內(nèi)蒙古通遼市（新版）2024小學語文部編版課后作業(yè)(復習)完整試卷（含答案）

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姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.將下列四字詞語書寫在田字格中。要求：寫正楷字，書寫準確、規(guī)范、整潔，注意筆畫的比例和間距。

沒精打采翩翩起舞哈哈大笑

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按順序填寫字母。

ABEHK

NORUX2）.按原文填空。

（1）吃水不忘______________，時刻想念______________。

（2）遙遠的______________，有美麗的______________。

（3）哦，畫個______________的。因為春天是個______________的季節(jié)。

（4）春眠_____________，處處______________。______________聲，花______________。3）.比一比，組詞語。

慢(

)侍(

)巨(

)

漫(

)待(

)矩(

)4）.加一加，變成新字再組詞。

日+寸=_____________(

)又十又=____________(

)

云+力=_____________(

)女+生=_____________(

)5）.日積月累。

（1）風雨送春歸，________。________，猶有花枝俏。

（2）《綠》—……所有的綠集中起來，________，________，靜靜地交叉在一起。……

（3）《墨梅》—________，________。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加橫線的字注音完全正確的一組是（）A．氣氛（fēn）嫵媚（wǔ）供給（gěi）B．黎明（lí）清瘦（sòu）屏息凝神（bǐng）C．勉強（qiǎng）祭祀（shì）寡婦（guǒ）D．單?。╞ó）正月（zhēng）緩慢（huǎn）2）.“踏秋賞菊去登高”描寫的節(jié)日是（）A．重陽節(jié)B．端午節(jié)C．中秋節(jié)3）.下列四組詞語中有錯別字的一項是（）A．全神貫注黃呂大鐘B．威風凜凜栩栩如生C．筆走龍蛇一望無際D．余音繞梁技高一酬4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)句末的語氣詞和標點符號把句子補充完整。

（1）____??！

（2）____嗎？5、連線題（每題4分共2題）

1）.把下列詩句和相關(guān)的詩意連一連。

路上行人欲斷魂清明節(jié)這天細雨紛紛

牧童要遙杏花村向人詢問酒家哪里有

清明時節(jié)雨紛紛路上遠行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。

借問酒家何處有牧童遠遠地指了指杏花村。2）.連一連。

“我”大蝴蝶風箏海軍

小薇薇水兵帽風箏昆蟲學家

二喜豎琴風箏建筑大師

根子瓦片風箏音樂家6、排序題（每題5分共2題）

1）.請你給下列的句子排排隊。

()牛媽媽、羊媽媽和貓媽媽知道了，來給小狗喂奶。

()小狗餓得直哭，狗媽媽怎么也哄不好，急得直掉眼淚。

()狗媽媽生下小狗后，沒有一滴奶水。

()小狗長大了，常給牛媽媽、羊媽媽和貓媽媽看門。

()小狗吃得飽飽的，長得胖胖的。2）.排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對我說：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?/p>

(

)一天，媽媽從田里回來。

(

)媽媽點點頭說：“聽你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求媽媽說：“青蛙能捉害蟲，把它放了吧！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯。

1．“中間、中獎、猜中、中毒”里面的“中”的字音相同。(

)

2．“光/持石/擊甕/破之。”這句話朗讀時的斷句正確。(

)

3．課文中描寫賣火柴的小女孩一共擦燃了4次火柴。(

)

4．“小溪淙淙，流向河流；河流嘩嘩，流向大海。”這句話與原文相同。(

)

5．《拇指姑娘》和《灰姑娘》都是出自《安徒生童話》。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，回答問題。楓橋夜泊唐張繼月落烏啼霜滿天，。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。夜書所見宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1．請在橫線上把缺少的詩句填寫完整。

2．這兩首詩描寫的都是_________（季節(jié)）的景象，《楓橋夜泊》中，詩人看到的景物有___________、___________等，聽到的有___________、___________。詩中一個“___________”字最能表達詩人的情感。

3．這兩首詩皆借景抒情，表達了詩人_________________的情感。表達這類情感的古詩，我還知道這樣的一句：“___________________，________________。”9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作展示臺。

班里的同學有的可愛、有的熱心、有的愛笑、有的酷愛踢足球……他們的外貌、性格、品質(zhì)、愛好各有不同。請你選擇一位同學，寫一寫他（她）的特別之處。作文前別忘了擬一個吸引人的題目喲！注意：作文中校名用“×××”表示，同學姓名用“A”“B”“C”“D”代替。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀畫龍點睛張僧sēng繇yóu于金陵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每曰：“點之即飛去?！比艘詾檎Q，因點其一。須臾yú，雷電破壁，一龍乘云上天。不點睛者皆在。字詞解釋

于：______每：______即：______以為：______誕：______

因：______須臾：______破：______者：______皆：______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀直通車。秋天的樹葉楓樹的葉子像一（）個個小手掌，火紅火紅的。銀杏樹的葉子像一（）把把小扇子，金黃金黃的。秋風一（）吹，梧桐樹的葉子像一（）只只花蝴蝶在漫天飛舞。秋天的樹葉美極了！1．短文一共有_______個自然段。

2．幫短文中的“一”注音，寫在括號里。

3．根據(jù)短文連一連。

楓樹的葉子像小扇子

銀杏樹的葉子像花蝴蝶

梧桐樹的葉子像小手掌

4．(

)的葉子火紅火紅的，(

)的葉子金黃金黃的。

①梧桐樹②銀杏樹③楓樹

5．你喜歡秋天的樹葉嗎？為什么？

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給帶點的字選擇正確的讀音。

dàndān

（1）這么重的擔(

)子壓在她一個人身子，怎能叫人不擔(

)心？

jiàjiǎ

（2）假(

)期里，我們經(jīng)常爬到公園里的假(

)山上去玩。2）.給加點字選擇正確的讀音，并打“√”。

腳?。▂ìnyìng）處（chǔchù）罰放假（jiǎjià）衣裳（shangshāng）

噴（pènpēn）香稍（shāoshào）息茶幾（jījǐ）應(yīng)（yīngyìng）該13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求，改寫句子。

（1）錢塘江橫臥在眼前。（擴句）

_____________________

（2）是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫設(shè)問句）

_____________________

（3）①《爬山虎的腳》的作者是著名作家葉圣陶