安慶市潛山市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語文試題

安徽省潛山七年級(jí)期中調(diào)研檢測語文（試題卷）注意事項(xiàng)：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘。2．本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。3．請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（1）古詩善用各種修辭表情達(dá)意?！赌咎m詩》中，用“_______________，_______________”兩句比喻在日常生活中男女性別特征明顯，而戰(zhàn)場上廝殺時(shí)，想要區(qū)分出男女就十分困難了；《晚春》中“_______________，_______________”運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競相開放，爭妍斗艷的美麗景象。（2）家國情懷是詩歌中最動(dòng)人的旋律：“_______________，_______________”（《逢入京使》）表達(dá)了岑參遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情；“_______________，_______________”（《春夜洛城聞笛》）表達(dá)了李白對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和無限的思念之情；“_______________，_______________”（《木蘭詩》）表達(dá)了木蘭真摯的孝心和熾熱的愛國情。2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成小題。①剛能zhēng扎著立起來，他想出去看看。沒想到自己的腿能會(huì)這樣的不吃力，走到小店門口他一軟就坐在了地上，昏昏沉沉的坐了好大半天，頭上見了涼汗。又忍了一會(huì)兒，他睜開了眼，肚中響了一陣，覺出點(diǎn)餓來，_______的立起來。找到了個(gè)餛飩挑兒。要了碗餛飩，他仍然坐在地上。呷了口湯，覺得惡心，在口中含了半天，勉強(qiáng)的咽下去；不想再喝?？墒牵艘粫?huì)兒，熱湯像股線似的通到腹部，打了兩個(gè)響嗝。他知道自己又有了命。②肚中有了點(diǎn)食，他顧得看看自己了。身上瘦了許多，那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動(dòng)，可是要_____恢復(fù)他的干凈利落，他不肯就這么神頭鬼臉的進(jìn)城去。不過，要干凈利落就得花錢，剃剃頭，換換衣服，買鞋wà，都要錢。手中的三十五元錢應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng)，連一個(gè)不動(dòng)還離買車的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢！可是，他可憐了自己。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。zhēng（）扎呷（）勉強(qiáng)（）鞋wà（）（2）依次填入文中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.極快一并馬上 B.極慢一直馬上C.極快一直瞬間 D.極慢一并瞬間（3）以上文段出自《_____》，作者是_____。（4）請(qǐng)聯(lián)系原著內(nèi)容，簡要說說祥子手中三十五元錢的來歷。3.復(fù)興學(xué)校開展“天下家國”主題系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！炯覈ふf文解字】（1）請(qǐng)結(jié)合“家”字圖文解析和“國”字的圖片資料，探究“國”的含義。家從宀從豕，圖為屋下畜養(yǎng)著一頭豬，本義為屋內(nèi)、住所（居住的地方）。國從口從或，圖為________________，本義為________________。【家國·故鄉(xiāng)情結(jié)】（2）請(qǐng)根據(jù)提示填寫下面的表格。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)?；咎m征戰(zhàn)回朝，盼望與家人團(tuán)聚，_____（想回家心情像射出的箭一樣急）。（填成語）古人用如左圖所示的兩種樹木的合稱代指故鄉(xiāng)，即___。諧音也時(shí)常寄托著人們對(duì)故鄉(xiāng)的思念?！叭f水千山‘粽’是情”，適合于_____（填傳統(tǒng)節(jié)日）寄托對(duì)故鄉(xiāng)的思念【家國·涵養(yǎng)清冽】（3）小包在微信朋友圈中表達(dá)了自己參加活動(dòng)后的感受，其中有些問題，請(qǐng)你幫助他修改。有一種深情表白，叫作“清澈的愛，只為中國”——【甲】“00后”戍邊烈士陳祥榕曾寫下的一句話，無數(shù)人為之淚目。清澈的愛，如此純粹，又如此熾熱！【乙】這份深沉的愛，是戍邊戰(zhàn)士寸土不讓的守護(hù)，也是醫(yī)務(wù)人員逆行出征的勇毅，是科研新秀披星戴月的攻關(guān)，也是年輕扶貧干部日復(fù)一日的堅(jiān)守。他們是英雄，是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo)，【丙】我們傳承英雄精神，在新時(shí)代、新征程上攻堅(jiān)克難、砥礪前行。①【甲】處畫線句有語病，請(qǐng)你修改。②【乙】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)你修改③請(qǐng)你將【丙】處畫線句改成祈使句，使它更有感染力和號(hào)召力。二、閱讀（55分）請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題?！疽弧浚?1分）燃燈者李大釗（節(jié)選）康巖①到了日本，李大釗化憤懣為勤苦，發(fā)奮研習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。早稻田大學(xué)保存的李大釗學(xué)籍卡和成績單顯示，一九一四年三月九日，李大釗通過早稻田大學(xué)免試，被編入“大政一科”（當(dāng)時(shí)日本年號(hào)是“大正”）。李大釗來日本之前已經(jīng)學(xué)過日文，水平不錯(cuò)才能免試。一九一三年從北洋法政專門學(xué)堂畢業(yè)，李大釗已顯示出翻譯才能，他將日本人中里彌之助的《托爾斯泰主義的綱領(lǐng)》翻譯成中文，并發(fā)表在自己創(chuàng)辦的雜志《言治》。一九一四年九月八日，李大釗進(jìn)入早稻田大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)本科一年級(jí)學(xué)習(xí)。②李大釗此時(shí)躁動(dòng)的思想，就如同學(xué)校里的生活，無法安寧。③一九一五年一月，日本內(nèi)閣政府秘密向中國政府提出企圖滅亡中國的“二十一條”。消息傳到日本，在日留學(xué)生三千余人，成立“留日學(xué)生總會(huì)”，眾人推舉李大釗撰寫《警告全國父老書》。文章很快被油印成冊(cè)，在留學(xué)生中散發(fā)，并被帶往國內(nèi)傳播，傳遍全中國：④天發(fā)殺機(jī)……戰(zhàn)云四飛，倭族乘機(jī)，逼我夏宇……萬一橫逆之來，迫我于絕境，則當(dāng)率我四萬萬忠義勇健之同胞，出其丹心碧血，染吾黃帝以降列祖列宗光榮歷史之末頁。⑤縱然李大釗揮動(dòng)凌云筆，也改變不了江河日下、已至窮途末路的國內(nèi)政局。一九一五年五月九日，外交總長陸征祥和次長曹汝霖奉命前往日本使館遞交滿足日本政府要求的復(fù)文。二十五日，“中日條約”有關(guān)換文在北京簽字。時(shí)局急轉(zhuǎn)而下，是留在安靜的教室里伏案苦讀，還是回到飽經(jīng)磨難的祖國投入革命？李大釗內(nèi)心有些糾結(jié)，他想起童年時(shí)被祖父李如珍屢次帶去大黑坨村華嚴(yán)寺門前看碑文的一幕。⑥李大釗父母早逝，由祖父李如珍撫養(yǎng)長大，祖父的言傳身教對(duì)他早期性格形成、人生觀價(jià)值觀確立，有著不可替代的影響。想當(dāng)年，祖父不甘困守在河北樂亭大黑坨村的貧瘠土地，趁著年輕，外出“闖關(guān)東”，到長春、萬寶山一帶經(jīng)商，賺到錢后回鄉(xiāng)。除了買地造宅，李如珍還做了一件村民眼中的“大事”。⑦大黑坨村有個(gè)風(fēng)俗，每年夏天都要搭臺(tái)請(qǐng)戲班子唱上幾場，一來娛樂鄉(xiāng)里，二來祈求神靈保佑風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。唱戲得有地方，村里一直沒個(gè)場地，李如珍便把這事兒攬下來。他四處募集，加上自家捐獻(xiàn)，用了六七年時(shí)間，終于建起了戲臺(tái)，就在村子華嚴(yán)寺門前的十畝地上。華嚴(yán)寺是村里的主廟，戲臺(tái)建在寺廟旁，村民也好來此給廟里的四大金剛和十八羅漢燒香上供。⑧村里鄉(xiāng)親高興壞了。為了感謝李如珍，他們邀請(qǐng)昌黎縣增廣生趙輝斗，給李如珍寫一塊“華嚴(yán)寺前置買香火地基碑”，立在華嚴(yán)寺前“福地”上。碑文由當(dāng)時(shí)尚在世的李大釗的父親親自謄寫。小時(shí)候，李大釗不止一次跟著祖父來到碑前，聽著祖父的耳提面命，看看那從未謀面的父親留在世上的筆跡。當(dāng)時(shí)的李大釗不知道碑文的分量，但從同村人歆羨的目光中，他能讀出這塊碑在祖父心中的特殊地位。⑨大黑坨村在灤河右岸、渤海之濱，每當(dāng)海風(fēng)吹拂，村南口那棵六百多歲的老槐樹就搖動(dòng)枝葉，簌簌作響。家鄉(xiāng)的海風(fēng)，此時(shí)仿佛吹進(jìn)早稻田大學(xué)的宿舍樓，一同吹來的，還有祖父的教誨和吁嘆。碑文落款，更是閃電般掠過李大釗眼前：“督辦人從九品李如珍”?！皬木牌贰痹谇宄倭朋w系中，屬最末流。李大釗明白祖父對(duì)官職官品的向往，知道他為何會(huì)把科考取仕的擔(dān)子壓在自己肩上。⑩一轉(zhuǎn)念，李大釗又想，就算拿到學(xué)位又如何？這國將不國的情形能改變嗎？這生靈涂炭的慘象能有救嗎？中國人受欺侮、被壓制、被操縱的局面，能結(jié)束嗎？在高等學(xué)府深研政理，不是為了皓首窮經(jīng)，讀死書、死讀書，學(xué)好一身本事不還是應(yīng)該投身革命、改造社會(huì)，挽國之將傾、救民于水火嗎？世上的書讀不完，世上的字寫不盡，但國家危亡就在眼前，眼不見耳不聞、不伸手不踏足，如何對(duì)得起自己、對(duì)得起祖父、對(duì)得起往圣先賢和億萬黎民？躺在床上，窗外涼風(fēng)吹打窗欞，也吹拂著李大釗的心。路如何走，他已有答案。?“春日載陽，東風(fēng)解凍，遠(yuǎn)從瀛島，反顧祖邦……”被學(xué)校除名后的那個(gè)春天，李大釗提筆寫下氣貫長虹的《青春》一文。一九一六年五月，他踏上歸國的輪船。（選自《人民文學(xué)》2022年第11期，有刪改）4.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.標(biāo)題“燃燈者李大釗”運(yùn)用了比喻的修辭手法，表明了李大釗作為革命先驅(qū)對(duì)于社會(huì)和眾人的引領(lǐng)作用。B.李大釗在留學(xué)日本前，就已經(jīng)顯示出日文水平，他曾經(jīng)把《托爾斯泰主義的綱領(lǐng)》翻譯成中文，并發(fā)表在《言治》上C.祖父李如珍熱心公益，他四處募集和自家捐獻(xiàn)，終于為鄉(xiāng)親們建起了十畝地的戲臺(tái)，受到村里鄉(xiāng)親的好評(píng)。D.文章引用李大釗撰寫的傳遍全中國的《警告全國父老書》和氣貫長虹的《青春》，是為了表現(xiàn)他杰出的文學(xué)才能。5.李大釗為什么會(huì)放棄日本留學(xué)回到國內(nèi)？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析。6.文章對(duì)祖父李如珍的相關(guān)敘述采用了什么敘述順序？有什么作用？7.請(qǐng)從描寫手法的角度賞析文中畫線的文字。8.從留學(xué)到歸國這一階段，李大釗思想情感經(jīng)歷了怎樣的過程？請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容概括?！径浚?8分）老爸的土豆徐均生①老爸從來不吃土豆。哪怕鍋里只有一只土豆，他也絕對(duì)不下筷子。我感覺老爸跟土豆之間有故事，說不定非常精彩。就這事我特意問過爺爺。那是在午后，爺爺坐在門口曬太陽。②“爺爺，老爸不吃土豆，到底為什么呀？”爺爺?shù)谋砬楹鋈挥辛俗兓?，笑瞇瞇的臉一下子多云轉(zhuǎn)陰。③“爺爺，他是不是小的時(shí)候去地里挖土豆，把大土豆挖破了，挨過您的巴掌？”爺爺?shù)闪宋乙谎?，沒有說話。④“那是不是……”我還想問。⑤“臭小子，別亂猜了！”爺爺喝斷了我，又狠狠地瞪我一眼，進(jìn)他的房間了。⑥我很不甘心，便去奶奶的房間。⑦“奶奶，您是天下最慈祥的奶奶，是我最最愛的奶奶?！蹦棠虡泛呛堑匦?，拍了一下我的腦袋。“奶奶，如果我問您一件事，您肯定會(huì)告訴我的，是吧？”⑧奶奶疼愛地看了我一眼，道：“那是呢！”⑨“奶奶，您知道老爸為什么不吃土豆嗎？”我滿懷期待地盯著奶奶。奶奶陷入沉思，她只看了我一眼，目光越過我的頭頂，來到了窗外。窗外已是鳥語花香，春光明媚。⑩我急了，喊道：“奶奶，您說您說，您肯定知道的?！蹦棠痰淖彀烷]得緊緊的，依然沒有吐出一個(gè)字。我非常失望，臉就拉了下來，陰沉陰沉的，很難看。?奶奶見我生氣了，便說：“去問你媽吧?！?哎！這么簡單的一件事，竟然搞得這么復(fù)雜。我只好又去問媽媽?？蓩寢尭嬖V我，老爸為何不吃土豆，她真的不知道，也從來沒有聽老爸解釋過。媽媽還告訴了我一件事：“在家里最困難的時(shí)候，沒有其他食物，你老爸也不吃土豆，寧愿餓著。”?這事新鮮，寧愿餓著也不吃土豆？?看來，老爸跟土豆之間肯定有精彩的故事，可惜我不敢當(dāng)面去問老爸。?后來，爺爺和奶奶走了，就算他們知道，也不能告訴我了。后來，老爸也走了，他把這個(gè)秘密帶到另外一個(gè)世界去了。再后來，媽媽要走的時(shí)候，也沒有告訴我老爸不吃土豆的原因。?就這樣，老爸不吃土豆的事，無論有故事還是沒故事，都要成為永遠(yuǎn)的秘密了。這一直以來是我的一塊心病。?國慶節(jié)期間，電影院上映《長津湖》，電影里面有一個(gè)鏡頭：戰(zhàn)士們啃著凍硬了的土豆，啃不動(dòng)放進(jìn)衣服里，暖一暖，再啃……?我淚流滿面，似乎一下子明白了老爸不吃土豆的秘密。?是的，老爸曾經(jīng)是一名志愿軍軍人，在朝鮮參加過多次戰(zhàn)役，包括長津湖戰(zhàn)役。他是衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員，他的使命就是在前線救治傷員，跟前線的戰(zhàn)士一樣，餓了，啃著凍硬了的土豆，啃不動(dòng)，放進(jìn)衣服里，暖一暖，再啃……?回到家，我一直無法入睡。直到快天亮?xí)r才睡去，卻做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見了離開我好多年的老爸。夢(mèng)里的老爸穿著志愿軍軍服，威武，帥氣。?“老爸，你不吃土豆，是不是因?yàn)樵诔r戰(zhàn)場上吃凍土豆吃得太多了？”?老爸沒有直接回答我，只看了我一眼，目光越過我，是那樣遼遠(yuǎn)。他說：“在長津湖的戰(zhàn)場上，我救治過一名重傷員。他在我的懷中快要斷氣時(shí)，把手伸進(jìn)懷里，掏出了一只土豆，交給了我。他的眼睛睜得天大的，充滿了期待，我立即把它藏進(jìn)了懷里，他便安然地閉上了眼睛……”?老爸最后對(duì)我說：“這只土豆已經(jīng)化凍了。”（選自2021年11月8日《衢州日?qǐng)?bào)》，有刪改）9.對(duì)于“我”詢問“老爸為什么不吃土豆”這個(gè)問題，爺爺、奶奶、媽媽分別有怎樣的反應(yīng)？根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話填寫下面的表格。爺爺①奶奶陷入沉思，不愿回答媽媽②10.文章前半部分為什么不厭其煩地交代“我”去問爺爺、奶奶、媽媽的過程？11.下面的語句在文中反復(fù)出現(xiàn)，請(qǐng)簡要分析其作用。戰(zhàn)士們啃著凍硬了的土豆，啃不動(dòng)，放進(jìn)衣服里，暖一暖，再啃……跟前線的戰(zhàn)士一樣，餓了，啃著凍硬了的土豆，啃不動(dòng)，放進(jìn)衣服里，暖一暖，再啃……12.根據(jù)文章內(nèi)容，說說老爸不吃土豆的原因?！救浚?6分）【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！疽摇克抉R溫公幼時(shí)，患記問不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨(dú)下?、俳^編②，迨③能倍誦④乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦?；蛟隈R上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。”（選自《三朝名臣言行錄》）【注】