《鴻門宴》復(fù)習(xí)課件 統(tǒng)編版高中語文必修下冊_第1頁
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文檔簡介

復(fù)習(xí)要求:1、本段課下注釋所有內(nèi)容(詞、句、文學(xué)常識)。2、結(jié)合預(yù)習(xí)階段加點的所有字詞內(nèi)容,翻譯文段。3、本段的所有文意補(bǔ)充注釋(結(jié)構(gòu)、手法、作用)。積累并記牢120個實詞中的“84王P693”“53內(nèi)P688”“90謝P695”“41間P680”“106再P699”五字及次常用字“意”。鴻門宴(第一課時)一、基礎(chǔ)夯實(第1段)沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子嬰為(擔(dān)任)相,珍寶盡有之?!表椨鸫笈?,曰:“旦日饗士卒,為(替)擊破沛公軍!”當(dāng)是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東(崤山以東)時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在?。ㄐ巫髅?,小處)。吾令人望其氣,皆為(是)龍虎,成五采(通”彩“),此天子氣也。(判斷句)急擊勿失!”1.解釋加顏色的詞語①軍(

)②旦日(

)③饗(

)④說(

)⑤幸(

)駐扎

明天,第二天犒勞勸說君主對女子的寵愛沛公劉備手下的左司馬叫曹無傷的,叫人跟項羽說:“劉邦想在關(guān)中稱王,讓子嬰當(dāng)丞相,奇珍異寶全部占有它?!保ǚg點:王、為、狀語后置)(第2段)楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,①項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。”良乃入,具(詳細(xì)地)告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何(怎么辦)?”張良曰:“誰為大王為(想出)此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)(通“納”)諸侯,秦地可盡王(稱王)也。’故聽之?!绷荚唬骸傲希ü烙嫞┐笸跏孔渥阋援?dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬玻ㄔ趺矗┡c項伯有故?”(你怎么和項伯有老交情?)2.解釋加顏色的詞語①季父(

)②素(

)③善(

)④從(

)⑤亡去(

)⑥語(

)⑦鯫生(

)⑧當(dāng)(

)⑨固(

)⑩有故(

)

叔父一向,平時友善,交好跟從,跟隨

逃走告訴

淺陋無知的小人對等,比得上本來有舊,有交情翻譯畫線的句子①譯文:_______________________________________________________

項伯于是連夜騎馬來到劉邦駐軍地,私下會見張良,把事情詳細(xì)地告訴了張良,想叫張良和他一起離開。(得分點:之、私、具、俱)張良曰:“②秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與(與….相比,哪一個更)君少長?”良曰:“長于臣(比)?!迸婀唬骸熬秊槲液羧?,吾得兄(名作狀)事(侍奉)之。”張良出,要(通“邀”)項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為(成為)婚姻(古今異義,兒女親家),曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。③所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎?。ǚ磫?,難道…..嗎?)愿伯具言臣之不敢倍(違背)德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤(通”早“)自來謝項王?!迸婀唬骸爸Z。”于是項伯復(fù)夜去,至軍中,具以(把)沛公言報項王。因(趁機(jī))言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表椡踉S諾。?卮(

)?籍(

)?謝(

)?遇(

)酒器造冊登記道歉對待翻譯畫線的句子②譯文:___________________③譯文:______________

秦朝時他和我交往,項伯殺了人,我救了他?,F(xiàn)在事情緊急,所以幸虧他前來告訴我。(得分點:游、活、幸)

派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是防備其他盜賊進(jìn)入和意外的變故。[得分點:所以、備、出入(偏義復(fù)詞)](第3段)沛公旦日從(使動用法)百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北(省略”于“),臣戰(zhàn)河南(黃河以南),然不自意(料想)能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤。”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?(賓語前置)”項王即日因(于是)留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐,——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目(名作動)項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。范增起,出,召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以(固定句式,沒有用來…..的)為樂,請以劍舞。”項王曰:“諾?!表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。3.解釋加顏色的詞語①戮力(

)②數(shù)(

)③翼(

)合力屢次,多次像翅膀一樣翻譯畫線的句子譯文:_______________

你進(jìn)去上前敬酒,敬完酒,請求舞劍,趁機(jī)在座位上襲擊劉邦,殺掉他。否則,你們這些人都將被他俘虜。(得分點:若、因、坐、且,被動句)(第4段)于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意(意圖)常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?!臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地。噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上(名作狀,向上)指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?!表椡踉唬骸皦咽浚≠n之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。4.解釋加顏色的詞語①擁(

)②披(

)拿著,持著分開翻譯畫線的句子譯文:_______________

現(xiàn)在項莊拔出劍起舞,他的意圖總是在劉邦身上的。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來。故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。③啖(

)④且(

)⑤故(

)⑥細(xì)說(

)⑦竊(

)⑧須臾(

)⑨如(

)吃尚且緣故,之所以

小人的讒言表示個人意見的謙辭

一會兒往翻譯畫線的句子譯文:_______________

殺人像是怕不能殺盡,給人用刑像是怕不能用盡。(得分點:舉、刑、勝)(第5段)沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操(賓語前置)?”曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之?!睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾?!碑?dāng)是時,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走,從酈山下,道(名作動,取道)芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過(超過)二十里耳。度我至軍中,公乃入?!?.解釋加顏色的詞語①謝(

)②會(

)③置(

)④間(

)⑤度(

)⑥乃(

)辭別恰逢,正趕上放棄,丟下秘密地估計才翻譯畫線的句子譯文:________________

做大事不必理會細(xì)枝末節(jié),行大禮不用回避小的責(zé)備。(得分點:顧、辭、讓)(第6段)沛公已去,間(抄小路)至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙,再拜獻(xiàn)大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下。”項王曰:“沛公安在(賓語前置)?”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父受玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子(小子)不足與(省略“之”)謀!奪項王天下者必沛公也。吾屬(我們這些)今為(被)之虜矣!”(第7段)沛公至軍,立誅殺曹無傷。6.解釋加顏色的詞語①勝(

)②再(

)③督過(

)④今(

)承受兩次

責(zé)備,責(zé)罰將翻譯畫線的句子譯文:__________________

項王就接受了玉璧,把它們放在座位上。亞父接過玉斗,放在地上,拔出劍來擊碎了它們。(得分點:置、坐)復(fù)習(xí)要求:1、本段課下注釋所有內(nèi)容(詞、句、文學(xué)常識)。2、結(jié)合預(yù)習(xí)階段加點的所有字詞內(nèi)容,翻譯文段。3、本段的所有文意補(bǔ)充注釋(結(jié)構(gòu)、手法、作用)。積累并記牢120個實詞中的“84王P693”“53內(nèi)P688”“90謝P695”“41間P680”“106再P699”五字及次常用字“意”。鴻門宴(第二課時)義項例句①沛公欲王關(guān)中②誰為大王為此計者③王侯將相寧有種乎(《陳涉世家》)稱王,統(tǒng)治天下帝王封建時代的最高爵位一、重點梳理1.120個實詞積累、識記(1)王義項例句①距關(guān),毋內(nèi)諸侯②非所以內(nèi)交于孺子之父母也(《人皆有不忍人之心》)③見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也(《論語》)④悟言一室之內(nèi)(《蘭亭集序》)⑤內(nèi)立法度,務(wù)耕織(《過秦論》)同“納”,接納

內(nèi)心

里面

內(nèi)部,常指國內(nèi)、朝廷內(nèi)結(jié)交(2)內(nèi)義項例句①旦日不可不蚤自來謝項王②乃令張良留謝③噲拜謝,起,立而飲之④阿母謝媒人(《孔雀東南飛》)⑤及花之既謝,亦可告無罪于主人矣(《芙蕖》)⑥多謝后世人,戒之慎勿忘(《孔雀東南飛

》)⑦告,問使君謝羅敷:“寧可共載不?”(《陌上?!?⑧報答萬有一不捷,當(dāng)自刎以謝天子(《新唐書》)道歉辭別,告別感謝,答謝推辭,謝絕凋謝,衰亡告訴,勸告(3)謝義項例句①道芷陽間行②彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚(《庖丁解?!?③讒人間之,可謂窮矣(《屈原列傳》)④肉食者謀之,又何間焉(《曹劌論戰(zhàn)》)⑤不復(fù)出焉,遂與外人間隔(《桃花源記》)⑥中間力拉崩倒之聲(《口技》)⑦數(shù)月之后,時時而間進(jìn)(《鄒忌諷齊王納諫》)秘密地空隙離間參與間隔,隔斷夾雜偶爾,斷斷續(xù)續(xù)地(4)間義項例句①謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙,再拜獻(xiàn)大王足下②一鼓作氣,再而衰,三而竭(《曹劌論戰(zhàn)》)③子為父死,亡所恨,愿勿復(fù)再言(《蘇武傳》)

與現(xiàn)代漢語“再”相同,又兩次第二次(5)再2.通假字例句本字及意義①皆為龍虎,成五采

②距關(guān),毋內(nèi)諸侯

③臣與將軍戮力而攻秦

④張良出,要項伯

⑤愿伯具言臣之不敢倍德也

⑥旦日不可不蚤自來謝項王

同“彩”,色彩同“拒”,據(jù)守/同“納”,接納同“勠”,合力、齊力同“邀”,邀請同“背”,背棄同“早”,比一定的時間靠前例句本字及意義⑦令將軍與臣有郤

⑧因擊沛公于坐

⑨不者,若屬皆且為所虜

同“隙”,隔閡、嫌怨同“座”,座位同“否”,否則、不然3.古今異義詞詞語例句解析(古今義)①山東沛公居山東時古義:____________________________今義:山東省②婚姻約為婚姻古義:_______________________今義:結(jié)婚的事;因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系③非常備他盜之出入與非常也古義:___________今義:形容詞,異乎尋常的、特殊的;副詞,十分、極崤山以東,泛指東方六國之地親家,有婚姻關(guān)系的親戚意外的變故詞語例句解析(古今義)④河北/河南將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南古義:__________________今義:河北省/河南省黃河以北/黃河以南4.多義實詞詞語例句意義意①然不自意能先入關(guān)破秦

②今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也

③目似瞑,意暇甚(《聊齋志異·狼》)

④醉翁之意不在酒(《醉翁亭記》)

⑤囊括四海之意,并吞八荒之心(《過秦論》)

⑥當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時,豈意其至此哉(《促織》)

料想意圖神情,態(tài)度情趣,意趣意圖意料、猜測5.詞類活用例句活用類型及釋義①沛公軍霸上

②沛公欲王關(guān)中

③籍吏民,封府庫

④范增數(shù)目項王

⑤刑人如恐不勝

⑥道芷陽間行

⑦吾得兄事之

名詞作動詞,駐軍名詞作動詞,稱王名詞作動詞,造冊登記名詞作動詞,遞眼色名詞作動詞,施以酷刑,懲罰名詞作動詞,取道名詞作狀語,像對待兄長一樣例句活用類型及釋義⑧常以身翼蔽沛公

⑨此其志不在小

⑩沛公今事有急

?素善留侯張良

?秋毫不敢有所近

?項伯殺人,臣活之

?交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)

名詞作狀語,像翅膀一樣形容詞作名詞,小的方面形容詞作名詞,危急的事形容詞作動詞,友善、交好形容詞作動詞,接觸、沾染使動用法,使……活命使動用法,止,使……止步/內(nèi),使……進(jìn)入6.特殊句式例句句式特點(請指出標(biāo)志詞)①此亡秦之續(xù)耳

②如今人方為刀俎,我為魚肉

③若屬皆且為所虜

④吾屬今為之虜矣

⑤不然,籍何以至此

判斷句無標(biāo)志詞判斷句標(biāo)志詞:為被動句標(biāo)志詞:為所被動句標(biāo)志詞:為賓語前置句標(biāo)志詞:何(疑問代詞)、以(介詞)例句句式特點(請指出標(biāo)志詞)⑥大王來何操

⑦沛公安在

⑧孰與君少長

賓語前置句標(biāo)志詞:何(疑問代詞)、操(動詞)賓語前置句標(biāo)志詞:安(疑問代詞)、在(動詞)固定句式標(biāo)志詞:孰與(……與……相比,誰……)7.文化常識(1)《史記》:由司馬遷編寫的中國歷史上第一部______體通史,記載了從______到________三千多年的歷史。最初稱為《太史公》《太史公記》或《太史記》。全書有______十二篇、世家三十篇、______七十篇、____十篇、____八篇,共一百三十篇。它是“二十四史”之首,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。紀(jì)傳黃帝漢武帝本紀(jì)列傳表書(2)史書體例,主要有六種:①_____體:以年代為線索編排有關(guān)歷史事件,如《左傳》。②_____體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》。中國的官方正史“二十四史”,都是依照《史記》的體例寫作的。③_________體:以事件為主線,將有關(guān)專題材料集中在一起。首創(chuàng)于南宋的袁樞,如袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》。④_____體:以國家為單位,分別記敘歷史事件。如《戰(zhàn)國策》。⑤____史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。編年紀(jì)傳紀(jì)事本末國別通⑥_____史:記錄某一時期或某一朝代的歷史,如《漢書》。以上六種史書體例是按不同標(biāo)準(zhǔn)劃分的,實際上,同一史書可能同時屬于多個不同史書體例。如《史記》屬于紀(jì)傳體、通史,《三國志》屬于紀(jì)傳體、國別體、斷代史。斷代(3)古代方位與禮儀:①室內(nèi)宴會座次:在室內(nèi)最尊的座次是______________,次為______,再次為_____,_____為侍座。主人一般坐東向西,所以稱“東家”;最尊貴的客人坐西向東,稱為“西賓”(也稱“西席”)。②朝堂座次:君主坐北向南,臣子向北。所以,君主也可稱“______”,對君主稱臣則可稱“_____”。③官位以右為尊,如“位在廉頗之右”,貶官則稱為“______”。車騎以左為尊,如成語“虛左以待”即指空著尊位恭候別人。但左右哪個為尊也因朝代而異,并不絕對。左遷坐西向東(東向)南向北向西向南面北面(4)項羽季父也/亞父南向坐季父:叔父。古代兄弟姊妹間排行習(xí)慣以______、_____、_____、____排序?!安佟眱勺诌B用,表示相差不多,難分高下,成語有“不相伯仲、伯仲之間”。亞父:對對方的______,意思是尊敬他僅次于對待______。尊稱伯(孟)仲叔季父親(5)沛公之參乘樊噲者也參乘,即“驂乘”,古時站在車右陪乘或擔(dān)任______的人?!俺恕保琠___匹馬拉的車。(6)再拜獻(xiàn)大王足下再拜:先后拜______,表示禮節(jié)之隆重。舊時書信末尾也常用“再拜”,以表示敬意。警衛(wèi)四兩次【助記導(dǎo)圖】《鴻門宴》【助記導(dǎo)圖】《鴻門宴》素材積累與運(yùn)用素材提?。盒愿耔T成敗

培根說:“性格決定命運(yùn)?!焙螢樾愿瘢克侵冈谝欢ㄟz傳基礎(chǔ)上形成的人們特有的人生態(tài)度和習(xí)慣性的行為方式。劉邦、項羽的兩種不同性格,決定了成功和失敗的兩種不同命運(yùn)。當(dāng)“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的于謙,由于鐵骨錚錚,性格秉直而落了個冤死的結(jié)局時,又有多少人喪失人格,曲意逢迎而得以飛黃騰達(dá)。歷史給了“性格決定命運(yùn)”以最好的詮釋。命運(yùn)是人類社會終極關(guān)注的問題。命運(yùn)掌握在我們自己的手中,改造我們的性格就是改造命運(yùn)。人類的歷史和社會發(fā)展都告訴我們:性格決定命運(yùn)。素材提?。阂朴趯彆r度勢,順應(yīng)歷史潮流

劉邦在斗爭中善于洞察時勢。他深知“天下苦秦久矣”,注意吸取秦滅亡的歷史教訓(xùn),較能體察關(guān)中老百姓渴望廢除秦朝繁徭苛法,希求獲得休養(yǎng)生息機(jī)會的心理,于是就“承敝易變,使人不倦”,采取了—系列安定民心的措施。諸如“約法三章”,嚴(yán)明軍紀(jì),開墾“秦苑”,屢赦天下,不殺降卒等。因此,他占領(lǐng)了政治上的主動權(quán)。相反,項羽思維方式簡單,—意孤行,逆歷史潮流而動。項羽的分小國、封諸侯的思想與劉邦的大一統(tǒng),集強(qiáng)權(quán)的政治主張相比,明顯不合潮流,畢竟周后至秦的400多年里,老百姓多經(jīng)戰(zhàn)亂,擔(dān)心諸侯割據(jù),渴望和平安定。劉勝項敗的歷史告訴我們,順應(yīng)歷史潮流才能成為真正的贏家。素材提?。簣F(tuán)隊的力量

項羽不聽范增之計,項伯阻止項莊殺死劉邦,項羽一方缺乏溝通,人心渙散;而張良不愿獨自逃脫,樊噲勇問軍帳,劉邦依靠眾人的力量,成功逃過一劫。

劉邦能成就千秋大業(yè),那是因為他擁有個優(yōu)秀的團(tuán)隊。在激烈險惡的斗爭中,好的團(tuán)隊凝聚力無可抵擋。張良的智慧、樊噲的勇猛、劉邦的縝密(以退為進(jìn)),組成了一支力挽狂瀾、絕處逢生的力量。然而項羽的團(tuán)隊缺乏溝通,人心渙散,項伯夜會劉邦、項羽優(yōu)柔寡斷、范增怒言相斥,四面楚歌的結(jié)局已露端倪。團(tuán)隊的力量可以決定個人命運(yùn),甚至可以決定歷史的走向。鞏固檢測一、通假字1、具告以事2、距關(guān),毋內(nèi)諸侯3、張良出,要項伯4、具言臣之不敢倍德也5、不可不蚤自來謝項王具

通“俱”,全、都

通“拒”,據(jù)守;內(nèi)通“納”要

通“邀”邀請倍

通“背”,違背蚤

通“早”6、令將軍與臣有郤郤

通“隙”,隔閡7、因擊沛公于坐坐

通“座”,座位“座”,座位8、不者,若屬皆且為所虜。

通“否”

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