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文檔簡介
內(nèi)蒙古赤峰市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).暢游字詞樂園,拼一拼,寫一寫。
旅行,可以讓我們?nèi)谌氪笞匀唬蕾p不一樣的風(fēng)景,獲得無窮的樂。留心悄然開,聆聽雨點滴答,觀察結(jié)網(wǎng),端詳成群結(jié)隊,凝望鳥抖動,慶賀漁船滿而歸……請相信,每一段旅行的時光都彌足珍。2、填空題(每題2分共5題)
1).按課文內(nèi)容填空。
(1)“扌”的字大多與手或手的動作有關(guān),我知道含有“扌”的字有“______”“______”“______”等。
(2)春天,柳樹的枝條像一條條綠色的絲帶,這讓我想到了《______》中的詩句“____________,____________?!毕奶靵砹?,荷塘里的荷花競相開放,遠遠看去,真是“_____________,映日荷花別樣紅?!?/p>
(3)元宵節(jié),__________,大街小巷人如潮。___________,雨紛紛,先人墓前去祭掃。過端午,賽________,粽香艾香滿堂飄。我還知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、__________。
(4)根據(jù)《節(jié)氣歌》填一填:“秋處露秋寒霜降,_______________。”
(5)我喜歡幫助別人,因為“予人玫瑰,______________?!?).比一比,再組詞。
該(
)破(
)植(
)賠(
)
刻(
)波(
)值(
)陪(
)3).照樣子,寫一寫。
(1)例:一顆星星一棵(
)一(
)白云
(2)例:柔軟____________________________
(3)例:興高采烈(表示高興的詞語)____________________________4).按要求寫詞語。
(1)由意思相近的字組成的詞語。
例:尋找________________________
(2)ABAC式的詞語。
例:自言自語________________________
(3)形容難過的詞語:悲傷________________________
表示生氣的詞語:憤怒________________________
形容時間過得快的詞語:一瞬間________________________5).減一減,變成新字再組詞。
界→(
)→(
)(
)棕→(
)→(
)(
)
招→(
)→(
)(
)燭→(
)→(
)(
)
教→(
)→(
)(
)伸→(
)→(
)(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).選詞或字填空。
(1)()影A.到B.倒()落A.飄B.漂奇形怪()A.狀B.壯
(2)窗外的雪()小了。A.輕輕地B.靜靜地C.漸漸地
(3)我養(yǎng)了一只小狗,胖乎乎的十分(),我們一家人都非常()它。
A.喜愛B.可愛C.心愛2).下列說法錯誤的一項是()A.《三月桃花水》中,作者把春水叫做桃花水,表達了對它的贊美與喜愛之情。B.《貓》和《母雞》都是老舍的作品,他用生活化、口語化的語言寫出了貓的可愛與母雞的慈愛、辛苦。C.“潔白的流蘇,白雪皚皚的樹枝,銀色的光華”等詞語寫出了白樺的動態(tài)美。D.《鄉(xiāng)下人家》中,作者通過描繪瓜藤攀檐、鮮花輪綻、雨后春筍等畫面,讓我們感受到鄉(xiāng)下獨特、迷人的風(fēng)景。3).選擇帶點字的讀音
4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求改寫句子(轉(zhuǎn)述)。
1.王寧說:“我要像李涌那樣關(guān)心集體?!?/p>
____________________________________________________
2.小紅軍對陳庚說:“我還要等我的同伴呢?!?/p>
____________________________________________________
3.科利亞說:“今天我不僅找到了木匣子,還懂得了時間一天天地過去,人一天天地長大,步子也在漸漸變大?!?/p>
____________________________________________________
4.李剛對我說:“我?guī)湍惆炎孕熊囁蜕蠘侨??!?/p>
____________________________________________________
5.雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見。”
____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連線。
一個籬笆三個樁有禮者敬人
仁者愛人萬古勝負在于理
一時強弱在于力一個好漢三個幫2).連一連。
朝辭白帝彩云間白銀盤里一青螺
遙望洞庭山水翠聞歌始覺有人來
亂入池中看不見夜深籬落一燈明
知有兒童挑促織千里江陵一日還6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列句子排列順序。
(
)訓(xùn)練有素的宇航員并不緊張,他們知道,這是飛船脫離了地球的引力而產(chǎn)生的失重現(xiàn)象。
(
)他們在座艙里飄來飄去,仔細地檢查一個個開關(guān),還不時地和地面指揮中心聯(lián)絡(luò)著。
(
)一艘載著三名宇航員的飛船在火箭的推送下,升上了天空,開始了奔赴月球的旅行。
(
)這時,宇航員感到自己的身體輕飄飄的,無法在座艙里站穩(wěn),稍一抬腳,就會跳起三四米高。
(
)飛船繞地球飛行幾圈后,徑直向月球加速前進。2).按照恰當?shù)捻樞蚺帕邢铝性~語。
(1)行書金文小篆甲骨文楷書草書
_______________________________________________________________
(2)叔叔外甥爺爺姐姐伯父妹妹
_______________________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.《詠柳》和《村居》兩首詩都是描寫春天的古詩,作者也都生活在唐代。(
)
2.《詠柳》這首詩中把柳葉比作絲帶,把柳條比作碧玉,把柳樹寫得非常美。(
)
3.“黃鶯(yēng)、喝醉(zuì)、詠(rǒng)柳、裁(cái)剪”這四個讀音只有一個是正確的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).對比閱讀,完成練習(xí)。馬詩大漠沙如雪,。,快走踏清秋。1.把古詩補充完整。
2.這首詩的作者是_______,“鉤”指彎刀,是古代的一種兵器,形似月牙。詩中把______比作“鉤”?!癬___________”是指用黃金裝飾的馬籠頭,說明馬具的華貴。
3.這是一首借______來抒發(fā)個人情懷的詩,詩人把自己比作_____,借此表達自己____的遺憾之情。
4.這是一首邊塞詩,由________等景象可看。
5.這首詩表達了作者__________的思想感情,“________,_________”這兩句表達更為明顯。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖,寫一段完整的話。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).古文閱讀。伯牙鼓琴①伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又日:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.解釋加點的字。
志:___________若:___________
2.由于伯牙、鍾子期的傳說,人們把真正了解自己的人叫做“知音”,用________比喻知音難覓或樂曲高妙。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。①法布爾從小就對大自然有著濃厚的興趣。無論是在花叢中翻飛的蝴蝶,洞穴(xuéxuè)里隱藏的蟲子,還是小河里流游動的魚蝦,都能引起了他無限的好奇心。②一天傍晚,暮色籠罩了田野,爸爸媽媽忙完了農(nóng)活,發(fā)現(xiàn)法布爾不見了,不由得著急起來,在田野上高聲呼喊兒子。③“媽媽,我在這兒呢!瞧,我抓住了那只會唱歌的蟲子!”媽媽一看,兒子的手里拿著一只全身翠綠、觸角細長的紡(fángfǎng)織娘。三天前,法布爾就告訴媽媽,花叢里經(jīng)常傳出一種動聽的聲音,不知是誰在唱歌。現(xiàn)在,他終于找到了這位“歌唱家”。④法布爾八九歲時,因為家里貧窮,爸爸叫他去放鴨子。每到早晨,法布爾把鴨子趕進池塘后,就一動不動地趴在岸邊,靜靜地觀察奇妙的生物世界。⑤有一天,在池塘的草叢里,法布爾發(fā)現(xiàn)了了一只全身碧藍、比櫻桃核小一點的甲蟲。他小心翼翼地把甲蟲拾起來,放進一個蝸牛殼里,打算回家再好好欣賞這珍珠一般的“寶貝”。⑥夕陽快下山時,法布爾口袋里裝著放甲蟲的蝸牛殼,歡歡喜喜地趕著鴨子回來了。剛到家,爸爸就怒氣沖沖地吼道:“我叫你去放鴨子,你倒好,只顧著自己玩。老是捉蟲子,不中毒才怪呢!快給我把這些無用的玩意兒扔了?!雹甙职值模ㄓ?xùn)馴)斥沒有消除法布爾對昆蟲的迷戀,強烈的興趣已經(jīng)種在他的心里。正是這種興趣把法布爾引進科學(xué)的殿堂,使他了解了昆蟲的世界。難怪后人為了(記紀)念法布爾,在為他建造的雕像上,將兩個衣袋全部做得高高鼓起,好像塞滿了各種各樣的昆蟲。1.用“√”為加點字選擇正確的讀音,并在文中括號里選出合適的字。
2.聯(lián)系上下文,我知道“小心翼翼”的意思是_________________________,
通過這個詞語,“我”體會到__________________________________。
3.第⑥自然段講了一件什么事?請用自己的話把這件事概括出來。
___________________
4.讀完這篇短文,你覺得法布爾是一個怎樣的孩子?
________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇正確的字音或字形打“√”。
和面(huòhuó)撒嬌(sāsǎ)勞累(lěilèi)模樣(múmó)
網(wǎng)(洛絡(luò))(幼幻)覺(姿資)勢
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