統(tǒng)計系統(tǒng)紀律學習教育交流發(fā)言

統(tǒng)計系統(tǒng)紀律學習教育交流發(fā)言根據(jù)dj學習教育的有關安排，我們在這里舉行局黨組dj學習教育學習交流會。剛才，我們認真收看了警示教育片，通過學習，使我們更加深入了解了關于黨的紀律建設的重要論述和關于dj學習教育的重要講話*精神，通過學習，我們進一步深化以案為鑒、以案明紀、以案促學，堅決筑牢拒腐防變的思想防線，為推動高水平統(tǒng)計發(fā)展提供堅強紀律保障。下面，我結合自己的學習，再簡單和大家交流三個方面：一、以學促思，進一步夯實了信仰之基dj學習教育是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措；而典型案例是最好的教科書、清醒劑。通過兩者結合的學習，給了我以下幾點感觸，一是要堅定信念。無數(shù)案例證明，背棄理想信念是違紀違法的根本原因。要牢牢把握開展警示教育的思想導向、路徑方向、實踐指向，修煉好新時代共產黨人的“心學”，要在學習感悟中不斷認識喪失理想信念的危害性，確保時刻能夠保持慎終如始的清醒頭腦、穩(wěn)如磐石的政治定力，進一步增強我們統(tǒng)計黨員干部遵規(guī)守紀的政治自覺、思想自覺、行動自覺。二是要敬畏法紀。紀律是紅線，法律是底線。大家要深刻認識“紀在法前、紀嚴于法”，黨員干部必須主動接受嚴格的紀律約束，必須習慣在全面從嚴的環(huán)境中工作，把黨規(guī)dj作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，以更高標準要求自己，時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，做遵規(guī)守紀的明白人。三是要防微杜漸。這些年來，被查處的人員雖然在職務、年齡、學歷、出身上各不相同，走向違紀違法犯罪的心路歷程也千差萬別，但有一個共同特點，都是從小事上的“不拘小節(jié)”，慢慢累積成“深陷泥潭”；從第一次的“下不為例”，慢慢轉變?yōu)椤坝T不能”。大家一定要堅持從小事小節(jié)上做起，切實做到嚴以自律、防微杜漸。二、以學明紀，進一步筑牢了立身之本遵守黨的紀律規(guī)矩不能停留在“喊口號”上，而是要將黨的紀律落到實處、嚴在日常。在座的各位領導干部更要發(fā)揮示范帶頭作用，對照違紀典型案例，進一步把《條例》融匯貫通，自覺將“六大紀律”融入靈魂深處、化為日常習慣。一是在“學紀”上走深。大家要靜下心來原原本本學、逐條逐章學，把學習《條例》與學習《黨章》等結合起來，把對法紀的抽象認識形象化、具體化，真正把黨規(guī)dj刻在心上、烙在腦海。二是在“知紀”上吃透。我們學習《條例》，不能為了學而學，要深鉆細研“六項紀律”的具體內容和要求，要重點關注與統(tǒng)計相關的內容，深入學習每條紀律文本背后的核心，要求理清內在關系、把握實質內涵，既知其然、更知其所以然。三是在“明紀”上做實。作為黨員領導干部，大家要有“日日知非、日日改過”的自覺自律，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，看一看執(zhí)行中有沒有偏差誤差，找一找還有哪些做得不夠到位的，尤其要注重把典型案例作為“活教材”，從中深刻汲取教訓，舉一反三、警鐘長鳴。四是在“守紀”上抓嚴。學紀、知紀、明紀、守紀，最終落腳點在于守紀。大家在作決策、辦事情時，要自覺遵守黨規(guī)dj，任何時候任何情況下都不得以任何借口任何形式做選擇、搞變通、打折扣，堅決做到不該開的口子不開、不該辦的事情不辦、不該拿的東西不拿，始終加固拒腐防變的“堤壩”。三、以學促干，進一步凝聚了奮斗之力加強警示教育是dj學習教育的重要內容。要深刻剖析違紀典型案例，注重用“身邊事”教育“身邊人”，真正讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏，進一步匯聚趕超發(fā)展的強大合力。一要堵住風險點。各線需要圍繞自身崗位和工作職責，厘清當前存在的廉政風險點，同時聚焦破解群眾身邊不正之風和腐敗問題、違反八項規(guī)定精神等問題，有針對性地制定整改措施，建章立制補齊短板。二要樹牢政績觀。嚴格對照《條例》，深刻檢視是否存在政績觀錯位、違背新發(fā)展理念、背離高質量發(fā)展要求等方面的問題，持續(xù)強化系統(tǒng)思維和科學謀劃，把心思和精力放在群眾的急難愁盼上，真正為黨和人民履好職、盡好責。三要激揚精氣神。將dj學習教育與統(tǒng)計法規(guī)結合起來，同警示教育結合起來，進一步深化對dj學習教育重要性的認識，自覺把黨的紀律刻印在心上，