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第以青春為題的演講稿十篇以青春為題的演講稿十篇
以青春為題的演講稿篇1尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光就像是我們手中的漏沙一般,在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上,我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個(gè)夏天一樣,到處都是樹(shù)木繁蔭,一切都是青春的足跡,而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及明媚的生活。能夠在跑道上肆意的揮灑汗水,能夠無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑,能夠摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái),然后哄堂大笑。
我輕跳過(guò)石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了此刻挺拔英俊的少女,突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機(jī),做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒(méi)有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫,青春就是上頭最炫麗的一筆;青春似歌,活力澎湃,高亢激昂。
沿著石子路,忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹(shù),開(kāi)滿了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開(kāi)笑顏。
那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些歡樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過(guò)去。小時(shí),想快快長(zhǎng)大;等到真正長(zhǎng)大了,卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐,笑里藏刀,需要承擔(dān)的職責(zé)讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個(gè)會(huì)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的職責(zé),自由自在。童年,是人生最歡樂(lè)的階段,也是永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。那么,青春,便是人生最完美的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。
青春,是萌動(dòng)的季節(jié)。少年開(kāi)始崇拜那些穿著流行衣服,帶著酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的男孩。會(huì)刻意走過(guò)別班的窗口,看他瀟灑的一舉一動(dòng),即使班級(jí)對(duì)面,也會(huì)在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機(jī)給好朋友,“鐵姐們”發(fā)信息,坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差,考試一塌糊涂卻安慰自我:“沒(méi)事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精致小巧的小把戲,喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春。
這就是青春,在我們身上流露著自由自在的氣息,我們沒(méi)有太多的煩惱,我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春,在無(wú)所顧忌的年華里,我們做著一個(gè)真實(shí)的自我。
以青春為題的演講稿篇2尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,這個(gè)詞很刺眼,人們都擁有過(guò)它。或許有些人的青春活力似火,做過(guò)一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會(huì)過(guò)于平淡、柔和,但卻在每個(gè)地方都留下痕跡,留下青春最完美的記憶。
不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點(diǎn),都期望它能永恒吧。
正處于青春期的我們,起初都只是懵懂??催^(guò)書中寫到的青春,聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)者描述過(guò)的青春,但并沒(méi)有自我真正分忖過(guò)什么是青春,也曾一度的認(rèn)為和朋友一齊瘋玩,一齊哭鬧一齊談天說(shuō)地,這就是青春。
后隨著時(shí)間、變故的轉(zhuǎn)瞬,不得不開(kāi)始思索、幻想以往腦海中從未出現(xiàn)的想法與畫面,有時(shí)甚至?xí)贿@突如其來(lái)的念頭,自我揣測(cè)的結(jié)局給嚇到,越是恐懼就越是想克制,于是便有了一股腦的行動(dòng)力,不僅僅是做自我喜歡的事,更會(huì)去做自我以往不喜歡做的事,讓自我清醒清醒,好好整理大腦,構(gòu)造出人生的框架。
如今的我們不再認(rèn)為青春只是個(gè)玩鬧的過(guò)程有時(shí)還會(huì)是個(gè)沉重的包袱,不能再說(shuō)這年輕耍著性子,不能無(wú)所顧忌就不打呢,不能應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)所謂,雖然還能肆意的開(kāi)懷大笑,但卻少了一份以往的純真雖然也能一齊互黑,但卻多了一分察言觀色雖然此刻仍能在一齊,但離分別的時(shí)候不遠(yuǎn)了…
哦,原先這才是青春:開(kāi)始懂得書中的感慨,能和電影情節(jié)感同身受,記得住誰(shuí)以往對(duì)你的好,記憶中總有那么一群忘不掉的人,從最終的懵懂到最終的熟懂,憧憬或設(shè)想過(guò)自我看不到路標(biāo)卻有方向的未來(lái)。
以青春為題的演講稿篇3尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
虛度光陰不是青春,惜時(shí)好學(xué)才是青春;古板沉默不是青春,青春歡樂(lè)才是青春;懶惰平靜不是青春,熱血沸騰才是青春;半途而廢不是青春,堅(jiān)持勇敢才是青春;膽小懦弱不是青春,大膽追求才是青春。
青春就是要在教室中為夢(mèng)想奮斗,在戶外要活力玩耍,在操場(chǎng)上揮灑汗水,青春中的我們從不言敗,因?yàn)槲覀冇赂覉?jiān)持總會(huì)有回報(bào),青春中的我們熱血沸騰,從不怕困難艱險(xiǎn),因?yàn)槲覀冇屑ぐ旱臒嵫统志玫呐?。青春中的我們勇往直前,因?yàn)槲覀兏矣趽?dān)當(dāng)和不怕逃避。
青春是紅色的,我們的熱血讓整個(gè)青春沸騰起來(lái),在操場(chǎng)上揮灑汗水。
青春是綠色的,我們的天真讓整個(gè)青春純潔起來(lái),在道路上高歌著。
青春是黃色的,我們的堅(jiān)持讓整個(gè)青春奮斗起來(lái),在夢(mèng)想中奮斗著。
青春是藍(lán)色的,我們的歡樂(lè)讓整個(gè)青春無(wú)憂起來(lái),在天空中回蕩著。
青春是紫色的,我們的歡樂(lè)讓整個(gè)青春夢(mèng)幻起來(lái),在睡夢(mèng)中品味著。
青春是彩色的,正因?yàn)橛辛宋覀冋麄€(gè)青春變得五彩繽紛起來(lái)。
以往的少年,到長(zhǎng)大的我們,初心依舊信仰不變青春給了我們練就的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我們無(wú)憂的花季,讓我們歡樂(lè)、堅(jiān)持、勇敢、從不言敗。
燦爛的花季里,有我們完美的回憶,青春的原野,我們唱著輕快的歌,成長(zhǎng)的道路上我們讀著堅(jiān)持不懈的詩(shī)。一路上的歡歌笑語(yǔ)都在青春中,需要我們發(fā)現(xiàn)尋覓探索。
青春在于運(yùn)動(dòng),青春在于歡樂(lè),青春在于堅(jiān)持,青春在于奮斗,青春在于熱血。這才是我們獨(dú)特的青春,這才是完美的青春。
以青春為題的演講稿篇4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
青春,是一道明媚的憂傷?;蛟S,僅有在花開(kāi)花落的時(shí)候,我們才會(huì)領(lǐng)悟到她的真諦。
抬起頭,望著那湛藍(lán)的天,我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現(xiàn)。
如今的我不再稚氣,如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏!僅僅在四百天多天的日子里,我就要放飛夢(mèng)想,讓二年的奮斗成為現(xiàn)實(shí)。
像我們這樣的年紀(jì),或許應(yīng)當(dāng)好好享受青春,風(fēng)華正茂的時(shí)刻一生僅有一次。正因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以我拒絕用青春去賭明天。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),青春是一個(gè)復(fù)雜的命題。有時(shí)候,她苦澀,有時(shí)候,她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動(dòng),在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時(shí)候會(huì)去壓抑一下。將她變?yōu)閯?dòng)力,讓夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)。努力之中,汗水和淚水一齊交織。但在這之后,期望和喜悅會(huì)向你招手。這時(shí),苦澀再也不是苦澀了!應(yīng)對(duì)新鮮和好奇,也許你會(huì)無(wú)所顧及地追求。在魅力的吸引下,思考可能被遺忘,所以掉入青春的陷阱,也是常有的。于是,她給了你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這才是一筆巨大的財(cái)富。
體驗(yàn)青春的時(shí)候,我們也在成長(zhǎng)。
一次又一次的體驗(yàn),一次又一次的回味,不管青春是什么樣貌的,她都造就了嶄新的我們。
席慕容說(shuō)青春是透明的。就在透明里,我應(yīng)對(duì)考驗(yàn),應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)對(duì)失去,應(yīng)對(duì)擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒(méi)有巖石的阻擋,就不會(huì)激起美麗的浪花。沒(méi)有青春的磨練,就不會(huì)有一個(gè)完美的理念。即使在透明里,我們也要學(xué)會(huì)把握。
應(yīng)對(duì)青春,更不用緊張和激動(dòng)。風(fēng)不會(huì)把陽(yáng)光打散,相信你也不會(huì)讓青春失望!
以青春為題的演講稿篇5“不要忘記你曾是怎樣的小孩,不要忘記你曾想成為怎樣的大人?!薄}記
你想成為什么樣的大人這是昨晚我無(wú)意間看到的一句話,偏偏這樣簡(jiǎn)單的幾個(gè)字眼,卻猛烈地撞擊到我。以前,我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
凌晨四點(diǎn),是你把我叫醒——你想成為什么樣的大人窗外天暗澄澄的,像藏匿著一顆噴薄欲出的火球,即將迸發(fā)出盛大的烈花。搖搖晃晃的北風(fēng)穿過(guò)枯枝,發(fā)出輕微的嘆息。
“大人”這個(gè)身份,對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎還遠(yuǎn)在另一個(gè)國(guó)度。我知道每個(gè)年邁的老者,也曾是滿腔孤勇瀟灑肆意的少年,也曾當(dāng)過(guò)十指不沾陽(yáng)春水的小女孩,都有過(guò)仲夏時(shí)節(jié)趴在屋頂上無(wú)憂無(wú)慮看星星的年少時(shí)光。我見(jiàn)過(guò)的大人,他們?cè)缫衙撾x了象牙塔行走社會(huì),有的大人西裝革履在工作上精明能干,有的大人朝九晚五循規(guī)蹈矩做著自己的本職,有的大人日子無(wú)奇但勤勤懇懇想給兒女最好的一切??烧f(shuō)他們是一類人,又不恰切,每個(gè)人和每個(gè)人之間都有細(xì)小或巨大的差異。但不是每個(gè)大人都讓我敬佩羨慕。
于是,我害怕起來(lái),害怕自己會(huì)長(zhǎng)成我年少時(shí)不喜歡的、無(wú)聊的那種大人。
我走到窗前,冰冷的北風(fēng)撲面而來(lái)。它竟咆哮著,竄進(jìn)我的衣領(lǐng),一瞬間堵塞了流動(dòng)的血液,像海綿梗在胸口,進(jìn)不去出不來(lái)的刺骨。猛地關(guān)上窗戶,溫?zé)釢u漸恢復(fù),整個(gè)人也清醒起來(lái)。
我想起來(lái)了,我曾經(jīng)清清楚楚的設(shè)想過(guò),我想做一名醫(yī)生。
我的記憶中,醫(yī)生是我幼時(shí)因?yàn)楹ε麓蜥樁吹綍?huì)哭的人,是穿著白大褂在溢滿消毒水氣味的走廊里來(lái)回忙不完的人,是戴著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的口罩只能看到眼睛的人……
我慢慢長(zhǎng)大,看到了更多的醫(yī)生的故事,心里越來(lái)越清晰,醫(yī)生是救死扶傷的人。
浙江的一位醫(yī)生,在接到緊急電話后,以最快的速度奔到了醫(yī)院,給病危的男孩做手術(shù)。男孩的爸爸失控地喊道,你怎么來(lái)得這么晚你一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有嗎醫(yī)生淡淡地說(shuō),抱歉,剛剛我不在醫(yī)院,但我接到電話就迅速趕來(lái)了,現(xiàn)在,我希望您能冷靜一下,我也好開(kāi)始我的工作。男人憤怒地繼續(xù)咆哮,冷靜,我怎么冷靜,不是你的孩子,你當(dāng)然不急!醫(yī)生平緩的答道,如果是我的孩子,我會(huì)為他祈禱。男人小聲嘀咕著,只有對(duì)生死漠不關(guān)心的人,才說(shuō)得出這樣的話。手術(shù)結(jié)束了,醫(yī)生走出手術(shù)室,開(kāi)心地說(shuō):“恭喜,你的兒子得救了。如果還有別的事,你可以找護(hù)士?!闭f(shuō)完便匆匆離去。男人憤懣地對(duì)護(hù)士抱怨道,他怎么如此冷漠連讓我問(wèn)問(wèn)我兒子情況的時(shí)間都沒(méi)有嗎護(hù)士的眼淚涌出來(lái),哽咽著,他的兒子昨天因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了,他來(lái)給你兒子做手術(shù)時(shí),他正在去殯儀館的路上,現(xiàn)在,他救活了你的兒子,要趕去參加他兒子的葬禮。
近乎殘酷的感動(dòng),常常會(huì)淚流滿面。特別是,看到“醫(yī)鬧”事件,我膽怯過(guò),我有沒(méi)有足夠的勇氣和堅(jiān)韌去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
七點(diǎn)的朝晨。天還是未亮得徹底,卻多了幾分通透和清明,淡淡離離的藍(lán)。街道上零散行走著的人,能使我感覺(jué)到鮮活和生動(dòng)。時(shí)間還很長(zhǎng),待凜冬離去,雪融草青,即使世界有聒嘈雜碎、燈紅酒綠,但不要忘記你曾是怎樣的小孩,不要忘記你曾想成為怎樣的大人。
捫心自問(wèn),我會(huì)的!放手一搏追逐我的夢(mèng)!
以青春為題的演講稿篇6尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線,此時(shí)的大家,涌動(dòng)的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò),青春是什么呢
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我們正處在人生青春時(shí)節(jié),我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此,我們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:
首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!崩畲筢撨@樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的我們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)我們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此我們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此,我們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開(kāi)了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!
朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!
以青春為題的演講稿篇7尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!
用感恩的心生活
不知何時(shí),耳中布滿喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)??捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧?kù)o,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持遠(yuǎn)望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。因?yàn)?,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂,當(dāng)眼睛不再迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活。
以青春為題的演講稿篇8老師們,同學(xué)們,早上好!
我是三年級(jí)17班的。很榮幸在開(kāi)幕式上代表初三學(xué)生發(fā)言。
在過(guò)去的兩年里,我們?cè)赺_的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都已經(jīng)知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿了挑戰(zhàn),我們面前的路不是一條平坦的路,而是一段需要我們奮斗的旅程。
初三,我們的主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),努力,努力,再努力。各科都要全面發(fā)展,提高效率?!爸R(shí)就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然,我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是方法,而不是死板,爭(zhēng)分奪秒,死記硬背。
課前準(zhǔn)備很重要。只有課前準(zhǔn)備到位,才能在課堂上自然流暢,才能帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中,比如語(yǔ)文,要能夠閱讀全文,理解文章的目的,熟悉古文中的每一個(gè)字;數(shù)學(xué)要記住、理解、推導(dǎo)各種公式,才能舉一反三;英語(yǔ)要熟悉單詞,能夠翻譯課文,理解和使用各種語(yǔ)法;其他每一科都要詳細(xì)記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到心中有數(shù),才能輕松解決問(wèn)題。
上課要專心聽(tīng)講,多思考多提問(wèn),積極配合老師,解決預(yù)習(xí)中的難題,嚴(yán)格遵守每節(jié)課,對(duì)每節(jié)課的每一分鐘都要求質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更關(guān)鍵。重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)的知識(shí),使其在大腦中扎根,茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識(shí),更重要的是,它可以整理我們的知識(shí)。斯潘塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“如果一個(gè)人的知識(shí)沒(méi)有條理,他知道的越多,他就會(huì)越困惑?!?/p>
尤其是初中生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科目多,知識(shí)點(diǎn)雜,線條寬,更要注意知識(shí)點(diǎn)的梳理和整合,使各科知識(shí)有條理、系統(tǒng)化。這樣才能自由使用。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,機(jī)會(huì)就在我們手中。相信第三年一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。
當(dāng)然,進(jìn)入初三意味著我們是學(xué)長(zhǎng),是學(xué)校里的大哥大姐,意味著我們的責(zé)任更重。在個(gè)人衛(wèi)生、言行舉止方面,我們應(yīng)該為在座的所有同學(xué)和低年級(jí)女生樹(shù)立一個(gè)好榜樣,做一個(gè)好榜樣,盡自己的一份責(zé)任。不打不罵;
不亂扔果皮紙屑,不折花木;尊師重道,團(tuán)結(jié)學(xué)生;按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人
長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們的殷切期望。在此,我代表所有初三學(xué)生,請(qǐng)老師和學(xué)生監(jiān)督。在接下來(lái)的一年里,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),向你展示最好的精神。
同學(xué)們,青春是人生的花朵,人生最大的悲哀就是不辜負(fù)青春。讓我們攜起手來(lái),共同努力。
謝謝大家!
以青春為題的演講稿篇9青春期是一個(gè)負(fù)重時(shí)期。
從青春期男性所負(fù)擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任,從他們所要應(yīng)付的各種問(wèn)題來(lái)看,青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期。青春期是過(guò)渡時(shí)期,少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負(fù)擔(dān),但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負(fù)擔(dān),日后不可能成熟。青春期是一個(gè)發(fā)展的時(shí)期,這決定了他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各
種變化及問(wèn)題,心理壓力相對(duì)增大過(guò)速。青春期是變化的時(shí)期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。青春期是個(gè)反抗的時(shí)期,這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí),還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系。此外,異性興趣、異性-交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān),有時(shí)候還成為主要矛盾。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了,時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無(wú)悔嗎你能讓青春閃光嗎天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢
幼不學(xué),老何為長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過(guò),青春不再來(lái),春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過(guò),留給過(guò)去的,只能是青春的背景;留給未來(lái)的,才是青春無(wú)悔的!
以青春為題的演講稿篇10大家好,我是熊逸放,我是億航智能無(wú)人機(jī)的聯(lián)合創(chuàng)始人。
今天我分享的主題,叫做尋找你的創(chuàng)始人。如果你沒(méi)有太強(qiáng)的技術(shù)背景,也沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,但是你有一顆特別想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的心情,你有一種特別特別想要努力,做一些自己不一樣的事情的這種感覺(jué),那么可能我的經(jīng)歷會(huì)對(duì)你有幫助。
其實(shí)早在__年的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我才16歲,然后當(dāng)時(shí)我就一個(gè)人,很早就到了新加坡讀高中,然后讀大學(xué),后來(lái)又到了美國(guó)。我從小就是一個(gè)對(duì)于創(chuàng)業(yè)非??駸?,非常有著這種狂烈夢(mèng)想的人,包括賣過(guò)國(guó)際的電話卡,然后在新加坡,跟大學(xué)同學(xué)們做過(guò)新加坡的第一家中文團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站,也開(kāi)過(guò)幾家公司。
這個(gè)世界其實(shí)對(duì)我是很好的,我覺(jué)得確實(shí)當(dāng)我非常非常努力的時(shí)候,我也感動(dòng)到了很多人,很多人都會(huì)愿意,為我去讓開(kāi)一條路。只是我發(fā)現(xiàn)在路的盡頭,或者說(shuō)在路的背后有一堵高墻,這堵墻對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是硅谷。硅谷對(duì)于一個(gè)特別喜歡創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)非常狂熱的人來(lái)說(shuō),可能就是一個(gè)人心中的耶路撒冷,是一個(gè)圣地,是一個(gè)特別不一樣的地方,對(duì)于我來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)也是這樣的。我也是特別幸運(yùn)的,通過(guò)自己一直在不斷努力,做的這么一個(gè)情侶社交軟件叫chapter.,申請(qǐng)到了杜克大學(xué)。對(duì)于自己學(xué)生的創(chuàng)業(yè)者,這么一個(gè)資助,學(xué)校當(dāng)時(shí)給了我7500美金,給了我在硅谷舊金山市中心的一個(gè)辦公室的一個(gè)工位。我當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō),心情是非常非常開(kāi)心的,這是我一個(gè)階段性的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
然而到了硅谷之后,卻發(fā)現(xiàn)很多事情跟自己想象的并不一樣。當(dāng)我試圖做一款改變別人生活方式的產(chǎn)品的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我根本不懂美國(guó)人他們?cè)谀沁呌靡环N什么樣的生活方式在生活。也就是在這個(gè)時(shí)候,我非常感恩我的一個(gè)導(dǎo)師,有一天對(duì)我說(shuō),他說(shuō):“逸放,我覺(jué)得你非常棒,你非常優(yōu)秀,但是我覺(jué)得可能這個(gè)地方對(duì)你來(lái)說(shuō),還太過(guò)于殘酷。我建議你不如先考慮一下,比如說(shuō)你在美國(guó)或者在國(guó)外這么多年的一些經(jīng)歷,你回到中國(guó)去,能做一些什么不一樣的東西?!边@也是我第一次認(rèn)識(shí)到自己身上的很多局限性,也是我第一次意識(shí)到,也許可能我需要找一個(gè)比我更年長(zhǎng),比我更強(qiáng)大,比我更有經(jīng)驗(yàn)的人,一起能夠來(lái)跟我做這么一件事情。
于是當(dāng)時(shí)很巧的是,當(dāng)時(shí)是__年的7月份,我記得非常清楚,當(dāng)時(shí)在美國(guó)是谷歌引進(jìn)剛剛開(kāi)始發(fā)布沒(méi)多久,智能手環(huán),很多智能手表。蘋果號(hào)稱自己開(kāi)始做這個(gè)智能手表的這么一個(gè)起始端,我突然意識(shí)到這也許會(huì)是一個(gè)很大的機(jī)會(huì)。
就在于說(shuō)當(dāng)硅谷的軟件,已經(jīng)成為過(guò)去的時(shí)候,新的硬件的時(shí)代在到來(lái),而中國(guó)則很棒的,在過(guò)去的二三十年內(nèi),積累了大量的這種制造業(yè)的資源和經(jīng)驗(yàn),以及供應(yīng)鏈端的優(yōu)勢(shì)。我們知道大家手上用的iphone還是三星手機(jī),還是任何電腦,大多數(shù)都是由中國(guó)生產(chǎn)的。而這一波所謂的智能硬件的這種潮流,當(dāng)它來(lái)到的時(shí)候,我認(rèn)為中國(guó)會(huì)有非常好的機(jī)會(huì),而我則有可能讓中國(guó)更多的這些做硬件的這些創(chuàng)業(yè)者們,可以讓他們有更好的機(jī)會(huì)去做海外的營(yíng)銷。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)想法非常興奮,我想了三天三夜,然后非常開(kāi)心,所以在去年的4月2號(hào),我回到了中國(guó)。4
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