2024七年級數(shù)學(xué)下冊第六章實(shí)數(shù)檢測新版新人教版_第1頁
2024七年級數(shù)學(xué)下冊第六章實(shí)數(shù)檢測新版新人教版_第2頁
2024七年級數(shù)學(xué)下冊第六章實(shí)數(shù)檢測新版新人教版_第3頁
2024七年級數(shù)學(xué)下冊第六章實(shí)數(shù)檢測新版新人教版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Page5第六章實(shí)數(shù)得分________卷后分________評價(jià)________一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(錦州中考)下列實(shí)數(shù)為無理數(shù)的是(D)A.-5B.eq\f(7,2)C.0D.π2.若a3=-8,則a的確定值是(A)A.2B.-2C.eq\f(1,2)D.-eq\f(1,2)3.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的一組是(B)A.2與eq\r((-2)2)B.-2與-eq\r(3,-8)C.-eq\f(1,2)與eq\r(4)D.|-3|與eq\r(9)4.(泰安中考)在實(shí)數(shù)|-3.14|,-3,-eq\r(3),π中,最小的數(shù)是(B)A.-eq\r(3)B.-3C.|-3.14|D.π5.(濰坊中考)利用教材中的計(jì)算器依次按鍵如下:eq\x(\r(□))eq\x(7)eq\x(=),則計(jì)算器顯示的結(jié)果與下列各數(shù)中最接近的一個(gè)是(B)A.2.5B.2.6C.2.8D.2.96.下列命題中,正確的是(A)A.±3a是9a2的平方根B.若eq\r(x2)=5,則x=5C.正數(shù)a的立方根為±eq\r(3,a)D.a(chǎn)是一個(gè)實(shí)數(shù),-a沒有平方根7.(自貢中考)實(shí)數(shù)m,n在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則下列推斷正確的是(B)A.|m|<1B.1-m>1C.mn>0D.m+1>0eq\o(\s\up7(),\s\do5(第7題圖))eq\o(\s\up7(),\s\do5(第9題圖))8.估計(jì)eq\f(\r(5)-1,2)的值,下列表述正確的是(D)A.比1小B.比eq\f(3,2)大C.在0和1之間D.在1和eq\f(3,2)之間9.如圖,數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是1和eq\r(2),點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對稱點(diǎn)C表示的數(shù)為(D)A.eq\r(2)-1B.1+eq\r(2)C.2eq\r(2)-2D.2eq\r(2)-110.已知a的算術(shù)平方根是12.3,b的立方根是-45.6,x的平方根是±1.23,y的立方根是456,則x和y分別是(D)A.x=eq\f(a,100),y=1000bB.x=100a,y=-eq\f(a,1000)C.x=eq\f(a,100),y=-eq\f(a,1000)D.x=eq\f(a,100),y=-1000b二、填空題(每小題3分,共24分)11.4的算術(shù)平方根是2,81的平方根是±9,-27的立方根是-3.12.將2,-eq\r(3,-30),eq\r(6)用“<”連接起來為:2<eq\r(6)<-eq\r(3,-30).13.已知2a-1與2-a是一個(gè)正數(shù)的平方根,則a的值為±1.14.若|a|=4,eq\r(b2)=3,且a+b<0,則a-b的值是__-1或-7__.15.已知eq\r(x-2y)+eq\r(x-4)=0,則eq\r(x)-eq\r(3,4y)的值為0.16.已知在紙面上有一數(shù)軸,折疊紙面,使-1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,則eq\r(3)表示的點(diǎn)與數(shù)__2-eq\r(3)__表示的點(diǎn)重合.17.一個(gè)正方形的面積是23,若它的邊長的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則a2+b-eq\r(23)的值為12.18.有一組數(shù)eq\r(3),eq\r(6),3,eq\r(12),eq\r(15),…,eq\r(90),按下面的方法進(jìn)行排列:eq\r(3),eq\r(6),3,eq\r(12),eq\r(15),eq\r(18),eq\r(21),eq\r(24),eq\r(27),eq\r(30)…若eq\r(12)的位置第1行第4列記錄為(1,4),eq\r(24)的位置第2行第3列記為(2,3),則這組數(shù)中最大的有理數(shù)的位置記為__(6,2)__.三、解答題(共66分)19.(8分)計(jì)算:(1)eq\r(22)-eq\r(2\f(1,4))+eq\r(3,\f(7,8)-1)-eq\r(3,-1);解:原式=2-eq\f(3,2)-eq\f(1,2)+1=1(2)|-eq\r(2)|-(eq\r(3)-eq\r(2))-|eq\r(3)-2|.解:原式=eq\r(2)-eq\r(3)+eq\r(2)-2+eq\r(3)=2eq\r(2)-220.(9分)把下列各數(shù)填入相應(yīng)的表示集合的大括號內(nèi):-2,π,-eq\f(1,3),-|-3|,eq\f(22,7),-0.3,1.7,eq\r(5),0,1.1010010001…(每兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0).整數(shù){-2,-|-3|,0};負(fù)分?jǐn)?shù){-eq\f(1,3),-0.3};無理數(shù){π,eq\r(5),1.1010010001…(每兩個(gè)1之間依次多一個(gè)0)}.21.(8分)若eq\r(x2)=1,(4x+3y)3=-8,求x+y的立方根.解:由題意,得x2=1,4x+3y=-2,∴x=±1.當(dāng)x=1時(shí),y=-2,此時(shí)eq\r(3,x+y)=eq\r(3,1-2)=-1;當(dāng)x=-1時(shí),y=eq\f(2,3),此時(shí)eq\r(3,x+y)=eq\r(3,-1+\f(2,3))=eq\r(3,-\f(1,3)).∴x+y的立方根為-1或eq\r(3,-\f(1,3))數(shù)學(xué)七年級下(配人教)—125—數(shù)學(xué)七年級下(配人教)—126—數(shù)學(xué)七年級下(配人教)—127—(這是邊文,請據(jù)須要手工刪加)22.(9分)一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器的工作原理如圖所示:(1)當(dāng)輸入的x為16時(shí),輸出的y值是eq\r(2);(2)若輸入有效的x值后,始終輸不出y值,請寫出全部滿足要求的x的值,并說明你的理由;(3)若輸出的y是eq\r(3),請干脆寫出三個(gè)滿足要求的x值.解:(2)∵0和1的算術(shù)平方根是它們本身,0和1是有理數(shù),∴當(dāng)x=0和1時(shí),始終輸不出y的值(3)3,9,8123.(10分)實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)如圖所示,其中|a|=|c|,化簡|b+eq\r(3)|+|a-eq\r(2)|+|c-eq\r(2)|+2c.解:由圖可知a>eq\r(2),c<eq\r(2),b<-eq\r(3),∴原式=-(b+eq\r(3))+(a-eq\r(2))-(c-eq\r(2))+2c=-b-eq\r(3)+a-eq\r(2)+eq\r(2)-c+2c=-b-eq\r(3)+a+c.又∵|a|=|c|,∴a+c=0,∴原式=-b-eq\r(3)24.(10分)某市在招商引資期間,把已倒閉的油泵廠出租給外地某投資商,該投資商為削減固定資產(chǎn)投資,將原來400平方米的正方形場地改建成300平方米的長方形場地,且其長、寬的比為5∶3,假如把原來的正方形場地的鐵柵欄圍墻全部利用,圍成新場地的長方形圍墻,那么這些鐵柵欄是否夠用?解:設(shè)原正方形場地的邊長為x米,則x2=400,解得x=20(取正值),∴原正方形場地的周長為20×4=80(米).設(shè)新場地的長為5y米,則寬為3y米,依題意得15y2=300,∴y2=20,則y=eq\r(20)(取正值),∴新場地的周長為(5eq\r(20)+3eq\r(20))×2=16eq\r(20)(米).∵4<eq\r(20)<5,∴64<16eq\r(20)<80,即原來的鐵柵欄夠用25.(12分)如圖①,教材P41頁有這樣一個(gè)探究:把兩個(gè)邊長為1dm的小正方形分別沿對角線剪開,將所得的4個(gè)直角三角形拼在一起,就可以得到一個(gè)面積為2dm2的大正方形,試依據(jù)這個(gè)探討方法回答下列問題:(1)所得到的面積為2dm2的大正方形的邊就是原先邊長為1dm的小正方形的對角線長,因此,可得小正方形的對角線長為________;(2)由此,我們得到了一種方法,能在數(shù)軸上畫出無理數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn),求出圖②中A,B兩點(diǎn)表示的數(shù);(3)通過動手操作,小張同學(xué)把長為5,寬為1的長方形進(jìn)行裁剪,拼成如圖③所示的一個(gè)正方形.請用(2)中相同的方法在數(shù)軸上找到表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論