宣城市寧國市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

安徽省宣城市寧國市三校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題（共15個(gè)選擇題，每小題3分，共計(jì)45分。下列各題中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）1.“青春，一半明媚，一半優(yōu)傷。是一本驚天地泣鬼神的杰作，而我們卻讀得太匆忙。在不經(jīng)意間，青春的書籍悄然臺(tái)上，以至于我們重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已藩滿塵埃，模糊不清?！边@一散文詩告訴我們（）A.青春是一本永遠(yuǎn)讀不懂的人生書B.青春美好短暫，需及時(shí)享受生活不留遺憾C.青春寶貴且短暫，要珍惜青春努力奮斗D.青春是永恒的，要善于幻想，創(chuàng)造輝煌2.“見賢思齊焉”。下列同學(xué)的行為值得我們學(xué)習(xí)的是（）A.快要遲到的小強(qiáng)翻越校門前的護(hù)欄 B.數(shù)學(xué)課上的小東沉迷于武俠小說C.臨近畢業(yè)的小美在學(xué)校草坪上拍照留念 D.放學(xué)后的小力到敬老院做志愿者3.2022年9歲男孩嚴(yán)弘森被廣大網(wǎng)友成為“火箭男孩”，他在參觀天文體驗(yàn)館時(shí)，發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)館多處知識(shí)性錯(cuò)誤，并指出了問題所在。他對(duì)天文知識(shí)充滿興趣，經(jīng)常自己動(dòng)手制作各類模型，成功組裝成各式各樣的小火箭、飛機(jī)等。從“火箭男孩”嚴(yán)弘森的經(jīng)歷，我們知道（）①興趣是最好老師，要積極培養(yǎng)自己的興趣愛好②“學(xué)貴有疑”，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)批判的精神和勇氣③志向是人生的航標(biāo)，要從小樹立成為天文學(xué)家的志向④創(chuàng)造離不開實(shí)踐，要積極開發(fā)創(chuàng)造潛力A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④4.陸鴻，幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱。從小到大，從學(xué)習(xí)到工作他付出了比常人更多的心血和精力。不愿成為家人累贅的他，練就一手絕活。從2017年開始帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。并成為2022感動(dòng)中國人物。下列詩句與陸鴻的經(jīng)歷給我們啟發(fā)一致的是（）A.千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng) B.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君C.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱 D.但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山5.女足決賽時(shí)，從0-2再到3－2實(shí)現(xiàn)反超，中國球迷對(duì)女足非常支持，而反觀中國男足，目前網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了很多對(duì)男足的消極言論。對(duì)此，你的理解是（）A.愛之深，責(zé)之切，該喜則喜，該怒則怒B.可以有憤怒的情緒，但應(yīng)恰當(dāng)表達(dá)C.情緒情感都是情景產(chǎn)物，要順其自然D.保持負(fù)面情緒能夠在我們爭論時(shí)占上風(fēng)6.近來，歌曲《孤勇者》深受中小學(xué)生歡迎，他們說，喜歡這首歌是因?yàn)楦柙~“誰說站在光里的才算英雄”：“每一個(gè)詞句都那么震撼，不管你有多低落，拼搏吧，發(fā)光吧”：“感受到一股力量，奮斗，拼搏的力量”，這說明（）A.美好的情感能夠傳遞正能量 B.情緒總是短暫而且不穩(wěn)定的C.只有負(fù)面情感才會(huì)引發(fā)共鳴 D.負(fù)面情緒可能危害身心健康7.民政部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間加強(qiáng)特殊困難老年人關(guān)愛服務(wù)的通知》，對(duì)因疫情影響在家隔離的孤寡老人尤其是特困老年人，要每天至少開展1次走訪探視。這給予我們的啟示是（）①學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)心幫助體貼父母②傳遞美好情感，給人帶來溫暖和希望③要盡己所能，考慮他人的內(nèi)心感受④以真誠的態(tài)度、積極的行動(dòng)關(guān)愛他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2022年女籃世界杯中國女籃憑借團(tuán)結(jié)無畏、善打硬仗和極高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)獲得世界杯亞軍，8場(chǎng)比賽場(chǎng)均超過24次助攻，12名隊(duì)員悉數(shù)亮相，各有貢獻(xiàn)。這說明，中國女籃取得優(yōu)異成績的主要原因有（）①團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難的精神力量②有良好的物質(zhì)條件支撐③隊(duì)員們發(fā)揮所長、相互配合④團(tuán)隊(duì)形成了一致的目標(biāo)和追求A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④9.2022年4月16日，神舟十三號(hào)順利返航著陸。壯舉的背后，是數(shù)千家單位的合作，是數(shù)萬人團(tuán)結(jié)協(xié)作，他們崗位不同、領(lǐng)域不同，但都是“奔赴浩瀚宇宙的人”。這啟示我們（）A.合作有助于航天事業(yè)的發(fā)展，合作比競(jìng)爭更重要B.只要發(fā)揚(yáng)合作拼搏精神，就能取得偉大壯舉C.合作中需要每個(gè)人都努力發(fā)揮自身價(jià)值，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)D.為避免科研成果泄露，合作中不要坦誠分享，要有所保留10.小江從小學(xué)習(xí)指揮，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)參加學(xué)校合唱比賽經(jīng)常獲得優(yōu)異成績。每當(dāng)有人夸他，他總是謙虛地說“在班級(jí)這個(gè)平臺(tái)中，既發(fā)揮了我的作用，更提升了我的特長。”這表明他（）A.認(rèn)識(shí)到人與人之間存在著差異 B.在集體中發(fā)展個(gè)性，完善自我C.善于包容他人不足，平等待人 D.認(rèn)為自己是班級(jí)最重要人物11.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！焙椭C是社會(huì)主義核心價(jià)值目標(biāo)之一。以下情景，與和諧集體相一致的是（）A.李強(qiáng)自稱“最講江湖義氣”，在班上建了一個(gè)小團(tuán)體B.有些同學(xué)早早到學(xué)校抄作業(yè)，大家都沒有反映給老師C.王明跟七班的大壯發(fā)生爭端，他的同學(xué)馬上揮拳相助D.小梅和幾位同學(xué)都喜歡樂器，她們組建了班級(jí)小樂隊(duì)12.6歲時(shí)因癌癥被截肢，19歲時(shí)考上西南民族大學(xué)，23歲時(shí)成功保研中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，身體的殘疾沒有影響他的意志，反而讓他更加刻苦努力。無論在學(xué)校還是在家里，學(xué)習(xí)上不懂的地方他都會(huì)反復(fù)琢磨，直到完全弄懂為止。他就是河南小伙王晨。從中可以看出，王晨能夠（）①不灰心喪氣，直面挫折②自強(qiáng)不息，艱苦奮斗③克服困難，知足常樂④戰(zhàn)勝自我，執(zhí)著追求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.下面漫畫中的行為（）①以損害集體利益來滿足個(gè)人利益，是不可取的②是正確做法，因?yàn)榧w利益與個(gè)人利益本質(zhì)上是一致的③啟示我們應(yīng)正確處理集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系④說明維護(hù)集體利益至上，不應(yīng)該考慮個(gè)人利益A.①④ B.②③ C.③④ D.①③14.下列對(duì)名言警句所蘊(yùn)涵的思想智慧解讀最為準(zhǔn)確的是（）A.投我以木桃，報(bào)之以瓊謠----友誼就是互相利用B.學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)----要質(zhì)疑一切C.奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱----必須厲行法治D.獨(dú)學(xué)而無友、則孤陋而寡聞----交友要多多益善15.重慶市某中學(xué)校打算在今年暑期開展“體味美好情感，促進(jìn)健康成長"的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下列活動(dòng)安排中，與美好情感相符的有（）①參觀渣滓洞、白公館等革命遺址，了解革命人物的英雄事跡----恐懼感②慰問敬老院老人們，和他們拉家常、表演文藝節(jié)目，共享歡樂時(shí)光-----道德感③招募“抗疫志愿者”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)街道，參與抗疫志愿者工作-----責(zé)任感④觀影《長津湖之水門橋》，重溫那段戰(zhàn)火燃燒的崢嶸歲月-----敬畏感A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④二、非選擇題（本大題共5小題，共55分）16.【正確認(rèn)識(shí)男女生交往】觀察漫畫，回答下列問題。（1）請(qǐng)對(duì)兩幅漫畫中反映的現(xiàn)象談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（2）請(qǐng)你給同齡人提出異性相處的合理化建議。17.閱讀材料，回答問題。2022年7月16日，小男孩嚴(yán)弘森在參觀“藏域星球”天文體驗(yàn)館時(shí)，指出科普知識(shí)演示視頻存在標(biāo)注的火箭名稱、分離順序等錯(cuò)誤。隨后，國家國防科技工業(yè)局官方視頻賬號(hào)證實(shí)了小朋友的說法，而科技館方面也表示，已經(jīng)收到反映，感謝小男孩的指正，會(huì)立刻修改，并杜絕此類事情的發(fā)生。（1）嚴(yán)弘森身上具有什么思維？這一思維有哪些表現(xiàn)？（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劸哂羞@一思維的積極作用。18.【情境探究明理踐行】以下是林林同學(xué)生活中的三個(gè)情境，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。情境一林林在學(xué)校餐廳用紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有幾張廢紙。（1）林林應(yīng)該:_______________________________________________________理由：_________________________________________________________________情境二林林在小測(cè)試的成績不理想，情緒低落，他到學(xué)校的操場(chǎng)跑幾圈后感覺舒服了很多。（2）林林調(diào)節(jié)情緒方法是_____________________________________________采用這種方法有利于______________________________________________________情境三學(xué)校要舉行合唱比賽，班里的同學(xué)都在勤加練習(xí)，努力準(zhǔn)備，林林認(rèn)為自己五音不全，在訓(xùn)練時(shí)總是敷衍了事。（3）林林的正確做法是：____________________________________________理由：__________________________________________________19.【學(xué)習(xí)榜樣健康成長】閱讀材料，回答下列問題。材料一某校七年級(jí)學(xué)生張同學(xué)因與父母發(fā)生矛盾，最近情緒低落，他及時(shí)撥打青少年心理援助熱線和心理咨詢師咨詢傾訴后，他情緒逐漸好轉(zhuǎn)，恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)生活。材料二2023年3月5日是第60個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。寧國市各學(xué)校開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年”系列活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，并號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起。材料三他一生致力于雜交水稻技術(shù)研究，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻、成功研究出“兩系法”雜交水稻、創(chuàng)建了超級(jí)雜交稻技術(shù)體系，從不斷刷新紀(jì)錄的畝產(chǎn)到耐鹽堿水稻的創(chuàng)新試種，讓大家吃飽又吃好是袁隆平一生的追求……（1）材料一張同學(xué)主動(dòng)調(diào)整情緒會(huì)產(chǎn)生怎樣的積極影響？（2）結(jié)合材料二，從榜樣的角度，請(qǐng)你談?wù)勯_展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年”系列活動(dòng)有怎樣的作用。（3）“讓大家吃飽又吃好是袁隆平一生的追求……”體現(xiàn)了“止于至善”的精神境界。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這種精神境界要求我們?cè)趺醋觯?0.【建設(shè)美好集體共奏和諧樂章】最近，小安所在的班級(jí)召開了一次“美好集體有我在”的主題班會(huì)，圍繞以下三個(gè)環(huán)節(jié)，探討如何更好地建設(shè)班集體?，F(xiàn)邀你一同參與。◆明道理為幫助同學(xué)們進(jìn)一步正確理解集體的內(nèi)涵，老師收集了一些名言和諺語，準(zhǔn)備在班級(jí)的學(xué)習(xí)園地里展示。請(qǐng)你幫他注明這些名言和諺語所蘊(yùn)含的道理。名言警句啟示古語說：“千人同心，則得千人之力：萬人異心，則無一人之用"①俗話說：眾人拾柴火焰高②（1）請(qǐng)你