部編版小升初新七年級語文暑假銜接講義基礎(chǔ)強(qiáng)化07(學(xué)生版+解析)

基礎(chǔ)強(qiáng)化07一、選擇題1．下列詞語中加點字的注音和字形完全正確的一項是（

）A．憔悴（jiāo）

仿膳（shàn）

癱瘓（huàn）B．暴怒（bào）

沉寂（jì）

侍弄（sì）C．捶打（chuí）

央求（yāng）

絮叨（dao）D．絕別（jué）

爛漫（màn）

淡雅（yǎ）2．下面句子沒有語病的一項是（

）A．通過學(xué)習(xí)《散步》這篇文章，同學(xué)們明白了父母肩負(fù)的沉甸甸的責(zé)任。B．市場監(jiān)管局工作人員來到學(xué)校，為同學(xué)們普及食品安全衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)要購買放心安全的食品。C．酸奶作為人們的日常飲品，含有豐富的乳酸菌、蛋白質(zhì)、鈣、多種微量元素等成分組成。D．北京冬奧會不僅是一場文化盛宴，而且是一場體育盛會，世界將對中國有更準(zhǔn)確更深入的認(rèn)識。3．下列各項中加點詞的解釋有誤的一項是（

）A．可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。（地步，境地）B．黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。（坦率自然，毫不做作）C．我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。（遇到出乎意料的喜事而特別高興）D．她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。（來回翻身）4．《金色花》一文中，不能體現(xiàn)孩子對母愛的回報的一句是（

）A．我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。B．你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。C．我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。D．我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。5．下面對《荷葉·母親》的賞析，不正確的一項是（

）A．文中插敘九年前一個月夜祖父和“我”的談話——三個姐妹應(yīng)花瑞而生，為下文的借花喻人蓄勢。B．“繁雜的雨聲”“濃陰的天”烘托出“我”煩悶的心情。C．作者由荷葉遮蔽雨中紅蓮，聯(lián)想到母親對自己的呵護(hù)，表現(xiàn)母愛的無私和偉大。D．本文借物喻人，把母親比作荷葉，表達(dá)了對母親的贊美之情?！靶闹械挠挈c”指不能跟別人說的煩惱。6．對下列語段的排序最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。②但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。③這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。④兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。⑤我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；A．③①④⑤② B．①④⑤②③ C．①⑤④②③ D．③①⑤④②二、句子默寫7．填空。（1）《金色花》的作者是_______________，是印度的文學(xué)家，曾獲得___________獎?！逗扇~·母親》的作者是______________，是我國著名的_______________。（2）《濟(jì)南的冬天》的作者是__________________，他的主要作品有小說__________________等。（3）公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“_______________________兄女曰：“_________________________?！保ā妒勒f新語·詠雪》）（4）枯藤老樹昏鴉，__________________,_________________________.（《天凈沙·秋思》）三、現(xiàn)代文閱讀荷葉·母親①父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。②八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。③九年前的一個月夜，祖父和我在院子里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€姊妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞?！雹馨胍估锫犚姺彪s的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。⑤仍是不適意!——徘徊了一會兒，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右敧斜。在無遮蔽的天空下，我不敢下階去，也無法可想。⑥對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭，忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!⑦雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。⑧我心中深深地受了感動——⑨母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?8．文中“我”的思想感情是這樣變化的：煩悶——()——()——()。9．賞析下列語句。（1）半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．說說最后一段運用了哪些表達(dá)方式？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．讀了本文，想一想，你有什么話要對媽媽說？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________金色花泰戈爾①假如我變成了一朵金色花，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺，又在新葉上跳呀，媽媽，你會認(rèn)識我嗎？②你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。③我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。④當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到你做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。⑤當(dāng)你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。⑥但是你會猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎？⑦當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講個故事給我聽。⑧“你到哪里去了，你這壞孩子？”⑨“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。12．為什么作者把孩子想象成一朵金色花？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．“暗暗地”“悄悄地”表現(xiàn)了孩子什么樣的心理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d14．反復(fù)朗讀“孩子，你在哪里呀”和后文“你到哪里去了，你這壞孩子”，比較二者的語氣以及當(dāng)中所包含的感情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．有同學(xué)認(rèn)為，在媽媽急切尋找“我”時，“我”卻躲起來捉弄媽媽，這說明“我”是個壞孩子，你同意這種說法嗎？說明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．從全文來看，總結(jié)詩的主旨。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

基礎(chǔ)強(qiáng)化07一、選擇題1．下列詞語中加點字的注音和字形完全正確的一項是（

）A．憔悴（jiāo）

仿膳（shàn）

癱瘓（huàn）B．暴怒（bào）

沉寂（jì）

侍弄（sì）C．捶打（chuí）

央求（yāng）

絮叨（dao）D．絕別（jué）

爛漫（màn）

淡雅（yǎ）【答案】C【A.憔悴（jiāo）——qiáo；B.侍弄（sì）——shì；D.絕別（jué）——訣別；故選C。2．下面句子沒有語病的一項是（

）A．通過學(xué)習(xí)《散步》這篇文章，同學(xué)們明白了父母肩負(fù)的沉甸甸的責(zé)任。B．市場監(jiān)管局工作人員來到學(xué)校，為同學(xué)們普及食品安全衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)要購買放心安全的食品。C．酸奶作為人們的日常飲品，含有豐富的乳酸菌、蛋白質(zhì)、鈣、多種微量元素等成分組成。D．北京冬奧會不僅是一場文化盛宴，而且是一場體育盛會，世界將對中國有更準(zhǔn)確更深入的認(rèn)識。【答案】AB．成分殘缺，應(yīng)在“安全衛(wèi)生”后面加上“的知識”；C．句式雜糅，將“組成”去掉，或者將“含有”改為“由”；D．語序不當(dāng)，應(yīng)將“一場文化盛宴”和“一場體育盛會”互換位置；故選A。3．下列各項中加點詞的解釋有誤的一項是（

）A．可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。（地步，境地）B．黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。（坦率自然，毫不做作）C．我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。（遇到出乎意料的喜事而特別高興）D．她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。（來回翻身）【答案】BB．“爛漫”在本句中指顏色鮮艷美麗，光彩四射的樣子；故選B。4．《金色花》一文中，不能體現(xiàn)孩子對母愛的回報的一句是（

）A．我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。B．你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。C．我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。D．我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。【答案】CABD不符合題意。C體現(xiàn)孩子的調(diào)皮，不體現(xiàn)對母愛的回報。5．下面對《荷葉·母親》的賞析，不正確的一項是（

）A．文中插敘九年前一個月夜祖父和“我”的談話——三個姐妹應(yīng)花瑞而生，為下文的借花喻人蓄勢。B．“繁雜的雨聲”“濃陰的天”烘托出“我”煩悶的心情。C．作者由荷葉遮蔽雨中紅蓮，聯(lián)想到母親對自己的呵護(hù)，表現(xiàn)母愛的無私和偉大。D．本文借物喻人，把母親比作荷葉，表達(dá)了對母親的贊美之情?！靶闹械挠挈c”指不能跟別人說的煩惱。【答案】DABC賞析正確。D“心中的雨點”暗指人生路上的風(fēng)雨、坎坷。故選D。6．對下列語段的排序最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）①到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。②但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。③這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。④兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。⑤我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；A．③①④⑤② B．①④⑤②③ C．①⑤④②③ D．③①⑤④②【答案】D選段是寫“我”作出選擇決定走大路，故第③句是中心句，也是首括句，應(yīng)排在第一。根據(jù)③句母親的語言“我走不過去的地方，你就背著我”可知，①句緊承③句；接下來根據(jù)“我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子”可知，后面的敘述中，母親和兒子的敘述順序也應(yīng)該是母親敘述在前，兒子敘述在后，即順序為⑤④；最后②加以總結(jié)議論。故排序為：③①⑤④②，答案應(yīng)選D。二、句子默寫7．填空。（1）《金色花》的作者是_______________，是印度的文學(xué)家，曾獲得___________獎?！逗扇~·母親》的作者是______________，是我國著名的_______________。（2）《濟(jì)南的冬天》的作者是__________________，他的主要作品有小說__________________等。（3）公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“_______________________兄女曰：“_________________________。”（《世說新語·詠雪》）（4）枯藤老樹昏鴉，__________________,_________________________.（《天凈沙·秋思》）【答案】泰戈爾諾貝爾文學(xué)冰心作家老舍《駱駝祥子》撒鹽空中差可擬未若柳絮因風(fēng)起小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬【詳解】《金色花》是印度作家、詩人、社會活動家泰戈爾的作品?？坍嫵鲆粋€天真可愛而又稍帶頑皮的孩子形象，含蓄而巧妙地表達(dá)了孩子熱愛媽媽的深厚感情。1913年他成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。他的詩中含有深刻的宗教和哲學(xué)的見解，對泰戈爾來說，代表作《吉檀迦利》《飛鳥集》?！逗扇~·母親》這是一篇借景抒情，托荷葉贊母的散文詩。它是一篇愛的美文，作者被雨打紅蓮，荷葉護(hù)蓮的生動場景所感動從而聯(lián)想到母親的呵護(hù)與關(guān)愛，抒發(fā)了子女對母親的愛。本文作者是中國現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家——冰心?！稘?jì)南的冬天》是現(xiàn)代著名作家、劇作家、小說家老舍創(chuàng)作的一篇散文。其間代表作有長篇小說《貓城記》《離婚》《駱駝祥子》，中篇小說《月牙兒》《我這一輩子》，短篇小說《微神》《斷魂槍》等。三、現(xiàn)代文閱讀荷葉·母親①父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。②八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。③九年前的一個月夜，祖父和我在院子里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€姊妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞?！雹馨胍估锫犚姺彪s的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。⑤仍是不適意!——徘徊了一會兒，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右敧斜。在無遮蔽的天空下，我不敢下階去，也無法可想。⑥對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊——一回頭，忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!⑦雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。⑧我心中深深地受了感動——⑨母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?8．文中“我”的思想感情是這樣變化的：煩悶——()——()——()。9．賞析下列語句。（1）半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．說說最后一段運用了哪些表達(dá)方式？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．讀了本文，想一想，你有什么話要對媽媽說？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】8．不適意不寧的心緒散盡了感動9．（1）運用環(huán)境描寫烘托了作者煩悶的心情。（2）運用了比喻的修辭手法，生動形象的寫出了白蓮凋謝的情景，表達(dá)了作者內(nèi)心的煩悶、孤獨。10．最后一段運用了議論、抒情，點明、深化主旨，表達(dá)了對無微不至地關(guān)懷和愛護(hù)孩子的母親的贊美之情。11．媽媽，您用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)長大，也是您在我成長的道路上不辭辛勞地為我保駕護(hù)航。感謝您，媽媽!【解析】8．考查對文章內(nèi)容的理解。第一空，結(jié)合第⑤段中“仍是不適意!”的內(nèi)容可概括為：不適意；第二空，結(jié)合第⑥段中“一回頭，忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)了來，正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!”的內(nèi)容可概括為：不寧的心緒散盡了；第三空，結(jié)合第⑧段中“我心中深深地受了感動——”的內(nèi)容可概括為：感動。9．考查對句子的賞析。解答時，可結(jié)合句子內(nèi)容和語境，從修辭手法、詞語運用、描寫方法等角度進(jìn)行分析。（1）結(jié)合“半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天”的內(nèi)容可知，本句運用了環(huán)境描寫，聯(lián)系后文“我覺得有些煩悶”的內(nèi)容可知，烘托出作者煩悶的心情（2）結(jié)合“那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面”的內(nèi)容可知，把白蓮凋謝的花瓣比作小船，運用了比喻的修辭手法，生動形象的寫出了白蓮凋謝的情景，表達(dá)了作者內(nèi)心的煩悶、孤獨之情。10．考查表達(dá)方式及其作用。最后一段中“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”明顯是議論、抒情句，主要起到抒發(fā)作者情感，點明并深化主旨的作用，即表達(dá)作者對母親的愛以及母親對孩子的呵護(hù)的贊美。11．考查對文章內(nèi)容的理解和語言表達(dá)能力。《荷葉·母親》這是一篇借景抒情，托荷葉贊母親的散文詩。它是一篇愛的美文，作者被雨打紅蓮，荷葉護(hù)蓮的生動場景所感動從而聯(lián)想到母親的呵護(hù)與關(guān)愛，抒發(fā)了子女對母親的愛。據(jù)此，圍繞“感恩、感謝”進(jìn)行敘述即可。金色花泰戈爾①假如我變成了一朵金色花，只是為了好玩，長在那棵樹的高枝上，笑嘻嘻地在風(fēng)中搖擺，又在新葉上跳呀，媽媽，你會認(rèn)識我嗎？②你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。③我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。④當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到你做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。⑤當(dāng)你吃過中飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要投我的小小的影子在你的書頁上，正投在你所讀的地方。⑥但是你會猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎？⑦當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講個故事給我聽。⑧“你到哪里去了，你這壞孩子？”⑨“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。12．為什么作者把孩子想象成一朵金色花？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．“暗暗地”“悄悄地”表現(xiàn)了孩子什么樣的心理？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d14．反復(fù)朗讀“孩子，你在哪里呀”和后文“你到哪里去了，你這壞孩子”，比較二者的語氣以及當(dāng)中所包含的感情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．有同學(xué)認(rèn)為，在媽媽急切尋找“我”時，“我”卻躲起來捉弄媽媽，這說明“我”是個壞孩子，你同意這種說法嗎？說明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．從全文來看，總結(jié)詩的主旨。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】12．金色花是印度的圣樹，是非常美好和圣潔的，這和母子之間的感情很相似。13．兩個詞語表現(xiàn)了孩子天真調(diào)皮、機(jī)靈可愛的心理，不想讓媽媽發(fā)現(xiàn)自己。14．第一句飽含擔(dān)心之情，無責(zé)怪之意，第二句表現(xiàn)出著急還有抱怨之意，并帶有些不滿和責(zé)怪。15．不同意。在“我”變成了金色花后，仍不離媽媽左右，注視著媽媽工作，在媽媽禱告時為她送去香氣，陪伴媽媽讀書，這些都說明了“我”非常愛自己的媽媽。之所以在媽媽尋找自己時不說話并且匿笑，是因為他個性天真調(diào)皮，在和媽媽開玩笑，而并不是真的捉弄媽媽