張家界市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

湖南省張家界市永定區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期七年級(jí)期末道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題（下列各題只有一個(gè)答案最符合題意）1.邁入中學(xué)時(shí)代的你，將開(kāi)啟人生旅途中一段新的旅程。這個(gè)“新”應(yīng)表現(xiàn)在（）A.隨成長(zhǎng)不再受任何管制了 B.開(kāi)始享有更多的自由C.自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn) D.可以無(wú)約束廣交朋友2.中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。面對(duì)這些禮物，我們應(yīng)該（）①抓住機(jī)遇，回避挑戰(zhàn)②珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇③著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，只做大事情④堅(jiān)持不懈，奮發(fā)努力A.①② B.①③ C.②③ D.②④3.“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平懷揣“禾下乘涼夢(mèng)”和“雜交水稻覆蓋世界夢(mèng)”兩個(gè)夢(mèng)想，致力于雜交水稻技術(shù)的研究，為我國(guó)和世界糧食增產(chǎn)做出來(lái)巨大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。這說(shuō)明（）①只要付出努力，夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)②有夢(mèng)就有希望③努力就有改變④偉大在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.為有效落實(shí)雙減政策，一些學(xué)校充分利用課后服務(wù)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生閱讀、開(kāi)展音體美活動(dòng)，學(xué)習(xí)科技知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)生活實(shí)踐，拓展學(xué)生課外知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。由此可見(jiàn)（）①“雙減”政策提倡讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)②學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要求我們掌握科學(xué)方法④我們學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校A.①② B.③④ C.①③ D.②④5.有人說(shuō)“枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳”，表示學(xué)習(xí)是一種很快樂(lè)的事，有人卻說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，表示學(xué)習(xí)是一件很苦的事。在你眼中（）①學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)，是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程②學(xué)習(xí)的過(guò)程中只有痛苦，沒(méi)有快樂(lè)可言③只有成績(jī)好的同學(xué)才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)④應(yīng)該保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，努力感受快樂(lè)A.①② B.①③ C.①④ D.②④6.小蘭性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真，在課堂上積極舉手回答問(wèn)題，在學(xué)校遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。雖然她長(zhǎng)相一般，但是她的臉上始終掛著甜美的笑容。小蘭這樣做，有利于（）①悅納和欣賞自己，促進(jìn)自我發(fā)展②通過(guò)多種途徑來(lái)正確的認(rèn)識(shí)自己③增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力④更好地與他人積極互動(dòng)，促進(jìn)與他人的交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。在初中的學(xué)習(xí)和生活中，我們逐步學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己，悅納自我。下列觀點(diǎn)不正確的是（）①小東，我愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣不用改了，因?yàn)檫@才是我?、谛∥鳎覑?ài)說(shuō)話(huà)的毛病不用改了，這是口才好的表現(xiàn)③小南，我不愛(ài)做作業(yè)并不是缺點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠興趣④小北，我不再介意自己個(gè)子矮了，要接納和欣賞自己A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④8.有人說(shuō)：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)?！边@告訴我們（）A.朋友決定著我們的成長(zhǎng)歷程B.朋友對(duì)我們有很大的影響，我們要結(jié)交真誠(chéng)友善的朋友C.只要是我們的朋友，對(duì)我們都是有益的D.成績(jī)好的人才能當(dāng)我們的朋友9.道德與法治課老師為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)“網(wǎng)上交往”，組織了一次辯論賽。正方觀點(diǎn)是“網(wǎng)上交往利大于弊”，反方觀點(diǎn)是“網(wǎng)上交往弊大于利”。下列屬于反方觀點(diǎn)的是（）①網(wǎng)上交往超越時(shí)空限制，開(kāi)辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴②網(wǎng)上交往有時(shí)會(huì)關(guān)閉與他人溝通的心靈之門(mén)，影響我們與家人、朋友、老師的關(guān)系③網(wǎng)上交往把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，有利于拓展交往圈④網(wǎng)上交往帶有很多不確定的因素，難以觸摸到生活中的真實(shí)A.①② B.③④ C.①③ D.②④10.有的老師幽默風(fēng)趣、開(kāi)朗且富有激情；有的老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，凡事一絲不茍；而有的老師卻真誠(chéng)直率，從不掩飾或否認(rèn)自己的錯(cuò)誤，讓入欽佩。這說(shuō)明（）①老師不管怎樣都是正確的②我們和老師教學(xué)相長(zhǎng)，亦師亦友③每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格④了解熟悉老師，尊重老師的“不同”，才能與老師和諧相處A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.2021年10月23日，第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。該法規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育時(shí)應(yīng)當(dāng)合理運(yùn)用親自養(yǎng)育，加強(qiáng)親子陪伴，一家人就要相互陪伴。下列說(shuō)法正確的是（）A.必須有血緣關(guān)系才能組成家庭B.我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育和支持C.隨著我們長(zhǎng)大，要越來(lái)越獨(dú)立，不能太注重家庭D.繼子女與繼父母不能成為一家人12.現(xiàn)在一些家庭親子之間流行簽訂《親子契約》，家長(zhǎng)和孩子用書(shū)面約定的形式，規(guī)定彼此間的權(quán)利和責(zé)任。專(zhuān)家認(rèn)為，在幫助孩子形成良好習(xí)慣的同時(shí)，也對(duì)家長(zhǎng)自身提出了要求（）A.表明現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模發(fā)生了變化B.有利于形成平等民主的家庭氛圍C.說(shuō)明有效化解親子沖突，只需父母做出榜樣D.使家庭成員交流、溝通方式完全發(fā)生了變化13.2022年9月5日12時(shí)52分，四川甘孜藏族自治州瀘定縣發(fā)生6.8級(jí)地震，震源深度16千米。地震發(fā)生后，習(xí)近平總書(shū)記高度重視并作出重要指示，四川甘孜瀘定縣6.8級(jí)地震造成重大人員傷亡，要把搶救生命作為首要任務(wù)，全力救援受災(zāi)群眾，最大限度減少人員傷亡。國(guó)家如此重視生命是因?yàn)椋ǎ偕菍氋F的②生命是永恒的，生命有接續(xù)③生命是來(lái)之不易的④生命是崇高的、神圣的A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.近段時(shí)間來(lái)，“新十條”出臺(tái)后，各地防疫政策出現(xiàn)了調(diào)整，面對(duì)疫情，我們青少年應(yīng)該（）①外出戴好口罩②打了疫苗，就擁有了免疫力，不用在意防護(hù)③自我隔離，斷絕與外界接觸④加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高免疫力A.①② B.②③ C.①④ D.②④15.習(xí)近平主席在“國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”頒獎(jiǎng)儀式上說(shuō)：“偉大出于平凡，平凡造就偉大。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每一件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?！毕蛴⑿勰７秾W(xué)習(xí)，我們要（）①珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華，盡情享樂(lè)②順應(yīng)時(shí)代，抓住機(jī)遇，提升素養(yǎng)③拒絕貧乏，追求物質(zhì)，充盈生命④努力學(xué)習(xí)，情系祖國(guó)，胸懷天下A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、判斷正誤題16.少年夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想就沒(méi)有意義。（）17.只有答應(yīng)朋友的所有要求，才能體現(xiàn)對(duì)朋友的信任，才是真正的朋友。（）18.在日常生活中，經(jīng)常和老師分享快樂(lè)，向老師傾訴煩惱，這是師生關(guān)系和諧的表現(xiàn)。（）19.生命至上意味著自己的生命高于一切，別人的生命不重要，沒(méi)必要關(guān)切他人的生命。（）20.要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，創(chuàng)造有意義的人生，我們就要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。（）21.每個(gè)生命都會(huì)在生活中展現(xiàn)千姿百態(tài)，每種生命都能實(shí)現(xiàn)自己的意義和價(jià)值。（）三、簡(jiǎn)答題22.今天是小明的生日。他帶了一些美味零食到學(xué)校，分享給他的眾多朋友們。朋友們紛紛祝福小明生日快樂(lè)，小明感到很開(kāi)心?？粗猴L(fēng)滿(mǎn)的小明，同學(xué)們議論紛紛：“我要有這么多的朋友該多好呀！”（1）同學(xué)們都渴望擁有友誼，你認(rèn)為友誼有怎樣的特質(zhì)呢？（2）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)朋友在我們生活中的作用有哪些？23.2022年新年期間，人民日?qǐng)?bào)新媒體與眾多網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起“聽(tīng)媽媽的話(huà)”全網(wǎng)暖心互動(dòng)?！拔业纳钏堰h(yuǎn)離，她還是愿意為我付出她的所有，我的世界她已不懂，她還是希望跟上我的步伐。”請(qǐng)跟媽媽多聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)她的故事和嘮叨。（1）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)家的作用。（2）有時(shí)候我們會(huì)遇到“我的世界她已不懂”的情況，如果和父母發(fā)生矛盾，應(yīng)如何化解沖突？四、判斷說(shuō)理題24.2021年3月1日起，《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)則》）正式施行?！兑?guī)則》明確規(guī)定，“故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育管理的”、“擾亂課堂秩序、學(xué)校教育教學(xué)秩序的”、“吸煙、飲酒，或者違反學(xué)生守則的”等六類(lèi)情形，教師可以實(shí)施適當(dāng)教育懲戒。但是，“把戒尺還給老師”需要老師把握尺度、溫度和限度。對(duì)此，有同學(xué)認(rèn)為：“現(xiàn)代師生關(guān)系是民主平等的，教師不應(yīng)該懲戒犯錯(cuò)學(xué)生?！闭?qǐng)你對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。五、分析說(shuō)明題25.生命無(wú)價(jià)，我愛(ài)我國(guó)材料一當(dāng)一位警察犧牲時(shí)，他的警號(hào)將會(huì)被封存。重啟的方法只有一個(gè)，他的血脈后代當(dāng)了警察，繼承他的警號(hào)。2022年3月28日，巴合提·沙發(fā)爾別克同志130285警號(hào)重啟，由他的女兒迪麗努爾·巴合提繼承其警號(hào)。她說(shuō)：“爸爸，我是您生命的延續(xù)，作為您的女兒我驕傲，我正在完成您未盡的使命”。（1）讀了上述材料，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“我是您生命的延續(xù)”是如何理解的？材料二朱彥夫，中共黨員，他是參加過(guò)上百次戰(zhàn)斗，三次立功，十次負(fù)傷，經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役，動(dòng)過(guò)47次手術(shù)的特等傷殘軍人；退伍后，拖著殘軀帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園，把貧窮落后村建成了富裕先進(jìn)村。他的人生跌宕起伏，但每一次他都以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，做出一番成績(jī)。他將自己的經(jīng)歷體會(huì)寫(xiě)成小說(shuō)《極限人生》，用堅(jiān)強(qiáng)意志和為民情懷書(shū)寫(xiě)自己的“極限人生”，被譽(yù)為“中國(guó)的保爾柯察金”。他的《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)辭：生命于你不止一次，士兵于你不只是經(jīng)歷，沒(méi)有屈服于長(zhǎng)津湖的冰雪，也沒(méi)有向困苦低頭。與自己抗?fàn)?，向貧窮宣戰(zhàn)。一直在戰(zhàn)斗，一生都在堅(jiān)守，人的生命應(yīng)當(dāng)像你這樣度過(guò)。（2）朱彥夫的事跡對(duì)我們戰(zhàn)勝生命中的挫折有哪些啟示？材料三江夢(mèng)南，女，瑤族，清華大學(xué)生物信息學(xué)博士研究生。半歲時(shí)，江夢(mèng)南因用藥不當(dāng)失聰，開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，從字、詞到日常用語(yǔ)，她對(duì)著鏡子學(xué)口型、摸著父母喉嚨學(xué)發(fā)音，她通過(guò)讀唇語(yǔ)學(xué)會(huì)了“聽(tīng)”和“說(shuō)”。從小到大，憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，她成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來(lái)唯一考上重點(diǎn)大學(xué)，最