烏爾禾區(qū)2023-2024學年數(shù)學四下期末檢測模擬試題含解析

烏爾禾區(qū)2023-2024學年數(shù)學四下期末檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．下圖是房屋頂支撐架的結構示意圖，它的原理是（______）。2．950m＝（______）km3kg40g＝（______）kg1.32m＝（______）cm7m28dm2＝（______）m23．0.54擴大到原來的10倍后與原數(shù)相比，增加了（_____________）。4．三百點零八九寫作（）。540.06讀作（）。5．如果〇-△=8，那么125×〇-125×△=（________）。6．下邊這個圖形的周長是（__________）7．把0.062擴大到原來的（）是62；把47縮小到原來的是0.47。8．小明在小紅南偏東30°方向上，小紅在小明（____________）偏（____________）（___________________）°的方向上。9．如圖，（______）。10．計算未知角的度數(shù)?！?＝（______）∠2＝（______）∠1＝∠2＝（______）二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面各數(shù)中，只讀一個“零”的數(shù)是（）。A．6.001 B．400.05 C．20.07012．下面三組線段，不能圍成三角形的是（）。A．、、 B．、、 C．、、13．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，得到的數(shù)是9.08.原來這個小數(shù)是（）。A．90.8 B．9.08 C．0.90814．下面三組棒中不能搭成三角形的是()A．B．C．15．兩個小數(shù)相減，被減數(shù)增加0.7，減數(shù)減少0.7，差則（）。A．增加1.4 B．減少0.7 C．增加0.7三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．表示，表示。（________）17．同一個梯形所有的高都相等。（_______）18．165×4×6=165×(4+6)．（____）19．96÷16×2和96×2÷16的計算結果一定不相等．（____）20．一個三位數(shù)乘9.9，積一定是五位數(shù)。（________）四、計算題。（每題8分，共16分）21．口算．0.1﹣0.01＝2.24+1.76＝0.1+0.01＝0.75+0.125＝11﹣7.9＝6.57+2.6＝7.2+1.08＝10﹣9.8﹣0.2＝4.5+6.4+5.5+4.6＝22．列豎式計算。70×450＝276×42＝

406×55＝五、作圖題。（共8分）23．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、解決問題。（每題6分，共36分）24．小亮家七月份電費是88.6元，比六月份多18.8元，小亮家六、七月份共交電費多少元？25．成人每天大約需要6g食鹽，1個成人100天大約需要多少克食鹽？合多少千克？一年大約需要多少千克食鹽呢？26．按要求畫圖并填空。（1）畫出圖①的另一半使它成為一個軸對稱圖形。（2）將圖②向下平移4格。（3）將圖③繞點A順時針旋轉90o，旋轉之后A點的位置是，B點的位置是，C點的位置是。27．小亮在超市買了一條褲子95元，一件襯衣48元。他付給收銀員150元，應找回多少元？28．為構建節(jié)約型社會，加強公民節(jié)水意識，某市居民生活用水實行階梯收費制。自2019年12月1日起，該市供水價格做出調整，收費標準如下表，王大伯家上個月用水21噸，需繳水費多少元？供水類型階梯月均用水量綜合水價（元/噸）生活用水第一階梯0～12噸（含12噸）3.28第二階梯12～18噸（不含12噸含18噸）4.08第三階梯18噸以上（不含18噸）4.9829．新冠疫情期間，來自全國的物資源源不斷的運到武漢，有一批62噸的物資要從北京運往武漢。如果租大貨車每次可運10噸，每次運費7000元；如果租小貨車每次可運4噸，每次運費3200元。怎樣租車最省錢？需要多少錢？（大小貨車可搭配租）

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、三角形具有穩(wěn)定性【分析】利用三角形具有穩(wěn)定性進行解答?！驹斀狻糠课蓓斨渭艿慕Y構示意圖，它的原理是三角形具有穩(wěn)定性。【點睛】本題考查了三角形的穩(wěn)定性在實際生活中的應用問題，關鍵是分析能否在同一平面內組成三角形。2、0.953.041327.08【分析】（1）長度單位名稱千米和米的進率是1000；（2）重量單位名稱千克和克的進率是1000；（3）長度單位名稱米和厘米的進率是100；（4）面積單位名稱平方米和平方分米的進率是100；【詳解】（1）米到千米除以1000，950÷1000＝0.95，950m＝（0.95）km；（2）克到千克除以1000，40÷1000＝0.04，3＋0.04＝3.04，3kg40g＝（3.04）kg；（3）米到厘米乘100，1.32×100＝132，1.32m＝（132）cm；（4）平方分米到平方米除以100，8÷100＝0.08，7＋0.08＝7.08，7m28dm2＝（7.08）m2；故答案為：（1）0.95；（2）3.04；（3）132；（4）7.08【點睛】牢記各個單位名稱之間的進率，大的單位名稱轉換到小的單位名稱用乘法，小的單位名稱轉換到大的單位名稱用除法。相鄰單位之間的進率與非相鄰單位之間的進率是不一樣的，讀題的要仔細分析是否相鄰單位。3、4.86【解析】略4、300.089，五百四十點零六【解析】略5、1000【詳解】略6、16a【解析】略7、1000倍；【分析】（1）0.062到62，是把0.062的小數(shù)點向右移動3位，即擴大了1000倍；（2）47到0.47，也就是把47的小數(shù)點向左移動2位，即縮小100倍，也就是縮小到原來的?！驹斀狻堪?.062擴大到原來的1000倍是62；把47縮小到原來的是0.47。故答案為：1000倍；【點睛】本題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。8、北西30【分析】方向具有相對性，南和北相對，西和東相對，東南和西北相對，東北和西南相對。小明在小紅南偏東30°方向上，則小紅在小明北偏西30°的方向上。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑尚∶髟谛〖t南偏東30°方向上，根據(jù)方向的相對性，小紅在小明的北偏西30°的方向上?！军c睛】本題考查方向的辨別，注意方向均有相對性。9、100°【分析】根據(jù)三角形的內角和等于180度，減去兩個已知角的度數(shù)，即可解答。【詳解】180°－38°－42°＝100°【點睛】本題主要考查三角形的內角和定理的應用。10、115°53°20°【分析】平角等于180°，所以∠1＋65°＝180°，即可計算∠1的度數(shù)；三角形內角和等于180度，所以∠2的度數(shù)可以算出?！?＋∠2＝180°－140°，因為∠1＝∠2，所以可以算出它們的度數(shù)?！驹斀狻俊?＝180°－65°＝115°∠2＝180°－62°－65°＝53°∠1＋∠2＝180°－140°＝40°∠1＝∠2＝40°÷2＝20°【點睛】重點掌握三角形的內角和等于180°即可。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此解答即可。【詳解】A．6.001讀做六點零零一，讀了兩個“零”；B．400.05讀做四百點零五，讀了一個“零”；C．20.070讀做二十點零七零，讀了兩個“零”；則只讀了一個“零”的數(shù)是400.05。故答案為：B?！军c睛】本題考查小數(shù)的讀法，注意平時基礎知識的積累。12、A【分析】判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩邊之和是否大于第三邊，大于就能組成，小于或等于就不能組成?！驹斀狻緼：5＋5＝10，所以不能組成三角形。B：3＋4＞5，所以能組成三角形。C：4＋6＞8，所以能組成三角形。故選：A?！军c睛】本題主要考查學生對三角形的三邊關系知識的掌握和靈活運用。13、C【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，相當于把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位，這個數(shù)就擴大到原來的10倍，求原來的小數(shù)，只有把后來的小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位（縮小10倍）即可。【詳解】9.08÷（1000÷100）

＝9.08÷10

＝0.908

原來這個小數(shù)是0.908。

故答案為：C【點睛】此題考查小數(shù)點的位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向左（或向右）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就縮?。ɑ驍U大）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。14、A【解析】略15、A【分析】利用賦值法，設原來的被減數(shù)是8.5，減數(shù)是6.6，先寫出這個算式，求出差，再把被減數(shù)增加0.7，減數(shù)減少0.7，求出差，然后比較兩次的差?！驹斀狻吭O這個算式原來是：8.5－6.6＝1.9被減數(shù)增加0.7，減數(shù)減少0.7之后就是：9.2－5.9＝3.3差由1.9變成了3.3，增加了1.4。故答案為：A【點睛】一個減法算式中，被減數(shù)不變，減數(shù)增加（或減少幾），差就減少（或增加幾）；減數(shù)不變，被減數(shù)增加（或減少幾）差就增加（或減少幾）。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】表示2個相乘，表示2個相加，據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知：＝×；＝＋；所以題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了用字母表示數(shù)，掌握和的含義是解題的關鍵。17、√【詳解】略18、×【解析】略19、×【解析】略20、×【分析】題目沒有說三位數(shù)是多少，所以不能確定它們的積就一定是五位數(shù)?！驹斀狻咳?00×9.9=990，積不是五位數(shù)。故答案為：×【點睛】考查學生思維的嚴謹性，在做判斷題是一定要考慮全面。四、計算題。（每題8分，共16分）21、0.09；4；0.110.875；3.1；9.178.28；0；21【詳解】略22、31500；11592；22330?！痉治觥坷谜麛?shù)乘法的計算法則直接進行計算即可?！驹斀狻?0×450＝31500276×42＝

406×55＝故答案為：31500；11592；22330?！军c睛】此題主要考查整數(shù)乘法的計算方法，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，要注意相同數(shù)位要對齊。五、作圖題。（共8分）23、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、158.4元【分析】根據(jù)題意先將六月份的電費計算出來，再利用加法求出六、七月份一共交的電費?！驹斀狻?8.6－18.8＋88.6＝69.8＋88.6＝158.4（元）答：小亮家六、七月份共交電費158.4元。【點睛】本題考查了小數(shù)加減法的應用，能夠正確理解題意并列式是解題的關鍵。25、600克；0.6千克；2.19千克【分析】從題意中知道每天需要6g食鹽，那么100天就是100個6，用乘法計算，再轉換單位名稱。去年是平年按照365天進行計算，就是365個6，再轉換單位名稱?！驹斀狻?×100＝600（克）；600克＝0.6千克；6×365＝2190（克）；2190克＝2.19千克；答：1個成人100天大約需要600克食鹽，合0.6千克，去年大約需要2.19千克食鹽呢?！军c睛】這里用到的解決問題的策略為從問題出發(fā)，從問題中了解到求幾個幾是多少，求幾個幾用乘法，完成題目后還需注意這里的單位名稱不統(tǒng)一，是一個陷阱，記得轉化單位名稱。26、（1）、（2）如下圖。

（3）（7，1）（7，4）（9，4）【解析】略27、7元【分析】思路一：求找回多少元，用總共的150元減去褲子和襯衣花費的錢即可解決；思路二：先用150元減去褲子的花費，再減去襯衣的花費?！驹斀狻糠椒ㄒ唬合人愠鲅澴雍鸵r衫花費之和，再用總錢數(shù)減去褲子和襯衫花費之和，就得到找回多少元。150－（95＋48）＝150－143＝7（元）方法二：先用150元減去褲子的花費，再減去襯衣的花費，求出找回多少元。150－95－48＝55－48＝7（元）答：應找回7元?！军c睛】本題是考查解決生活實際問題，根據(jù)題目信息找到解決問題的方法，學會從不同角度思考問題，鍛煉靈活的思維能力，這里提供了兩種