臺(tái)灣省（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

臺(tái)灣?。ㄐ掳妫?024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

fánzhíkùshǔjǐngjuéàimùmiǎnqiǎng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

zǔɡuókànwànɡlánsècǎizhāijìyì

(

)(

)(

)(

)(

)

bǐsàitāochūshìjièɡōnɡláofǎnfù

(

)(

)(

)(

)(

)

suànshìjiǎndānlǐyóujuédezhíqián

(

)(

)(

)(

)(

)

zhídérénlèijiānnányánrèhàipà

(

)(

)(

)(

)(

)2）.先補(bǔ)全下列詞語(yǔ)，并按要求答題

洶涌澎(

)別出心(

)大步(

)星粉身(

)骨

(

)飄帶舞暴露無(wú)(

)技高一(

)居高(

)下

請(qǐng)選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話：______________________3）.用關(guān)聯(lián)詞填空使句意通順。

（1）()有一個(gè)人做了一件新鮮玩意，大家看了有趣，很快()能風(fēng)靡全班。

（2）火星表面所謂顏色的四季變化，并()由于植物生長(zhǎng)和枯萎造成的，()風(fēng)把火星表面上的塵土吹來(lái)吹去引起顏色的明暗變化。4）.找規(guī)律，寫一寫。

打提________這些字都與______有關(guān)

汗流________這些字都與______有關(guān)

吃喝________這些字都與______有關(guān)5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）同學(xué)之間要信守承諾，因?yàn)椤癬_______則大信立”。

（2）當(dāng)同學(xué)說(shuō)話不算數(shù)時(shí)，我會(huì)用“________不立”來(lái)提醒他。

（3）我的彩色夢(mèng)境，有_______，有________，還有_______，在溪水里流動(dòng)……

（4）“我”覺得當(dāng)一只小蟲子真不錯(cuò)?？梢栽赺_____伸懶腰，可以用露珠______，把觸須擦得_____，還可以跳到狗的身上_____。

（5）《楓樹上的喜鵲》這篇課文表達(dá)了“我”對(duì)喜鵲的______之情。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的讀音、字形沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．今天的陽(yáng)光明晃晃（huàng）的，澄（chéng）澈的湖水碧波蕩漾。B．即使共產(chǎn)黨人被俘（fǔ）虜、威嚇（hè），他們也沒有屈服。C．聽到爸爸沒有回來(lái)的消息，小明的目光暗然下來(lái)，綽（chāo）起了他的書包就出門了。D．一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉（bǐng）性才好。2）.下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．九寨溝是我國(guó)頗負(fù)盛名的一個(gè)旅游景點(diǎn)。B．大橋的倒影在波光粼粼的江面上閃爍著，勾畫出一幅美妙絕倫的水彩畫。C．爸爸對(duì)弟弟說(shuō)：“你要做一個(gè)頂天立地的男子漢，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭鼻子?！盌．聽了同桌的講解，他恍然大悟，繼續(xù)苦思冥想起來(lái)，好半晌，仍是愁眉不展。3）.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．慈詳審視情不自禁神機(jī)妙算B．摔跤侵犯胸有成足美妙絕倫C．引薦籠罩絞進(jìn)腦汁摩拳擦掌D．附庸屏障手疾眼快隨心所欲4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仔細(xì)體會(huì)冒號(hào)用法，把句子寫具體完整。

他學(xué)習(xí)比誰(shuí)都認(rèn)真：____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把主人公、課文題目與人物特點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容用線連一連。

林黛玉《猴王出世》倔強(qiáng)豪放、機(jī)敏勇武

石猴《景陽(yáng)岡》神機(jī)妙算、膽略過(guò)人

武松《紅樓春趣》活潑可愛、敢作敢為

諸葛亮《草船借箭》病西施、多愁善感2）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

運(yùn)動(dòng)褲彈鋼琴

帳篷滾鐵環(huán)

手套蕩秋千6、排序題（每題5分共2題）

1）.把排列錯(cuò)亂的句子按正確的順序排列。

(

)不一會(huì)兒，一輪紅日從東山山嶺上升騰起來(lái)，光芒四射，把雪后山野映得耀眼奪目。

(

)雪后的天空一碧如洗，顯得特別晴朗；光輝燦爛，顯得特別明亮。

(

)黎明時(shí)分，雪停了，太陽(yáng)要出來(lái)了。

(

)我踏著雪走上了村西山崗向四周望去。

(

)那雪后的山野更顯得潔凈、優(yōu)美，像個(gè)粉妝玉砌的世界。

(

)嗬，茫茫田野一片雪白，巍巍群山，全都披上了銀裝。2）.把詞語(yǔ)連成句子

1.（1）飛來(lái)飛去

（2）蟲子

（3）找

（4）小烏鴉

___________________________

2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快

_______________________________

3.（1）喜歡（2）都（3）人人（4）太陽(yáng)（5）冬天

________________________________

4.（1）字（2）我（3）美麗的（4）在白紙上（5）寫

_________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《窮人》一課的作者是英國(guó)的列夫·托爾斯泰。(

)

2．紫禁城中心三大殿是：交泰殿、太和殿、保和殿。(

)

3．小說(shuō)三要素指的是環(huán)境、情節(jié)和人物。(

)

4．閱讀時(shí)，不需要逐字逐句地讀與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，這樣可以提高閱讀速度。(

)

5．魯迅原名周樹人，課文《少年閏土》節(jié)選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.2.黃鶴樓送孟浩然之廣陵[唐]李白故人西辭黃鶴樓，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1．補(bǔ)充詩(shī)句。

2．詩(shī)題中“之”字的意思是（）。A．這，那B．往，到C．代詞，做賓語(yǔ)D．助詞，無(wú)意義3．下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）。A．前兩句旨在點(diǎn)題，引出了相互惜別的人物、地點(diǎn)、時(shí)令和友人要前往的目的地。B．三、四句是從孟浩然的視角寫自己乘船在江中順流而下，李白佇立樓前以目相送，佇立之久足見友誼之深長(zhǎng)和心情之惆悵。C．這首詩(shī)是李白歌頌真摯友誼和書寫離別之情的代表作，千百年來(lái)膾炙人口。D．這首詩(shī)中的一切景物都充滿了詩(shī)意，意境開闊，不像其他送別詩(shī)充滿傷感，展現(xiàn)了一場(chǎng)極富詩(shī)意的、兩位風(fēng)流瀟灑的詩(shī)人的離別。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

題目：沒想到我加此（浮躁虛榮堅(jiān)強(qiáng)幸運(yùn)依賴父母……）

要求：①結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，選擇合適的詞語(yǔ)填寫在前面的橫線上，使作文題目完整；

②文章要敘述一件具體的事情，把重點(diǎn)部分寫得詳細(xì)一些，寫出真實(shí)感受；

③書寫整齊規(guī)范，書面干凈。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。

（1）看道邊李樹多子折枝。(

)

（2）取之，信然。(

)

2．翻譯下面的句子。

嘗與諸小兒游。______________________________

3．王戎認(rèn)為“樹在道邊而多子，此必苦李”的原因是（）A．路旁的果子一般質(zhì)量都不好。B．如果好吃，必然很快被人們吃掉。C．只有苦的李子，才種在道邊。D．道邊種的李子樹很多，這樣結(jié)出的李子才不容易苦。4．這個(gè)故事給你怎樣的啟發(fā)？

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.開心閱讀。好心的小雪人在天寒地凍的冬天，路邊站著一（）小雪人。她有兩顆桂圓做的眼睛，一（）胡蘿卜做的長(zhǎng)鼻子，還有一（）咖啡色的絨帽，模樣兒真惹人喜歡！一（）小松鼠來(lái)了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小松鼠很餓很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了?！爸x謝你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。一只小白兔來(lái)了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了。___________________________兩只小鳥飛來(lái)，站在小雪人的肩上直打哆嗦：“好冷啊，好冷！”小雪人問(wèn)：“你們?yōu)槭裁床换丶?？！”“我們的鳥巢都沒了。”______________________________________________________這時(shí)候，一位老奶奶從樹林里走出來(lái)，看著小雪人說(shuō)：“你的模樣變了，但是，你身體里的那顆水晶心沒有變?！?．選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填在文中的括號(hào)里。

2．這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是_________，故事里的人物有_________。

3．故事并不完整，你能結(jié)合上下文把你想象的內(nèi)容寫在文中的橫線上嗎？試一試吧。

4．讀老奶奶說(shuō)的話，理解正確的一項(xiàng)是()

①小雪人的心是用美麗的水晶做的。

②小雪人真誠(chéng)善良、樂(lè)于助人，它的心就像水晶一樣美麗閃亮。12、信息匹配