河南省漯河市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末考試八年級數(shù)學(xué)試題注意事項:1.本試卷共4頁,共三個大題,23小題,滿分120分,考試時間100分鐘.2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上,答在試卷上的答案無效.一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)1.下列式子是最簡二次根式的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題主要考查了最簡二次根式.根據(jù)最簡二次根式的定義,逐個進(jìn)行判斷即可.解:A、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;B、是最簡二次根式,故本選項符合題意;C、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;D、,不是最簡二次根式,故本選項不符合題意;故選:B2.小邢到單位附近的加油站加油,如圖是小邢所用的加油機(jī)上的數(shù)據(jù)顯示牌,則數(shù)據(jù)中的變量是()A.金額 B.數(shù)量 C.單價 D.金額和數(shù)量【答案】D【解析】【分析】本題考查常量與變量,解題的關(guān)鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)常量與變量的定義即可判斷.解:常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價6.48是不變的量,而金額是隨著數(shù)量的變化而變化,∴變量是:金額與數(shù)量.故選:D.3.如圖,在四邊形中,對角線與相交于點,下列條件中不能判定四邊形是平行四邊形的是()A., B.,C., D.,【答案】C【解析】【分析】由平行四邊形的判定分別對各個選項進(jìn)行判斷即可.解:A、,,四邊形是平行四邊形,故選項A不符合題意;B、,,四邊形是平行四邊形,故選項B不符合題意;C、由,,不能判定四邊形是平行四邊形,故選項C符合題意;D、,,在和中,,,,又,四邊形是平行四邊形,故選項D不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定以及全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關(guān)鍵.4.在中,a、b、c分別是三邊的長,下列說法:①;②;③;④;⑤.其中,能判斷為直角三角形的條件有()個.A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【解析】【分析】根據(jù)直角三角形的判定進(jìn)行解答即可.①若,則,所以,所以是直角三角形,正確,符合題意;②若,所以,所以是直角三角形,正確,符合題意;③,最大角為,錯誤,不符合題意;④若,設(shè),則,則是直角三角形,正確,符合題意;⑤若,,則是直角三角形,正確,符合題意;故能判斷為直角三角形的條件有:①②④⑤.故選:C.【點睛】本題考查的是勾股定理的逆定理及三角形內(nèi)角和定理,熟知如果三角形的三邊長a、b、c滿足,那么這個三角形就是直角三角形是解題的關(guān)鍵.5.一技術(shù)人員用刻度尺(單位,)測量某三角形部件的尺寸.如圖所示,已知,點為邊的中點,點對應(yīng)的刻度為,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】本題考查直角三角形斜邊上的中線,根據(jù)圖形和直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可以計算出的長,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.解:∵點對應(yīng)的刻度為,∴,∵,點為邊的中點,∴,故選:B.6.某同學(xué)對數(shù)據(jù)31,35,29,32,4■,42,50進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)“4■”的個位數(shù)字模糊不清,則下列統(tǒng)計量不受影響的是()A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差【答案】C【解析】【分析】將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).解:∵中位數(shù)是從小到大排列后處于中間的1個數(shù)或中間2個數(shù)的平均數(shù),∴中位數(shù)不受影響的,故選:C.【點睛】本題考查了方差、平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),關(guān)鍵是掌握將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).7.如圖,在菱形中,,,則菱形邊上的高的長是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】對角線,交于點,則為直角三角形,在中,已知,根據(jù)勾股定理即可求得的長,根據(jù)菱形面積不同的計算方法可以求得的長度,即可解題.解:對角線,交于點,則為直角三角形則.,,菱形的面積根據(jù)邊長和高可以計算,根據(jù)對角線長也可以計算,即,∴,故選:A.【點睛】本題考查了菱形面積的計算方法,考查了勾股定理在直角三角形中的運用,本題中根據(jù)勾股定理計算的值是解題的關(guān)鍵.8.若,則函數(shù)的函數(shù)圖象可能是().A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)可求出a的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷其所經(jīng)過的象限即可選擇.解:∵,∴,解得:,∴函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限.故選B.【點睛】本題考查二次根式的性質(zhì),一次函數(shù)的圖象和性質(zhì).熟練掌握二次根式的性質(zhì)和熟記一次函數(shù),當(dāng)時,其圖象經(jīng)過第一、二、三象限;當(dāng)時,其圖象經(jīng)過第一、三、四象限;當(dāng)時,其圖象經(jīng)過第一、二、四象限;當(dāng)時,其圖象經(jīng)過第二、三、四象限是解題關(guān)鍵.9.矩形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,若,,對角線與相交于點,軸,則的長為()A.4 B.6 C.8 D.12【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了矩形的性質(zhì),角所對直角邊等于斜邊一半以及等邊三角形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形,掌握含角的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.先根據(jù)角所對直角邊等于斜邊一半求出,再證明是等邊三角形即可得出結(jié)論.解:∵,∴,在中,,,∴,∵四邊形是矩形,∴∴,∵軸,∴,而∴∴∴是等邊三角形,∴,.故選:D.10.在測浮力的實驗中,將一長方體石塊由玻璃器皿的上方,向下緩慢移動浸入水里的過程中,彈簧測力計的示數(shù)(N)與石塊下降的高度之間的關(guān)系如圖所示(溫馨提示:當(dāng)石塊位于水面上方時,,當(dāng)石塊入水后,).則以下說法不正確的是()A.當(dāng)時,(N)與之間的函數(shù)表達(dá)式為B.石塊的高度為C.當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為時,此時石塊距離水底D.石塊下降高度時,此時石塊所受浮力是【答案】D【解析】【分析】本題考查了函數(shù)圖象的應(yīng)用,對物理常識的掌握及數(shù)形結(jié)合的思想是解題關(guān)鍵.觀察圖象,解出的函數(shù)關(guān)系式,利用關(guān)系式判斷出相關(guān)結(jié)論即可解題.解:A、當(dāng)時,設(shè),代入,得,故A不符題意;B、由圖得,當(dāng)石塊下降時,拉力才變化,故石塊的高度為,故B不符合題意;C、將代入,得,故C不符合題意;D、,將代入,得,故D符合題意;故選:D.二、填空題(每小題3分,共15分)11.寫出一個使代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義的值______.【答案】1(答案不唯一,即可)【解析】【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,以及解不等式,熟練掌握被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)二次根式有意義得到求解,取恰當(dāng)?shù)闹导纯桑趯崝?shù)范圍內(nèi)有意義,,解得:,故答案為:1(答案不唯一,即可)12.某校舉行了“迎端午、揚傳統(tǒng)”演講比賽,如下表是李美同學(xué)參加演講比賽的得分表,表格中“△”部分被污損,她的總得分是______分.李美演講內(nèi)容言語表達(dá)形象風(fēng)度得分959080權(quán)重△【答案】【解析】【分析】本題考查了加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的運算是解題的關(guān)鍵.首先算出言語表達(dá)所占百分比,然后根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計算方法求解即可.解:,她的總得分是分,故答案為:.13.如圖數(shù)軸上的點O表示的數(shù)是0,點A表示的數(shù)是2,OB⊥OA,垂足為O,且OB=1,以A為圓心,AB長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點C,則點C表示的數(shù)為_______.【答案】【解析】【分析】利用勾股定理求出AB的長,可得,推出即可解決問題.解:在中,,,,點在x軸負(fù)半軸,點C表示的數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查實數(shù)與數(shù)軸、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.14.把圖1中的菱形沿對角線分成四個全等的直角三角形,將這四個直角三角形分別拼成如圖2,圖3所示的正方形,則圖1中菱形的面積為______.【答案】48【解析】【分析】本題考查了菱形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、二元一次方程組的應(yīng)用;熟練掌握正方形和菱形的性質(zhì),由題意列出方程組是解題的關(guān)鍵.由菱形的性質(zhì)得出,,,設(shè),,然后根據(jù)圖2和圖3可以列出相應(yīng)的方程組,從而可以求得直角三角形的兩條直角邊的長,然后即可求得圖1中菱形的對角線.根據(jù)菱形面積公式節(jié)課解答.解:如圖所示:∵四邊形是菱形,∴,,,設(shè),,由題意得:,解得:,∴,,∴菱形的面積;故答案為:48.15.如圖1,在菱形中,,是的中點,是對角線上一動點,設(shè)為,線段與長度的和為,圖2是關(guān)于的函數(shù)圖象,最低點的坐標(biāo)為,則圖象右端點的坐標(biāo)為______.【答案】【解析】【分析】本題主要考查動點問題的函數(shù)圖象、菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、解直角三角形等知識點,靈活運用相關(guān)知識成為解題的關(guān)鍵.如圖,連接,連接交于點,連接,由兩點之間線段最短可知,當(dāng)點N在點時,取得最小值為,進(jìn)而可得;再根據(jù)菱形的性質(zhì)可得、;然后解直角三角形可得、;當(dāng)點N運動到點時,圖2圖像到達(dá)F,,,,進(jìn)而得到即可解答.解:如圖,連接,連接交于點,連接,

∴當(dāng)點N在點時,取得最小值為,∵最低點的坐標(biāo)為,∴,∵四邊形為菱形,,∴,即,∴為等邊三角形,,∴,∴,即,解得:,∴,當(dāng)點N運動到點時,圖2圖像到達(dá)F,,,,∴,∴點F的坐標(biāo)為.故答案為:.三、解答題(本大題共8個小題,滿分75分)16.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本題考查實數(shù)的混合運算,能準(zhǔn)確理解運算順序,并能進(jìn)行正確地化簡各數(shù)是解題的關(guān)鍵.(1)先計算二次根式和完全平方公式,再計算加減;(2)先計算二次根式、立方根和平方差公式再去括號,最后計算加減.【小問1】解:;【小問2】.17.為了讓同學(xué)們了解自己的體育水平,初二班的體育康老師對全班名學(xué)生進(jìn)行了一次體育模擬測試得分均為整數(shù),成績滿分為分,成績達(dá)到分以上包含分為優(yōu)秀,成績達(dá)到分以上包含分為合格.班的體育委員根據(jù)這次測試成績,制作了統(tǒng)計圖和分析表如圖:初二班體育模擬測試成績分析表平均分方差中位數(shù)眾數(shù)合格率優(yōu)秀率男生______女生______根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)在這次測試中,該班女生得分的人數(shù)為人,則這個班共有女生______人;(2)補全初二班男生體育模擬測試成績統(tǒng)計圖,并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)標(biāo)注在統(tǒng)計圖上;(3)補全初二班體育模擬測試成績分析表;(4)你認(rèn)為在這次體育測試中,班的男生隊、女生隊哪個表現(xiàn)更突出一些?并寫出一條支持你的看法的理由.【答案】(1)25(2)見解析(3),(4)女生隊表現(xiàn)更突出一些,理由:女生成績的平均分高于男生的,女生成績的方差小于男生的,說明女生成績更穩(wěn)定(答案不唯一)【解析】【分析】(1)利用該班女生得分的人數(shù)除以該班女生得分的人數(shù)所占百分比即可得;(2)先求出該班男生的人數(shù),再求出男生得分的人數(shù),據(jù)此補全條形統(tǒng)計圖即可得;(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式、眾數(shù)的定義即可得;(4)根據(jù)平均數(shù)和方差的意義即可得.【小問1】解:這個班女生總?cè)藬?shù)為(人),故答案為:25.【小問2】解:該班男生的人數(shù)為(人),男生得分的人數(shù)為(人).則補全條形統(tǒng)計圖如下:【小問3】解:男生的平均分為,由女生成績的扇形統(tǒng)計圖可知,在女生的成績中,8分的人數(shù)最多,則女生成績的眾數(shù)是8,故答案為:,.【小問4】解:女生隊表現(xiàn)更突出一些,理由:女生成績的平均分高于男生的,女生成績的方差小于男生的,說明女生成績更穩(wěn)定.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖、加權(quán)平均數(shù)、眾數(shù)、利用平均數(shù)和方差做決策,熟練掌握統(tǒng)計調(diào)查的相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.18.圖1是某品牌嬰兒車,圖2為其簡化結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)需滿足,現(xiàn)測得dm,dm,dm,其中與之間由一個固定為90°的零件連接(即),通過計算說明該車是否符合安全標(biāo)準(zhǔn).【答案】符合,理由見解析【解析】【分析】先在中利用勾股定理求出,然后由以及勾股定理的逆定理得即可得答案.解:在中,,dm,dm,由勾股定理,得因為dm,dm,所以,所以,所以,即,所以該嬰兒車符合安全標(biāo)準(zhǔn)【點睛】本題考查勾股定理及其逆定理,解題關(guān)鍵是正確運用逆定理.19.如圖,已知是矩形的對角線.(1)用直尺和圓規(guī)作線段的垂直平分線,分別交于E、F(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);(2)連接,若,求的度數(shù).【答案】(1)見解析(2)61°【解析】【分析】(1)根據(jù)要求作出圖形即可;(2)證明,再利用平行線的性質(zhì)求解.小問1】解:如圖,直線即為所求;【小問2】垂直平分線段,,,四邊形是矩形,,,,,.【點睛】本題考查作圖復(fù)雜作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì),矩形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是掌握線段的垂直平分線的作法和性質(zhì),屬于中考??碱}型.20.如圖,一次函數(shù)的圖象分別與軸和軸相交于、兩點,且與正比例函數(shù)的圖象交于點.(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)當(dāng)時,直接寫出自變量的取值范圍;(3)點是一次函數(shù)圖象上一點,若,求點坐標(biāo).【答案】(1);(2);(3)點的坐標(biāo)為或.【解析】【分析】(1)先求出點B的坐標(biāo),再用待定系數(shù)法即可求得一次函數(shù)的解析式;(2)觀察函數(shù)圖象即可求得結(jié)果;(3)根據(jù)△OCD與△OCB共底OC,可得出點B與點D的縱坐標(biāo)關(guān)系,從而可求得點D的縱坐標(biāo),從而求得點D的坐標(biāo).(1)把代入中得,∴,把、代入得,解得,∴.(2)觀察圖象知,當(dāng)時,函數(shù)的圖象在函數(shù)的圖象上方.所以當(dāng)時,自變量的取值范圍為.(3)由,,可得,,代入得點的坐標(biāo)為或.【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,根據(jù)兩條直線的交點求不等式的解集,圖形面積,用到了數(shù)形結(jié)合思想,注意不要遺漏D點縱坐標(biāo)為負(fù)的情況.21.臨潁縣地處河南省中部,地勢平坦,耕作性能好,通過多年實踐,臨潁縣已成為豫中南地區(qū)最大的小辣椒產(chǎn)銷基地.甲、乙兩個辣椒市場各有辣椒噸,現(xiàn)從甲、乙向丙、丁兩地運送辣椒,其中丙地需要辣椒噸,丁地需要辣椒噸,從甲到丙地的運費為元/噸,到丁地的運費為元/噸,從乙到丙地的運費為元/噸,到丁地的運費為元/噸.(1)設(shè)甲地到丙地運送辣椒噸,請完成下表:調(diào)往丙地(單位:噸)調(diào)往丁地(單位:噸)甲乙(2)設(shè)總運費為元,請寫出與的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出的取值范圍.(3)怎樣調(diào)送辣椒才能使運費最少?【答案】(1),,(2)(3)甲調(diào)往丙地1噸,調(diào)往丁地噸,乙調(diào)往丙地噸運費最少,最少費用為元【解析】【分析】本題考查了一次函數(shù)在實際問題中的應(yīng)用,正確理解題意,列出函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵.(1)求出從甲地調(diào)往丁地的數(shù)量,即可依次求解;(2)結(jié)合(1)中表格即可求解;(3)根據(jù)運費隨著的增大而增大,即可求解;【小問1】解:∵從甲地調(diào)往丙地噸,∴從甲地調(diào)往丁地噸,還需從乙地調(diào)往丁地噸,故從乙地調(diào)丙地噸,故答案為:,,【小問2】解:∴【小問3】∵,∴運費隨著增大而增大∴當(dāng)時,運費最少此時,,即:甲調(diào)往丙地1噸,調(diào)往丁地噸,乙調(diào)往丙地噸運費最少,最少費用為元22.如圖,在中,,過點的直線,為邊上一點,過點作,垂足為點,交直線于點,連接,.(1)求證:.(2)當(dāng)為的中點時,四邊形是什么特殊的平行四邊形?請說明理由.(3)在(2)的條件下,若,求證:四邊形是正方形.【答案】(1)見解析.(2)四邊形是菱形,理由見解析.(3)見解析.【解析】【分析】(1)證明四邊形是平行四邊形,問題即可得證.(2)先證四邊形是平行四邊形,再根據(jù)對角線的位置關(guān)系,即可判斷四邊形的形狀.(3)只需求得的度數(shù),問題即可得證.【小問1】∵,∴.又,∴.∴.又,∴四邊形是平行四邊形.∴.【小問2】四邊形是菱形.理由如下:∵為的中點,∴.又,∴.又,∴四邊形是平行四邊形.又,∴四邊形是菱形.【小問3】∵,,∴.∵四邊形是菱形,∴.∴.∴四邊形是正方形.【點睛】本題主要考查平行四邊形的判定及性質(zhì),菱形和正方形的判定,平行線的判定及性質(zhì),牢記平行四邊形的判定定理及性質(zhì),菱形和正方形的判定定理,平行線的判定

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