浙江省溫州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

浙江省溫州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫下面的句子，做到正確規(guī)范、行款整齊，力求美觀。

閱讀使我們視野開(kāi)闊，使我們情趣高雅，使我們的人生更加豐富充實(shí)。

_______________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.按課文內(nèi)容填空。

（1）梅子金黃杏子肥，___________________。

（2）___________________，飛人菜花無(wú)處尋。

（3）待到山花爛漫時(shí)，___________________。

（4）桃花一簇開(kāi)無(wú)主，___________________？

（5）詩(shī)和音樂(lè)一樣，___________________。

（6）___________________，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

（7）___________________，一片冰心在玉壺。

（8）少年不知勤學(xué)苦，___________________。2）.在括號(hào)里填含“改”的詞語(yǔ)。

(

)環(huán)境(

)錯(cuò)誤(

)計(jì)劃3）.填寫“AABB”式的詞語(yǔ)。

看得(

)寫得(

)掃得(

)4）.看拼音，寫詞語(yǔ)。yōulǜ_______jǐngjiè_______wèijiè_______zāoyāng_______tǎoyàn_______5）.7.《蜜蜂》一文中“聽(tīng)說(shuō)蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無(wú)論飛到哪里，它總是可以回到原處。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)?！边@一段在文中的作用是什么？______________________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.讀了《怎么都快樂(lè)》，我知道一個(gè)人可以玩（）A．拔河B．畫畫C．蹺蹺板D．老鷹捉小雞2）.故事《金鵝》中的小傻瓜是從（）得到金鵝的。A．最老的樹(shù)中B．石頭中C．鵝窩里3）.“睜”字用音序查字法，先查音序（）A．ZB．zh4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.平凡的事物中往往蘊(yùn)含著深刻的道理，請(qǐng)你仿照示例寫一寫。

例：蓮藕，無(wú)論是生活在水中，還是生活在淤泥里，都能夠保持靈魂的純潔。

_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

jiěgēdìyéshū

弟姐叔哥爺2）.把字和對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。

cǎikōngwèndàoméilǜ

空到?jīng)]綠彩問(wèn)6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會(huì)整理句子。（在括號(hào)里標(biāo)出序號(hào)。）

(

)爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明！”

(

)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了，爸爸拿著一張“?！弊值官N在門上。

(

)我想了想，突然，一拍腦門說(shuō)：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說(shuō)：“你自己想想看，是什么意思？”2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)高年級(jí)同學(xué)收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和別的花爭(zhēng)艷。

(

)秋天一到，校園里的花都謝了。

(

)我愛(ài)菊花。

(

)菊花的顏色可真多呀！它們迎著秋天的陽(yáng)光開(kāi)放。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.朱自清是中國(guó)現(xiàn)代散文家，代表作有《春》《背影》《茶館》等。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)閱讀他活（）別人就不能活（）人，他（）下場(chǎng)可以看到；他活著為（）多數(shù)人更好（）活著（）人，群眾把他抬舉（）很高，很高。1．在括號(hào)里填上“的、地、得、著、了”。

2．這段話運(yùn)用的寫法是________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

每個(gè)人都有朋友，它可能是人，可能是動(dòng)物，也可能是植物。你的好朋友是誰(shuí)？拿起你的筆來(lái)寫一寫吧。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.刻舟求劍楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？1．解釋下列加點(diǎn)字的意思。

（1）楚人有涉江者_(dá)_____________

（2）遽契其舟______________

2．翻譯句子。

求劍若此，不亦惑乎!

____________________________

3．這則寓言給你的啟示是什么？

____________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.學(xué)習(xí)記錄語(yǔ)言

聰聰向大家分享了一篇關(guān)于植物“智慧”的文章，快來(lái)學(xué)習(xí)一下吧?！跋伈ブ参铩钡闹腔廴~崢嶸①我們知道盡管植物無(wú)法移動(dòng)，但它們可以靈活地借力播種。部分草本植物選擇利用小小的螞蟻來(lái)傳播種子，這類植物有一個(gè)專有名詞——蟻播植物。②螞蟻家里“蟻口眾多”，對(duì)食物的需求很大，蟻播植物只要來(lái)點(diǎn)“小恩小惠”就能讓螞蟻前赴后繼地給它們干活。比如在種子上附帶一塊營(yíng)養(yǎng)豐富的“大肥肉”——油質(zhì)體，螞蟻就會(huì)屁顛屁顛地把種子搬走。③油質(zhì)體有多種多樣的形式，是為了方便螞蟻叼起種子。例如小鸞尾花種子的油質(zhì)體，在與種子的連接處，會(huì)延伸出一個(gè)小把手，螞蟻能咬住那個(gè)把手，輕松抬起種子。還有百蕊草，它們的果實(shí)就像一個(gè)葫蘆，一頭粗一頭細(xì)，小的那一頭就是為螞蟻而設(shè)計(jì)的。此外，不同大小的油質(zhì)體對(duì)應(yīng)著不同體型的螞蟻，大螞蟻能叼起大種子，小螞蟻則叼小種子。④作為蟻播植物的老大哥，種類龐大的紫堇（jǐn）屬植物有獨(dú)特的播種手段。它們有長(zhǎng)短兩種類型的果莢。成熟時(shí)，長(zhǎng)果莢從果柄處裂開(kāi)，把種子丟到腳下讓螞蟻來(lái)?yè)?；短果莢則是個(gè)暴脾氣，裂開(kāi)時(shí)果皮會(huì)瞬間翻臉，把種子發(fā)射出去，這樣就可以讓不同族群的螞蟻撿到種子，把生命傳播到另外的區(qū)域。⑤除了“發(fā)射種子”以外，也有植物利用風(fēng)力，讓種子飛到不同的區(qū)域。像薊（jì）草的種子，能依靠頭上一撮（zuǒ）類似蒲公英那樣的冠毛，實(shí)現(xiàn)自由飛翔。按理說(shuō)，有這個(gè)操作傳播就不是問(wèn)題了。但它們?cè)谥懞螅压诿幻?，就露出里面小小的油質(zhì)體，還要讓螞蟻再捎上一程，到達(dá)目的地才心滿意足。這就像我們坐了趟飛機(jī)，再來(lái)趟大巴一樣。⑥植物給螞蟻提供食物，而螞蟻將種子傳播出去，二者相互合作，就像拼圖一般天然契合。植物的生存智慧還有更多秘密等待我們探索發(fā)現(xiàn)。（選文有刪改）1．請(qǐng)你聯(lián)系上下文，解釋下面詞語(yǔ)的意思。

（1）前赴后繼：_____________________________________

（2）心滿意足：_____________________________________

2．下面對(duì)“蟻播植物”定義正確的一項(xiàng)是（）A．“蟻播植物”是被螞蟻當(dāng)做食物的草本植物。B．“蟻播植物”是利用螞蟻來(lái)傳播種子的草本植物。C．“蟻播植物”是像螞蟻一樣移動(dòng)的草本植物。3．請(qǐng)你借助第②自然段的首句，說(shuō)說(shuō)這一自然段的大意。（語(yǔ)文要素：借助關(guān)鍵語(yǔ)句概括一段話的大意）

____________________________________________

4．請(qǐng)你根據(jù)蟻播植物傳播種子的手段，將下面的表格補(bǔ)充完整。手段一①在種子上附帶一塊_______________，還提供__________________的形式。手段二②_________________把種子丟到腳下，___________________果皮裂開(kāi)，把種子發(fā)射出去。手段三③借助__________________，讓種子__________________。

5．有位同學(xué)閱讀文章時(shí)在下面三個(gè)詞語(yǔ)旁邊分別批注了“有趣”，請(qǐng)你從下面的三個(gè)詞中任選一個(gè)，分析他這樣批注的原因。

蟻口眾多屁顛屁顛暴脾氣

___________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

縮小（suòsuō）努力（nǔnū）莖葉（jìngjīng）

推開(kāi)（tuīduī）拆卸（chāicāi）吱嘎（zhīzī）2）.判斷加點(diǎn)字的拼音是否正確，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里改正。

1．樹(shù)蔭yīn(

)2．插嘴cā(

)3．隱蔽bì(

)4．脾氣bí(

)

5．煙囪chōng(

)6．昏倒huēn(

)7．反駁bó(

)8．撞傷zhàng(

)

9．測(cè)量liàn