江蘇省東臺(tái)市創(chuàng)新學(xué)校2019-2020學(xué)年高二5月份月檢測(cè)生物試卷

20192020學(xué)年度第二學(xué)期5月份月檢測(cè)2018級(jí)級(jí)生物試卷（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）第Ⅰ卷選擇題部分（55分)一、選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意1.下面屬于體液免疫的是A．淚液中的溶菌酶有殺菌作用B．效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解死亡C．胃液中的鹽酸可殺死部分細(xì)菌D．體內(nèi)的天花抗體與天花病毒發(fā)生特異性結(jié)合2.右圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素。下列說(shuō)法中正確的是A．器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺B．激素a能夠促進(jìn)過(guò)程①，抑制過(guò)程②C．激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌D．激素b是唯一能夠升高血糖的激素3.右圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說(shuō)法正確的是A．③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所B．若②為肝臟細(xì)胞，則a處的氧氣濃度高于b處C．①③中的蛋白質(zhì)可以通過(guò)毛細(xì)淋巴管壁相互交換D．毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④4．右圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關(guān)敘述中，正確的是A．發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)在Ⅱ上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)B．只有興奮時(shí)，Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì)C．神經(jīng)沖動(dòng)傳到Ⅲ部位時(shí)，電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)D．突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu)是荷蘭學(xué)者溫特在1928年利用燕麥胚芽鞘所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能證明的是A．胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長(zhǎng)的物質(zhì)B．影響生長(zhǎng)的物質(zhì)自頂端向下運(yùn)輸 C．該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長(zhǎng)D．單側(cè)光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布6.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖，依圖判斷不正確的是A．該系統(tǒng)的總能量是草固定的全部太陽(yáng)能B．X中包括生物通過(guò)呼吸作用散失的能量C．能量由肉食動(dòng)物①傳遞到肉食性動(dòng)物②的形式是化學(xué)能D．能量沿草向肉食性動(dòng)物②流動(dòng)中逐漸增加7.在制作生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中，以下關(guān)于生態(tài)缸設(shè)計(jì)的原理敘述不正確的是A．要用無(wú)色透明玻璃，保證能量能輸入生態(tài)缸B．要定期通氣，以保證各種生物的正常呼吸C．要放在散射光處，以避免缸內(nèi)的溫度過(guò)高D．水量應(yīng)為容器的4/5，以使缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣8.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是A．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分B．動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)菌是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于是分解者D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，組成生物圈的成分就是生活在地球上所有生物9.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)原理或規(guī)律的敘述，正確的是A．蜜蜂找到蜜源后，通過(guò)跳圓圈舞向同伴傳遞信息，這屬于物理信息B．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡C．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞都是單向的D．森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值10.光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是A.莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起B(yǎng).該植物是赤霉素缺失突變體C.植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間無(wú)關(guān)D.赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一11．下列物質(zhì)中不具有識(shí)別作用的是A．限制酶B．抗體C．受體D．質(zhì)粒12．右圖是倉(cāng)庫(kù)里兩種常見(jiàn)的害蟲(chóng)“擬谷盜”與“扁擬谷盜”的生態(tài)棲位偏好示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是A．在干燥、低溫條件下，擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B．在干燥、高溫條件下，擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C．在潮濕、低溫條件下，扁擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D．在潮濕、高溫條件下，扁擬谷盜有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)13．下列有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒B．外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫相對(duì)穩(wěn)定C．空腹饑餓→人體胰高血糖素分泌增加→血糖濃度回升D．單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲14．下列示意圖中，能正確表示某環(huán)境中種群和群落之間關(guān)系的是15．人的體溫是相對(duì)恒定的。驕陽(yáng)似火的夏天中午，建筑工人在工地工作時(shí)，機(jī)體會(huì)出現(xiàn)的變化是A．皮膚的血流量減少 B．汗腺分泌增強(qiáng)C．皮膚血管收縮 D．汗腺分泌減少16．某科技小組在調(diào)查一塊草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)捕獲了52只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量大約為A．50只 B．200只 C．400只D．100只17．下列環(huán)境發(fā)生的群落演替中，屬于次生演替的是A．火山巖 B．冰川泥 C．火災(zāi)后的森林 D．沙丘18．免疫對(duì)于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中，引起靶細(xì)胞裂解死亡的是A．吞噬細(xì)胞 B．效應(yīng)T細(xì)胞 C．B淋巴細(xì)胞 D．記憶細(xì)胞19．下列有關(guān)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是A．用GA(赤霉素類(lèi))打破萵苣、馬鈴薯、人參種子的休眠B．用NAA(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)促進(jìn)黃楊、葡萄枝條的生根C．用乙烯利促進(jìn)香蕉、番茄的果實(shí)發(fā)育D．用矮壯素(生長(zhǎng)延緩劑)防止棉花徒長(zhǎng)，促進(jìn)結(jié)實(shí)①②③①②③④A．興奮在A、B之間的傳遞是單向的B．②為突觸前膜，④為突觸后膜C．①中的神經(jīng)遞質(zhì)在②處通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入③處D．④處可發(fā)生化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)過(guò)程二．選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分。21．前段時(shí)期，我省空氣污染嚴(yán)重，并出現(xiàn)霧霾天氣，其中PM2．5（大氣中直徑小于或等于2．5微米的細(xì)顆粒物）富含大量的有毒、有害物質(zhì)，嚴(yán)重影響人們健康。下列有關(guān)敘述不正確的是A．節(jié)能減排是有效緩解這一環(huán)境危機(jī)的主要途徑B．PM2.5超標(biāo)的空氣使過(guò)敏病人發(fā)病時(shí)，B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期延長(zhǎng)C．PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致其pH明顯下降D．PM2.5含量過(guò)高主要是人類(lèi)活動(dòng)的影響超過(guò)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力22．在腐乳制作的過(guò)程中，加鹽腌制的目的是為了A．調(diào)味 B．調(diào)pH C．析出豆腐中的水分 D．抑制微生物的生長(zhǎng)23．下列用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)步驟中，正確的是A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的效應(yīng)B細(xì)胞B．用纖維素酶處理效應(yīng)B細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞C．用滅活的仙臺(tái)病毒作誘導(dǎo)劑，促使效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合D．篩選雜交瘤細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體24．患有某種單基因遺傳病的一對(duì)夫妻，希望通過(guò)胚胎工程技術(shù)輔助生育健康的孩子。下列有關(guān)敘述正確的是A．經(jīng)超數(shù)排卵處理后進(jìn)行體外受精B．從囊胚中分離細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測(cè)基因型C．早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液需要加入血清D．通過(guò)胚胎分割移植可獲得遺傳特性相同的孩子25．人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞在特定誘導(dǎo)條件下，可分化為脂肪、肝、神經(jīng)等多種組織細(xì)胞。下圖表示培養(yǎng)人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞的大致過(guò)程，下列有關(guān)敘述正確的是分散的單個(gè)細(xì)胞分散的單個(gè)細(xì)胞人臍帶組織碎塊離心去上清液振蕩混勻培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)①③加培養(yǎng)液②④接種A．人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞具有分裂和分化能力B．過(guò)程①通常用胰蛋白酶處理C．圖中的培養(yǎng)液為液體培養(yǎng)基D．細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)接觸抑制第Ⅱ卷非選擇題部分（45分）三、非選擇題：本題包括6小題，共45分。26.（7分）下圖1為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖回答：圖3圖3（1）正常人空腹時(shí)的血糖濃度為▲。（2）a激素與b激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為▲；a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為▲調(diào)節(jié)。（3）產(chǎn)生b激素的細(xì)胞是▲。（4）圖2體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能是▲。（5）若圖3代表淋巴、血漿、組織液之間的物質(zhì)交換關(guān)系，則代表組織液的是▲；若圖3代表下丘腦、垂體、甲狀腺之間的調(diào)節(jié)關(guān)系，則代表垂體的是▲。27．（8分）下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：（1）圖1中A所在區(qū)域?qū)儆诜瓷浠〗Y(jié)構(gòu)組成中的▲，當(dāng)感受器接受刺激后，興奮部位的膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為▲。興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式向前傳導(dǎo)，細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)的方向▲(填“相同”或“相反”)。（2）圖2中的1表示突觸小泡，該結(jié)構(gòu)由▲(細(xì)胞器)形成。1中的物質(zhì)是▲，該物質(zhì)的釋放使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生▲（填“興奮”、“抑制”、“興奮或抑制”)。（3）已知圖3中的Y來(lái)自圖1中的A，X來(lái)自大腦皮層。假如這是一個(gè)排尿反射的反射弧，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，效應(yīng)器并未產(chǎn)生反應(yīng)，排尿反射沒(méi)有進(jìn)行，原因是突觸后膜受到某種物質(zhì)的抑制作用，這種物質(zhì)來(lái)自于▲(填“X”或“Y”)。（4）若某人縮手反射的反射弧中，傳出神經(jīng)因意外受損，那么當(dāng)從手指取血進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，該人此時(shí)的反應(yīng)為▲。A．有感覺(jué)能縮手B．無(wú)感覺(jué)不能縮手C．有感覺(jué)不能縮手D．無(wú)感覺(jué)能縮手28．(8分）生長(zhǎng)素在植物體各器官都有分布，具有重要作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）下圖表示植物不同器官對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng)。圖中曲線的來(lái)歷：材料培養(yǎng)→用某種溶劑配置的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理→測(cè)量、記錄→統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析。如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是去除▲對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)作用的共同特點(diǎn)是▲；A、B、C三點(diǎn)的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用效果說(shuō)明▲。（2）如上右圖表示赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。圖示中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有▲作用，這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中▲的活性實(shí)現(xiàn)的。（3）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是▲。青少年食用豆芽，豆芽中所含的生長(zhǎng)素，會(huì)不會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育?▲。（4）農(nóng)業(yè)上棉花“打頂”有利于增產(chǎn)，依據(jù)的原理是▲。29．（8分）如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖，其中E是CO2，D是分解者，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位是J/(cm2·y)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）生態(tài)系統(tǒng)主要成分是（填圖中字母），碳元素在B與C之間流動(dòng)形式是▲。（2）向該農(nóng)田中投放少量落葉等廢棄物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有▲。（3）若生產(chǎn)者固定的能量是1000J／(cm2·y)，則B捕食A的過(guò)程中能量傳遞效率為▲。（4）當(dāng)生物B因使用農(nóng)藥數(shù)量減少時(shí)，生物C的種群數(shù)量短時(shí)間的變化為▲。（5）此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)棄耕以后發(fā)生的演替是▲。寫(xiě)出該系統(tǒng)的一條食物鏈▲（用圖中字母表示）（2分）。30．(7分)普通番茄細(xì)胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細(xì)胞壁，使番茄易軟化，不耐儲(chǔ)藏?？苟嗑郯肴樘侨┧崦富蚩梢允狗巡辉佼a(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，從而使番茄長(zhǎng)時(shí)間抗軟化，容易儲(chǔ)存和運(yùn)輸。下圖是通過(guò)基因工程培育抗軟化耐儲(chǔ)藏番茄的過(guò)程及原理。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：普通番茄細(xì)胞多聚半乳糖普通番茄細(xì)胞多聚半乳糖醛酸酶基因抗多聚半乳糖醛酸酶基因抗多聚半乳糖醛酸酶基因雙鏈RNA導(dǎo)入抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄細(xì)胞（1）基因工程的核心是構(gòu)建▲，其組成包括啟動(dòng)子、終止子、目的基因和▲等。（2）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法是▲。（3）圖1中獲得導(dǎo)入抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄細(xì)胞，需要經(jīng)過(guò)▲技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因番茄，為防止雜菌污染，這個(gè)過(guò)程需要在▲條件下進(jìn)行，細(xì)胞先經(jīng)▲形成愈傷組織，后經(jīng)再分化形成叢芽和根。（4）根據(jù)圖2分析抗多聚半乳糖醛酸酶基因能使番茄抗軟化的原理是兩個(gè)基因分別轉(zhuǎn)錄出的mRNA結(jié)合形成▲，從而阻斷了多聚半乳糖醛酸酶基因的表達(dá)過(guò)程。31．(7分)我國(guó)近年遭遇的旱情達(dá)到百年一遇。特別是云南、廣西和貴州的干旱持續(xù)了幾個(gè)月，受旱耕地面積8千多萬(wàn)畝，對(duì)城鄉(xiāng)居民飲水、地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成極大威脅。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）一種植物出現(xiàn)的優(yōu)良抗旱性狀，在自然狀態(tài)下很難轉(zhuǎn)移到其他種類(lèi)的植物體內(nèi)，主要是因?yàn)椴煌锓N之間存在。（2）自然界抗旱基因的根本來(lái)源是。（3）育種專(zhuān)家開(kāi)始采用基因工程的方法培育抗旱農(nóng)作物，部分過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)回答①指出圖中2、7的名稱:2，7_____________。②6的獲得必須用_____________切割3和4，再加入適量的___________酶，才可形