河南省濮陽市2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期7月期末歷史試題

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷七年級歷史注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。請用鉛筆把正確選項(xiàng)的英文字母代號涂在答題卡相應(yīng)的位置。2.開卷考試，可查閱參考資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流資料。3.答卷前將答題卡上的項(xiàng)目填涂清楚。第Ⅰ卷選擇題(共20分)選擇題(本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請把正確選項(xiàng)的字母代號用鉛筆涂在答題卡的相應(yīng)位置，答在試卷上不給分)1.從605年起，為連通全國南北大河，建立龐大水路交通網(wǎng)，隋煬帝下令開鑿了A.黃河B.大運(yùn)河C.長江D.珠江2.有人評論說：“歷史上說魏征善諫，我以為魏征幸運(yùn)遇到太宗，如果魏征遇到喜歡阿諛奉承的皇帝，未必就不轉(zhuǎn)諫為諛(諂媚奉承)也?！边@個(gè)人的觀點(diǎn)A.強(qiáng)調(diào)太宗優(yōu)秀政治品質(zhì)B.批評了太宗用人政策C.認(rèn)為魏征喜歡阿諛奉承D.肯定了魏征敢于直言3.唐《隴西行》寫道：“自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家?！边@里的“胡”是指A.西夏B.遼C.金D.吐蕃4.在對于唐朝的探究學(xué)習(xí)中，下面這兩個(gè)工具的搜集反應(yīng)了探究的主題應(yīng)該是A.民族政策開明B.社會風(fēng)氣開放C.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.商業(yè)繁榮5.鑒真東渡，帶去了中國的醫(yī)藥、文學(xué)、建筑、繪畫等。這說明了鑒真東渡A.豐富了中華民族文化B.促進(jìn)了中日文化交流C.促進(jìn)了中華民族交融D.緩和了中日民族矛盾七年級歷史第1頁(共6頁)6.下面是唐朝詩人杜甫在不同時(shí)期創(chuàng)作的兩首詩歌，反映了唐朝社會的變化趨勢是《憶昔》《無家別》憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百馀家，世亂各東西。A.分裂到統(tǒng)一B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.由封閉到開放D.由繁榮轉(zhuǎn)衰落7.宋朝流行有這樣的諺語：“萬般皆下品，唯有讀書高”“做人莫做軍，做鐵莫做針”，這些諺語共同反映了當(dāng)時(shí)政府實(shí)行的什么政策A.科舉考試B.設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使C.重文輕武D.杯酒釋兵權(quán)8.南宋詩人陸游臨終前寫下的《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”當(dāng)時(shí)占據(jù)中原的政權(quán)是A.金B(yǎng).遼C.西夏D.突厥9.右面圖片中“E”處政權(quán)的名稱應(yīng)該是A.南宋B.北宋C.東晉D.蒙古10.下表為漢至南宋北方農(nóng)戶數(shù)目統(tǒng)計(jì)表(單位：萬戶)，這個(gè)材料可以用來探究西漢西晉唐代宋代北方96514993459南方11165257830A.經(jīng)濟(jì)重心南移B.海外貿(mào)易發(fā)展C.城市經(jīng)濟(jì)活躍D.君主專制強(qiáng)化11.管理圖中A地區(qū)的中央政府機(jī)構(gòu)是A.中書省B.宣政院C.錦衣衛(wèi)D.澎湖巡檢司七年級歷史第2頁(共6頁)12.學(xué)校舉辦的歷史文化展覽中，都出現(xiàn)了與馬可·波羅有關(guān)的主題。這些主題旨在反映A.馬可·波羅對中國的影響B(tài).元朝開明民族政策C.當(dāng)時(shí)科技文化的發(fā)展D.古代的中西文化交流13.老師在課堂上播放的視頻有“瓦子”“蹴鞠”“勾欄”“雜劇”等內(nèi)容，推測同學(xué)們正在學(xué)習(xí)下列哪一個(gè)時(shí)期的歷史A.隋唐時(shí)期B.五代時(shí)期C.宋元時(shí)期D.明清時(shí)期14.歷史社團(tuán)搜集如下圖片對宋元時(shí)期進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他們研究的主題應(yīng)該是泥活字板A.科技發(fā)展B.商業(yè)繁榮C.民族交融D.政權(quán)并立15.朱元璋封了25個(gè)藩王在外領(lǐng)兵抵御外敵，嚴(yán)令藩王不得進(jìn)京；清朝冊封的王爺是禮儀性的，必須居住在京城，王爺無兵且不得出京。明清對藩王的管制主要目的是A.藩王在威脅皇權(quán)B.加強(qiáng)中央集權(quán)C.保護(hù)皇室家族安全D.提高藩王地位16.歷史課上，四位同學(xué)分別扮演唐、宋、元、明四個(gè)朝代的市民，在集市上哪位同學(xué)正在酣吃下面菜單中的食物?A.唐朝市民B.宋朝市民C.元朝市民D.明朝市民17.“開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)除荷虜，一代英雄。”此副對聯(lián)評論的是A.戚繼光B.鄭和C.鄭成功D.康熙帝18.明清時(shí)期，商人、工匠、市井游民、普通婦女經(jīng)常成為小說、戲曲主人公，如《雷峰塔》中精通商道、向往世俗婚姻的白娘子。這種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.女性地位提高C.作者個(gè)人喜好D.君主專制衰落七年級歷史第3頁(共6頁)19.右下圖是雍正皇帝頒發(fā)給七世達(dá)賴格桑嘉措的金印，印文由滿、蒙古、藏漢四種文字組成，現(xiàn)藏于西藏拉薩羅布林卡。該文物可以見證A.唐朝實(shí)行開明民族政策B.元朝設(shè)宣政院管轄西藏C.明朝抗擊倭寇侵?jǐn)_D.清朝加強(qiáng)對西藏管轄20.明朝鼎盛時(shí)期全國人口達(dá)到1億多，乾隆末年全國人口發(fā)展到3億。順治十八年，全國耕地面積549萬余頃，到乾隆三十一年，全國耕地面積達(dá)到741萬余頃。這反映了清前期A.商品經(jīng)濟(jì)十分活躍B.社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展C.實(shí)行閉關(guān)鎖國政策D.君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化第Ⅱ卷非選擇題(共30分)21.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一科舉考試中榜后“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”材料二政啟開元治宏貞觀，芳流劍閣光被利州。材料三有人在《唐代長安與西域文明》中寫道：“……異族人居長安者多，于是長安胡化盛極一時(shí)。此種胡化大率為西域風(fēng)之好尚：服飾、飲食、宮室、樂舞、繪畫,競事紛泊……”(1)科舉考試創(chuàng)始于哪一個(gè)朝代?宋朝時(shí)科舉考試有什么發(fā)展變化?(2分)(2)材料二中提到了唐朝的哪幾個(gè)皇帝?(2分)(3)從上述三則材料提取信息，并結(jié)合所學(xué)知識，說明唐朝走向繁榮的原因有哪些?(三條即可)(2分)22.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一七年級歷史第4頁(共6頁)材料二唐朝以來海上絲綢之路以中國的揚(yáng)州、明州(寧波)泉州、番禺(廣州)為起點(diǎn)。絲綢之路不僅僅運(yùn)輸絲綢，而且也運(yùn)輸瓷器、糖、五金等出口貨物和香料、藥材、寶石等進(jìn)口貨物。——摘編自李慶新《海上絲綢之路》材料三中國被稱為“詩的國度”，而詩之盛者莫過于唐?！度圃姟肥珍浀脑娮饔?8000多首。唐詩內(nèi)容既涉及政治、經(jīng)濟(jì)、宗教，又涉及親情、友誼、懷古、山水、田園；作者中既有帝，王將相，也有販夫走卒、外國人……——摘編自儀平策《中國審美文化史》(1)請你說出材料一中的農(nóng)業(yè)工具名稱和其功能?(2分)(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括說明唐詩繁榮有哪些表現(xiàn)?(2分)(3)依據(jù)上述三則材料中的相關(guān)信息，說明“當(dāng)時(shí)唐朝能享譽(yù)世界”的原因有哪些?(2分)23.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一宋代對外之積弱不振。至太宗時(shí)。江南統(tǒng)一，再平北漢。而終于不能打倒契丹，這是宋室唯一主要的弱征……宋代對外既如此不振，而內(nèi)部又終年鬧窮……——錢穆《國史大綱》材料二華夏民族之文化，歷數(shù)千載之演進(jìn)，造極(達(dá)到頂峰)于趙宋之世。后漸衰微，終必復(fù)振。——陳寅恪《鄧廣銘宋史職官志考證序》材料三宋朝經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，特別是商業(yè)方面的發(fā)展，或許可以恰當(dāng)?shù)胤Q之為中國的“商業(yè)革命”?！猍美]費(fèi)正清《中國：傳統(tǒng)與變革》(1)概括說明上述三則材料分別從什么方面怎樣評價(jià)宋朝的?(3分)(2)請你為上述三則材料中的觀點(diǎn)分別找一個(gè)史實(shí)證據(jù)?(3分)七年級歷史第5頁(共6頁)24.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一明朝在中央撤中書省，廢丞相，由六部分理朝政；在地方廢行中書省，權(quán)分三司。材料二清朝時(shí)，設(shè)立軍機(jī)處處理軍政大事，軍機(jī)大臣完全聽命于皇帝……(1)上述兩則材料描述了不同朝代國家管理機(jī)構(gòu)的變化，它們分別發(fā)生在哪兩位皇帝統(tǒng)治時(shí)期。(2分)(2)從這兩則材料來看，他們改變這些國家政權(quán)機(jī)構(gòu)的最終目的是什么?(2分)(3)請分別說出這兩個(gè)朝