人教新版七年級下冊生物同步經(jīng)典題之人體的呼吸

2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物人教新版七年級同步經(jīng)典題精練之人體的呼吸一．選擇題（共12小題）1．（2021?延慶區(qū)一模）某些新冠肺炎重癥患者需要氣管插管來輔助呼吸，如圖所示。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口腔進(jìn)入后，依次經(jīng)過和最終到達(dá)的位置是（）A．咽、食管、氣管 B．咽、食管、氣管、支氣管 C．咽、喉、氣管 D．咽、喉、氣管、支氣管2．（2021春?承德期末）肺泡數(shù)目多的意義是（）A．使肺內(nèi)貯存的氣體量增多 B．增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積 C．使肺泡內(nèi)氧的含量增加 D．使氣體流通速度加快3．（2021?連山區(qū)校級模擬）感冒時，常常感到呼吸困難，進(jìn)食無味，是因為（）A．由于病毒過多，鼻腔堵塞 B．由于病菌侵犯，味覺失靈 C．由于病菌阻擋，空氣通過鼻腔量少 D．鼻腔黏膜充血腫脹，嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激4．（2021春?社旗縣期中）下列敘述中，與肺的氣體交換作用有直接關(guān)系的是（）A．肺泡數(shù)目極多 B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成 C．肺泡外包繞著毛細(xì)血管 D．以上都對5．（2021春?洪洞縣期末）我們通過鼻腔吸進(jìn)的空氣和口腔吃進(jìn)的食物，進(jìn)入人體的共有通道是（）A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道6．（2021春?橫縣期末）下列既是呼吸道的器官又是消化道的器官的是（）A．鼻 B．口腔 C．咽 D．喉7．（2020秋?文登區(qū)期末）以下關(guān)于肺泡的描述，錯誤的是（）A．肺泡很小，僅由一個細(xì)胞構(gòu)成 B．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 C．血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后氧氣增多 D．肺泡由支氣管最細(xì)的分支末端形成8．（2021?泉州模擬）如圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣 B．從乙到甲時，肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓 C．吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài) D．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)9．（2021?懷化一模）如圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮 B．圖b→c時，外界氣壓＜肺內(nèi)氣壓 C．圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大 D．當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為b→c過程受到了影響10．（2021春?濟(jì)源期中）下列關(guān)于人體肺泡內(nèi)氣體交換的敘述，正確的是（）A．肺泡內(nèi)氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的 B．在肺泡內(nèi)氣體交換過程中，氧氣從血液擴(kuò)散進(jìn)入肺泡 C．經(jīng)過肺泡內(nèi)氣體交換后，血液中二氧化碳濃度升高 D．氧氣從肺泡擴(kuò)散進(jìn)入血液，必須要透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁11．（2021春?榆中縣期末）人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是（）A．組織細(xì)胞→血液→肺泡 B．血液→組織細(xì)胞→肺泡 C．肺泡→血液→組織細(xì)胞 D．肺泡→組織細(xì)胞→血液12．（2021春?薛城區(qū)月考）有人因溺水停止呼吸，需通過人工呼吸的方式采取急救，具體操作順序正確的是（）①使溺水者仰臥平躺，解衣領(lǐng)，松腰帶②深吸一口氣，對著被吸者的口部用力吹氣③清除口鼻內(nèi)污物，確保呼吸道暢通A．①②③ B．①③② C．③②① D．②③①二．解答題（共3小題）13．（2021春?重慶期末）分析下列資料，回答問題。資料一：2020年3月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布，根據(jù)評估，世衛(wèi)組織認(rèn)為當(dāng)前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行。資料二：新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)為：以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見，會出現(xiàn)缺氧低氧狀態(tài)。約半數(shù)患者多在一周后出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。資料三：傳染病高發(fā)時，戴口罩既是保護(hù)自己不被別人感染，也是當(dāng)自己有了呼吸道癥狀時保護(hù)身邊人的有效措施，就好像是給自己的呼吸系統(tǒng)設(shè)置一道“過濾屏障”。（1）新型冠狀病毒感染主要影響人體的系統(tǒng)。該系統(tǒng)由和兩部分組成。（2）新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)為“缺氧低氧狀態(tài)、呼吸困難”等癥狀，這是因為該病毒感染損傷了與呼吸有關(guān)的主要器官﹣﹣所致，該器官位于人體腔內(nèi)，左右各一。（3）呼吸道對吸入的空氣有溫暖、濕潤和能力，但疫情嚴(yán)重時，還需要戴口罩，說明呼吸道對氣體的處理能力是的。14．（2021春?大連期末）新冠肺炎由新型冠狀病毒感染引發(fā)，該病毒主要存在于新冠肺炎患者的呼吸系統(tǒng)中，如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）人體因感染新型冠狀病毒肺炎而患病，通過飛沫傳播的方式進(jìn)入人體，飛沫進(jìn)入人體的旅行：病菌→鼻→咽→【】→氣管→支氣管→肺。（2）一般情況下，呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。下列結(jié)構(gòu)C與此作用無關(guān)的是。A.骨和軟骨B.鼻毛和鼻黏膜C.氣管內(nèi)粘膜D.氣管內(nèi)腺細(xì)胞和黏液（3）人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和組成的。肺分為左肺和【】，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官也是氣體交換的場所。（4）食品安全關(guān)乎每位公民的生命和身體健康我們經(jīng)常去商店、超市等場所買一些盒裝或袋裝食品，購買時應(yīng)關(guān)注食品包裝上的哪些內(nèi)容：、。（寫出2點即可）15．（2020?長沙）如圖為關(guān)于呼吸系統(tǒng)的概念圖，請寫出標(biāo)號所代表的內(nèi)容：①；②；③；④；⑤。

2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中生物人教新版七年級同步經(jīng)典題精練之人體的呼吸參考答案與試題解析一．選擇題（共12小題）1．（2021?延慶區(qū)一模）某些新冠肺炎重癥患者需要氣管插管來輔助呼吸，如圖所示。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口腔進(jìn)入后，依次經(jīng)過和最終到達(dá)的位置是（）A．咽、食管、氣管 B．咽、食管、氣管、支氣管 C．咽、喉、氣管 D．咽、喉、氣管、支氣管【考點】呼吸系統(tǒng)的組成和功能．【專題】過程示意圖；熱點問題；歸納推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，【解答】解：外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換。為了保證雙肺都能獲得氧氣，氣管插管從患者口腔進(jìn)入后，依次經(jīng)過咽、喉、氣管，因為是要保證兩肺都能獲得氧氣，所以插管到氣管就可以，不需要到達(dá)支氣管。故選：C?！军c評】此題考查呼吸道的結(jié)構(gòu)順序，是基礎(chǔ)題。要求熟記。2．（2021春?承德期末）肺泡數(shù)目多的意義是（）A．使肺內(nèi)貯存的氣體量增多 B．增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積 C．使肺泡內(nèi)氧的含量增加 D．使氣體流通速度加快【考點】肺的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】肺泡是肺的功能單位，是氣體交換的場所，肺泡個體微小，其表面積也很小，只有靠增加數(shù)目來加大表面積，從而增大肺進(jìn)行氣體交換的面積，以滿足人體對氧氣的需要?！窘獯稹拷猓篈、肺的總?cè)莘e是一定的，增加肺泡數(shù)目并不能使肺內(nèi)儲存的氣體量增多，A不符合題意。B、肺泡數(shù)目增多，其表面積之和就大，因而增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積，B符合題意。C、肺的總?cè)輾饬坎蛔?，肺?nèi)氧氣含量也不會增多，C不符合題意。D、肺泡數(shù)目多，并不能使氣流加快，再者，氣體流通加快，反而降低了氣體交換的效率，D不符合題意。故選：B?！军c評】掌握肺泡與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是關(guān)鍵。3．（2021?連山區(qū)校級模擬）感冒時，常常感到呼吸困難，進(jìn)食無味，是因為（）A．由于病毒過多，鼻腔堵塞 B．由于病菌侵犯，味覺失靈 C．由于病菌阻擋，空氣通過鼻腔量少 D．鼻腔黏膜充血腫脹，嗅細(xì)胞接觸不到氣味的刺激【考點】呼吸系統(tǒng)的組成和功能．【分析】此題考查呼吸道的組成和功能有關(guān)知識點。【解答】解：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通。鼻腔是呼吸道的組成器官，其中有鼻毛可以阻擋灰塵，黏液可以粘住灰塵，對空氣又清潔作用；鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣，鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣。鼻黏膜中還有嗅細(xì)胞，當(dāng)人體感冒時，鼻黏膜充血腫脹，會堵塞空氣進(jìn)出的通道，嗅細(xì)胞也就嗅出不到氣味的刺激，所以會感到呼吸困難、進(jìn)食無味。故選：D?！军c評】回答此題的關(guān)鍵是要明確嗅細(xì)胞的位置。4．（2021春?社旗縣期中）下列敘述中，與肺的氣體交換作用有直接關(guān)系的是（）A．肺泡數(shù)目極多 B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞組成 C．肺泡外包繞著毛細(xì)血管 D．以上都對【考點】肺的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】本題考查肺的結(jié)構(gòu)和功能．肺適于氣體交換的特點．【解答】解：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位。肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積，肺泡外包繞著毛細(xì)血管，有利于氣體在肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，肺泡壁只有一層上皮細(xì)胞，有利于物質(zhì)出入。綜上所述：A、B、C選項均符合題意；故選：D?！军c評】此題考查肺的結(jié)構(gòu)和功能．肺適于氣體交換的特點．是基礎(chǔ)題，難度偏低．5．（2021春?洪洞縣期末）我們通過鼻腔吸進(jìn)的空氣和口腔吃進(jìn)的食物，進(jìn)入人體的共有通道是（）A．口腔 B．咽 C．喉 D．食道【考點】人體消化系統(tǒng)的組成和功能；呼吸系統(tǒng)的組成和功能．【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門．【解答】解：A、口腔是消化的通道，不是呼吸的通道，A錯誤；B、咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物進(jìn)入消化道和氣體進(jìn)入肺的共同通道。B正確；C、喉是呼吸的通道，不是消化的通道。C錯誤；D，食道是消化的通道，不是呼吸的通道。D錯誤。故選：B?！军c評】呼吸和吞咽食物不能同時進(jìn)行，兩者都經(jīng)過咽．6．（2021春?橫縣期末）下列既是呼吸道的器官又是消化道的器官的是（）A．鼻 B．口腔 C．咽 D．喉【考點】呼吸系統(tǒng)的組成和功能．【分析】根據(jù)呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成分析解答．【解答】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?？梢娧适呛粑篮拖拦餐ǖ馈９蔬x：C?！军c評】消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是考查的重點，復(fù)習(xí)時應(yīng)注意．7．（2020秋?文登區(qū)期末）以下關(guān)于肺泡的描述，錯誤的是（）A．肺泡很小，僅由一個細(xì)胞構(gòu)成 B．肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 C．血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管后氧氣增多 D．肺泡由支氣管最細(xì)的分支末端形成【考點】肺的結(jié)構(gòu)和功能．【專題】結(jié)合課本知識的信息；歸納推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【分析】肺是呼吸系統(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所。肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓悍问呛粑到y(tǒng)中最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所。肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，肺泡雖小，肺泡數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡與血液內(nèi)的氣體交換。而肺泡不是一個細(xì)胞，故選項A說法錯誤。故選：A?！军c評】回答此題的關(guān)鍵是要明確肺泡與氣體交換相適應(yīng)的特點。8．（2021?泉州模擬）如圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．從甲到乙時，膈肌收縮，呼氣 B．從乙到甲時，肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓 C．吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài) D．呼氣完成的瞬間，膈肌處于乙狀態(tài)【考點】呼氣和吸氣．【專題】類比推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【分析】本題考查呼吸運動，圖示中，當(dāng)膈肌由狀態(tài)甲向狀態(tài)乙轉(zhuǎn)換時，胸腔容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓減小，外界空氣進(jìn)入肺內(nèi)?！窘獯稹拷猓汉粑\動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當(dāng)膈肌與肋間肌收縮，膈肌頂部下降，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動，如圖中乙；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。膈肌從甲到乙時，吸氣；呼氣完成的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)，即吸氣開始的瞬間，膈肌處于甲狀態(tài)。故選：C?！军c評】此題考查了呼吸運動的呼氣過程：呼吸肌舒張，氣體從肺內(nèi)排出；吸氣過程：呼吸肌收縮，氣體從外界進(jìn)入肺內(nèi)。9．（2021?懷化一模）如圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮 B．圖b→c時，外界氣壓＜肺內(nèi)氣壓 C．圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大 D．當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為b→c過程受到了影響【考點】呼氣和吸氣．【分析】（1）呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)，由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。（2）圖示中表示的是平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線，曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣；曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣。【解答】解：曲線圖中，曲線a﹣b段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化。當(dāng)肋間肌舒張時，肋骨因重力回落向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都變小；同時膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小。這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，導(dǎo)致外界氣壓＜?xì)夤軞鈮海挤蝺?nèi)氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣。圖c→d時和圖曲線a﹣b段表示的相似，都是呼氣狀態(tài)。曲線圖中，曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大。這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，導(dǎo)致外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程。當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為b→c表示的吸氣過程受到了影響，D正確故選：D?！军c評】對本部分內(nèi)容的考查常以曲線圖的形式出現(xiàn)，涉及到的考查角度有：（1）吸氣、呼氣時肋間肌和膈肌的運動狀態(tài)；（2）呼吸運動中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化。10．（2021春?濟(jì)源期中）下列關(guān)于人體肺泡內(nèi)氣體交換的敘述，正確的是（）A．肺泡內(nèi)氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的 B．在肺泡內(nèi)氣體交換過程中，氧氣從血液擴(kuò)散進(jìn)入肺泡 C．經(jīng)過肺泡內(nèi)氣體交換后，血液中二氧化碳濃度升高 D．氧氣從肺泡擴(kuò)散進(jìn)入血液，必須要透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁【考點】肺泡內(nèi)的氣體交換．【專題】歸納推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【分析】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所，肺泡是氣體交換的主要部位。肺與外界空氣間的氣體交換也叫肺的通氣，通過呼吸運動實現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的?！窘獯稹拷猓篈、肺泡內(nèi)氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的，A錯誤；BC、當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時，肺泡中氧的濃度高，周圍血液中氧的濃度低，這時血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液。這樣血液氧的濃度升高，二氧化碳濃度降低。BC錯誤；D、當(dāng)血液流經(jīng)肺泡時，氧氣從肺泡擴(kuò)散進(jìn)入血液，要透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁兩層細(xì)胞，D正確。故選：D?！军c評】結(jié)合血液循環(huán)的圖解，理解整個血液循環(huán)的過程，是解決這類問題的關(guān)鍵。11．（2021春?榆中縣期末）人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是（）A．組織細(xì)胞→血液→肺泡 B．血液→組織細(xì)胞→肺泡 C．肺泡→血液→組織細(xì)胞 D．肺泡→組織細(xì)胞→血液【考點】肺泡內(nèi)的氣體交換；組織細(xì)胞的氣體交換．【分析】（1）細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞通過呼吸作用，利用氧氣，氧化分解有機(jī)物，釋放出能量，并產(chǎn)生二氧化碳．（2）血液循環(huán)的途徑是：左心室→主動脈→全身各級動脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．【解答】解：組織細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，通過氣體的擴(kuò)散作用，進(jìn)入細(xì)胞周圍毛血管的血液中，通過血液循環(huán)，到達(dá)肺泡周圍的毛細(xì)血管，再通過氣體的擴(kuò)散作用，進(jìn)入肺泡，通過呼吸道將氣體呼出體外。所以人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是“組織細(xì)胞→血液→肺泡”。故選：A?！军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼出的二氧化碳是在細(xì)胞產(chǎn)生的．12．（2021春?薛城區(qū)月考）有人因溺水停止呼吸，需通過人工呼吸的方式采取急救，具體操作順序正確的是（）①使溺水者仰臥平躺，解衣領(lǐng)，松腰帶②深吸一口氣，對著被吸者的口部用力吹氣③清除口鼻內(nèi)污物，確保呼吸道暢通A．①②③ B．①③② C．③②① D．②③①【考點】人工呼吸．【專題】結(jié)合課本知識的信息；類比推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【分析】在遇到緊急情況時，我們要首先撥打120急救電話，并采取科學(xué)的自救辦法，人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【解答】解：當(dāng)你遇到某人因溺水導(dǎo)致呼吸和心跳停止時，一定要盡快撥打“120”急救電話，在急救車到達(dá)前，根據(jù)病情和傷情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸時，①使病人仰臥平躺，頭向后仰，有利于氣體進(jìn)入；將病人的衣領(lǐng)解開，腰帶放松有利于呼吸道暢通和胸部的擴(kuò)張；如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等異物和污物，必須③先清除干凈，使病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行②口對口的吹氣。所以遇到有人因溺水停止呼吸時，應(yīng)采取的措施正確的順序是①③②。故選：B?！军c評】掌握人工呼吸的方法步驟是解題的關(guān)鍵。二．解答題（共3小題）13．（2021春?重慶期末）分析下列資料，回答問題。資料一：2020年3月11日，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞宣布，根據(jù)評估，世衛(wèi)組織認(rèn)為當(dāng)前新冠肺炎疫情可被稱為全球大流行。資料二：新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)為：以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，鼻塞、流涕等上呼吸道癥狀少見，會出現(xiàn)缺氧低氧狀態(tài)。約半數(shù)患者多在一周后出現(xiàn)呼吸困難，嚴(yán)重者快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能障礙。資料三：傳染病高發(fā)時，戴口罩既是保護(hù)自己不被別人感染，也是當(dāng)自己有了呼吸道癥狀時保護(hù)身邊人的有效措施，就好像是給自己的呼吸系統(tǒng)設(shè)置一道“過濾屏障”。（1）新型冠狀病毒感染主要影響人體的呼吸系統(tǒng)。該系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。（2）新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)為“缺氧低氧狀態(tài)、呼吸困難”等癥狀，這是因為該病毒感染損傷了與呼吸有關(guān)的主要器官﹣﹣肺所致，該器官位于人體胸腔內(nèi)，左右各一。（3）呼吸道對吸入的空氣有溫暖、濕潤和清潔能力，但疫情嚴(yán)重時，還需要戴口罩，說明呼吸道對氣體的處理能力是有限的?！究键c】呼吸系統(tǒng)的組成和功能．【專題】閱讀理解類簡答題；熱點問題；歸納推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖、濕潤和清潔，但是這種清潔能力是有限的?！窘獯稹拷猓海?）據(jù)資料可知：新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)為“缺氧低氧狀態(tài)、呼吸困難”等癥狀，可知，新型冠狀病毒感染主要影響人體的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。（2）肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個。左肺有兩葉，右肺有三葉。（3）鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣。但疫情嚴(yán)重時，還需要戴口罩，說明呼吸道對氣體的處理能力是有限的。故答案為：（1）呼吸；呼吸道；肺；（2）肺；胸；（3）清潔；有限?！军c評】結(jié)合熱點問題考查教材知識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注民生、關(guān)注社會，關(guān)注生活。14．（2021春?大連期末）新冠肺炎由新型冠狀病毒感染引發(fā)，該病毒主要存在于新冠肺炎患者的呼吸系統(tǒng)中，如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成圖。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）人體因感染新型冠狀病毒肺炎而患病，通過飛沫傳播的方式進(jìn)入人體，飛沫進(jìn)入人體的旅行：病菌→鼻→咽→【③】喉→氣管→支氣管→肺。（2）一般情況下，呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。下列結(jié)構(gòu)C與此作用無關(guān)的是A。A.骨和軟骨B.鼻毛和鼻黏膜C.氣管內(nèi)粘膜D.氣管內(nèi)腺細(xì)胞和黏液（3）人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。肺分為左肺和【⑦】右肺，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官也是氣體交換的場所。（4）食品安全關(guān)乎每位公民的生命和身體健康我們經(jīng)常去商店、超市等場所買一些盒裝或袋裝食品，購買時應(yīng)關(guān)注食品包裝上的哪些內(nèi)容：生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等。（寫出2點即可）【考點】關(guān)注食品安全；呼吸系統(tǒng)的組成和功能．【專題】結(jié)構(gòu)示意圖；歸納推理；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【分析】圖中的①鼻腔，②咽，③喉，④氣管，⑤支氣管，⑥會厭軟骨，⑦肺，⑧膈肌?！窘獯稹拷猓海?）人體因感染新型冠狀病毒肺炎而患病，通過飛沫傳播的方式進(jìn)入人體，飛沫進(jìn)入人體的旅行：病菌→鼻→咽→③喉→氣管→⑤支氣管→肺。（2）鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛，都對空氣有清潔作用；呼吸道黏膜的腺細(xì)胞能分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用。而骨和軟骨不會對氣體進(jìn)行溫暖、濕潤、清潔。故A符合題意。（3）人體的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成。肺分為肺分為左肺和⑦右肺，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官也是氣體交換的場所。（4）食品安全關(guān)乎公民的生命和身體健康，本次新型冠狀病毒肺炎就是因為吃野生動物引起的，所以我們不應(yīng)該吃野生動物。我們經(jīng)常去商店、超市、大型的購物場所買一些自己喜歡吃的一些零食，買零食時應(yīng)該多多關(guān)注食品包裝上的營養(yǎng)成分，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家和廠址等。故答案為：（1）③喉（2）A（3）肺；⑦右肺（4）生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確呼吸系統(tǒng)的組成和功能以及食品安全的有關(guān)知識。15．（2020?長沙）如圖為關(guān)于呼吸系統(tǒng)的概念圖，請寫出標(biāo)號所代表的內(nèi)容：①呼吸道；②咽；③清潔；④氣體交換；⑤肺泡?！究键c】呼吸系統(tǒng)的組成和功能．【專題】文字?jǐn)⑹鲂蛨D表題；人體的呼吸系統(tǒng)專題．【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，其中肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官?！窘獯稹拷猓汉粑到y(tǒng)包括①呼吸道和肺兩部分，其中呼吸道由鼻、②咽、喉、氣管、支氣管組成。呼吸道是氣體進(jìn)出的通道，呼吸道黏膜有毛細(xì)血管，對空氣有溫暖作用；呼吸道內(nèi)的黏膜能夠分泌的黏液對空氣有濕潤和③清潔作用，呼吸道內(nèi)表面還有纖毛，對空氣也有清潔作用。肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是⑤肺泡，肺是④氣體交換的主要器官。故答案為：①呼吸道；②咽；③清潔；④氣體交換；⑤肺泡。【點評】解答此題的關(guān)鍵是明確呼吸系統(tǒng)的組成和功能。

考點卡片1．人體消化系統(tǒng)的組成和功能【知識點的認(rèn)識】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸（十二指腸、空腸、回腸）和大腸（盲腸、結(jié)腸、直腸、肛管）等部．臨床上常把口腔到十二指腸的這一段稱上消化道，空腸以下的部分稱下消化道．消化腺有小消化腺和大消化腺兩種．小消化腺散在于消化管各部的管壁內(nèi)，大消化腺有三對唾液腺（腮腺、下頜下腺、舌下腺）、肝和胰．【命題的方向】本考點一般直接考查人體消化系統(tǒng)的組成．一般為選擇、填空、解答題，綜合性較強(qiáng)，需重點掌握知識，常結(jié)合結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行考查．例：如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示（）A．泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)分析：人體有運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等八大系統(tǒng)，它們相互協(xié)調(diào)配合使人體成為一個統(tǒng)一的有機(jī)整體．解答：如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡易示意圖，其中①③都是單向箭頭，④是雙向箭頭，②在中央，把其它系統(tǒng)聯(lián)系起來．分析可知，①的箭頭指向體內(nèi)，人體通過①從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)，應(yīng)該是消化系統(tǒng)．營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入到②循環(huán)系統(tǒng)，由血液循環(huán)運到人體的其它部位，供細(xì)胞利用．③的箭頭指向體外，表示人體內(nèi)的新陳代謝廢物由②循環(huán)系統(tǒng)運到③泌尿系統(tǒng)排出．④是雙向箭頭，表示人體通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)行吸氣和呼氣，獲得的氧氣由②循環(huán)系統(tǒng)運到運到其它部位，供細(xì)胞利用，產(chǎn)生的廢氣排出體外．因此①、②、③、④分別表示消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)．故選：D點評：解答此題的關(guān)鍵是理解人體各大系統(tǒng)之間的聯(lián)系，并掌握各系統(tǒng)的主要功能，結(jié)合圖形分析即可作答．【解題思路點拔】解決此考點題目首先分清各部分的名稱，關(guān)鍵是熟練掌握消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．常結(jié)合圖形題出現(xiàn)，首先認(rèn)清圖所示的各部分結(jié)構(gòu)，以此切入．2．關(guān)注食品安全【知識點的認(rèn)識】1、食品安全：食品安全指食品無毒、無害，符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害．2、如何保證食品安全：為了保證家庭的食品安全，應(yīng)提倡食品安全健康自助法，具體地說，就是重點做到凈、透、分、消、密這5個字．①凈：從市場買回的蔬菜，先要浸泡一段時間（一般為20～30分鐘），然后沖洗干凈，這樣就可以去除蔬菜中一部分殘留的農(nóng)藥．②透：食物的加熱一定要到火候，也就是一定要把食物做熟了，不能盲目追求鮮、嫩．只要食物做熟了，食物中的病原菌和寄生蟲卵等就會死去．③分：做菜時一定要生熟分開．切熟食時要用專用的刀和案板，使用前還要將刀和案板清洗一下，冰箱不是保險箱，熟食不能存放過久．病人和健康人的餐具應(yīng)當(dāng)分開放置，病人的餐具應(yīng)嚴(yán)格消毒．家中的有毒物品如殺蟲劑、滅鼠藥等，標(biāo)志一定要明顯，并且不能與食品混飯在一起．④消：消就是消毒．開水煮沸是最簡單、最經(jīng)濟(jì)的消毒方法，餐具經(jīng)過清洗可以去除大部分微生物．如果煮沸幾分鐘效果會更好．⑤密：密就是密閉存放．由于一些家庭現(xiàn)在都有暖氣和空調(diào)，即使冬天室溫一般也在十幾攝氏度以上，使細(xì)菌大量繁殖，暴露在外的剩飯、剩菜很容易腐敗變質(zhì)．因此，剩飯、剩菜一定要及時放到冰箱或冷涼的地方，并且不宜存放過久．【命題的方向】本考點命題形式比較簡單，一般為選擇、判斷、填空的方式，也會結(jié)合其他知識點出探究題．直接考查對食品安全的認(rèn)識．例：關(guān)于營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生不正確的是（）A．合理膳食，按時就餐B．不挑食、不偏食、不暴飲暴食C．預(yù)防食物中毒D．飯后運動，幫助消化分析：合理膳食，按時就餐；不挑食、不偏食、不暴飲暴食；預(yù)防食物中毒等符合營養(yǎng)衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的要求．解答：A、合理膳食，按時就餐，屬于良好的飲食習(xí)慣，能夠促進(jìn)身體的生長發(fā)育，故不符合題意；B、不挑食、不偏食、不暴飲暴食，屬于良好的飲食習(xí)慣，能夠促進(jìn)身體的生長發(fā)育，故不符合題意；C、預(yù)防食物中毒，屬于良好的飲食習(xí)慣，能夠促進(jìn)身體的生長發(fā)育，故不符合題意；D、飯后運動，不利于食物的消化，屬于不良的生活習(xí)慣，故符合題意．故選：D．點評：在日常生活中，我們要樹立食品安全意識，增強(qiáng)對假冒偽劣產(chǎn)品的辨別能力．【解題思路點拔】正確地理解食品安全的重要性，是解題的關(guān)鍵．3．呼吸系統(tǒng)的組成和功能【知識點的認(rèn)識】呼吸系統(tǒng)的組成：由呼吸道和肺組成．呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能．呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道．呼吸道的作用：氣體的通道，對吸入的氣體進(jìn)行處理，使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔．肺：是進(jìn)行氣體交換的器官，全身的靜脈血在肺泡毛細(xì)血管處動脈化，將氧氣帶到全身各個器官．【命題的方向】本考點直接考查對呼吸系統(tǒng)組成的認(rèn)識，屬于基礎(chǔ)知識，但需重點掌握，題型一般為選擇、填空及解答．例：人體呼吸系統(tǒng)的組成是（）A．鼻腔和肺B．氣管和肺C．呼吸道和肺D．呼吸道和氣管分析：此題考查呼吸系統(tǒng)的組成，據(jù)此答題．解答：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的主要場所．故選：C點評：回答此題只需知道呼吸系統(tǒng)的組成就可．【解題思路點拔】熟記呼吸系統(tǒng)的組成即可，掌握呼吸道和肺的組成功能是解題關(guān)鍵．4．肺的結(jié)構(gòu)和功能【知識點的認(rèn)識】肺的結(jié)構(gòu)1、肺：肺位于胸腔內(nèi)，左右各一個，共五葉，左二右三，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，也是氣體變換的場所．2、肺的結(jié)構(gòu)：支氣管入肺后反復(fù)分支，愈分愈細(xì)，形成許多樹枝狀的分支，這甚分支的結(jié)構(gòu)與氣管相似，但隨其管徑變小，管壁變薄，軟骨環(huán)逐漸變小，平滑肌則相對地逐漸增加．分支到細(xì)支氣管口（口徑在1毫米以下的小管）時，管壁的軟骨環(huán)消失，管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成，它的收縮和舒張影響著細(xì)支氣管口徑的大?。畯亩刂七M(jìn)出肺內(nèi)的氣體量．細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時，其管壁的某些部位向外突出，形成肺泡．因此，肺內(nèi)含有大量的肺泡．3、肺適于氣體交換的特點：①肺泡數(shù)量多，肺泡外包繞著許多毛細(xì)血管和彈性纖維．③肺泡壁和毛細(xì)血管壁均只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和血液進(jìn)行氣體交換．【命題的方向】本考點考查了對肺的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識，重點知識，題型多樣，常結(jié)合肺的結(jié)構(gòu)圖出題．例：人體中，呼吸的主要器官是（）；輸送血液的動力器官“泵”是（）；生命活動的最高中樞是（）分析：此題考查的是肺、心臟、大腦．可以從肺、心臟、大腦的功能方面來切入．解答：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的場所；左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支，愈分愈細(xì)，形成許多樹枝狀的分支，分支到細(xì)支氣管時，管壁的軟骨環(huán)消失，管壁幾乎全部由平滑肌構(gòu)成，細(xì)支氣管再分支到呼吸性細(xì)支氣管時，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡．肺由大量的肺泡組成，增加了氣體交換的效率；外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸的主要器官．心臟主要由心肌造組成，因而能夠強(qiáng)有力的收縮，是血液循環(huán)的動力器官；當(dāng)心臟收縮時，血液由心臟壓入動脈，由動脈流入全身，再由全身流到靜脈，當(dāng)心臟舒張時，血液再由靜脈流回心臟．因此輸送血液的動力器官“泵”是心臟；大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的高級中樞，可以劃分為若干個功能區(qū)，如軀體運動中樞（管理身體對策骨骼肌的隨意運動）、軀體感覺中樞（管理身體對側(cè)皮膚、肌肉等處的感覺）、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等．因此大腦是生命活動的最高中樞．故答案為：肺；心臟；大腦．點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解肺、心臟、大腦與功能相適應(yīng)的特點和功能．【解題思路點拔】本考點考查對肺的結(jié)構(gòu)的理解認(rèn)識，肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，有大量的肺泡．肺的結(jié)構(gòu)、肺泡內(nèi)的氣體交換、呼吸運動等知識是中考的熱點，也是難點，注意好好掌握．識記時注意圖文結(jié)合．5．呼氣和吸氣【知識點的認(rèn)識】肺的通氣：肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程，就是肺的通氣。肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的。胸廓有節(jié)律地擴(kuò)大和縮小叫作呼吸運動。呼吸運動包括呼氣和吸氣兩個過程（平靜呼吸），其動力來自于呼吸肌。與呼吸有關(guān)的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨間肌肉（肋間?。┖碗跫?，肋間肌又包括肋間外肌和肋間內(nèi)肌。胸廓橫向地擴(kuò)張和收縮，是肋間肌和膈肌收縮和舒張的結(jié)果。呼氣和吸氣1、吸氣時，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時，胸廓擴(kuò)大，肺隨著擴(kuò)張，肺的容積增大，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣動作。2、呼氣時，肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向內(nèi)移動，使胸廓的前后徑和左右徑都縮?。和瑫r，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺的容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高，迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外，完成呼氣動作。3、特別提醒：（1）無論是吸氣還是呼氣，在結(jié)束的一瞬間，肺內(nèi)氣壓都等于外界氣壓。（2）平靜呼吸時，吸氣是主動的，呼氣是被動的。深呼吸時，吸氣和呼氣都是主動的。深呼吸時除了胸部肌肉參與活動外，腹部的肌肉也參與了活動。【命題的方向】本考點考查了呼氣和吸氣過程的認(rèn)識，需重點掌握知識，一般為選擇、填空和解答題，常結(jié)合呼吸系統(tǒng)圖出題，具有一定的綜合性。例：如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，請據(jù)圖回答下列問題：（l）曲線AB段表示（）時肺內(nèi)氣壓的變化；此時，肋間肌和膈肌處于（）狀態(tài)，胸廓的前后徑和上下徑都（）（2）在坐標(biāo)系中的B點，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值（）分析：根據(jù)呼吸運動是依靠呼吸肌的收縮和舒張完成的進(jìn)行分析回答。解答：當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時，胸廓體積增大，肺也隨之?dāng)U張，肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣；當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時，胸廓體積縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣；當(dāng)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等時，人體既不呼氣也不吸氣。曲線圖中，AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化，BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化，在坐標(biāo)系中的B點處在橫坐標(biāo)上，表示肺內(nèi)壓和外界大氣壓相等，故既不呼氣也不吸氣。故答案為：（1）吸氣；收縮；由小變大；（2）相等。點評：對本部分內(nèi)容的考查常以曲線圖的形式出現(xiàn)，涉及到的考查角度有：（1）吸氣、呼氣時肋間肌和膈肌的運動狀態(tài)；（2）呼吸運動中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化?！窘忸}思路點拔】牢記呼氣和吸氣過程、場所，注意吸氣、呼氣時肋骨、膈肌的運動狀態(tài)。熟記吸氣、呼氣過程中肺內(nèi)氣體組成、含量和氣壓的變化。6．肺泡內(nèi)的氣體交換【知識點的認(rèn)識】肺泡內(nèi)的氣體交換1、氣體交換原理：氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，即總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止．氣體的濃度與壓強(qiáng)有關(guān)，濃度高，壓強(qiáng)就大；濃度低，壓強(qiáng)就小．因此也可以說，氣體是由壓強(qiáng)高的地方向壓強(qiáng)低的地方擴(kuò)散的．氣體在肺泡和組織內(nèi)的交換，都是通過這種擴(kuò)散作用實現(xiàn)的．2、肺泡與血液之間的氣體交換：當(dāng)空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡時，肺泡內(nèi)的氧氣比血液中的多，故氧氣由肺泡進(jìn)入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡．肺泡與血液進(jìn)行氣體交換后，肺泡中的二氧化碳通過呼氣排到體外，進(jìn)入血液的氧氣隨著血液循環(huán)不斷輸送到全身各處的組織細(xì)胞里被利用．【命題的方向】本考點考查了對肺泡內(nèi)的氣體交換的認(rèn)識，重點知識點，題型多樣，常結(jié)合肺結(jié)構(gòu)圖和呼吸系統(tǒng)圖出題，具有一定的綜合性．例：人體內(nèi)的氣體交換包括（）里的氣體交換和（）里的氣體交換．分析：此題考查的知識點是人體內(nèi)的氣體交換過程，解答時可以從呼吸的全過程和順序方面來切入．解答：呼吸的全過程包括：肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，共四個過程．因此，人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間（肺泡內(nèi)的氣體交換）、血液和組織之間的氣體交換（組織里的氣體交換）．都是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的．故答案為：肺泡；組織．點評：解答此類題目的關(guān)鍵是人體的氣體交換過程．【解題思路點拔】熟記肺泡進(jìn)行氣體交換的過程原因，肺泡里的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，都是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都佷薄，有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．7．組織細(xì)胞的氣體交換【知識點的認(rèn)識】組織細(xì)胞的氣體交換1、氣體交換原理：氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，即總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止．氣體的濃度與壓強(qiáng)有關(guān)，濃度高，壓強(qiáng)就大；濃度低，壓強(qiáng)就小．因此也可以說，氣體是由壓強(qiáng)高的地方向壓強(qiáng)低的地方擴(kuò)散的．氣體在肺泡和組織內(nèi)的