幼兒園小班活動教案《冬天不怕冷》

?幼兒園小班活動教案《冬天不怕冷》一、活動目標：1.認知目標：讓幼兒了解冬天的季節(jié)特點，知道冬天要注意保暖。2.技能目標：培養(yǎng)幼兒手工制作能力，發(fā)展幼兒的動手操作能力。3.情感目標：培養(yǎng)幼兒團結合作的精神，增強幼兒對冬天活動的興趣。二、活動準備：1.物質準備：彩紙、剪刀、膠棒、顏料等手工制作材料。2.環(huán)境準備：室內溫暖舒適，布置充滿冬天氣息的環(huán)境。三、活動過程：1.導入：教師帶領幼兒戶外活動，感受冬天的氣息，引出活動主題。2.討論：教師引導幼兒討論冬天的特點，讓幼兒知道冬天要注意保暖。3.制作：教師示范制作保暖用品的手工過程，引導幼兒動手制作。4.展示：幼兒展示自己制作的作品，分享制作過程中的喜悅。四、活動延伸：1.家園共育：教師鼓勵幼兒回家后，與家長一起搜集冬季保暖小知識，增強家庭親子互動。2.環(huán)境創(chuàng)設：教師引導幼兒在班級環(huán)境中布置冬季主題墻，增加班級氛圍。五、活動評價：1.教師觀察幼兒在活動中的參與程度，了解幼兒對冬季保暖知識的掌握程度。2.家長反饋：教師通過與家長溝通，了解幼兒在家庭中應用冬季保暖知識的情況。3.幼兒作品：教師評價幼兒手工制作的保暖用品，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意。六、活動一：認識冬季衣物1.目的：讓幼兒認識冬季常用的衣物和配飾，了解它們的作用。2.準備：冬季衣物和配飾的圖片或實物。3.過程：a.教師展示冬季衣物和配飾的圖片或實物，如羽絨服、手套、帽子等。b.教師講解每種衣物和配飾的作用，如保暖、防止感冒等。c.幼兒模仿穿戴冬季衣物和配飾，體驗保暖效果。七、活動二：冬季運動1.目的：讓幼兒了解冬季運動的意義，培養(yǎng)幼兒參加冬季運動的興趣。2.準備：冬季運動的圖片或實物，如滑雪、滑冰等。3.過程：a.教師展示冬季運動的圖片或實物，如滑雪、滑冰等。b.教師講解冬季運動的好處，如增強體質、提高免疫力等。c.幼兒討論自己喜歡的冬季運動，分享冬季運動的樂趣。八、活動三：冬季飲食1.目的：讓幼兒了解冬季飲食的重要性，培養(yǎng)幼兒合理的飲食習慣。2.準備：冬季適宜的食物圖片或實物。3.過程：a.教師展示冬季適宜的食物圖片或實物，如羊肉、紅棗等。b.教師講解冬季飲食的原則，如保暖、增強體質等。c.幼兒分享自己喜歡的冬季食物，討論食物的味道和營養(yǎng)。九、活動四：手工制作冬季飾品1.目的：培養(yǎng)幼兒的動手能力，提高幼兒對冬季飾品的認識。2.準備：彩紙、剪刀、膠棒、顏料等手工制作材料。3.過程：a.教師示范制作冬季飾品的手工過程，如制作雪花、圣誕樹等。b.幼兒動手制作冬季飾品，發(fā)揮創(chuàng)意。十、活動五：冬季安全常識1.目的：讓幼兒了解冬季安全常識，提高幼兒的自我保護意識。2.準備：冬季安全常識的圖片或實物。3.過程：a.教師展示冬季安全常識的圖片或實物，如防滑、防凍等。b.教師講解冬季安全的重要性，如遵守規(guī)則、保護自己等。c.幼兒討論如何在冬季保護自己，分享安全小故事。重點和難點解析一、活動一：認識冬季衣物重點關注環(huán)節(jié)：幼兒模仿穿戴冬季衣物和配飾，體驗保暖效果。補充和說明：通過實際穿戴，讓幼兒親身感受冬季衣物和配飾的保暖作用，加深他們對冬季保暖的認識。二、活動二：冬季運動重點關注環(huán)節(jié)：幼兒討論自己喜歡的冬季運動，分享冬季運動的樂趣。補充和說明：通過討論和分享，讓幼兒了解不同冬季運動的樂趣，激發(fā)他們參加冬季運動的興趣。三、活動三：冬季飲食重點關注環(huán)節(jié)：幼兒分享自己喜歡的冬季食物，討論食物的味道和營養(yǎng)。補充和說明：通過分享和討論，讓幼兒了解冬季食物的口感和營養(yǎng)價值，培養(yǎng)他們合理的飲食習慣。四、活動四：手工制作冬季飾品重點關注環(huán)節(jié)：幼兒動手制作冬季飾品，發(fā)揮創(chuàng)意。補充和說明：通過動手制作，讓幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，增加他們對冬季飾品的認