīng)斷開。故斷句為:平時(shí)諱言武備/寇至而專責(zé)守臣死事/可乎27.本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。解答時(shí),要注意在理解句意的基礎(chǔ)上解釋詞語(yǔ),尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。(1)句意為:我曾探求過(guò)古時(shí)仁人的心境。求,探求;(2)句意為:如果沒(méi)有這種人。微,如果沒(méi)有;(3)句意為:于是任命范仲淹為參知政事。遂,于是,就;(4)句意為:任命為陜西宣撫使。命,任命。28.本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子的時(shí)候要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇到倒裝句就要按現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序疏通,如遇到省略句要把省略的成分補(bǔ)充完整。(1)重點(diǎn)詞:以,因?yàn)?;喜,高興;悲,悲傷。該句用了互文手法,翻譯為:不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。(2)重點(diǎn)詞:故,所以;賊,這里指金人;亦,也;輒,總是,動(dòng)不動(dòng)就,這里指“輕易”;犯,侵犯;境,邊境。29.本題考查概括故事情節(jié)。根據(jù)乙文“仲淹為將,號(hào)令明白,愛(ài)撫士卒”可知,這里主要寫了,范仲淹賞罰分明,愛(ài)護(hù)部屬;根據(jù)乙文“諸羌來(lái)者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境”可知,范仲淹治軍、治邊有方,使外敵不敢犯其境,人心安定;根據(jù)乙文“仲淹曰:‘執(zhí)政可由諫官而得乎?’固辭不拜”可知,主要寫了范仲淹淡泊名利,甘愿放棄不合規(guī)矩的升職;根據(jù)乙文“愿與韓琦出行邊。命為陜西宣撫使,未行,復(fù)除參知政事”可知,范仲淹愿為朝廷分憂,巡視邊關(guān)根據(jù)“會(huì)王倫寇淮南,州縣官有不能守者,朝廷欲按誅之。仲淹曰:‘平時(shí)諱言武備寇至而專責(zé)守臣死事可乎?’守令皆得不誅”可知,范仲淹為州縣官吏敢于進(jìn)諫,使沒(méi)守住城池的州縣官吏免受處決,保全了他們的性命。30.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和對(duì)主旨的把握。根據(jù)甲文“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”可知,其意思是:在天下人擔(dān)憂之前先擔(dān)憂,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè);根據(jù)范仲淹的生平來(lái)看,范仲淹把儒家傳統(tǒng)的仁愛(ài)思想發(fā)展為“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,就是以天下為己任,吃苦在前,享樂(lè)在后。以利民為宗旨,積極進(jìn)取。無(wú)論社會(huì)環(huán)境有利還是困苦,都不能動(dòng)搖心中的信念;根據(jù)甲文“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶”可知,在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時(shí),他進(jìn)也憂慮,也憂愁。在范仲淹的從政生涯中,他多次上書,強(qiáng)言直諫,雖屢遭貶謫,但憂國(guó)憂民之心始終未改。根據(jù)乙文“仲淹為將,號(hào)令明白,愛(ài)撫士卒”、“諸羌來(lái)者,推心接之不疑,故賊亦不敢輒犯其境”、“仲淹曰:‘執(zhí)政可由諫官而得乎?’固辭不拜”、“愿與韓琦出行邊。命為陜西宣撫使,未行,復(fù)除參知政事””、“仲淹曰:‘平時(shí)諱言武備寇至而專責(zé)守臣死事可乎?’守令皆得不誅”等可知,范仲淹治軍、治邊有方,巡視邊關(guān)為朝廷分憂。為民請(qǐng)命,憂民之憂,救人之困,這就是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”精神的核心?!緟⒖甲g文】【甲】哎!我曾探求過(guò)古時(shí)仁人的心境,或者和這些人的行為兩樣的,為什么呢?(是由于)不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時(shí),他進(jìn)也憂慮,也憂愁。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?古仁人必定說(shuō):“先于天下人的憂去憂,晚于天下人的樂(lè)去樂(lè)?!毖?。唉!不是這種人,我與誰(shuí)一道歸去呢?寫于為慶歷六年九月十五日?!疽摇糠吨傺妥鰧④姇r(shí),賞罰分明,愛(ài)護(hù)部屬。羌人各部有來(lái)歸降的,都能推心置腹的接待,所以金人不敢輕易擾亂邊境。西夏元昊請(qǐng)求與宋朝交好后,范仲淹被升為樞密副使。王安石怯懦不能成事,諫官歐陽(yáng)修等便進(jìn)言說(shuō)范仲淹有將相之才,請(qǐng)求罷免王安石任用范仲淹,于是任命范仲淹為參知政事(副宰相)。范仲淹說(shuō):怎能因?yàn)橹G官的言論就做宰相呢?于是堅(jiān)決推辭,表示愿意與韓琦同去戍邊。后被任命為陜西宣撫使,沒(méi)有成行,又被除去參知政事一職。趕上王倫在淮南造反,州縣官吏不能堅(jiān)守城池的朝廷就要處死他們。范仲淹說(shuō):無(wú)人造反的時(shí)候不提養(yǎng)兵蓄銳的事,有人造反了又要?dú)⑹爻侵?,能這樣做嗎?于是州縣官吏才保全了性命。(2023·遼寧朝陽(yáng)·校聯(lián)考二模)閱讀下面文言文,完成下面小題【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】亭以雨名,志喜也。……予至扶風(fēng)之明年,始治官舍。為事于堂之北,而鑿池其南。引流種樹,以為休息之所。是歲之春,雨麥①于岐山之陽(yáng),其占為有年②。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭③于野。憂者以喜病者以愈而吾事適成。(節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》)【注釋】①雨麥:下麥雨。②有年:豐年。③忭(biàn):喜樂(lè),歡欣。31.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)是進(jìn)亦憂

(2)先天下之憂而憂(3)始治官舍

(4)引流種樹32.下列句子中加點(diǎn)的“之”,與“予嘗求古仁人之心”中“之”的意義和用法不同的一項(xiàng)是(

)A.或異二者之為 B.處江湖之遠(yuǎn)則憂其君 C.予至扶風(fēng)之明年 D.以為休息之所33.給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(劃兩處)憂者以喜病者以愈而吾亭適成34.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?(2)亭以雨名,志喜也。35.兩位作者在文中表現(xiàn)出的“憂樂(lè)觀”,有何不同?【答案】31.(1)這(2)在……之前(3)修建(4)水,水流32.B33.憂者以喜/病者以愈/而吾亭適成34.(1)如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?

(2)亭子用雨來(lái)命名,是為了記載這件喜事。35.范仲淹:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;蘇軾:“與民同樂(lè)”?!窘馕觥?1.考查文言實(shí)詞理解。(1)句意為:這(他)進(jìn)入朝廷做官也憂慮,退處江湖也憂慮。是,這。(2)句意為:在天下人憂愁之前先憂愁。先,在……之前。(3)句意為:開始修建官邸。治,修建。(4)句意為:引來(lái)流水,種上樹木。流,水,水流。32.考查文言虛詞理解。例句中“之”的意義和用法為:助詞,的。A.助詞,的。B.助詞,定語(yǔ)后置的標(biāo)志。C.助詞,的。D.助詞,的。故選B。33.考查文言文斷句。解答本題首先理解句意,然后根據(jù)句意斷句。句意為:憂愁的人因此而高興,生病的人因此而痊愈,而我的亭子也恰好造成了。“憂者以喜”“病者以愈”是并列關(guān)系,中間應(yīng)斷開;故斷句為:憂者以喜/病者以愈/而吾亭適成。34.考查文言語(yǔ)句的翻譯。重點(diǎn)詞語(yǔ)為:(1)微,如果沒(méi)有;誰(shuí)與歸,就是“與誰(shuí)歸”。(2)以,用;名,命名;喜,喜慶,值得歡喜。35.考查文章內(nèi)容的理解。根據(jù)【甲】文“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”可知,范仲淹想表現(xiàn)的是做官之人應(yīng)該盡到的責(zé)任與使命;從“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”可知,范仲淹的認(rèn)為應(yīng)在天下人憂之前先憂,在天下人的樂(lè)之后去樂(lè),所以他的憂樂(lè)觀是先憂后樂(lè)根據(jù)【乙】文“既而彌月不雨,民方以為憂”“越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足。丁卯大雨,三日乃止”“官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與林于野,憂者以喜,病者以愈,而吾亭適成”可知,百姓因整整一個(gè)月不下雨而憂愁,后來(lái)終于天降大雨,百姓和樂(lè),蘇軾在修建亭子時(shí)也不忘百姓,可見蘇軾是關(guān)心百姓疾苦,處處思慮百姓的,表現(xiàn)蘇軾的“與民同樂(lè)”的憂樂(lè)觀?!緟⒖甲g文】【甲】哎呀!我曾探求過(guò)古時(shí)仁人的心境,或者和這些人的行為兩樣的,為什么呢?(是由于)不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國(guó)君憂慮。他進(jìn)也憂慮,退也憂愁。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?古仁人必定說(shuō):“先于天下人的憂去憂,晚于天下人的樂(lè)去樂(lè)。”呀。唉!如果沒(méi)有這種人,我與誰(shuí)一道歸去呢?寫于為慶歷六年九月十五日?!疽摇窟@座亭子用雨來(lái)命名,是為了紀(jì)念喜慶的事件?!业椒鲲L(fēng)的第二年,才開始造官邸,在堂屋的北面修建了一座亭子,在南面開鑿了一口池塘,引來(lái)流水,種上樹木,把它當(dāng)做休息的場(chǎng)所。這年春天,在岐山的南面下了麥雨,占下此事,認(rèn)為今年會(huì)是豐年。然而此后整整一個(gè)月沒(méi)有下雨,百姓才因此憂慮起來(lái)。到了三月的乙卯日,天才下雨,甲子日又下雨,百姓們認(rèn)為下得還不夠。丁卯日又下了大雨,一連三天才停止。官吏們?cè)谠鹤永镆黄饝c賀,商人們?cè)诩猩弦黄鸪?,農(nóng)夫們?cè)谝暗乩镆黄饸g笑,憂愁的人因此而高興,生病的人因此而痊愈,而我的亭子也恰好造成了。(2023·江蘇常州·模擬預(yù)測(cè))閱讀下面甲、乙兩文,完成下面小題。[甲]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)[乙]范文正公仲淹貧悴①,依②睢陽(yáng)③朱氏家,常與一術(shù)者游。會(huì)術(shù)者病篤④,使人呼文正而告曰:“吾善煉水銀為白金,吾兒幼,不足以付,今以付子?!奔匆云浞脚c所成白金一斤封志⑤,內(nèi)⑥文正懷中,文正方辭避,而術(shù)者氣已絕。后十余年,文正為諫官,術(shù)者之子長(zhǎng),呼而告之曰:“而⑦父有神術(shù),昔之死也,以汝尚幼,故俾⑧我收之,今汝成立⑨,當(dāng)以還汝。”出其方并白金授之,封識(shí)宛然⑩。(選自蘇軾《范文正公文集》)【注】①貧:缺少財(cái)物,貧困。悴:憂,憂愁。②依:寄居。③?。╯uī)陽(yáng):古地名,今河南境內(nèi)。④篤:嚴(yán)重。⑤封志:封存并加標(biāo)志。⑥內(nèi):同“納”,放入。⑦而:你。⑧俾:使。⑨成立:長(zhǎng)大。⑩封識(shí):即標(biāo)志。宛然:依然如故。36.解釋下列句中劃線詞的意思。①微斯人()②使人呼文正而告曰()③吾善煉水銀為白金()

④不足以付()37.與所給例句中的“以”意思相同的一項(xiàng)是(

)例句:以汝尚幼,故俾我收之A.殺之以應(yīng)陳涉(《陳涉世家》B.以嚙人,無(wú)御之者(《捕蛇者說(shuō)》C.不以物喜(《岳陽(yáng)樓記》)D.醒能述以文者(《醉翁亭記》)38.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(2)文正方辭避,而術(shù)者氣已絕。39.范仲淹死后,后人在祭文中稱譽(yù)他“前不愧于古人,后可師于來(lái)者”。結(jié)合乙文,你覺(jué)得范仲淹身上哪些品質(zhì)值得后人垂范?【答案】36.如果沒(méi)有叫,派擅長(zhǎng),善于能夠,值得37.C38.(1)不因外物和自己的處境的變化而悲喜,在朝廷做官,則為平民百姓憂慮,被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做官,則替君主擔(dān)憂。(2)范仲淹正想推辭,術(shù)士已經(jīng)氣絕身亡。39.正直,不貪財(cái)?!窘馕觥?6.考查文言詞語(yǔ)理解。①句意:如果沒(méi)有這種人。微:如果沒(méi)有;②句意:請(qǐng)人找來(lái)范仲淹說(shuō)。使:叫,派;③句意:我有將水銀煉為白金的方法。善:擅長(zhǎng),善于;④句意:不能將這些給我兒子。足以:能夠,值得。37.考查一詞多義。例句中“以”的意思為“因?yàn)椤薄.來(lái);B.如果;C.因?yàn)椋籇.用;故選C。38.考查文言句子翻譯。重點(diǎn)詞語(yǔ)有:(1)以:因?yàn)?;廟堂:指朝廷。之:定語(yǔ)后置的標(biāo)志。(2)方:剛剛;絕:斷絕。39.考查人物形象。根據(jù)“出其方并白金授之,封識(shí)宛然”可知其為人誠(chéng)信,不貪戀錢財(cái)。【參考譯文】[甲]唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或者不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?大概一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”。唉!如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?[乙]范仲淹早年貧困,住在睢陽(yáng)一姓朱的人家內(nèi),經(jīng)常和一個(gè)術(shù)士往來(lái)。術(shù)士病危請(qǐng)人找來(lái)范仲淹說(shuō):“我有將水銀煉為白金的方法,但是我兒子還小,不能將這些給我兒子就托付給你了!”。然后就把他的方法和一斤白金封好放在了范仲淹的懷中,范仲淹剛剛推辭他就死了。后幾年中范仲淹做了諫官,而那個(gè)術(shù)士的兒子也長(zhǎng)大了,便找到了告訴他說(shuō):“你父親有冶金的辦法,過(guò)去他死的時(shí)候你還小,所以拜托我收藏,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了!應(yīng)該還給你!”。然后那出秘方和金子給他,就和當(dāng)年封存的一樣?。?023·黑龍江綏化·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))閱讀文言文,完成下面小題?!炯住恐寥舸汉途懊鳎懖惑@,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何級(jí)!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)【乙】古之士大夫出官于外,類得引山水自?shī)?。然或逼處都?huì),訟獄煩囂,舟車旁午,內(nèi)外酬應(yīng)不給。雖仆仆于陂臺(tái)亭觀之間,日饜酒食,進(jìn)絲竹,而胸中之丘壑蓋已寡矣。何者?形怠意煩,而神為之累也。……聊試登斯亭焉,悠然戶庭,憑陵雉堞①,厥位東南,日月先至。碧嶂清流,江帆汀鳥,煙雨之出沒(méi),橘柚之青蔥,莫不變氣象、窮妍巧,戛②胸拂睫,輻輳③于欄檻之內(nèi),蓋若江山云物有悅我而昵就者。夫君子居則有宴息④之所,游必有高明之具⑤。將以宣氣節(jié)情⑥,進(jìn)于廣大疏通之域⑦,非獨(dú)游觀云爾也。予竊有志,未之逮,姑與客把酒詠歌,陶然以就醉焉。(節(jié)選自施閏章《就亭記》)【注釋】①雉堞(dié):指城墻。②戛:觸擊。③輻輳:聚集。④宴息:安息。⑤高明之具:上好的佐游之物。⑥宣氣節(jié)情:宣泄內(nèi)心的積郁之氣,調(diào)節(jié)各種情緒。⑦進(jìn)于廣大疏通之域:指達(dá)到一種開闊舒朗的境界。40.解釋下列句子中加線的詞語(yǔ)。(1)至若春和景明

景:(2)訟獄煩囂

獄:41.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(1)其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎?。?)古之士大夫出官于外,類得引山水自?shī)省?2.請(qǐng)用“/”劃分下面句子的朗瀆節(jié)奏。(只畫一處)輻輳于欄檻之內(nèi)43.用文章原句填空。(1)【甲】文中古仁人之心“或異二者之為”“的原因是。(2)【乙】文中古代士大夫胸中欣賞山水的興致很少的原因是:。44.【甲【乙】?jī)晌亩冀杈笆闱?,表明心志,但又有所不同,?qǐng)簡(jiǎn)要概括?!敬鸢浮?0.(1)日光(2)訴訟事件41.(1)大概一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”吧(2)古代士大夫在外做官,大都能夠?qū)で笊剿皝?lái)愉悅自己。42.輻輳/于欄檻之內(nèi)43.不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。形怠意煩,而神為之累也。44.甲文:表達(dá)的是作者憂國(guó)憂民,以天下為己任的濟(jì)世情懷。乙文:表達(dá)的志向是品游玩之樂(lè),以涵養(yǎng)性情,同時(shí)有體恤民情,寬簡(jiǎn)為證,予民休息的思想。【解析】40.此題考查文言詞語(yǔ)的解釋。解釋詞語(yǔ)要注意詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。(1)至若春和景明:到了春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的時(shí)候。景:日光。(2)訟獄煩囂:訴訟事件繁多喧鬧。獄:訴訟事件。41.本題考查文言語(yǔ)句翻譯。答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。重點(diǎn)詞語(yǔ)有:(1)必:一定;曰:說(shuō);先:在……之前;后:在……之后;(2)古:古代;出官:做官;于:在;自?shī)剩河鋹傋约骸?2.此題考查文言文斷句。文言文斷句首先要明確句意,同時(shí)運(yùn)用以下方法:明詞性(根據(jù)詞性找句子結(jié)構(gòu)),找句式(注意判斷句、被動(dòng)句、省略句、對(duì)稱句、倒裝句等一些固定句式),看對(duì)話(標(biāo)志詞如曰、云、言),據(jù)修辭(排比、對(duì)偶、反復(fù)、頂針)等?!拜椵徲跈跈懼畠?nèi)”意思是:(這眾多美景都)聚集在就亭內(nèi)。此句省略了主語(yǔ),“輻輳”是謂語(yǔ),“于欄檻之內(nèi)”是補(bǔ)語(yǔ)。據(jù)此斷句為:輻輳/于欄檻之內(nèi)43.此題考查篩選與提取。(1)【甲】文中“予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉”提出疑問(wèn),“不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”是對(duì)前文的回答。(2)【乙】文中“古之士大夫出官于外,類得引山水自?shī)省H换虮铺幎紩?huì),訟獄煩囂,舟車旁午,內(nèi)外酬應(yīng)不給。雖仆仆于陂臺(tái)亭觀之間,日饜酒食,進(jìn)絲竹,而胸中之丘壑蓋已寡矣。何者?”提出疑問(wèn),“形怠意煩,而神為之累也”是對(duì)前文的回答。44.本題考查主旨情感?!炯住课摹捌浔卦弧忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎”是作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),表達(dá)的是作者憂國(guó)憂民,以天下為己任的濟(jì)世情懷?!疽摇课摹胺蚓泳觿t有宴息之所,游必有高明之具。將以宣氣節(jié)情,進(jìn)于廣大疏通之域,非獨(dú)游觀云爾也。予竊有志,未之逮,姑與客把酒詠歌,陶然以就醉焉”表達(dá)的志向是品游玩之樂(lè),以涵養(yǎng)性情,隱含著體察民生疾苦的思想?!緟⒖甲g文】【甲】文:到了春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒(méi)有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無(wú)際;沙洲上的鷗鳥,時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚游來(lái)游去,岸上與小洲上的花草,青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來(lái),這種樂(lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡啊!這時(shí)登上這座樓,就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂(lè)高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或許不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?大概一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”。唉!如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?【乙】文:古代士大夫在外做官,大都能夠?qū)で笊剿皝?lái)愉悅自己。但是有時(shí)臨近都會(huì),訴訟案件繁多喧鬧,來(lái)來(lái)往往的人很多,里里外外應(yīng)酬不過(guò)來(lái)。雖然在山坡、亭臺(tái)、樓閣之間往來(lái),每天酒足飯飽,聽音樂(lè)演奏,但是胸中欣賞山水的興致大概已經(jīng)很少了。為什么呢?身體倦怠,心情煩悶,而精神因?yàn)檫@些受到妨害……姑且試著登上就亭,就亭幽靜,靠近城墻,它的位置在官舍的東南,那里太陽(yáng)和月亮首先出現(xiàn)。碧綠的山,清凈的水,江上的白帆,沙洲上的水鳥,煙雨或隱或現(xiàn),橘柚鮮綠奪目,無(wú)不變幻形態(tài)、極為美好,觸擊內(nèi)心掠過(guò)眼簾(賞心悅目),這眾多美景都聚集在就亭內(nèi),大概像是江山風(fēng)景來(lái)取悅我親近我一樣。君子居家就有安息的地方,出游一定要有好的佐游的工具。用它們來(lái)發(fā)泄心中的郁積,調(diào)節(jié)自己的情緒,達(dá)到開朗舒暢的境地,不只是游覽觀賞而已。我私下里想這樣做,沒(méi)有實(shí)現(xiàn),姑且和賓朋飲酒作詩(shī),欣然而醉。(2023·湖北黃岡·統(tǒng)考二模)閱讀下面文言文選段,完成各題?!炯住咳舴蛞牿B月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?【乙】(蘇軾)徙知徐州。河決曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,匯于城下。城將敗,富民爭(zhēng)出避水。軾曰:“富民出,民皆奔走,吾誰(shuí)與守?”驅(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng),呼卒長(zhǎng),曰“河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力?!彼熘|南長(zhǎng)堤。軾廬于其上,過(guò)家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。45.解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)至若春和景明()

(2)吾誰(shuí)與歸()(3)軾廬于其上()

(4)卒全其城()46.下列各組句子中意義和用法都相同的一組是(

)A.于:軾廬于其上

刻唐賢今人詩(shī)賦于其上B.之:予嘗求古仁人之心

居廟堂之高則憂其民C.以:使官吏分堵以守

以中有足樂(lè)者D.其:卒全其城

其必曰“先天下之憂而憂47.用“/”給文中劃線句子斷句,斷兩處。河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力。48.翻譯下面的文言語(yǔ)句。(1)不以物喜,不以己悲。(2)富民出,民皆奔走,吾誰(shuí)與守?49.甲文中“微斯人”“斯人”指的是“”(用原文語(yǔ)句填空),乙文中“軾廬于其上,過(guò)家不入”體現(xiàn)了蘇軾在抗洪中(用1個(gè)四字成語(yǔ)填空)的品質(zhì)?!敬鸢浮?5.日光,陽(yáng)光;一道,一起;搭建草房,造房;最終、最后46.A47.河將害城/事急矣/雖禁軍且為我盡力。48.(1)不因外物和自己處境的變化而喜悲。(2)(如果)富人都出了城,民眾就都會(huì)逃跑,誰(shuí)和我一起守城呢?49.古仁人“以身作則”或“身先士卒”“率先垂范”“一馬當(dāng)先”【解析】45.本題考查文言實(shí)詞。(1)句意:到了春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的時(shí)候。景:日光,陽(yáng)光。(2)句意:我同誰(shuí)一道呢?歸:一道,一起。(3)句意:蘇軾在大堤上搭了一間草房居住。廬:搭建草房,造房。(4)句意:最終保全了徐州城。卒:最終、最后。46.本題考查一詞多義。A.于:介詞,在/介詞,在;B.之:助詞,的/助詞,取消句子獨(dú)立性,無(wú)實(shí)義;C.以:介詞,來(lái)/連詞,因?yàn)?;D.其:代詞,那/代詞,他;故選A。47.本題考查文言文斷句。句意:河水將要沖進(jìn)城里,事情很緊迫了,你們雖然是禁軍也要暫且為我效力。“河將害城”是一個(gè)完整的句子,“事急矣”是一個(gè)主謂句,二者都是獨(dú)立的句子,中間應(yīng)斷開;“雖”是連詞,引出下文的敘述,故“雖”和“矣”之間應(yīng)斷開。故斷句為:河將害城/事急矣/雖禁軍且為我盡力。48.本題考查文言文句子翻譯。注意理解重點(diǎn)字詞的意思,做到直譯為主,意譯為輔。(1)重點(diǎn)字詞:以,因?yàn)?;物,外物;己,自己。這一句運(yùn)用了互文的修辭,翻譯時(shí)注意不要將上下兩句意思分開。(2)重點(diǎn)字詞:皆,都;奔走,逃跑?!拔嵴l(shuí)與守”是倒裝句,應(yīng)為“吾與誰(shuí)守”。49.本題考查文言文內(nèi)容理解。甲文中,根據(jù)“予嘗求古仁人之心”,可知他們的心態(tài)是“不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’”,因此作者最后感嘆“微斯人,吾誰(shuí)與歸”中的“斯人”即“古仁人”。乙文中“軾廬于其上,過(guò)家不入,使官吏分堵以守”,蘇軾不躲避洪水,率領(lǐng)士卒修筑長(zhǎng)堤,天天住在堤上,由此可見蘇軾是一個(gè)忠于職守、身先士卒、愛(ài)護(hù)百姓的人,對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),勤于政事,除以上成語(yǔ)外,還可用“以身作則”“率先垂范”“一馬當(dāng)先”等來(lái)概括他的品質(zhì)?!緟⒖甲g文】【甲】像那陰雨連綿,接連幾個(gè)月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽(yáng)和星星隱藏起光輝,山岳隱沒(méi)了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長(zhǎng)嘯,猿在悲啼,這時(shí)登上這座樓啊,就會(huì)有一種離開國(guó)都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說(shuō)壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒(méi)有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無(wú)際;沙洲上的鷗鳥,時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚游來(lái)游去,岸上與小洲上的花草,青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來(lái),這種樂(lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡??!這時(shí)登上這座樓,就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂(lè)高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或者不同于以上兩種人的心情,這是為什么呢?是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國(guó)家安危。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?大概一定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論