三年級數(shù)學輔導記錄3_第1頁
三年級數(shù)學輔導記錄3_第2頁
三年級數(shù)學輔導記錄3_第3頁
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文檔簡介

學團生輔導記錄

三年級數(shù)學

十里鋪小學

學困生輔導記錄

輔導3.2輔導教室

時間地點

輔導學范靖宇

生姓名

輔導克、千克、噸的認識

內(nèi)容

1、實例講解克、千克、噸形成感性認識

2、提問進率

輔3、進行練習

導4、根據(jù)問題進行指導

輔導基本掌握

效果

學困生輔導記錄

輔導3.12輔導教室

時間地點

輔導學邢茂銘

生姓名

輔導兩、三位數(shù)除以一位數(shù)口算

內(nèi)容

1、講解口算方法

2、出題練習

輔3、檢查講解

輔導基本掌握

效果

學困生輔導記錄

輔導3.19輔導教室

時間地點

輔導學范雅慧

生姓名

輔導兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的估算

內(nèi)容

1、講解估算方法

2、出題練習

輔3、檢查講解

輔導基本掌握

效果

輔導3.22輔導教室

時間地點

輔導學王強盛

生姓名

輔導兩、三位數(shù)除以一位數(shù)筆算

內(nèi)容

1、講解筆算方法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)筆算注意的問題

輔導基本掌握

效果

輔導3.25輔導教室

時間地點

輔導學謝偉娜

生姓名

輔導兩、三位數(shù)除以一位數(shù)驗算

內(nèi)容

1、講解驗算方法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)筆算注意的問題

過5、注意橫式寫得數(shù)不能寫成被除數(shù)

輔導基本掌握

效果

輔導3.29輔導教室

時間地點

輔導學范雅慧

生姓名

輔導畫對稱圖形的對稱軸。

內(nèi)容

1、講畫對稱軸的方法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)面對稱軸注意的問題

輔導基本掌握

效果

輔導4.5輔導教室

時間地點

輔導學郭丁超

生姓名

輔導根據(jù)對稱軸畫出對稱圖形的另一半

內(nèi)容

1、講畫法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)到對稱軸的距離相等

過5、根據(jù)圖形的特點掌握技巧

輔導基本掌握

效果

輔導4.12輔導教室

時間地點

輔導學段昱秀

生姓名

輔導三位數(shù)除以一位數(shù)商是一位數(shù)的除法

內(nèi)容

1、講解算法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)被除數(shù)第一位不夠商1看前兩位。

過5、強調(diào)商的書寫位置

輔導基本掌握

效果

輔導4.19輔導教室

時間地點

輔導學陳佳藝

生姓名

輔導商中間有0的除法

內(nèi)容

1、講解算法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)除到被除數(shù)那一位不夠商1就在商的位

過置寫0.

輔導基本掌握

效果

輔導4.26輔導教室

時間地點

輔導學段鑒釗

生姓名

輔導商末尾有0有余數(shù)的除法

內(nèi)容

1、講解算法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)被除數(shù)末位不夠商1要在商的位置寫0

輔導基本掌握

效果

輔導5.17輔導教室

時間地點

輔導學謝偉娜

生姓名

輔導除加除減

內(nèi)容

1、講解算法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)運算順序

輔導基本掌握

效果

輔導5.17輔導教室

時間地點

輔導學孫夢雨

生姓名

輔導除加除減兩步計算

內(nèi)容

1、講解算法

2、出題練習

輔3、檢查講解

導4、強調(diào)運算順序

輔導基本掌握

效果

輔導5.24輔導教室

時間地點

輔導學范雅慧

生姓名

輔導整十數(shù)整十數(shù)的口算

內(nèi)容

1、講解算法

2、出題練習

輔3、檢查講解

輔導基本掌握

效果

輔導5.31輔導教室

時間地點

輔導學邢茂銘

生姓名

輔導兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算

內(nèi)容

1、講解算法

2、出題練習

輔3、針對問題檢查講解

輔導基本掌握

效果

輔導6.7輔導教室

時間地點

輔導學謝偉娜

生姓名

輔導兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算

內(nèi)容

1、講解算法

2、出題練習

輔3、針對問題檢查講解

導4、強調(diào)不能忘記進位

輔導基本掌握

效果

輔導6.14輔導教室

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