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第二課時4.昆蟲備忘錄人教版·三年級下冊第1頁課時目標1.在朗誦課文基礎上,能展開想象練習說話。(重點)2.經過閱讀課文,引導學生發(fā)揮想象力,學會依據作者描寫想象昆蟲外形。(難點)第2頁復習導入思索:你們知道“復眼”是什么意思嗎?知道“花大姐”是什么嗎?知道“獨角仙”特點嗎?知道“螞蚱”還有什么別名嗎?第3頁精讀課文學習第1—4自然段:思索:這一自然段有幾句話?從這一自然段中你知道了什么?說一說:第1—4自然段主要講了一件什么事?第4頁精讀課文默讀課文第5—7自然段:思索:“花大姐”名字是怎樣由來?觀察上圖,說一說:瓢蟲特點有哪些?第5頁精讀課文再讀、講課文第8—10自然段:“獨角仙”什么時候出現(xiàn)?“獨角仙”有什么特點?第6頁精讀課文讀一讀課文第11-14自然段:“掛大扁兒”指是什么?“螞蚱”有哪些種類?哪些國畫家們喜歡它們?第7頁精讀課文讀一讀課文第11-14自然段:“土螞蚱”和“螞蚱”有什么不一樣?第8頁課堂小結1.學完課文,大家有什么感想嗎?2.朗誦自己喜歡句子,積累詞語。3.將自己學到昆蟲知識與同學們分享一下,一起討論討論。第9頁板書設計昆蟲備忘錄復眼蜻蜓花大姐瓢蟲獨角仙甲蟲螞蚱土螞蚱第10頁課時作業(yè)一、依據課文內容連一連。蜻蜓飛起來咯咯作響,膜翅有淡淡桃紅色甲蟲有復眼瓢蟲朱紅硬翅,上有鮮艷小圓點螞蚱深色、堅硬甲殼,頭部尖端有犀牛一樣額角二
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