初三化學(xué)暑期講義第5講化學(xué)式及其計算學(xué)生版+解析

第五講化學(xué)式及其計算第五講化學(xué)式及其計算滿分晉級滿分晉級化學(xué)式的初步認識化學(xué)式計算考試應(yīng)用化學(xué)式的初步認識化學(xué)式計算考試應(yīng)用漫畫釋義漫畫釋義化學(xué)小故事化學(xué)小故事神秘的水妖湖神秘的水妖湖蘇聯(lián)卡頓山區(qū)曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一個神奇的湖泊。那湖水明亮如鏡，四周風光秀麗，湖面還會不斷冒出微藍色的蒸氣，如臨仙境一般?？僧?shù)厝税l(fā)現(xiàn)，怎么只見有人去，不見有人歸！于是人們傳說，湖中人妖怪專門殺害游人。你其中到底是怎么回事？隔了數(shù)年以后，卡頓山區(qū)來了一位畫家，聽人說起水妖湖的故事，他懷著好奇心想，何不去冒險一游，興許能創(chuàng)作出一幅好畫來呢！數(shù)天后，他一大早就出發(fā)，到了目的地，登高遠望，啊，果然銀白色的滿面春風映在紅色巖石之中，盡管滿山寸草不長，呆風景奇麗。畫家興奮極了，立即拿出畫板進行繪畫。畫家全神貫注地一連畫了幾個小時，初稿剛畫好，他突然感到一陣惡心、頭暈、呼吸急促，立即意識到可能要發(fā)生意外，于是他匆匆拿好了畫稿，飛也似地離開了那里?；丶液螅艘粓龃蟛。钜稽c丟掉了性命。以后他常常會回憶起那段可怕的經(jīng)歷，可始終不明白那要致人于死地的湖的奧秘。有一天，他家來了一位地質(zhì)學(xué)家，在交談中，他講起了當年去水妖湖的經(jīng)歷，還拿出畫請地質(zhì)學(xué)家欣賞。地質(zhì)學(xué)家看到畫面上有一個小湖，周圍山上盡是紅色的巖石，湖面在陽光下升起微藍色的蒸氣。他好奇地問畫家：“這是寫生畫，還是想像畫？”畫家說完全是根據(jù)當時情景畫出來的。地質(zhì)學(xué)家若在所思，但一時也無法揭開這個謎。后來，這位地質(zhì)學(xué)家在用顯微鏡觀察硫化汞礦石時，突然聯(lián)想到畫家的那幅畫，他猜想那畫中的紅石頭會不會是硫化汞礦石？銀白色的湖水會不會就是硫化汞分解出來的金屬汞（水銀）呢？藍色的微光會不會就是汞蒸氣的光芒？為了證明自己的想法，地質(zhì)學(xué)家便帶著他的助手和防毒面具對“水妖湖”進行了實地勘查。經(jīng)過采樣分析，他終于揭開了“水妖湖”的奧秘。原來，在卡頓深山里有一個巨大的硫化汞礦，天長日久，硫化汞已分解成幾千噸的金屬汞并匯集成所謂的“水妖湖”，游人在湖上莫名其妙地死去，并非是水妖在作怪，而是被水銀湖上散發(fā)的高濃度的水銀蒸氣所毒死的知識互聯(lián)網(wǎng)知識互聯(lián)網(wǎng)課堂思維碰撞課堂思維碰撞知識點一知識點一化學(xué)式圖5-1家居用品營造了溫馨的環(huán)境圖5-1家居用品營造了溫馨的環(huán)境思路導(dǎo)航沙發(fā)、家具、茶幾等組合在一起營造了一個溫馨的家庭環(huán)境，如果沒有這些家具用品那么整個家會顯得很空。在化學(xué)世界里很多我們眼所能見的物質(zhì)都是有化學(xué)式的，如我們已經(jīng)很熟悉的：CO2、H2O等，它們是由什么組成的呢？1.化學(xué)式的定義我們已經(jīng)熟悉了一些元素符號，也接觸了一些物質(zhì)的化學(xué)式,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)式就是用元素符號和數(shù)字組合在一起表示物質(zhì)組成的式子。例如：H2O、N2、Fe3O4等，它們分別表示了水、氮氣、四氧化三鐵的組成。每種純凈物的組成是固定不變的，因此每種純凈物的化學(xué)式也只有一個。2.化學(xué)式的寫法單質(zhì)化學(xué)式的寫法：①稀有氣體、金屬和固態(tài)非金屬，它們的化學(xué)式可直接用元素符號來表示。如：氦氣（He）、銅（Cu）、硫（S）等②非金屬氣體的化學(xué)式要在元素符號的右下角標出每個分子中原子的個數(shù)。如：氫氣（H2）、氧氣（O2）、臭氧（O3）等化合物化學(xué)式的寫法：二次交叉法二次交叉法寫——寫元素符號FeO標——化合價FeO交叉（一次交叉）氧化鐵（二次交叉）Fe2O3檢驗：Fe2O3+3-2+3-2至少要知道這種化合物含有哪幾種元素及不同元素原子的個數(shù)比，除此之外還需注意：①當元素原子個數(shù)比為1時，1可省略,如：NaCl②氧化物化學(xué)式的書寫，一般把氧的元素符號寫在右方，另一種元素的符號寫在左方。如：CO2、H2O③由金屬元素和非金屬元素組成的化合物，書寫化學(xué)式時，一般把金屬元素的符號寫在左方，非金屬元素的符號寫在右方,如：KCl3.化學(xué)式的意義水的化學(xué)式是：H2O，前面學(xué)習了物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成。那么水的化學(xué)式有哪些意義呢？①表示水這種物質(zhì)②表示水是由氫氧兩種元素組成的③表示一個水分子④表示一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成符號中數(shù)字的含義：思考:以下化學(xué)符號的含義2H2O_______________________________________________;Fe_______________________________________;2Fe____________________________________.基礎(chǔ)達標基礎(chǔ)達標【例1】①下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是（）A.氧化鎂mgOB.氯化鋁alCl3C.五氧化二磷P2O5D.一氧化碳Co②列化學(xué)式書寫不正確的是（）A.氯化鈣CaCl2B.氧化鐵Fe2O3C.硝酸鎂MgNO3D.氫氧化鋁Al(OH)3【例2】下列符號中，能表示兩個氫原子的是()A.2HB.2H2C.2H2OD.2H+【例3】標出帶點元素的化合價并寫出物質(zhì)的名稱（1）H2________；CuO_________；MnO2_________；FeCl3_________；FeCl2______；（2）Cu_________；KMnO4__________；NH3________；CO2_________；H2O__________【例4】以下物質(zhì)中含有氧氣分子的是（）A.H2O2B.CO2C.空氣D.KClO3沖擊優(yōu)秀沖擊優(yōu)秀【例5】用符號或文字表示（1）兩個氧原子；（2）兩個氫分子；（3）兩個水分子；（4）一個氧分子；（5）H2；（6）2N；（7）2O2；（8）nH2O?！纠?】①以下關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的敘述正確的是（）A.氫氣由氫分子構(gòu)成B.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成C.一個CO2分子是由碳元素和氧元素組成D.H2O2是由氫分子和氧分子構(gòu)成②下列化學(xué)符號與表述的意義相符的是（）A.C12兩個氯原子B.Fe2+一個鐵離子帶兩個單位正電荷C.K2MnO4錳酸鉀中錳元素顯+6價D.NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構(gòu)成【例7】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式（1）氯化鉀___________氧化鋁_________氧化鈣__________氯化鎂__________（2）氫氧化鈣_________碳酸鈉_________硝酸銨__________硫酸銅__________【例8】由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素，及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物是()A.Al2O3B.Al2（SO4）3C.Al(NO3)3D.Fe(NO3)3知識點二知識點二有關(guān)化學(xué)式的計算思路導(dǎo)航思路導(dǎo)航1.計算相對分子質(zhì)量(同乘異加)相對分子質(zhì)量=【（化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量）×（其原子個數(shù)）】之和。如：如：碳酸鈣的相對分子質(zhì)量CaCO3的相對分子質(zhì)量=40×1＋12×1＋16×3＝1002.計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比元素質(zhì)量比=【（化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量）×（其原子個數(shù)）】之比。如：碳酸鈣如：碳酸鈣中鈣元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比CaCO3中鈣元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比＝40∶12:16×3＝10∶3:123.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)某元素的質(zhì)量分數(shù)=該原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)與該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比4010040100×100%=40%如：碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)先算出CaCO3的相對分子質(zhì)量：40＋12＋16×3＝100再計算鈣元素的質(zhì)量分數(shù):基礎(chǔ)達標基礎(chǔ)達標【例9】①計算NH4NO3的相對分子質(zhì)量及各元素的質(zhì)量之比②計算Na2SO4的相對分子質(zhì)量及鈉元素硫元素氧元素的質(zhì)量之比③計算NH4HCO3中的氮元素的質(zhì)量分數(shù)。④計算C2H5OH中氫元素的質(zhì)量分數(shù)。沖擊優(yōu)秀沖擊優(yōu)秀【例10】①化學(xué)式為H2R2O3的物質(zhì)，其相對分子質(zhì)量為114，則R的相對原子質(zhì)量為（）A.36B.56C.32D.64②已知元素R的化合價為+5價，相對原子質(zhì)量為31，該元素氧化物的相對分子質(zhì)量為（）A.142B.47C.78D.111【例11】①氣溫頻繁變化，感冒患者悄然增多，為有效防治流感，我校緊急購買84消毒液、過氧乙酸消毒液（含35%過氧乙酸）進行環(huán)境消毒，其中過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3，以下敘述錯誤是（）A.過氧乙酸是化合物B.過氧乙酸由9個原子構(gòu)成C.過氧乙酸中含有三種元素D．過氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：1：12②蝦青素（C40H52O4）是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性的物質(zhì)，可增強動物的免疫力．下列有關(guān)它的說法中，正確的是（）A.蝦青素由40個碳原子、52個氫原子和4個氧原子構(gòu)成B.蝦青素的相對分子質(zhì)量是596C.蝦青素是一種氧化物D.蝦青素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小【例12】亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑。下列說法不正確的是（）A.聞到消毒劑氣味是因為微粒在不斷運動B.NaClO2是由NaCl和O2構(gòu)成的C.NaClO2中鈉元素質(zhì)量分數(shù)為25.4%D.NaClO2中氯元素的化合價為+3滿分沖刺滿分沖刺【沖1】在由CO2和O2組成的混合氣體中，測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%，則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比是（）A．2：1B．1：2C．11：4D．11：7【沖2】（選講）①35g二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量之比是（）其中碳元素的質(zhì)量為_____A.1：2B.3：8C.2：5D.3：10②含碳元素質(zhì)量相同的一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為（）A.1：1B.1：2C.7：11D.11：7課后創(chuàng)新培養(yǎng)課后創(chuàng)新培養(yǎng)復(fù)習鞏固復(fù)習鞏固【演練1】下列是從四位同學(xué)的化學(xué)筆記本中摘錄的部分化學(xué)用語，你認為正確的是（）A.氫氣：HB.2個二氧化碳分子：2CO2C.碳酸鉀：KCO3D.鎂離子：Mg+2【演練2】下列符號中“3”所表示的含義不正確的是（）A.3H——表示三個氫原子B.3H2O——表示三個水分子C.Al3+——表示鋁元素的化合價為+3價D.SO3——表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子 【演練3】下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是（）A.氯化鋅ZnClB.氧化鎂MgO2C.硫酸鎂Mg2SO4D.氧化鈣CaO【演練4】下列關(guān)于乙酰水楊酸（C9H8O4）的說法正確的是（）A.屬于氧化物B.由21個原子構(gòu)成C.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小D.由碳、氫、氧三種元素組成【演練5】蛋白質(zhì)是機體生長及修補受損組織的主要原料，人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)生成氨基酸，蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）就是其中的一種．請回答下列問題：（1）蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比C：H：O：N：S=___________________________（2）蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為____________________（3）合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%，則每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為__________g(保留到小數(shù)點后一位)雷妮與DOB美國DOB公司總裁雷妮女士從小生活經(jīng)歷比較坎柯，她幼年就失去了雙親，被一位親戚撫養(yǎng)，但她的監(jiān)護人卻將她作為一個女傭來對待，她的童年浸滿了辛酸。在艱難的生活之中，雷妮也曾絕望，也增喪失信心，甚至還有過輕生的念頭。但她終于堅持了下來，她下定決心，以后一定要干出一番事業(yè)，讓自己的子女不再過這種艱苦的生活。雷妮與DOB美國DOB公司總裁雷妮女士從小生活經(jīng)歷比較坎柯，她幼年就失去了雙親，被一位親戚撫養(yǎng)，但她的監(jiān)護人卻將她作為一個女傭來對待，她的童年浸滿了辛酸。在艱難的生活之中，雷妮也曾絕望，也增喪失信心，甚至還有過輕生的念頭。但她終于堅持了下來，她下定決心，以后一定要干出一番事業(yè)，讓自己的子女不再過這種艱苦的生活。于是，她毅然離開了這個名不符實的“家”，獨自去闖蕩天下。在這之后，她被人笑過，被人騙過，被人拋棄過，但每當遇到困難時，她就會想起以前的生活和給自己定下的人生目標，于是例題次次地挺了過來?，F(xiàn)在，她終于取得了成功，雖然經(jīng)過了幾十年長久的奮斗，但她終于實現(xiàn)了自己的目標。如今，她所創(chuàng)立的DOB公司已在歐洲、中東、亞洲建立了十幾個分部，成了一個小有名氣的金融投資公司。今天我學(xué)到了第十七種品格：成就第五講化學(xué)式及其計算第五講化學(xué)式及其計算滿分晉級滿分晉級化學(xué)式的初步認識化學(xué)式計算考試應(yīng)用化學(xué)式的初步認識化學(xué)式計算考試應(yīng)用漫畫釋義漫畫釋義化學(xué)小故事化學(xué)小故事神秘的水妖湖神秘的水妖湖蘇聯(lián)卡頓山區(qū)曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一個神奇的湖泊。那湖水明亮如鏡，四周風光秀麗，湖面還會不斷冒出微藍色的蒸氣，如臨仙境一般?？僧?shù)厝税l(fā)現(xiàn)，怎么只見有人去，不見有人歸！于是人們傳說，湖中人妖怪專門殺害游人。你其中到底是怎么回事？隔了數(shù)年以后，卡頓山區(qū)來了一位畫家，聽人說起水妖湖的故事，他懷著好奇心想，何不去冒險一游，興許能創(chuàng)作出一幅好畫來呢！數(shù)天后，他一大早就出發(fā)，到了目的地，登高遠望，啊，果然銀白色的滿面春風映在紅色巖石之中，盡管滿山寸草不長，呆風景奇麗。畫家興奮極了，立即拿出畫板進行繪畫。畫家全神貫注地一連畫了幾個小時，初稿剛畫好，他突然感到一陣惡心、頭暈、呼吸急促，立即意識到可能要發(fā)生意外，于是他匆匆拿好了畫稿，飛也似地離開了那里?；丶液?，他生了一場大病，差一點丟掉了性命。以后他常常會回憶起那段可怕的經(jīng)歷，可始終不明白那要致人于死地的湖的奧秘。有一天，他家來了一位地質(zhì)學(xué)家，在交談中，他講起了當年去水妖湖的經(jīng)歷，還拿出畫請地質(zhì)學(xué)家欣賞。地質(zhì)學(xué)家看到畫面上有一個小湖，周圍山上盡是紅色的巖石，湖面在陽光下升起微藍色的蒸氣。他好奇地問畫家：“這是寫生畫，還是想像畫？”畫家說完全是根據(jù)當時情景畫出來的。地質(zhì)學(xué)家若在所思，但一時也無法揭開這個謎。后來，這位地質(zhì)學(xué)家在用顯微鏡觀察硫化汞礦石時，突然聯(lián)想到畫家的那幅畫，他猜想那畫中的紅石頭會不會是硫化汞礦石？銀白色的湖水會不會就是硫化汞分解出來的金屬汞（水銀）呢？藍色的微光會不會就是汞蒸氣的光芒？為了證明自己的想法，地質(zhì)學(xué)家便帶著他的助手和防毒面具對“水妖湖”進行了實地勘查。經(jīng)過采樣分析，他終于揭開了“水妖湖”的奧秘。原來，在卡頓深山里有一個巨大的硫化汞礦，天長日久，硫化汞已分解成幾千噸的金屬汞并匯集成所謂的“水妖湖”，游人在湖上莫名其妙地死去，并非是水妖在作怪，而是被水銀湖上散發(fā)的高濃度的水銀蒸氣所毒死的知識互聯(lián)網(wǎng)知識互聯(lián)網(wǎng)課堂思維碰撞課堂思維碰撞知識點一知識點一化學(xué)式圖5-1家居用品營造了溫馨的環(huán)境圖5-1家居用品營造了溫馨的環(huán)境思路導(dǎo)航沙發(fā)、家具、茶幾等組合在一起營造了一個溫馨的家庭環(huán)境，如果沒有這些家具用品那么整個家會顯得很空。在化學(xué)世界里很多我們眼所能見的物質(zhì)都是有化學(xué)式的，如我們已經(jīng)很熟悉的：CO2、H2O等，它們是由什么組成的呢？1.化學(xué)式的定義我們已經(jīng)熟悉了一些元素符號，也接觸了一些物質(zhì)的化學(xué)式,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)式就是用元素符號和數(shù)字組合在一起表示物質(zhì)組成的式子。例如：H2O、N2、Fe3O4等，它們分別表示了水、氮氣、四氧化三鐵的組成。每種純凈物的組成是固定不變的，因此每種純凈物的化學(xué)式也只有一個。2.化學(xué)式的寫法單質(zhì)化學(xué)式的寫法：①稀有氣體、金屬和固態(tài)非金屬，它們的化學(xué)式可直接用元素符號來表示。如：氦氣（He）、銅（Cu）、硫（S）等②非金屬氣體的化學(xué)式要在元素符號的右下角標出每個分子中原子的個數(shù)。如：氫氣（H2）、氧氣（O2）、臭氧（O3）等化合物化學(xué)式的寫法：二次交叉法二次交叉法寫——寫元素符號FeO標——化合價FeO交叉（一次交叉）氧化鐵（二次交叉）Fe2O3檢驗：Fe2O3+3-2+3-2至少要知道這種化合物含有哪幾種元素及不同元素原子的個數(shù)比，除此之外還需注意：①當元素原子個數(shù)比為1時，1可省略,如：NaCl②氧化物化學(xué)式的書寫，一般把氧的元素符號寫在右方，另一種元素的符號寫在左方。如：CO2、H2O③由金屬元素和非金屬元素組成的化合物，書寫化學(xué)式時，一般把金屬元素的符號寫在左方，非金屬元素的符號寫在右方,如：KCl3.化學(xué)式的意義水的化學(xué)式是：H2O，前面學(xué)習了物質(zhì)的微觀構(gòu)成和宏觀組成。那么水的化學(xué)式有哪些意義呢？①表示水這種物質(zhì)②表示水是由氫氧兩種元素組成的③表示一個水分子④表示一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成符號中數(shù)字的含義：思考:以下化學(xué)符號的含義2H2O_______________________________________________;Fe_______________________________________;2Fe____________________________________.【答案】兩個水分子；鐵這種物質(zhì)，鐵元素，一個鐵原子；兩個鐵原子基礎(chǔ)達標基礎(chǔ)達標【例1】①下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是（）A.氧化鎂mgOB.氯化鋁alCl3C.五氧化二磷P2O5D.一氧化碳Co【答案】C②列化學(xué)式書寫不正確的是（）A.氯化鈣CaCl2B.氧化鐵Fe2O3C.硝酸鎂MgNO3D.氫氧化鋁Al(OH)3【答案】C【例2】下列符號中，能表示兩個氫原子的是()A.2HB.2H2C.2H2OD.2H+【答案】A【例3】標出帶點元素的化合價并寫出物質(zhì)的名稱（1）H2________；CuO_________；MnO2_________；FeCl3_________；FeCl2______；（2）Cu_________；KMnO4__________；NH3________；CO2_________；H2O__________【答案】（1）0價氫氣；-2價氧化銅；+4價二氧化錳；+3價氯化鐵；+2價氯化亞鐵(2)0價銅；+7價高錳酸鉀；-3價氨氣；+4價二氧化碳;+1價水【例4】以下物質(zhì)中含有氧氣分子的是（）A.H2O2B.CO2C.空氣D.KClO3【答案】C沖擊優(yōu)秀沖擊優(yōu)秀【例5】用符號或文字表示（1）兩個氧原子；（2）兩個氫分子；（3）兩個水分子；（4）一個氧分子；（5）H2；（6）2N；（7）2O2；（8）nH2O。【答案】（1）2O；（2）2H2；（3）2H2O；（4）O2；（5）一個氫分子或氫氣；（6）兩個氮原子；（7）兩個氧分子；（8）n個水分子【例6】①以下關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的敘述正確的是（）A.氫氣由氫分子構(gòu)成B.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成C.一個CO2分子是由碳元素和氧元素組成D.H2O2是由氫分子和氧分子構(gòu)成【答案】A②下列化學(xué)符號與表述的意義相符的是（）A.C12兩個氯原子B.Fe2+一個鐵離子帶兩個單位正電荷C.K2MnO4錳酸鉀中錳元素顯+6價D.NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構(gòu)成【答案】C【例7】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式（1）氯化鉀___________氧化鋁_________氧化鈣__________氯化鎂__________（2）氫氧化鈣_________碳酸鈉_________硝酸銨__________硫酸銅__________【答案】（1）KClAl2O3CaOMgCl2（2）Ca(OH)2Na2CO3NH4NO3CuSO4【例8】由地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素，及空氣中含量最多的元素組成的一種化合物是()A.Al2O3B.Al2（SO4）3C.Al(NO3)3D.Fe(NO3)3【答案】C知識點二知識點二有關(guān)化學(xué)式的計算思路導(dǎo)航思路導(dǎo)航1.計算相對分子質(zhì)量(同乘異加)相對分子質(zhì)量=【（化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量）×（其原子個數(shù)）】之和。如：如：碳酸鈣的相對分子質(zhì)量CaCO3的相對分子質(zhì)量=40×1＋12×1＋16×3＝1002.計算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比元素質(zhì)量比=【（化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量）×（其原子個數(shù)）】之比。如：碳酸鈣如：碳酸鈣中鈣元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比CaCO3中鈣元素、碳元素和氧元素的質(zhì)量比＝40∶12:16×3＝10∶3:123.計算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)某元素的質(zhì)量分數(shù)=該原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)與該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比4010040100×100%=40%如：碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)先算出CaCO3的相對分子質(zhì)量：40＋12＋16×3＝100再計算鈣元素的質(zhì)量分數(shù):基礎(chǔ)達標基礎(chǔ)達標【例9】①計算NH4NO3的相對分子質(zhì)量及各元素的質(zhì)量之比②計算Na2SO4的相對分子質(zhì)量及鈉元素硫元素氧元素的質(zhì)量之比【答案】①Mr（NH4NO3）=80m(N):m(H):m(O)＝7:1:12②Mr(Na2SO4)=14223:16:32③計算NH4HCO3中的氮元素的質(zhì)量分數(shù)。④計算C2H5OH中氫元素的質(zhì)量分數(shù)?！敬鸢浮竣塾嬎鉔H4HCO3中的氮元素的質(zhì)量分數(shù)=QUOTE×100%=13.0%④計算C2H5OH中氫元素的質(zhì)量分數(shù)=QUOTE×100%=17.7%沖擊優(yōu)秀沖擊優(yōu)秀【例10】①化學(xué)式為H2R2O3的物質(zhì)，其相對分子質(zhì)量為114，則R的相對原子質(zhì)量為（）A.36B.56C.32D.64【答案】C②已知元素R的化合價為+5價，相對原子質(zhì)量為31，該元素氧化物的相對分子質(zhì)量為（）A.142B.47C.78D.111【答案】A【例11】①氣溫頻繁變化，感冒患者悄然增多，為有效防治流感，我校緊急購買84消毒液、過氧乙酸消毒液（含35%過氧乙酸）進行環(huán)境消毒，其中過氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3，以下敘述錯誤是（）A.過氧乙酸是化合物B.過氧乙酸由9個原子構(gòu)成C.過氧乙酸中含有三種元素D．過氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：1：12【答案】B②蝦青素（C40H52O4）是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性的物質(zhì)，可增強動物的免疫力．下列有關(guān)它的說法中，正確的是（）A.蝦青素由40個碳原子、52個氫原子和4個氧原子構(gòu)成B.蝦青素的相對分子質(zhì)量是596C.蝦青素是一種氧化物D.蝦青素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小【答案】B【例12】亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑。下列說法不正確的是（）A.聞到消毒劑氣味是因為微粒在不斷運動B.NaClO2是由NaCl和O2構(gòu)成的C.NaClO2中鈉元素質(zhì)量分數(shù)為25.4%D.NaClO2中氯元素的化合價為+3【答案】B滿分沖刺滿分沖刺【沖1】在由CO2和O2組成的混合氣體中，測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%，則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比是（）A．2：1B．1：2C．11：4D．11：7【答案】C【沖2】（選講）①35g二氧化碳中碳元素和氧元素的質(zhì)量之比是（）其中碳元素的質(zhì)量為_____A.1：2B.3：8C.2：5D.3：10【答案】B9.5g②含碳元素質(zhì)量相同的一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比為（）A.1：1B.1：2C.7：11D.11：7【答案】C課后創(chuàng)新培養(yǎng)課后創(chuàng)新培養(yǎng)復(fù)習鞏固復(fù)習鞏固【演練1】下列是從四位同學(xué)的化學(xué)筆記本中摘錄的部分化學(xué)用語，你認為正確的是（）A.氫氣：HB.2個二氧化碳分子：2CO2C.碳酸鉀：KCO3D.鎂離子：Mg+2【答案】B【演練2】下列符號中“3”所表示的含義不正確的是（）