版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
湘潭市2023年數(shù)學(xué)三下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、神奇小幫手。1.2020年五月一日是星期五,那么2020年九月一日是星期________。2.正方形有4條對(duì)稱軸.(____)3.學(xué)校舉行廣播操比賽,7位評(píng)委給一個(gè)班級(jí)的打分如下.578.57.51098最后采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后再計(jì)算平均數(shù)的記分方法.這個(gè)班最后的得分是_____.4.3分米是1米的(_______),1里面有(______)個(gè)。5.一個(gè)數(shù)除以9,有余數(shù),余數(shù)最大是________.6.比較大小.3.12厘米○3.13厘米7.用16分米的鐵絲圍成一個(gè)正方形,正方形的面積是________。8.51×62的積是(______)位數(shù),25×40的積的末尾有(______)個(gè)0。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.2019年的一月和二月共有59天。(________)10.若丁丁在寧寧的東南方向,那么寧寧在丁丁的西南方向。(____)11.計(jì)算26×(11-5)時(shí)應(yīng)先算乘法。(_____)12.7分是元,也可以寫成0.07元。()13.邊長(zhǎng)是4分米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積都相等。(______)14.所有的對(duì)稱圖形都只有一條對(duì)稱軸。(____)15.兩個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)大的那個(gè)面積也一定大。(________)。16.25×41積的末尾有2個(gè)1.(_______)17.一年中沒有連續(xù)兩個(gè)月是小月。(______)18.在森林中可以利用樹葉的疏密來識(shí)別方向,疏的一方是南,密的一方是北。(__________)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.右圖是兩個(gè)邊長(zhǎng)是2分米的正方形拼成的圖形,圖中的陰影部分的面積是()平方分米。A.2 B.4 C.820.下列算式中,與的得數(shù)相等的是()。A. B. C.21.100個(gè)0.01米是()A.100米 B.10米 C.1米22.25×32積的末尾有(
)個(gè)0。A.0 B.1
C.223.1秒可以()。A.讀一篇文章 B.寫一個(gè)字 C.跑50米24.小明大約重35()。A.克 B.千克 C.噸25.從小蘭、小剛、小紅、小偉、小芳5個(gè)人中選3個(gè)人作為節(jié)目主持人,一共有()中不同的選法。A.8 B.6 C.9 D.1026.比較甲、乙兩個(gè)圖形,下列說法正確的是()。A.甲、乙的周長(zhǎng)相等,面積也相等B.甲、乙的周長(zhǎng)相等,但乙的面積大C.甲的周長(zhǎng)小,面積也小27.下列說法正確的是()。A.把一堆蘋果分成4份,每份是這堆蘋果的B.閏年2月份出生的人每4年才能過一個(gè)生日C.通常每4年里有3個(gè)平年、1個(gè)閏年28.小剛身高1.48m,小英身高138cm,那么()。A.小剛比小英矮 B.小英比小剛矮 C.小剛比小英高0.1cm四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù)。500÷5=2.3+3.4=9-3.5=8×311≈17×500=5.3-3.05=5×24=500÷7≈0÷9=8+4.7=125×6=361÷5≈30.列豎式計(jì)算。(帶★的要驗(yàn)算)★31.計(jì)算下面陰影部分的面積.(1)(2)五、操作題。32.下面的幾張照片分別是誰(shuí)拍的?連一連六、解決問題33.李明平均每分鐘走80米,從家到學(xué)校要走10分鐘。他家離學(xué)校多少米?34.按照要求完成.(1)向()平移()格.(2)畫出向下平移4格后的圖形.(3)畫出的另一半,使它成為一個(gè)對(duì)稱圖形.35.小明身高是1.3米,小芳比小明高0.12米,小華比小明矮0.09米。(1)小芳的身高是多少米?(2)小華的身高是多少米?36.西湖小學(xué)買來6包《小學(xué)生安全教育知識(shí)讀本》,每包120本,把這些書平均分給5個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)分得多少本?37.一塊菜地的一邊靠墻(如圖),其余三邊圍上籬笆。(1)籬笆長(zhǎng)至少是多少米?(2)這塊菜地有64平方米種的是蘿卜,其余的種白菜,有多少平方米種白菜?
參考答案一、神奇小幫手。1、二【分析】根據(jù)題意可知,先求出從五月一日到九月一日一共多少天,一周是7天,用除法計(jì)算出有幾周,剩下幾天,余數(shù)是幾,就從星期五向后數(shù)幾天,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:31×3+30=93+30=123(天)123÷7=17(周)……4(天)2020年五月一日是星期五,那么2020年九月一日是星期二。故答案為:二。【點(diǎn)睛】解決這類問題先求出經(jīng)過的天數(shù),再求經(jīng)過的天數(shù)里有幾周還余幾天,再根據(jù)余數(shù)推算。2、√【詳解】略3、8分【分析】根據(jù)題意,去掉一個(gè)最高分10分和一個(gè)最低分5分,把其它的分?jǐn)?shù)加起來再除以5就是這個(gè)班最后的得分,據(jù)此解答.【詳解】(7+8.5+7.5+9+8)÷5=40÷5=8(分)答:這個(gè)班最后的得分是8分.故答案為:8分.4、5【解析】略5、8【分析】在有余數(shù)的除法中,余數(shù)必須比除數(shù)小,根據(jù)除數(shù)可以判斷余數(shù)最大是幾,據(jù)此分析解答.【詳解】一個(gè)數(shù)除以9,有余數(shù),余數(shù)最大是8.故答案為8.6、<【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)大小比較的方法:比較兩個(gè)小數(shù)的大小,先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上大的數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同,百分位上大的數(shù)就大…即可.解:3.12厘米<3.13厘米;故答案為<.點(diǎn)評(píng):考查了小數(shù)大小的比較,是基礎(chǔ)題型,比較簡(jiǎn)單7、16平方分米【解析】鐵絲的長(zhǎng)度就是正方形的周長(zhǎng),用周長(zhǎng)除以4求出邊長(zhǎng),用邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)求出面積即可。【詳解】解:邊長(zhǎng):16÷4=4(分米),面積:4×4=16(平方分米)。故答案為:16平方分米。8、四3【分析】直接計(jì)算51×62,即可看出積是幾位數(shù)。將25×40根據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算法則計(jì)算出來,再判斷0的個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻?1×62=316225×40=1000所以51×62的積是四位數(shù),25×40的積的末尾有3個(gè)0?!军c(diǎn)睛】要求兩個(gè)數(shù)的積的位數(shù)與末尾0的個(gè)數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進(jìn)一步解答。二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、√【分析】一般的,能被4整除的年份是閏年,不能被4整除的年份是平年。但是如果是世紀(jì)年(也就是整百年),就只有能被400整除才是閏年,否則就是平年。1月是大約無論平年閏年都有31天,2月,平年28天,閏年29天,據(jù)此解答?!驹斀狻?019÷4=504……3,所以2019年是平年,2月有28天;31+28=59(天),原題正確,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查年月的知識(shí),掌握分析中平年和閏年的判斷方法是解題的關(guān)鍵。10、×【解析】略11、×【解析】略12、×【解析】略13、×【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:,面積公式:,因?yàn)橹荛L(zhǎng)和面積不是同類量,所以不能進(jìn)行比較。【詳解】因?yàn)橹荛L(zhǎng)和面積不是同類量,所以不能進(jìn)行比較。因此,邊長(zhǎng)是4分米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積都相等。此說法是錯(cuò)誤的。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解正方形的周長(zhǎng)和面積的意義,明確:能比較大小的只有同類量,不是同類量就不能進(jìn)行比較。14、×【詳解】所有的對(duì)稱圖形不是都只有一條對(duì)稱軸。例如:長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸,正方形有4條對(duì)稱軸,圓有無數(shù)條對(duì)稱軸等等。15、×【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:,與面積公式:,得出如果兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和大,但長(zhǎng)和寬的乘積不一定大的,由此即可解答?!驹斀狻勘热鐑蓚€(gè)長(zhǎng)方形,一個(gè)長(zhǎng)6,寬4,周長(zhǎng)為20,面積為24。另一個(gè)長(zhǎng)11,寬1,周長(zhǎng)為24,面積為11。那么另一個(gè)的周長(zhǎng)更長(zhǎng),而面積更小。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形中面積和周長(zhǎng)的聯(lián)系和區(qū)分。16、×【詳解】略17、√【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月是小月有30天,據(jù)此解答?!驹斀狻?、6、9、11月是小月,小月都不連續(xù),所以原題判斷正確?!军c(diǎn)睛】明確一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本題的關(guān)鍵。18、×【分析】植物具有向光性,一般枝葉茂盛的一面是南,稀疏的一面是北方,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)植物的向光性,在森林中可以利用樹葉的疏密來識(shí)別方向,疏的一方是南,密的一方是北。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查了辨別方向在生活中的實(shí)際應(yīng)用,數(shù)學(xué)聯(lián)系生活,要做到學(xué)以致用。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、B【解析】略20、C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法和乘加混合運(yùn)算的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果后即可解答。【詳解】23×31=713A.=690+1=691B.=690+31=721C.=690+23=713故答案為:C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和計(jì)算方法,正確計(jì)算出它們的結(jié)果。21、C【詳解】略22、C【解析】25×32=800。故答案為:C。23、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知1秒可以寫一個(gè)字。而讀一篇文章和跑50米需要更多地時(shí)間,常用分來計(jì)量?!驹斀狻?秒可以寫一個(gè)字。故答案為:B。【點(diǎn)睛】計(jì)量很短的時(shí)間,常用秒。秒是比分更小的時(shí)間單位。24、B【分析】根據(jù)對(duì)質(zhì)量單位的理解,結(jié)合題中的數(shù)據(jù),可知計(jì)量體重用“千克”,據(jù)此選擇?!驹斀狻啃∶鞔蠹s重35千克。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)質(zhì)量單位的理解,靈活選擇計(jì)量單位。25、C【分析】從小蘭、小剛、小紅、小偉、小芳5個(gè)人中選3個(gè)人作為節(jié)目主持人,則有以下選法:小蘭、小剛、小紅,小蘭、小剛、小偉,小蘭、小剛、小芳,小蘭、小紅、小偉,小蘭、小紅、小芳,小蘭、小偉、小芳,小剛、小紅、小偉,小剛、小紅、小芳,小紅、小偉、小芳,一共有9種不同選法?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:從小蘭、小剛、小紅、小偉、小芳5個(gè)人中選3個(gè)人作為節(jié)目主持人,一共有9種不同選法。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了搭配問題,可以采取列舉法解答。需要注意的是按一定的順序,才能做到不重不漏。26、B【解析】略27、C【分析】根據(jù)所學(xué)的分?jǐn)?shù)意義和年月日的知識(shí),逐項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可?!驹斀狻緼.沒有說明是平均分,所以不能用分?jǐn)?shù)表示;B.只有閏年2月29日出生的孩子每4年才能過一個(gè)生日;C.根據(jù)平年、閏年的判斷方法,通常每4年里,有1個(gè)閏年,3個(gè)平年;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義和年月日的認(rèn)識(shí)。分?jǐn)?shù)要注意一定是平均分;年月日要注意平年閏年的判斷。綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答。28、B【分析】把1.48m換算為厘米數(shù),先把1米換算為厘米數(shù),用1乘進(jìn)率100,再加上48;然后再比較大小即可解答?!驹斀狻?.48m=(1×100)+48=148(cm);因?yàn)?48cm>138cm;所以小剛比小英高,高出10厘米,故A,C選項(xiàng)說法不正確。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),乘以單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),除以單位間的進(jìn)率。四、勤奮的你來算一算。29、100;5.7;5.5;24008500;2.25;120;700;12.7;750;72【詳解】略30、2.8;1357;79……4【分析】小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法,將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。整數(shù)乘法豎式的計(jì)算方法:把兩個(gè)因數(shù)的末尾對(duì)齊,再用第二個(gè)因數(shù)從個(gè)位起依次和第一個(gè)因數(shù)的各位相乘;如果第二個(gè)因數(shù)是兩位數(shù)或者是兩位以上的數(shù),個(gè)位乘完了再乘十位,然后再乘百位,最后把乘得的積相加就行了,在乘的時(shí)候要數(shù)位對(duì)齊。整數(shù)除法的計(jì)算方法:從被除數(shù)的高位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此計(jì)算即可?!驹斀狻?.81357★79……4驗(yàn)算:故答案為:2.8;1357;79……4【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)減法,整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算,需要注意小數(shù)計(jì)算需要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,以及對(duì)除法計(jì)算驗(yàn)算方法的掌握。31、(1)44cm2(2)80m2【詳解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作題。32、【解析】略六、解決問題33、800米【解析】80×10=800(米)答:他家離學(xué)校800米。34、右,8,【解析】試題分析:(1)通過觀察我們不難發(fā)現(xiàn),圖中三角形是整體沿某一方向移動(dòng)了一定的距離,它們的形狀、大小沒變,只是位置改變了,是平移.所以向右平移的8格.(2)將此圖的各點(diǎn)沿向下的方向平移4格,得到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)詐騙應(yīng)急通信保障工作方案
- 紡織服裝行業(yè)智能制造與個(gè)性定制化方案
- 甜品行業(yè)健康甜品研發(fā)與制作方案
- 無人機(jī)航拍電影拍攝服務(wù)合同
- 數(shù)據(jù)分析與挖掘服務(wù)合同
- 2024年度綜合性服務(wù)承包協(xié)議樣本
- 2024年個(gè)人土地承包協(xié)議范例
- 2024年建筑工程承攬協(xié)議范本
- RU44790-生命科學(xué)試劑-MCE
- 高端裝飾材料訂購(gòu)協(xié)議簡(jiǎn)化范本2024
- 合伙開工廠合同范例
- 二年級(jí)上冊(cè)《生態(tài) 生命 安全》教案
- 綿陽(yáng)市高中2022級(jí)(2025屆)高三第一次診斷性考試(一診)地理試卷
- 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組(酒水服務(wù)賽項(xiàng))備賽試題庫(kù)(含答案)
- GA 667-2020防爆炸透明材料
- 幼兒園《警察職業(yè)介紹》PPT
- 樹立反對(duì)拜金主義人生觀教育教育PPT講座課件
- 壓路機(jī)維修服務(wù)合同協(xié)議書范本簡(jiǎn)約版
- 新形勢(shì)下如何創(chuàng)新統(tǒng)計(jì)工作
- 民航服務(wù)心理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)-
- 物業(yè)管理服務(wù)的整體設(shè)想及策劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論