廣東省湛江市霞山職業(yè)高級中學2024屆中考物理適應性模擬試題含解析

廣東省湛江市霞山職業(yè)高級中學2024屆中考物理適應性模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．下列有關(guān)生活用電常識，做法不可行的是（）A．盡量減小電視機待機時間B．離開教室后應及時關(guān)掉電燈C．長期不使用的電視機應適當?shù)赝ㄍ奃．當有人觸電時應迅速用手把他拉到安全的地方2．在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，同一小車從相同斜面上的同一高度由靜止下滑到不同水平面時的情景，如圖所示，則A．為了便于分析，本實驗的合理順序是（a）（b）（c）（d）B．在四次實驗中，小車克服阻力做的功相同C．由本實驗可以直接得出牛頓第一定律D．本實驗中若僅添加一個小木塊，還可以探究動能大小和質(zhì)量的關(guān)系3．下列能源中，屬于可再生能源的是（）A．太陽能 B．核能 C．煤炭 D．石油4．關(guān)于內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是A．晶體熔化時吸收熱量，內(nèi)能不變B．溫度越高的物體，所含的熱量越多C．熱傳遞的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D．燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量越多5．如圖所示是汽車起重機的示意圖，當用它從水中吊起重物時，下列說法正確的是()A．汽車輪胎有花紋是為了減小行駛過程中的摩擦力B．此吊車運用了杠桿原理，此杠桿為費力杠桿C．汽車固定后，吊起重物后與沒有吊起重物相比，對地面的壓強變小D．將重物從水中勻速吊起時，出水過程中，拉力逐漸變小6．如圖是足球運動員踢足球時的情景，下列說法正確的是A．足球在空中飛行的過程中，只受到空氣阻力的作用B．足球在空中飛行的過程中，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變C．腳踢足球時，腳先對球有力的作用，球再對腳有力的作用D．足球在空中飛行的過程中，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做勻速直線運動7．將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從俯視圖中的P點沿水平方向看到的應該是如圖所示哪個圖中的情形A． B． C． D．8．第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦。如圖所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運動員是運動的B．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C．雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力9．生活中用“低聲細語”來形容聲音，這里的“低”描述的是聲音的A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．頻率10．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動，木板下墊有長方形木塊C，恰好使木塊水平放置，如圖所示，現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動，在推動過程中，推力F將A．逐漸增大 B．逐漸減小C．大小不變 D．先增加后減小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小蘭和爸爸散步時，看見小區(qū)內(nèi)的一種健身器械﹣坐拉器，如圖甲所示，為了對它進行研究，小紅簡化了它的結(jié)構(gòu)，畫出了模型圖，如圖乙所示爸爸坐在座椅上，用力向下拉動手柄A時，操作桿AB會繞著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動，連桿BD拉動桿O′C轉(zhuǎn)軸O′轉(zhuǎn)動，將座椅向上抬起．則杠桿AOB是_____杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）；坐在座椅上的人越重，則使用坐拉器時的機械效率將_____（選填“越大”、“越小”或“不變”）．12．如圖所示的滑輪是_____滑輪（選填“定”或“動”），它的實質(zhì)是_____杠桿（選填“省力”或“等臂”），若重為10牛的物體A在力F作用下上升2米，此過程中拉力F做的功為_____焦。13．明參加校運動會百米賽跑，站在起跑線上靜止時所受重力與________是一對平衡力；鞋底上有許多花紋是為了________摩擦；起跑時用力蹬地是利用了力的作用是__________；跑完全程用時13.5s，他的平均速度是________m/s.(結(jié)果保留一位小數(shù))14．“美的”牌某款電熱水器，其額定功率大小為，當其正常工作可以將水加熱到，則水的初溫為______℃；若其中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供，則至少需要完全燃燒________的焦炭[不計能量損失，已知]．15．“破鏡重圓”從物理知識的角度來說________(填“能夠”或“不能夠”)實現(xiàn)．因為破鏡斷裂處絕大多數(shù)分子距離______，分子間的作用力非常______．16．如圖所示．將重1N正方體物塊放在標有刻度的水平桌面上靜止．則該物塊的邊長為____________cm.物塊對染面的壓強為_________________Pa．17．一只蒼蠅落在豎直玻璃窗戶上，當它勻速豎直向上爬行時受到的摩擦力為f1，當它勻速豎直向下爬行時受到的摩擦力為f2，則f1_____f2（選填“＜”、“＞”或”＝”），摩擦力f1和f2的方向_____（選填“相同”或“相反”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．豎起的墻面上有一塊面鏡MN，小女孩站在平面鏡前，她的腳前有一枚硬幣（如圖中點A所示），請你利用平面鏡成像的特點畫出小女孩右眼看到硬幣的像的光路圖．（_____）19．請在圖中的括號里標出小磁針靜止時電源該端的“+’’或“-’’極及小磁針該端的磁極名．20．小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象，根據(jù)圖象可知：（1）冰屬于__________（選填“晶體”或“非晶體”）；（2）在BC階段物質(zhì)處于_________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；（3）設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了__________J的熱量（c冰=2.1×103J/kg?℃，c水=4.2×103J/kg?℃）；（4）圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度-時間圖象，老師認為他的C段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是___________________________．21．為了探究電流跟電阻的關(guān)系。王亮同學設計了如圖所示的電路。請根據(jù)電路圖，用筆面線代替導線將圖中電路連接起來（導線不能交叉）。次序123電阻51015電流1.20.60.4（2）實驗中當換用不同阻值的定值電阻后，每次應進行的操作是_______________，實驗記錄數(shù)據(jù)如上表所示，根據(jù)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_________________________（實驗器材使用正確，最程選用合理）22．小明利用托盤天平、量筒、水和細線測量一物塊的密度．下列操作或數(shù)據(jù)收集正確的是A．調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針如圖甲所示，應將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)B．用調(diào)好的天平測物塊質(zhì)量，天平平衡時如圖乙所示，該物塊的質(zhì)量為52.2gC．利用圖丙、丁所示的方法，測出物塊的體積為30cm3D．被測物塊的密度為2.6g/cm3四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．四輪太陽能汽車總質(zhì)量為400kg，頂部安裝了太陽能電池板，如圖所示．太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.2×103W/m2，汽車上的太陽能電池板的有效面積為5m2，這種車將太陽能轉(zhuǎn)化成機械能的效率可達32%．（1）每個輪胎與地面的接觸面積是25cm2，則太陽能汽車對地面的壓強是多少？（2）正常運行時該車的功率可達多少kW？（3）這輛汽車在某水平路面上勻速行駛時，受到的阻力為車重的0.02倍，則汽車在該水平面上勻速行駛的速度為多少米每秒？24．養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器，采用新型電加熱材料，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。下圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌上的信息，求：型號CH﹣M16額定電壓220V頻率50Hz額定功率1210W容量1.5L（1）養(yǎng)生壺中1L的水從20℃升高到85℃需要吸收多少熱量？（2）正常工作時，養(yǎng)生壺加熱效率為91%，將（1）中的水加熱需要多長時間？（3）用電高峰期，養(yǎng)生壺將1L的水從20℃加熱到85℃，實際用時363s，則實際電壓是多少。（設養(yǎng)生壺的電阻和加熱效率不變）。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】

安全用電的原則：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體．根據(jù)生活用電常識分析哪種做法不可行．【詳解】A、待機狀態(tài)會消耗電能，故盡量減小電視機待機時間，故A可行，不符合題意；B、離開教室時要隨手關(guān)燈和電風扇，可以節(jié)約電能，養(yǎng)成節(jié)能的習慣，故B可行，不符合題意；C、長期不使用的電視機應適當?shù)赝ㄍ?，利用電熱?qū)潮，故C可行，不符合題意；D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，不要直接去救援，因為人體是導體，如果接觸觸電人，救援人員可能直接或間接接觸火線，發(fā)生觸電事故，所以一定先切斷電源，故D不可行，符合題意．故選D．2、B【解析】

A、小車在水平面上受到的阻力越小，速度減小的越慢，所以，應該逐次減小摩擦力，故接觸面應越來越光滑，合理順序是（b）（d）（c）（a），故A錯誤；B、小車到達水平面的速度是相同的，動能相同，最終會停止運動，小車克服阻力做功，機械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即做功是相同的，故B正確；C、由于在實驗中，不可能獲得絕對光滑的平面，所以該實驗的結(jié)論是通過推理得出的，故C錯誤；D、本實驗中若僅添加一個小木塊，把小木塊放到水平面上，通過小車撞擊木塊的距離來判定動能的大小，由于小車的質(zhì)量不變，所以，無法探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，故D錯誤。3、A【解析】使用之后可以在短時間內(nèi)從自然界中再次產(chǎn)生的能源是可再生能源，使用之后在短時間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源．像太陽能、風能、水能、地熱能、潮汐能等能源，在自然界中是可以再生的能源，即為可再生能源；而像煤、石油、天然氣、核燃料等能源，使用之后在短時間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生的能源是不可再生能源，故選A．4、C【解析】

A．晶體熔化時,吸收熱量,但溫度不變,內(nèi)能一定增加,故A錯誤;B．熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體,熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量,故B錯誤.C．熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,所以C選項是正確的;D．燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量不一定越多,因為還要看質(zhì)量以及是否完全燃燒,故D錯誤;5、B【解析】

A．汽車輪胎上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力，故A錯誤；B．吊臂在使用過程中動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B正確；C．汽車固定后，吊起重物后與沒有吊起重物相比，對地面的壓力增大，接觸面積不變，根據(jù)公式p=F/S可知對地面壓強變大，故C錯誤；D．貨物在出水過程中受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力、浮力，滿足G=F+F浮，出水過程中浮力減小，重力不變，所以拉力變大，故D錯誤。6、B【解析】

A、足球在空中飛行的過程中，受到重力和空氣阻力的作用，故A錯誤；B、足球在空中運動過程中，受到豎直向下的重力與空氣的阻力，這兩個力不是平衡力，所以足球的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變，故B正確；C、腳踢足球時，腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力是相互作用力，是同時產(chǎn)生的，故C錯誤；D、空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運動（不一定是沿水平方向做勻速直線運動），故D錯誤。7、D【解析】

圖為筷子豎直插入盛水玻璃杯內(nèi)的俯視圖，A處為筷子，ABP表示由筷子發(fā)出的穿過玻璃杯壁B射向觀察者P處的一條光線．ON為過B點沿半徑方向的直線，即在B處和空氣的分界面的法線，上述光線則相當于在B處由水中射入空氣中，圖中的角i和角r分別為此光線的入射角和折射角，根據(jù)光的折射規(guī)律可知，應有r＞i．所以觀察者在P處看到的筷子A的像A′的位置不是在A的實際位置，而是由其實際位置偏離杯中心的方向向杯壁靠攏一些，據(jù)此可知．以筷子豎直插入玻璃杯中時，其側(cè)視圖應該是圖中的A或D圖才與實際情況相符；同時，玻璃杯此時相當于一個凸透鏡，對筷子起到了放大的作用，因此，觀察到的筷子比實際粗些．所以選D．8、C【解析】分析：（1）通過判斷運動員相對滑雪板的位置關(guān)系是否發(fā)生變化判斷運動員的運動還是靜止。（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。（3）掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區(qū)別；解答：A、以滑雪板為參照物，運動員的位置沒有發(fā)生變化，所以運動員是靜止的。故A錯誤；B、滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷下去。故B錯誤；C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力，二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力，是一對相互作用力，故C正確；D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等，不滿足二力平衡的條件，不是一對平衡力，故D錯誤；故選C【點睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強的方法、運動和靜止的相對性等，是一道綜合性較強的題目，關(guān)鍵是掌握這些基礎知識。9、B【解析】

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色，三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．音調(diào)與聲音振動的頻率有關(guān)，響度與振動的幅度和距聲源的距離有關(guān)，音色取決于發(fā)聲體的形狀、材料和結(jié)構(gòu)．“低聲細語”中的“低”是指聲音的響度小．故B正確．10、A【解析】

以桿為研究對象，桿受重力G和C對它的支持力F支，重力的力臂為lG，支持力的力臂為l支，根據(jù)杠桿平衡條件可得：F支l支=GlG，水平力F由A向B緩慢勻速推動木塊，F(xiàn)支的力臂在減小，重力G及其力臂lG均不變，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在整個過程中支持力在逐漸增大；由于支持力逐漸變大，且力的作用是相互的，所以可知桿對物體C的壓力也逐漸變大，根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知，C和木板間、C和地面間的摩擦力逐漸增大，木塊C勻速運動，受到推力和摩擦力是平衡力，推力大小等于摩擦力大小，由力的平衡條件可知，水平推力F也逐漸增大，故A符合題意，BCD不符合題意。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、省力越大【解析】

由圖可知，杠桿AOB以O為支點，動力臂大于阻力臂，為省力杠桿；在座椅上的人越重，做的有用功越多，有用功占總功的比值越大，根據(jù)η＝×100%可知，坐拉器的機械效率越大．12、定等臂20【解析】

圖中的滑輪輪軸是固定的，所以該滑輪是定滑輪；定滑輪實質(zhì)是個等臂杠桿；使用該滑輪提升物體時，不能夠省力，但可以改變力的方向；所以：拉力F＝G＝10N；物體通過的距離s＝h＝2m.拉力F做的功為W＝Fs＝10N.13、支持力增大相互的7.4【解析】

小明站在起跑線上靜止時處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是一對平衡力，二力大小相等；鞋底上有許多花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；起跑時用力蹬地的同時，地對小明也有力的作用，這是利用了力的作用是相互的；他的平均速度v==≈7.4m/s．14、100.28【解析】

電熱水器消耗的電能：W=Pt=2000W×70×60s=8.4×106J，不計能量損失，水吸收的熱量：Q吸=W=8.4×106J，水溫度變化量：，水的初溫：t0=t-Δt=50℃-40℃=10℃，水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供，Q放=Q吸，焦炭的質(zhì)量：．15、不能夠大小【解析】物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在著相互作用的引力和斥力，引力和斥力需要一定的分子間距內(nèi)才能起作用，鏡子破了以后，斷口處分子間的距離遠遠大于分子間作用力起作用的距離，所以破鏡是不能夠重圓的．16、2.00【解析】

由圖知，刻度尺的分度值為1mm，物體左側(cè)與7.00cm對齊，右側(cè)與9.00cm對齊，所以物塊的邊長L=9.00cm-7.00cm=2.00cm；正方體物塊的底面積S=2cm×2cm=4cm2，物塊對桌面的壓強：p====2.5×103Pa．17、＝相同【解析】

一只蒼蠅落在豎直玻璃窗戶上，當它勻速豎直向上爬行時，摩擦力與自身的重力是一對平衡力；當它勻速豎直向下爬行時，受到的摩擦力與自身的重力仍為一對平衡力，兩個力的大小都等于自身重力，因此f1＝f2，且f1與f2的方向相同，都是豎直向上的；三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

硬幣A反射的光線經(jīng)平面鏡反射后，進入了人眼，人看到了硬幣A在平面鏡中的虛像；先作出點A關(guān)于平面鏡的對稱點A′，然后連接A′和小女孩的眼睛，連線與平面鏡的交點為入射點，連接AO即為入射光線，O和小女孩眼睛的連線即為反射光線，并標出光的傳播方向，如圖所示：19、【解析】

螺旋管的左端為N極，右端為S極，利用安培定則，右手大母指向左握住螺旋管，則電流由右端注入，左端流出，所以電源的右端為正極；根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針的右端為S極，左端為N極；如圖：20、晶體固液混合4.2×103水的比熱容較大，質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應較慢【解析】

（1）冰屬于晶體物質(zhì)，有固定的熔點；（2）在BC階段物質(zhì)處于正在熔化的過程，是固液共存的狀態(tài)；（3）由AB段求出加熱5min所吸收的熱量，就可求出熔化過程中10min所吸收的熱量為4.2×103J；（4）老師做出這樣的判斷的依據(jù)是由于水的比熱容較大，所以質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應較慢．21、調(diào)節(jié)滑動變明器的潛片。保持定值電阻兩端電壓不變；電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比【解析】

（1）根據(jù)電路圖，連接實物圖如下：（2）為了探究電流跟電阻的關(guān)系，應控制電阻兩端的電壓保持一定，實驗中當換用不同阻值的定值電阻后，每次應進行的操作是調(diào)節(jié)滑動變明器的滑片。保持定值電阻兩端電壓不變；由表可知，電壓一定時，電流變化的倍數(shù)與電阻變化倍數(shù)的倒