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文檔簡介
籃球社活動總結(jié)5篇籃球社活動總結(jié)篇1
11月2日中午隨著決賽裁判吹響全場比賽結(jié)束的哨聲,09年“土木杯”籃球賽落下了帷幕,最終08級13、14班聯(lián)隊成功衛(wèi)冕獲得冠軍,08級9、10班聯(lián)隊以一分之差獲得亞軍,而09級5、6班聯(lián)隊戰(zhàn)勝08級17、18班聯(lián)隊獲得季軍。08級13班的賴航同學(xué)蟬聯(lián)總決賽mvp,08級11班的劉世溪同學(xué)場均命中2.5個三分球獲得三分王稱號。
至此09年”土木杯”籃球賽圓滿結(jié)束,體育部在此對本次籃球賽的組織工作作如下總結(jié):
活動的策劃準備工作:
雖然本次籃球賽只進行了兩周的時間,但為了活動能夠順利進行在比賽開始之前我們做了大量的準備工作。
我們在院學(xué)生會辦公室?guī)椭律暾埩吮荣悎龅?,解決了比賽的場地問題。我們委托院學(xué)生會宣傳部幫我們設(shè)計了精美的宣傳海報和活動告示板,把它們張貼和擺放在寢室樓下,并在寢室樓外和籃球場掛起了宣傳橫幅,為此次活動做好了活動的宣傳動員工作。
10月17日體育部召集各隊隊長及裁判召開了賽前動員大會,通知了比賽規(guī)則和比賽的具體安排,并強調(diào)了“友誼第一,比賽第二”的活動精神。
這些準備工作確保了同學(xué)們都積極地參與到活動中來,并且讓球員們?yōu)榧ち业谋荣愖龊昧藴蕚?,為活動的順利進行打下了基礎(chǔ)。
活動過程及所出現(xiàn)問題的解決:
10月19日中午12點半本屆“土木杯”籃球賽正式開始,19日至21日進行了第一輪比賽決出8強,22日、23日和28日進行了第二輪比賽決出了4強。29日進行了半決賽。11月2日進行了最終的決賽和三、四名決賽。
球員們在場上拼殺,拉拉隊在場下吶喊助威加油鼓勁,賽場氣氛異常熱烈,吸引了大量觀眾到場觀戰(zhàn)。激烈的比賽讓球員之間的配合更加熟練,讓各兄弟班級更加團結(jié),也讓08級和09級的同學(xué)們“以球會友”,給他們提供了相互認識、交流的機會。同時激烈的比賽也向院外同學(xué)們展示了我們土木人“團結(jié)一致,頑強拼搏”的精神面貌。
中場的女生投籃環(huán)節(jié),讓土木女生們參與到了活動中來,增進了男女同學(xué)之間的默契。我們?nèi)∠送晔荜P(guān)注度較小的三分大賽,而是采取在比賽中統(tǒng)計球員們場均三分的方式評選出三分王,體現(xiàn)了真正的三分王要能夠幫助球隊取勝的評選精神。
另外去年的“土木杯”比賽的組織過程中我們遇到的天氣問題和裁判問題,也在今年的活動組織過程中得到了更好的解決:
今年第一輪和第二輪很多比賽之前的晚上都下了雨,為了保證場地符合比賽的需要,比賽之前體育部都采取了召集同學(xué)們清掃場地等措施,使大多數(shù)比賽得以順利進行。雖然還是有部分比賽被推遲,但總體上保證了本次活動按照預(yù)期的計劃進行。
在第一輪和第二輪的部分比賽中,裁判的一些判罰受到了部分同學(xué)的質(zhì)疑,在半決賽和決賽中我們安排了每場比賽一個大二裁判帶一個大二裁判的執(zhí)法,保證了比賽的公平公正,同時也培養(yǎng)了大一的裁判們執(zhí)法比賽的能力,為我們以后的比賽做好準備。
在以后的“土木杯”籃球賽中可以改進的地方:
1.活動開始時間的適當調(diào)整可以同時解決天氣和裁判問題。根據(jù)這兩年的情況10月中旬至11月初的這段時間雨天較多,可以考慮將比賽的時間適當推遲,使比賽避開雨季。同時這樣給了參賽球隊們更多的準備時間還可以鼓動他們進行隊與隊之間的友誼賽,讓裁判們?yōu)橛颜x賽執(zhí)法,給裁判們鍛煉的機會,使裁判們能夠在正式比賽中做得更好。
2.比賽的形式可以有一定的改變。比如不再進行全場比賽,采取3對3半場比賽的形勢,這樣場地、比賽時間和裁判等問題更容易安排。
3.獎品形式不再只限于獎金,可以頒發(fā)與活動有關(guān)的紀念品。
作為我們土木工程學(xué)院團委學(xué)生會體育部組織的傳統(tǒng)活動,”土木杯”籃球賽一直受到全院同學(xué)們廣泛的關(guān)注和喜愛,體育部也因此肩負著很大的壓力,但我們把這種壓力化成了動力,在活動策劃、準備、組織等方面都努力做到最好,使得我們的“土木杯”籃球賽激烈而有序的進行,提高了土木學(xué)院的影響力。同時我部的新老成員也在活動中得到了鍛煉,積累了寶貴的經(jīng)驗,相信我們在以后的活動中能夠做得更好。
土木工程學(xué)院團委學(xué)生會體育部
20xx年11月6日
活動經(jīng)費:
宣傳費用:100元(展板1塊,海報6張,橫幅1條)
獎金:150+120+100=370
比賽用哨及獎狀證書等:50元
總計:520元
(由于老校區(qū)的活動沒有進行,活動經(jīng)費少于策劃中所寫)
籃球社活動總結(jié)篇2
這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來說女子籃球訓(xùn)練工作是一項長期性的工作,對于學(xué)生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神?;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛這項運動?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、學(xué)生們很喜歡籃球,她們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在選拔興趣小組的時候有點疏忽,只有選了幾個學(xué)生,再加上老隊員有的在外實習(xí),導(dǎo)致訓(xùn)練起來比較困難。
二、本學(xué)期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,保證了活動的穩(wěn)定性,新生訓(xùn)練的非常的認真,在縣籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出,和冠軍就幾分之差。
三、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學(xué)生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。
籃球社活動總結(jié)篇3
學(xué)校最受學(xué)員歡迎的就是籃球運動,籃球的教學(xué)、訓(xùn)練和比賽使學(xué)員身體得到全面的鍛煉,從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調(diào)能力、改善內(nèi)臟器官的功能方面,它的促進作用更大。它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展,提高內(nèi)臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展均有積極的作用。籃球比賽具有自己的特點,要求學(xué)員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以籃球練習(xí)根本目的除了在于充分發(fā)揮學(xué)員的生理、心理潛力外,還強調(diào)通過練習(xí)和比賽,還要培養(yǎng)學(xué)員戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強的競爭精神,培養(yǎng)集體意識,使他們認識到團結(jié)互助的重要性。
一、選擇合適的教法
學(xué)員正處在生長發(fā)育的階段,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較差。身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。主要體現(xiàn)在幾個方面:培養(yǎng)團結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質(zhì);學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù);加強身體訓(xùn)練。學(xué)員喜歡內(nèi)容新穎,生動活潑訓(xùn)練方法,對于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕,獨生子女缺乏吃苦耐勞,怕累、怕苦、怕臟。在活動中總是想偷懶。因此在活動中要根據(jù)這些特點,采用生動、直觀的教學(xué)方法。抓住籃球活動內(nèi)在的特點、規(guī)律、要點、難點,解決主要矛盾,進行反復(fù)練習(xí)。多表揚、多鼓勵,及時糾正多余、錯誤的技術(shù)動作,多用游戲練習(xí)激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,達到事半功倍的訓(xùn)練效果。
二、基本技術(shù)的訓(xùn)練
所有學(xué)員對籃球都比較陌生,連基本的運球、傳球、投籃都掌握得不是很好。因此活動過程上難度很大。我們輔導(dǎo)員著重從籃球知識入手,對學(xué)員們詳細講解了籃球的規(guī)則,使學(xué)員們明白了籃球的自身特點;在活動中讓學(xué)員明白運球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合(傳切、突破、掩護等),使未來在比賽中掌握比賽的主動權(quán)。
(1)對運球的訓(xùn)練
運球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié),在快速推進的進攻,帶球擺脫防守,上籃得分等等。可以說,一個隊如果在比賽中不會帶球,控制球,那么這支球隊肯定輸球。正是由于運球是籃球進攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。在活動中我們輔導(dǎo)員首先對運球的手法進行教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)容易錯誤的使用手腕用力,而沒有用小臂按拍球,運球時喜歡眼睛看球,球感差,因而在訓(xùn)練中我安排了大量的運球練習(xí),包括體側(cè)運球、運球急起急停、體前換手變向運球、"之”字型以及繞"8"字型運球,這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動作。把運球練習(xí)結(jié)合到比賽教學(xué)中去,既提高了學(xué)員的活動積極性和主動性,又可以在練習(xí)中逐步提高球性,達到訓(xùn)練的目的,一舉兩得。
(2)對傳、接球的訓(xùn)練
傳、接球和運球一樣,是籃球競賽中運用最多的技術(shù),它是進攻學(xué)員在場上相互聯(lián)系和組織進攻的'紐帶。是實現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段。是比賽中運用最多的基本技術(shù)。傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。因此我們輔導(dǎo)員十分重視傳、接球的訓(xùn)練。在活動中我們要求學(xué)生在傳、接球是要避免丟球,重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。易犯錯誤是:全手掌觸球,手心沒有空出,手指僵硬,兩拇指距離過大或過小,造成接不到球或是球打到自己的身上,為以后的比賽埋下隱患。因此在活動中我們輔導(dǎo)員經(jīng)常提醒學(xué)員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動作概念上,從原地傳、接球開始,再進行移動傳、接球的練習(xí)。使傳球、接球與腳步動作結(jié)合起來,不斷提高對抗強度,提高傳、接球的運用能力。
三、多進行教學(xué)比賽,使學(xué)員在比賽中發(fā)現(xiàn)問題和不足
比賽是檢驗學(xué)員活動水平的質(zhì)量好壞的標準。因此平時一定要正確對待每一次活動。多打比賽,以賽代練,使學(xué)員在比賽中積累經(jīng)驗,在活動和比賽中打出自己的特點風(fēng)格。因此結(jié)合自身特點,我們輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)員的特點,在比賽中要求學(xué)員利用快、準、多變的配合,打亂對手的賽前部署,爭取比賽的主動性。比賽的目的是為了鞏固和提高學(xué)過的技、戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)運用技、戰(zhàn)術(shù)的能力,在高強度的對抗中磨煉意志,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
籃球社活動總結(jié)篇4
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營造積極向上的校園文化氛圍,在國慶收假之后體育部組織舉行了一次籃球比賽,在保衛(wèi)部、組織部的協(xié)助子下順利地開展了這次有趣的比賽,達到了預(yù)期效果,既提高了同學(xué)們的身體素質(zhì),也增進了同學(xué)們的友誼,營造了健康文明的校園文化氛圍,現(xiàn)把此次籃球活動情況作如下總結(jié):
一、強化組織建設(shè),完善工作分配。
(1)、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài),強化責任意識。
(2)、與學(xué)生會、團支書各部門聯(lián)手,建立友好的交流平臺,協(xié)調(diào)整個大團隊的協(xié)作能力。
二、增強凝聚力,展現(xiàn)當代大學(xué)生運動風(fēng)采。
無論在這場比賽中是輸是贏,每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己,展現(xiàn)自己,這是這次活動的最大收獲!
三、存在的不足。
我們雖然很努力的去做每件事,但是盲目輕狂的性格,往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動,沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作,我們在工作存在的問題很值得我們?nèi)徱暫涂紤]。
1、場地問題:
由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系,在我們活動期間,城經(jīng)系的籃球活動場地相沖突,在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多,場地不易掌握。
2、組織問題:
由于和上級的溝通不到位,導(dǎo)致活動計劃的滯后,沒有經(jīng)過上級的同意的計劃就進行實施,不考慮到后果就大膽盲從地展開活動,這是在這次活動中吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)!
我們在工作中存在很大的問題,希望能夠通過這次教訓(xùn),在以后的工作中能去細化每一個細節(jié),完善工作質(zhì)量,使以后的活動一次比一次更出色!接下來幾個周都沒有活動安排,但體育部成員會協(xié)助各個部門的工作,加強與各部門之間的交流,營造和諧的工作環(huán)境。
籃球社活動總結(jié)篇5
盡管?;@球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個月了,但我們?nèi)詾榍蜿犌觼嗆姼械竭z憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實實力的體現(xiàn),但偶然中又有必然?;仡櫮且粋€月球隊奮戰(zhàn)的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動,也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊做一下總結(jié)。
在這次聯(lián)賽中,涌現(xiàn)出一大批出色的球員,他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平,而且團結(jié)無私,體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊員應(yīng)有的價值。在大四離隊,大三實習(xí),大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現(xiàn),才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。
由于種種原因,大二沒有做好補給作用,關(guān)鍵時刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁,起到關(guān)鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時,老隊員很好得起到帶頭作用,新隊員快速融入球隊,迅速成長起來,這一點可喜可賀。
作為一支三連冠的隊伍,我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任
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