2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市昆山、太倉市中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.互為同素異形體的物質(zhì)一定是A.化學(xué)式不同 B.結(jié)構(gòu)不同 C.性質(zhì)相同 D.式量相同2.t℃時,加熱燒杯中的石灰水,發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁,測得此時溶液的pH>7。關(guān)于溶液變渾濁的原因,同學(xué)們有兩種觀點:①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減小;②Ca(OH)2與空氣中CO2反應(yīng)。他們設(shè)計以下方案進行探究,其中沒有意義的是A.將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到t℃,觀察渾濁是否消失B.取適量濁液,過濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C.取適量濁液,過濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色D.其他條件不變,隔絕空氣,再做一個加熱石灰水的對比實驗3.下列關(guān)于能源與資源的說法不正確的是()A.空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%B.水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%C.現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%D.將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦?fàn)t煤氣、粗氨水、焦炭和煤油等4.運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是()A. B.C. D.5.下列過程屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是()A.水力發(fā)電 B.電解水 C.化學(xué)電池 D.太陽能供熱6.鎂原子顯電中性的原因是()A.質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=12B.質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12C.中子數(shù)=核外電子數(shù)=12D.質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=核外電子數(shù)=127.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一.下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是()A.空氣、水、氧氣 B.氮氣、氯酸鉀、鋼C.石油、熟石灰、石墨 D.冰水混合物、純堿、干冰8.化學(xué)實驗操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,下列操作符合要求的是A.看 B.聽 C.聞 D.吹9.氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨(NH3),加熱后生成氨基鈉和氫氣。下列說法錯誤的是A.NaNH2中氮元素的化合價為-3價B.NaNH2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.鈉的熔點比鐵的熔點低D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)10.下列互為同素異形體的是()A.木炭和焦炭 B.白磷和紅磷C.氧化鐵和氧化亞鐵 D.水和雙氧水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.為除去粗鹽中Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì),可進行如下操作:①加過量的Na2CO3溶液;②過濾;③加過量的NaOH溶液;④加適量的稀HCl;⑤加過量的BaCl2溶液;⑥蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水](1)過濾可以將溶解性不同的物質(zhì)分離開來。請將右側(cè)過濾操作圖示補充完整_____。(2)寫出一種能達到目的的操作順序。_____(數(shù)字序號不能重復(fù)使用)(3)寫出一個能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加(與原粗鹽中氯化鈉相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的化學(xué)方程式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.向100g碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液至完全反應(yīng)。反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示:(發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:)滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量/g10203040生成沉淀的質(zhì)量/g2.04.05.05.0求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:人類使用最早的金屬材料是_____(填字母)。A石器B青銅C鐵器D鋁制品銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有______性。下列事實能根據(jù)金屬的活動性順序解釋的是_____(填字母)。A鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀B等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng),鋁制得的氫氣多C相同條件下,鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng),鎂比鋅劇烈D在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價將足量的廢棄鋁片放入一定量的稀鹽酸中,測得生成氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。由圖可知下列結(jié)論正確的是_____(填字母)。A反應(yīng)過程中有熱量放出B0~50s時,生成氣體不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜C50~100s時,生成氣體的速率急劇加快D100s后生成氣體的速率緩慢,說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)現(xiàn)有86g鋁、鐵、鋅的混合物與稀硫酸恰好完全反應(yīng),將所得溶液蒸干得到230g不含結(jié)晶水的硫酸鹽固體混合物。則反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為_____g。金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),放出大量的熱,生成氧化鋁和錳單質(zhì)。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。14.金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。①下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是_______(填字母)。A金飾品B鐵鍋C銅導(dǎo)線②鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面會生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步被氧化。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。③向含有氯化銅、氯化亞鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入過量鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液中含有的溶質(zhì)是_______(寫化學(xué)式)。④鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液(波爾多液的主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣),用化學(xué)方程式表示其原因_______。⑤某鋼鐵廠每天需消耗3500t含80%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含98%的生鐵的質(zhì)量是_______t。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①________;寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________;用C裝置代替B裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是________;要驗證二氧化碳能與水反應(yīng),F(xiàn)裝置內(nèi)應(yīng)盛放________(填試劑名稱);用F裝置收集二氧化碳,驗滿時應(yīng)將燃著的木條放在________(填“a”或“b”)端。16.實驗課上,老師在分析復(fù)分解反應(yīng)條件時指出,硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。小明很好奇,于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗。在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,滴加一定量的氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了藍色絮狀沉淀,將反應(yīng)后燒杯中的混合物進行過濾,得濾渣和無色濾液。①產(chǎn)生藍色沉淀的原因?②無色濾液中的溶質(zhì)是什么?請你幫小明分析產(chǎn)生藍色沉淀的原因_____(用化學(xué)方程式表示)探究無色濾液的溶質(zhì)是什么?猜想①Na2SO4,猜想②Na2SO4、NaOH,猜想③Na2SO4、CuSO4大家一致認(rèn)為猜想③是錯誤的,理由是_____驗證其余猜想,進行了下列實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量無色濾液,向其中加入__________猜想②成立(實驗異?,F(xiàn)象)同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象①第1~6滴有藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液②第7~9滴產(chǎn)生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色(實驗探究二)實驗①中藍色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進行如下探究.氫氧化銅在溫度70℃﹣80℃時可分解生成黑色的氧化銅;小陶認(rèn)為藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解.其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是_____,同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想:猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中.猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍色.同學(xué)們用氫氧化銅粉末設(shè)計如下實驗.請?zhí)顚懕碇锌崭瘢畬嶒炐蛱枌嶒灧椒ㄅc操作實驗現(xiàn)象結(jié)論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩_____猜想一錯誤④將少許Cu(OH)2粉末加入到__________猜想二正確(結(jié)論與反思)根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

同素異形體是指由同樣的單一的化學(xué)元素組成,因排列方式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)。【詳解】A、化學(xué)式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學(xué)式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是結(jié)構(gòu)不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學(xué)式不同,化學(xué)式量也不同,故選項錯誤。故選:B。2、C【解析】

A、將裝有濁液的燒杯,用冰水冷卻,恢復(fù)到t℃,溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,觀察渾濁是否消失;故選項正確,但不符合題意。B、取適量濁液,過濾,往濾渣中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生,來判斷溶液中是否有碳酸鈣;故選項正確,但不符合題意。C、取適量濁液,過濾,往濾液中加入酚酞,觀察是否變紅色,此時不需要判斷溶液的酸堿性;故選項錯誤,但符合題意。D、其他條件不變,隔絕空氣,再做一個加熱石灰水的對比實驗,驗證石灰水是否與空氣中的二氧化碳反應(yīng);故選項正確,但不符合題意。故選:C。3、D【解析】

A、空氣的成分按體積計大約是:氧氣21%、氮氣78%、稀有氣體等其他成分1%,故A正確;B、水是一種寶貴資源,陸地水量占總水量的3.5%,故B正確;C、現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%-40%,故C正確;D、將煤隔絕空氣加強熱,可使煤分解成焦?fàn)t煤氣、焦炭和煤焦油等,沒有粗氨水,故D錯誤。故選D。4、A【解析】

A、隨著溫度升高,硝酸鉀的溶解度增大,飽和硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加,故A正確;B、蒸餾凈化程度最高,消毒無法凈化水中的可溶性或不可溶的物質(zhì),過濾無法去除水中的可溶性離子,故B錯誤;C、生鐵含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.3%-2%,生鐵到鋼含碳量降低,故C錯誤;D、金屬活動順序表為:,汞的金屬活動性強于銀,故D錯誤;故選A。5、C【解析】

A、水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)化為電能,錯誤;B、電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,錯誤;C、化學(xué)電池化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,正確;D、太陽能供熱是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,錯誤。故選C。6、B【解析】

根據(jù)原子的構(gòu)成進行分析解答本題,主要利用了質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)且電性相反電量相同。【詳解】根據(jù)原子的構(gòu)成:原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電)。原子核帶正電,電子帶負電,兩者的帶電量相同,電性相反,所以整個原子顯示的是電中性,鎂的核外有12個電子,核內(nèi)有12個質(zhì)子,所以整個原子不顯電性。故選B。7、A【解析】A、空氣含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;水是由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;氧氣由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故A正確;B、氮氣是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氯酸鉀是由三種元素組成的化合物,不是氧化物;鋼是鐵的合金,屬于混合物,故B錯;C、石油中含有煤油、柴油、汽油等物質(zhì),屬于混合物;熟石灰是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;石墨由碳元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故C錯;D、冰水混合物屬于純凈物由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;純堿由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;干冰是由碳氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;故D錯.故選A.【點評】純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成,氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素.8、B【解析】A、量取液體時,視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒或刺激性,應(yīng)用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發(fā)危險,圖中操作錯誤,故選B。點睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞。9、B【解析】

A、氨基鈉中鈉元素的化合價為+1價,氫元素的化合價也為+1價,根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零,,可得氮元素的化合價為-3,選項A正確;B、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以比較元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小,只要比較其中原子個數(shù)與相對原子質(zhì)量的乘機即可,氫元素為:2×1=2;鈉元素=1×23=23;氮元素=1×14=14,由此可以看出,氨基鈉中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項B錯誤;C、鐵在高溫時才能熔化,遠比鈉的熔點高,選項C正確;D、根據(jù)題給信息可得,反應(yīng)物為Na和NH3(液氨),生成物為NaNH2和H2,化學(xué)方程式為,一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,符合置換反應(yīng)特點,因此該反應(yīng)為置換反應(yīng),選項D正確。故選B?!军c睛】元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10、B【解析】

同素異形體是是指由同樣的單一化學(xué)元素組成,但性質(zhì)卻不相同的單質(zhì)。A、木炭和焦炭均屬于無定形碳,不屬于同素異形體,不符合題意;B、白磷和紅磷互為同素異形體,符合題意;C、氧化鐵和氧化亞鐵均是化合物,不屬于單質(zhì),不互為同素異形體,不符合題意;D、水和雙氧水均是化合物,不屬于單質(zhì),不互為同素異形體,不符合題意。故選B?!军c睛】掌握同素異形體的概念,在中學(xué)階段就學(xué)幾個同素異形體,學(xué)生需要識記,。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥)BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl【解析】

(1)由圖可知,該過濾操作缺少玻璃棒進行引流,玻璃棒要緊靠三層濾紙?zhí)帲⒃旱臒o靠玻璃棒,故填寫:;(2)雜質(zhì)氯化鎂用過量的氫氧化鈉沉淀,雜質(zhì)硫酸鈉用過量的氯化鋇沉淀,至于先除氯化鎂,還是先除硫酸鈉都行,氯化鈣用過量的碳酸鈉沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,雜質(zhì)都沉淀了,再進行過濾,最后再加入適量的鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧化鈉和碳酸鈉,最后經(jīng)蒸發(fā)操作得到較純凈的氯化鈉,所以正確的順序為③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥),故填寫:③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥);(3)能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加,即生成物中有氯化鈉,生成不溶于酸的白色沉淀,白色沉淀只能是硫酸鋇,因為氯化銀中有氯離子,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的定義,不可能在生成氯化鈉,因此,能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加(與原粗鹽中氯化鈉相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的反應(yīng)是:氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng),生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故填寫:BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、5.3%【解析】

根據(jù)沉淀質(zhì)量不再增加,判斷完全反應(yīng)時,沉淀質(zhì)量為5.0g,即生成碳酸鈣的質(zhì)量,設(shè)100g碳酸鈉溶液中含Na2CO3質(zhì)量為x,x=5.3g(1分)答:碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5.3%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B導(dǎo)電ACBCD34Al+3MnO22Al2O3+3Mn【解析】

(1)根據(jù)金屬活動性順序,最不活潑的最先使用,所以最早使用的金屬是青銅,故選B;(2)銅絲能作為電路導(dǎo)體是因為銅絲具有導(dǎo)電性,故填:導(dǎo)電;(3)鋅能置換出硝酸銀溶液中的銀,說明鋅比銀活潑;等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的酸反應(yīng),鋁制得的氫氣多,只說明相對原子質(zhì)量的某些關(guān)系;相同條件下,鋅、鎂分別與稀硫酸反應(yīng),鎂比鋅劇烈,說明鎂比鋅活潑;在氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價,銅單質(zhì)中銅元素的化合價為0價,沒有什么可比性。故選AC。(4)圖像所表示的是反應(yīng)時間與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系,與是否產(chǎn)生熱量無關(guān);開始時,因為鋁在空氣中易在表面形成致密的氧化膜,所以0~50s時,生成氣體不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜;當(dāng)氧化膜反應(yīng)完后,鋁與酸反應(yīng)時速率很快,所以50~100s時,生成氣體的速率急劇加快;隨著反應(yīng)的進行,鹽酸的濃度在不斷減小,反應(yīng)逐漸減慢,所以100s后生成氣體的速率緩慢,說明生成氣體快慢與鹽酸的濃度有關(guān)。故選BCD。(5)由題意知,生成物中硫酸根離子的質(zhì)量為:230g-86g。設(shè)生成的氫氣的質(zhì)量為x。x=3g,故填:3。(6)金屬鋁與二氧化錳在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),放出大量的熱,生成氧化鋁和錳單質(zhì)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4Al+3MnO22Al2O3+3Mn。14、B2000【解析】

①金屬做鐵鍋是利用了金屬的導(dǎo)熱性,故填:B;②鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面會生成一層致密的氧化物薄膜,反應(yīng)的方程式為,故填:;③向含有氯化銅、氯化亞鐵和稀鹽酸的混合溶液中加入過量鎂粉,與氯化銅生成氯化鎂和銅,與氯化亞鐵生成氯化鎂和鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂與氫氣,所以充分反應(yīng)后過濾,濾液中含有的溶質(zhì)是氯化鎂,故填:MgCl2;④鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液,是因為鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵與銅,故填:;⑤設(shè)生成生鐵的質(zhì)量為x3500t×80%×70%=98%×x,x=2000t故填:2000。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止石蕊試液b【解析】

(1)根據(jù)常用儀器名稱分析。(2)根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的原理分析。(3)根據(jù)裝置的特點分析。(4)根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)能生成碳酸分析。(5)根據(jù)二氧化碳收集方法分析?!驹斀狻浚?)圖中標(biāo)號①儀器的名稱為長頸漏斗。(2)高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)C裝置可通過控制固體與液體藥品的接觸與分離而達到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的目的。(4)要驗證二氧化碳能與水反應(yīng),F(xiàn)裝置內(nèi)應(yīng)盛放石蕊試液,通過石蕊試液顏色變化證明二氧化碳與水反應(yīng)。(5)用F裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a導(dǎo)管通入,則將燃著的木條放在b端,若熄滅則證明已滿。【點睛】氣體反應(yīng)裝置的選取,氧氣的實驗室制法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的檢驗和驗滿。16、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓濾液是無色,溶質(zhì)不可能含硫酸銅

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