2021-2022學(xué)年浙江省溫嶺市中考三模化學(xué)試題含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年浙江省溫嶺市中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年浙江省溫嶺市中考三模化學(xué)試題含解析_第3頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.鉀在元素周期表中信息如右圖。下列有關(guān)鉀元素的說法中,不正確的是A.原子序數(shù)是19 B.元素符號(hào)為KC.相對(duì)原子質(zhì)量是39.10 D.鉀原子的核外電子數(shù)為392.久置的氫氧化鈉溶液瓶口處出現(xiàn)白色固體,由此猜想此固體中含有碳酸鈉成分。取少量固體溶于水中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),其中能達(dá)到目的的是A.加入少量鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生B.滴入酚酞溶液,觀察溶液是否變紅C.用pH試紙測(cè)定溶液的pH是否大于7D.加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生3.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個(gè)氧原子B酒精溫度計(jì)溫度升高時(shí),液柱上升溫度升高,原子間間隔增大C氨水和氫氧化鈉溶液均顯堿性溶液中陽離子相同D氧氣和液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同A.A B.B C.C D.D4.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體5.對(duì)以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析錯(cuò)誤的是A.①②屬于同一種元素 B.①④的化學(xué)性質(zhì)相似C.①得到電子可形成③ D.②③表示不同種離子6.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:177.現(xiàn)有失去標(biāo)簽的某種氯化物、碳酸鈉和稀鹽酸三種無色溶液,將這三種溶液任意編號(hào)為a、b、c,按編號(hào)取樣品兩兩反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如圖所示(“↑”表示產(chǎn)生氣體;“↓”表示產(chǎn)生沉淀;“一”表示無明顯現(xiàn)象)。下列判斷正確的是A.a(chǎn)是該氯化物溶液B.b是碳酸鈉溶液C.c是稀鹽酸D.該氯化物可以是氯化鉀8.據(jù)報(bào)道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對(duì)原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于這種原子的說法中,錯(cuò)誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為19.下列是探究滅火原理的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng).通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯瑴缁鹪戆ǜ艚^氧氣、降低溫度、隔離可燃物C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅,因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒10.下列“水”一定屬于溶液的是A.冰水B.鐵水C.硬水D.泥水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.厲害了,我的國(guó)!國(guó)人為之驕傲的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器于2018年12月8日發(fā)射成功。燃料、金屬材料在火箭發(fā)射和日常生產(chǎn)生活中都得到了廣泛應(yīng)用,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:三大化石燃料包括:煤、石油和_____,它們都是不可再生能源;為比較Mn、Pd(鈀)、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,將Mn片、Pd片、Cu片分別加入到稀鹽酸中,Mn片表面有氣泡產(chǎn)生,Pd片和Cu片沒有變化。要確切得出這三種金屬的活動(dòng)性順序,還需將Pd片加入到_____溶液中,觀察現(xiàn)象。為了解決能源危機(jī),科研工作者們致力于開發(fā)新能源,下列屬于新能源開發(fā)和利用的范疇的是_____(填字母序號(hào))。A火力發(fā)電B風(fēng)力發(fā)電C氫燃料客車D太陽能電池路燈三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,求:①配制成的10%稀硫酸質(zhì)量多少?____②需要加水多少?___四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.要解決廢棄塑料帶來的“白色污染”問題,應(yīng)采取的兩條措施是_____、_____.14.化學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律。甲乙丙丁探究影響物質(zhì)溶解性的因素探究水的組成探究CO2性質(zhì)探究燃燒條件(1)實(shí)驗(yàn)甲中,發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶,說明影響物質(zhì)溶解性的因素是_____,補(bǔ)充C試管實(shí)驗(yàn),想探究的影響因素是_____。(2)實(shí)驗(yàn)乙中,觀察到集氣瓶?jī)?nèi)壁有_____產(chǎn)生??梢缘贸鼋Y(jié)論:水由_____兩種元素組成。(3)實(shí)驗(yàn)丙中,觀察到的現(xiàn)象是_____,體現(xiàn)了二氧化碳_____性質(zhì)。(4)實(shí)驗(yàn)丁中,磷燃燒的化學(xué)方程式_____,其中熱水的作用是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我校興趣小組對(duì)廢舊的干電池進(jìn)行探究,同學(xué)們首先將干電池剖開發(fā)現(xiàn)有一層白色糊狀物質(zhì),并聞到一股氨味。白色糊狀物的成分是什么?①干電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)見如圖,白色糊狀物質(zhì)A中除了含有淀粉,還含有一種鹽,且該鹽中陰離子是SO42-、CO32-、Cl-中的一種。②碘溶液能使淀粉變藍(lán)。③氨氣可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。A中含有淀粉,A中的鹽可能是銨鹽。取少量A于試管中,滴加少量碘溶液,觀察到_______________,證明A中含有淀粉。取少量A于研缽中,加入_____________固體,混合、研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),證明A中含有銨根離子。為了驗(yàn)證其陰離子的存在情況,興趣小組再次設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取糊狀物少量,加足量的水,攪拌后過濾。取少量濾液于試管中,滴加氯化鋇溶液。無現(xiàn)象________________(2)另取第(1)步所得濾液少量,滴加少量_____________溶液產(chǎn)生白色沉淀存在的離子是Cl-(得出結(jié)論)上述實(shí)驗(yàn)證明,電池內(nèi)白色糊狀物含有淀粉和氯化銨兩種物質(zhì)。興趣小組指導(dǎo)老師指出實(shí)驗(yàn)三的方案設(shè)計(jì)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)你說明錯(cuò)誤的原因并將其改正:___________________________。回收廢舊干電池不僅可以減少環(huán)境污染,還能變廢為寶。根據(jù)上述探究過程,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明干電池中的白色糊狀物的回收價(jià)值有:__________________________________。16.經(jīng)父母許可后,小明從家里拿了一些治療胃病的藥片到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行成分探究。說明書告知該胃藥可以治療胃酸過多,其主要成分是氫氧化鋁和碳酸鎂中的一種或兩種。(提出問題)該胃藥的具體成分如何?(查閱資料)a.碳酸鎂與碳酸鈣性質(zhì)類似b.氫氧化鋁受熱分解生成氧化鋁和水c.無水硫酸銅遇水變藍(lán):(實(shí)驗(yàn)探究)(1)小明同學(xué)取少量該胃藥于試管中,加入適量的稀鹽酸,觀察有氣泡產(chǎn)生。該胃藥中一定含有的物質(zhì)名稱是___________,反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________。(2)為進(jìn)一步確定該胃藥的主要成分,小明的甲、乙兩位同學(xué)利用下圖所示裝置(氣密性良好)分別設(shè)計(jì)了兩套不同的實(shí)驗(yàn)方案。方案①甲同學(xué)按照A→B→C順序連接裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱試管。觀察B中無明顯現(xiàn)象,C中澄清石灰水變渾濁。方案②乙同學(xué)按照A→C→B順序連接裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱試管。觀察C中澄清石灰水變渾濁,B中物質(zhì)由白色變成藍(lán)色。你認(rèn)為上述①②兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案合理的是________________。(3)在上述方案①②實(shí)驗(yàn)過程中所有發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________、________。(得出結(jié)論)(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究,確定胃藥的要成分化學(xué)式為_____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、由圖可知,鉀原子的原子序數(shù)為19,故不符合題意;B、由圖可知,元素符號(hào)為K,故不符合題意;C、由圖可知,鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為39.10,故不符合題意;D、根據(jù)原子序數(shù)等于核外電子數(shù)的原則,鉀原子的核外電子數(shù)為19,故符合題意2、D【解析】

氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,如果氫氧化鈉未變質(zhì),該白色固體是氫氧化鈉,如果氫氧化鈉全部變質(zhì),該白色固體是碳酸鈉,如果氫氧化鈉部分變質(zhì),該白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉。【詳解】A、如果氫氧化鈉部分變質(zhì),加入少量鹽酸,鹽酸會(huì)優(yōu)先和氫氧化鈉反應(yīng),加入的鹽酸含量過少,鹽酸已經(jīng)和氫氧化鈉完全反應(yīng),無法驗(yàn)證是否含有碳酸鈉,不符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鈉均呈堿性,均能使無色酚酞試液變紅,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模环项}意;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液的pH值均大于7,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;D、,氫氧化鈉不與氫氧化鈣反應(yīng),故加入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意。故選D。3、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故A錯(cuò)誤;B、酒精溫度計(jì)溫度升高時(shí),液柱上升,溫度升高,分子間的間隔變大,故B錯(cuò)誤;C、氨水和氫氧化納溶液均顯堿性,是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子,氫氧根離子是陰離子,故C錯(cuò)誤;D、液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃,是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故D正確。故選D。4、A【解析】空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。5、C【解析】

A、①②的質(zhì)子數(shù)都是8,屬于同一種元素,選項(xiàng)A正確;B、由于元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切,而①④最外層電子數(shù)相同,故兩者化學(xué)性質(zhì)相似,選項(xiàng)B正確;C、①③的質(zhì)子數(shù)不同,①得到電子不能可形成③,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、②③的質(zhì)子數(shù)不同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都不等于核外電子數(shù),表示不同種離子,選項(xiàng)D正確。故選C。6、C【解析】A、分子是由原子構(gòu)成,不是由元素組成的,錯(cuò)誤;B、銀杏酸由分子構(gòu)成的,1個(gè)銀杏酸分子是由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C、銀杏酸是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物,正確;D、銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比=12×22:1×34=132:17≠11:17,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。7、C【解析】

A.把三種溶液兩兩相互混合時(shí),其中a溶液與另兩種溶液一產(chǎn)生沉淀,一產(chǎn)生氣體,說明a溶液為碳酸鈉溶液,與碳酸鈉產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液(或氯化鈣溶液等),即b為氯化物;與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體的為稀鹽酸,c為稀鹽酸;依據(jù)上述分析可知,a是碳酸鈉溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.b是氯化鈣或氯化鋇等溶液,為氯化物溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.c是稀鹽酸,選項(xiàng)正確;D.該氯化物不可以是氯化鉀,因氯化鉀和碳酸鈉交換成分后不能生成沉淀、氣體、水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯(cuò)誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點(diǎn)評(píng)】本題以新信息為載體來考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)新信息的選擇使用;同時(shí)應(yīng)熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).9、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭因?yàn)闆]有氧氣,一段時(shí)間后蠟燭熄滅;實(shí)驗(yàn)Ⅱ中因?yàn)檠鯕獬渥?,蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火,正確;B、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中蠟燭熄滅、實(shí)驗(yàn)Ⅱ中蠟燭不熄滅,說明隔絕空氣可以滅火;實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅,是因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣;實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,但沒有降低溫度滅絕空氣,錯(cuò)誤;C、在實(shí)驗(yàn)Ⅲ中蠟燭熄滅,是因?yàn)橄←}酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳隔絕了空氣,正確;D、實(shí)驗(yàn)Ⅳ中蠟燭熄滅,可以說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒,正確。故選B。點(diǎn)睛:掌握燃燒的條件、滅火的原理、二氧化碳的性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】

A.冰水只有一種物質(zhì),是純凈物,不屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鐵水是鐵的液態(tài),是純凈物,不屬于溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.硬水是含可溶性鈣、鎂化合物較多的水,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,選項(xiàng)正確;D.泥水不是均一、穩(wěn)定的混合物,不是溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、天然氣;硫酸銅等;BCD。【解析】

(1)三大化石燃料包括:煤、石油和天然氣,它們都是不可再生能源;(2)由題意可知,將Mn片、Pd片、Cu片分別加入到稀鹽酸中,Mn片表面有氣泡產(chǎn)生,Pd片和Cu片沒有變化。說明了Mn的金屬活動(dòng)性大于Pd、Cu,為了比較Pd、Cu金屬活動(dòng)性,可以將Pd片放入銅鹽的溶液中,例如硫酸銅等來觀察現(xiàn)象。(3)風(fēng)力發(fā)電、氫燃料客車、太陽能電池路燈,都屬于新能源開發(fā)和利用。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、①490g;②440g【解析】

解:①設(shè)配制成的10%稀硫酸質(zhì)量為x,50g×98%=x×10%,x=490g;②需要加水的質(zhì)量=490g﹣50g=440g;答:①配制成的10%稀硫酸質(zhì)量是490g;②需要加水的質(zhì)量是440g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、超市、商場(chǎng)等禁止提供免費(fèi)塑料袋研制開發(fā)可降解塑料等【解析】

白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂;它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.對(duì)于如何減少白色污染,是當(dāng)前環(huán)保非常重視的問題;比較好的辦法目前有以下幾個(gè)方面:(1)超市、商場(chǎng)等禁止提供免費(fèi)塑料袋;(2)研制開發(fā)可降解塑料等。14、溶劑的性質(zhì)溶質(zhì)的性質(zhì)水霧氫、氧下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅不助燃、不可燃、密度比空氣大提供熱量、隔絕氧氣【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)甲中A和B,其他條件相同,溶劑的種類不同,發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶,說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì),補(bǔ)充C試管實(shí)驗(yàn),A和C,其他條件相同,溶質(zhì)的種類不同,想探究的影響因素是溶質(zhì)的性質(zhì);(2)氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,所以觀察到集氣瓶?jī)?nèi)壁有水霧產(chǎn)生,可以得出結(jié)論:水由氫、氧兩種元素組成,故填:水霧;氫、氧。(3)實(shí)驗(yàn)丙中,觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,體現(xiàn)了二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大性質(zhì),故填:下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅;不助燃、不可燃、密度比空氣大。(4)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為,其中熱水的作用是提供熱量、隔絕氧氣,故填:;提供熱量、隔絕氧氣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液變藍(lán)色氫氧化鈣或熟石灰或氫氧化鈉等不存在SO42-和CO32-AgNO3操作(1)中滴加了BaCl2,引入了氯離子,對(duì)后面氯離子的檢驗(yàn)造成影響,應(yīng)該換成Ba(NO3)2。可用于作氮肥。【解析】

[實(shí)驗(yàn)一]取少量A于試管中,滴加少量碘溶液,觀察到溶液變藍(lán)色,證明A中含

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