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文檔簡介

幼兒園核酸檢測的應急預案(通用6篇)在平時的學習、工作或生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,時常需要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園核酸檢測的應急預案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。幼兒園核酸檢測的應急預案1按xx縣應對新冠肺炎疫情工作領導小組(指揮部)教育工作專班《全縣中小學幼兒園核酸檢測工作方案》方案要求,現就我校師生全員核酸檢測工作安排如下:一、核酸檢測時間:xx月xx日早8:00—8:50二、核酸檢測地點:xx鎮(zhèn)文體中心廣場三、負責領導:xxx負責教師:各班主任四、說明:1、家長帶領學生按時去指定地點進行核酸檢測,注意往返安全。因檢測人數較多,請各位家長務必在指定時段內帶領學生準時進行核酸檢測。2、家長提前在”健康xx公眾服務”為學生注冊,獲取學生本人二維碼,掃碼進行檢測(打開微信—搜索“健康xx公眾服務”—關注公眾號—點擊綁定人員碼—點我添加人員—輸入學生本人信息—獲取學生本人二維碼)。無智能手機的學生,聯系班主任進行核酸檢測,否則不能進行核酸檢測。3、到達現場后,遵守管理,聽從班主任安排,佩戴口罩,保持一米線距離,依次有序進行核酸檢測。4、本次檢測對象為我?,F居住xx地區(qū)學生,若不能按時或因其他原因到達檢測地點,請自行在自己所居住的區(qū)域按時到達指定地點進行核酸檢測。若不能按時按點檢測,責任自負。5、全體教職員工,于xx月xx日早上7:30準時到達xx鎮(zhèn)文體中心廣場進行核酸檢測。核酸檢測結束后返校。6、現場突發(fā)事件及時報王校長處理。7、核酸檢測結束后,各班班主任務必于一小時內將本班核酸檢測人數情況(已檢人數、未減人數及原因)上報王校長。8、若有疑問請與王校長(xxxxxxxx)聯系。幼兒園核酸檢測的應急預案2為了做好疫情防控工作,應對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情,在緊急情況下快速高效的完成幼兒園全體師生的核酸檢測,確保幼兒園不發(fā)生疫情傳播,筑牢疫情防護網,制定以下核酸檢測方案。一、目標定位1、提高認識、精細組織:提高政治站位,努力做好幼兒園疫情防控工作,快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測工作,確保檢測無遺漏、方案無疏漏。2、職責到人、高效配合:幼兒園主要園領導負責核酸檢測的總指揮,各班級根據制定的方案快速組織,輔助人員積極配合,提高所有人的執(zhí)行力,保證核酸檢測速度和質量。二、領導小組幼兒園建立核酸檢測工作領導小組,負責全園核酸檢測工作。具體如下:組長:××(負責全員核酸檢測方案的`制定,調整檢測方案,總結方案不足,調整策略)副組長:××(負責安排各崗位的工作人員,監(jiān)控監(jiān)測過程,中途人員調整,整體方案的具體實施人)成員:各班級教師、保育員等全體工作人員(負責各班級的幼兒引導、排隊、情感支持、后續(xù)家長溝通等具體工作)三、檢測時間根據衛(wèi)健委和教育主管部門隨時安排四、檢測準備1、取得家長配合,提前通知家長用宿康寶預約檢測地點,準備好師幼的檢測碼。2、準備好場地上的檢測區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。3、對各崗位人員進行安排,秩序員、引導員、消毒員等崗位專人負責,保證檢測高質量完成。五、檢測安排(一)幼兒園內1、教師在班級內做好教育引導工作,教育幼兒配合核酸檢測,并組織幼兒戴好口罩,根據班級順序排隊依次到達操場,教師引導幼兒一米距離排隊參加檢測。2、班級教師一名在隊伍前面組織示范,另一名在幼兒隊尾引導配合,保證全體幼兒快速配合檢測人員完成采樣。3、回到班級路線提前規(guī)劃,和進場路線不重合,時刻提醒幼兒保持距離。(二)附近檢測點自行組織:1、如果檢測點在幼兒園較近位置,提前在園內整隊,根據大班、中班、小班的順序排隊到達場地,保持一米線站好完成采樣。2、教師時刻引導幼兒路途中帶好口罩,保持一定距離排隊前行。家長帶領:1、如果全社會人員均需核酸檢測,需要配合主管部門通知家長在宿康寶提前預約附近核酸監(jiān)測點,指導家長自行帶幼兒檢測,保留檢測資料。六、細節(jié)要求1、提前制定檢測方案,要求教師對檢測方案中的路線和要求熟知,便于嚴格組織。2、師幼全程佩戴口罩,提醒幼兒保持一米距離站立,各班級保育員提前準備多個備用口罩。3、引導幼兒遵守檢測秩序,保持穩(wěn)定的情緒,積極勇敢的接受檢測,同時提醒幼兒檢測完成后迅速戴好口罩、有序離開操場。4、積極配合衛(wèi)健部門布置好場地,準備垃圾桶、紙巾等必須用品,協助工作人員做好統(tǒng)計、掃碼的工作,安排專人做好檢測區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。幼兒園核酸檢測的應急預案3為全力做好20xx秋季開學準備工作,筑好校園安全第一道防線,確保師生生命安全和身體健康,保證開學工作順利進行,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我園于20xx年xx月xx日-xx月xx日進行全員“三天兩檢”核酸檢測工作。檢測時間第一次檢測xx月xx日上午8:30——9:30第二次檢測xx月xx日上午8:30——9:30檢測地點xx幼兒園南操場檢測流程1、家長掃碼入園家長及幼兒佩戴口罩,掃安康碼、行程碼、測溫入園2、1米線排隊家長及幼兒按照一米地標線有序排隊3、核酸檢測出示幼兒核酸檢測登記碼,并進行核酸采樣4、有序離園檢測完畢后按照指定路線迅速離園,不允許逗留5、環(huán)境消殺核酸檢測完畢后,進行園內全面消殺工作6、核酸采樣送檢7、信息上報注意事項1、教職工和幼兒近兩日有新冠疫苗接種史的暫緩檢測;2、檢測過程中全員必須全程佩戴好口罩(禁止隨地吐痰)。3、來園途中全程佩戴口罩,不建議乘坐公共交通工具。4、如教職員工、幼兒(因事假、病假或其他原因)無法在指定時間到園接受核酸檢測的,可另行到醫(yī)院或其他檢測機構進行檢測(費用自付),返校時向幼兒園提供48小時內有效核酸檢測證明即可。幼兒園核酸檢測的應急預案4根據上級防疫工作部署,做好學?;謴途€下教學工作,現就組織師生職工進行入校前48小時核酸檢測工作安排如下:一、檢測時間:10月16日下午14:00—18:00(各班具體時間以班主任通知為準)二、檢測對象:全體幼兒,教職員工。三、檢測場地:中庭操場四、檢測要求1、教職工全程佩戴口罩,幼兒不用戴。幼兒由本班老師帶著從指定入口進入檢測地點進行核酸檢測。嚴格按照一米線在排隊等候區(qū)排隊等候,由班主任提供的表格信息名單,十人一組排好隊。2、登記處工作人員按照信息核對人員無誤方可進入采集區(qū)。3、核酸檢測結束有序從指定出口迅速離開檢測場地,全程做到不逗留,不聚集、不交談。4、為確保檢測結果的準確性,48小時內不接種新冠疫苗。五、接送要求1、請家長務必按老師規(guī)定時間送到幼兒園,不可以遲到。十人一組已做好表格,一人遲到,整個組都得等待無法及時完成。遲到的不等,只能自行付費到相關醫(yī)療機構做核酸。2、若有特殊情況,無法到園參加核酸檢測的幼兒,請自行付費到相關醫(yī)療機構做檢測,且必須是返園前48小時的核酸檢測報告,方可返園。3、家長、幼兒來回路上全程務必規(guī)范戴好口罩,亮健康碼,刷接送卡,互相禮讓,保持一米距離,有序排隊接送幼兒。4、為避免校門口擁擠,請按教師通知的規(guī)定時間錯峰接送幼兒,請務必準時,不要提前來園。接送完幼兒立即離開,不在校門口逗留以免擁擠。核酸檢測流程:1聽從老師指揮,有序排隊2佩戴口罩于校門口測量體溫方可進入操場(幼兒入園,家長不入園)3根據班級老師的排序,間隔一米距離,到登記臺登記4到采樣臺有序排隊并完成采樣幼兒園核酸檢測的應急預案5深入貫徹落實省、市、縣疫情防控會議精神和省教育廳《關于迅速貫徹落實全國全省疫情防控會議部署從嚴從緊做好校園疫情防控工作的緊急通知》及和《關于開展教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測工作的通知》精神,指導學校定期開展師生常態(tài)化核酸檢測工作,現根據我中心學校實際情況,制定如下工作方案。一、總體目標堅持“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針不動搖、不放松,從嚴從緊落實疫情防控各項措施,堅決守住不出現疫情規(guī)模性反彈底線。堅持預防為主,充分發(fā)揮核酸檢測在疫情防控工作中的哨點作用,定期組織學校師生員工開展核酸檢測,更早發(fā)現、更快措施、更徹底落實,持續(xù)增強校園疫情防控能力。二、常態(tài)化核酸檢測工作領導組組長:校長副組長:副校長成員:各中小學校校長,幼兒園園長(含民辦幼兒園)、各校(園)分管疫情工作負責人。三、檢測對象中小學幼兒園全體教職員工(含學校臨聘人員、后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務人員)、在校學生。四、抽檢頻次(一)學校、幼兒園師生員工:按照每周25%比例抽檢,周三核酸檢測,每月完成一輪師生全員核酸檢測。(二)學校、幼兒園重點人群(后勤食堂人員、安保、保潔、宿管等服務人員):各學校要建立重點人群臺賬,落實每周2次核酸檢測,周一、周三核酸檢測。五、責任分工總負責人:xx核酸采集組:xx負責xx核酸采集工作。信息報送組:xx負責各校每周抽檢人員信息,每周核酸抽檢結束后,搜集抽檢信息臺賬,并將參加核酸檢測人員信息匯總及時上報縣教育局?,F場準備組:各中小學校校長、幼兒園園長各校(園)負責核酸檢測場地安排,組織好教職工和學生,有序進行采集。物資采購組:xx負責核酸檢測所需物資的采購、供應、儲備等工作。六、應急預案及時跟進核酸采樣人數和核酸抽檢結果,一旦發(fā)現特殊情況,立即啟動應急預案,開展應急處置。具體操作如下:1、所有人員不得離校,已離校的不得走動,全校停課并立即封閉校園。2、對疑似人員,啟用單人單間隔離室,對其他師生員工立即組織到操場等空曠地帶,戴口罩、拉一米線,切莫集中到禮堂、餐廳、圖書室等密閉場所,并立即向疾控專業(yè)人員求援,第一時間向轄區(qū)疾控機構報告。3、配合相關部門做好流調溯源,全面掌握密接、次密接、時空伴隨等人員情況,確保人數清、人頭清、位置清。4、立即進行校園全面消殺。5、完善對隔離期間和非“綠碼”師生員工的服務保障,安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯系,掌握其健康狀況,實行日報告。6、做好隔離師生的心理安撫,學業(yè)輔導,隱私信息保護工作。師生員工病愈后返校需提供相關證明。七、工作要求1、安排核酸抽檢工作。中心校集中組織每周抽檢工作,各校按周組織好每輪被抽檢人員,并做好抽檢信息臺賬。2、有序組織核檢,確保師生安全。確定核酸檢測時間、地點后,各校要組織力量,明確責任人和具體分工,有序組織師生員工到指定地點進行核酸檢測;要做好安全教育工作,注意往返路途安全,嚴禁搭乘“三無”車輛,嚴禁個人私自活動。3、嚴格工作紀律,確保校園安全。各校(園)長是核酸檢測抽檢和校園安全工作的第一責任人,要嚴格校內外人員分工和職責,周全考慮,做實工作,確保核酸檢測和校內各項工作萬無一失。4、做好統(tǒng)計工作,完成上報任務。各校(園)在每輪核酸抽檢結束后,及時將參加核酸檢測人員信息匯總上報到金村中心學校安全工作群。常態(tài)化疫情防控核酸檢測工作,是當前中心學校的一項重點工作,要提高政治站位,嚴格落實“四早”要求,做實做細做好檢測工作,確保各校疫情防控工作取得成效,確保校園安全穩(wěn)定。幼兒園核酸檢測的應急預案6面對新冠疫情防控“外防輸入、內防反彈”新形勢,為全力做好秋季開學準備工作呢,筑好校園安全第一道防線,保證師生生命安全和身體健康,保證開學工作順利進行。我校于8月26日,對幼兒園全體師生人員進行核酸檢測。特制定如下方案。一、目的任務普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生自我防護意識和能力;做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立迅速反映機制,及時采用有效防控辦法,防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發(fā)生和蔓延,最后實現“零病例”、“零感染”目的。二、組織領導園長王凌云擔任演習總指揮,統(tǒng)一調度,現場指揮,對重大問題進行決策。(一)綜合協調組1、人員構成組長:張俊平成員:xx2、重要職責①負責現場調度、秩序維護、后勤保障等工作;②綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進意見,不斷優(yōu)化應急處置流程。(二)疫情監(jiān)測組1.人員構成組長:李靜成員:xx2.重要職責①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測;②疫情發(fā)生后,負責排查患病學生活動軌跡和接觸對象狀況,擬定確切接觸者;③對患病學生狀況持續(xù)關注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其她同窗加強后續(xù)觀測和狀況排查。(三)現場處置組1.人員構成組長:畢英蘭成員:xx2.重要職責①疫情發(fā)生后,及時組織患病學生隔離和初步診斷救治;②保證發(fā)熱學生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立,避免交叉感染。(四)對外聯系組1.人員構成組長:夏春麗成員:xxx2.重要職責①浮現疫情后,及時聯系定點醫(yī)院,并告知學生家長;②按規(guī)定向上級教誨部門、疫情防控部門報告狀況;③協助上級關于部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。(五)消毒防疫組1.人員構成組長:韓艷成員:xxxX2.重要職責①負責對浮現疫情癥狀學生通過通道及該也許接觸過物品進行應急消毒;②依照關于規(guī)定做好有關班級、衛(wèi)生間、公共場合等消毒工作,并在學生離開隔離觀測室后對留觀室進行終末消毒,同步做好記錄。(六)宣教組1、人員構成組長:侯征華成員:xxx2、重要職責①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;②對隔離進行醫(yī)學觀測學生進行心理疏導,引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康心態(tài)。三、重要辦法(一)核檢前準備工作1.加強師生教誨引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等各種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加約會,不到人員密集公共場合活

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