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文檔簡介
202—2023學(xué)年度第一學(xué)期素質(zhì)檢測七年級生物試卷一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題2分,共50分)1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.鐵樹開花 B.破繭成蝶 C.風(fēng)化銹蝕 D.螞蟻搬家2.新冠病毒陸續(xù)出現(xiàn)了德爾塔、奧密克戎等變異毒株,這體現(xiàn)了生物多樣性的()A.基因多樣性 B.生物種類多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.生活環(huán)境多樣性3.在生物分類的等級單位中,最小的分類單位是()A.門 B.界 C.科 D.種4.每年冬季都有成千上萬只候鳥飛到鄱陽湖過冬,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。這一現(xiàn)象主要與下列哪種非生物因素有關(guān)()A陽光 B.空氣 C.溫度 D.水分5.陶淵明的著名詩句“種豆南山下,草盛豆苗稀”,說明豆苗與草的關(guān)系是()A.捕食關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.寄生關(guān)系 D.競爭關(guān)系6.被稱為“生物分類學(xué)之父”的是()A.哈維 B.林奈 C.沃森 D.克里克7.如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.甲表示植物細(xì)胞,乙表示動物細(xì)胞 B.②細(xì)胞膜,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.④是細(xì)胞的控制中心 D.制作口腔上皮臨時裝片,需要滴加清水8.給植物一次施肥過度,出現(xiàn)“燒苗”的原因是A.土壤溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度 B.細(xì)胞液的濃度大于土壤溶液濃度C.土壤溶液濃度等于細(xì)胞液的濃度 D.以上三種情況都有可能9.在顯微鏡視野內(nèi)看到的物像是“9>6”,此時顯微鏡的目鏡上刻有“5×”,物鏡上刻有“15×”,那么,實(shí)際圖象和這臺顯微鏡放大的倍數(shù)分別是()A.“9>6”5倍 B.“9<6”75倍 C.“6>9”15倍 D.“6<9”75倍10.同一動物個體的紅細(xì)胞和肌肉細(xì)胞功能不同,這是由于發(fā)生了()A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞衰老11.狗牯腦茶是我縣的“三寶”之一,由茶葉加工而成。從結(jié)構(gòu)層次來看,茶葉是屬于()A.營養(yǎng)器官 B.營養(yǎng)組織 C.生殖器官 D.保護(hù)組織12.橘子是由不同組織構(gòu)成的植物器官,下面這些組織中不是構(gòu)成橘子的組織是()A.上皮組織 B.輸導(dǎo)組織 C.保護(hù)組織 D.營養(yǎng)組織13.杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物。下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體B.杜鵑鳥比杜鵑花多“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次C.杜鵑花有保護(hù)、輸導(dǎo)、結(jié)締、神經(jīng)等幾種組織D.杜鵑鳥是生物,杜鵑花不是生物14.給植物打針輸液,是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法。下列相關(guān)描述正確的是()A.導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽B.形成導(dǎo)管的細(xì)胞中有細(xì)胞核C.枝繁葉茂的空心大樹,其木質(zhì)部可能全部朽爛D.若給果樹滴輸水和無機(jī)鹽,則輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的韌皮部15.將木本植物的莖剝?nèi)?cm、深至形成層的一圈樹皮后長出了節(jié)瘤,這說明A.韌皮部里輸送有機(jī)物的導(dǎo)管受阻B.韌皮部里輸送有機(jī)物的篩管受阻C.韌皮部里輸送水和無機(jī)鹽的篩管受阻D.韌皮部里輸送水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管受阻16.根能夠不斷地生長,主要因為()A.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂新細(xì)胞B.分生區(qū)細(xì)胞不斷生長,根冠細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂C.成熟區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂,同時伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長D.分生區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂,同時伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長17.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”發(fā)育成植物的枝條和綠葉的是()A.根 B.莖 C.葉 D.芽18.2021年10月16日,神舟十三號成功與天和核心艙對接,三名中國宇航員開啟了長達(dá)6個月的太空生活。假如宇航員們想要在空間站種菜,他們不必為蔬菜種子的萌發(fā)提供()A.適量的土壤 B.適宜的溫度 C.一定的水分 D.充足的空氣19.移栽幼苗時要盡量帶些土,其主要原因是()A.避免損傷根毛 B.減少土壤中無機(jī)鹽的丟失C.可以促進(jìn)根毛的生長 D.可減少水分的蒸發(fā)20.關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,下列說法錯誤的是()A.直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物B.維持大氣中二氧化碳和氧的平衡C.生物圈中生物所需的能量來源最終來自綠色植物D.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)21.“大樹下面好乘涼”,在樹下我們會感覺到空氣濕度較大,溫度較低,這是因為植物的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.擴(kuò)散作用22.下列裝置中,能夠快速、安全地溶解葉綠素的是()A. B.C. D.23.植物生活需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含()A.碳、氫、氧的無機(jī)鹽 B.氮、磷、鉀的無機(jī)鹽C.鈣、鐵、鋅的無機(jī)鹽 D.磷、硫、鎂的無機(jī)鹽24.我國有不少舉世無矚的珍稀特有樹種,其中譽(yù)為植物界的“大熊貓”的是()A.珙桐 B.銀杉 C.水杉 D.桫欏25.人類的下列行為活動中,與“綠水青山就是金山銀山”的環(huán)保理念不相符的是()A.嚴(yán)禁濫砍濫伐 B.植樹造林防沙固沙C.用一次性竹筷就餐 D.用無磷洗衣粉洗衣二、簡答題26.陳琳同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。請根據(jù)她的實(shí)驗過程回答下列問題:(1)與圖甲中序號③⑥相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:③_____,⑥______。(2)如圖顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個步驟,請按操作的順序排列圖中各標(biāo)號所示步驟:______。(3)上述步驟中,__步驟操作不當(dāng)會出現(xiàn)如圖乙中的結(jié)果。(4)如圖丙是陳琳同學(xué)在40x物鏡下觀察到的影像,若她想看到更多更完整的細(xì)胞,應(yīng)該怎么辦_____。A.用100x物鏡B.將標(biāo)本往上移動C.用10x物鏡D.將標(biāo)本往下移動(5)切洋蔥時,陳琳同學(xué)感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的____(結(jié)構(gòu))中。27.冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人們喜愛,解釋有關(guān)冬小麥的相關(guān)問題。(1)“白露至霜降”,是冬小麥播種的適宜時節(jié),“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低,可見______是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子,因為小麥種子的______內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需。(3)小麥種子萌發(fā)時,吸水膨脹,______最先突破種皮形成根,而后長出莖和葉(4)小麥主要通過根尖的成熟區(qū)吸收水分。植物所吸收的水分大部分用于______作用。28.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為提高作物產(chǎn)量,可以將玉米和大豆間隔種植(如圖1),也可以在種植作物的時候做到疏密有致(如圖2);圖3為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程示意圖。請運(yùn)用相關(guān)生物學(xué)知識回答下列問題:(1)從圖1中可以看出:玉米莖稈較高,大豆莖稈較矮,從光合作用角度分析,玉米和大豆間作種植的優(yōu)點(diǎn)是可確保良好的風(fēng),增加周圍______的含量,提高圖3中的______(用字母表示)效率。(2)從圖2可以看出,玉米種植稀疏恰當(dāng),可以充分接受光照照射,提高玉米的產(chǎn)量。從光合作用原理分析,農(nóng)作物產(chǎn)量提高的原因就是:提高了對______的利用效率。(3)A、B、C三個過程中,______(填字母)過程能產(chǎn)生氧氣,對于維持大氣中的碳-氧平衡具有極為重要的意義。(4)我們都有這樣的生活經(jīng)驗,蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買回來的時候好吃,這種現(xiàn)象是由______(填字母)過程造成的。29.如圖為植物受精過程模式圖,據(jù)圖回答問題:(1)雄蕊的花藥產(chǎn)生的①______受到柱頭分泌的黏液刺激,長出了②______。(2)精子進(jìn)入胚珠后,與④______相結(jié)合,形成______。(3)③是植物的子房,受精過程完成后,將來發(fā)育成______。30.如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行。這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。提出問題:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境嗎?(1)作出假設(shè):______。(2)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放10只鼠婦,觀察鼠
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