Unit 7 The Birthday Party Topic 2 SectionB 教案 2023-2024學(xué)年仁愛版英語七年級下冊

Unit7TheBirthdayPartyTopic2SectionB教案2023-2024學(xué)年仁愛版英語七年級下冊學(xué)校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：英語七年級下冊Unit7TheBirthdayPartyTopic2SectionB教學(xué)

2.教學(xué)年級和班級：2023-2024學(xué)年仁愛版英語七年級下冊

3.授課時間：第15周星期二第3節(jié)

4.教學(xué)時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀、會寫與生日派對相關(guān)的詞匯和句子，如"birthdayparty","invitefriends","cutthecake"等，并能夠在真實情境中運用。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠了解西方國家生日派對的習(xí)俗，如吹蠟燭、切蛋糕等，并能夠與中國的生日慶祝方式進行對比，增強對文化差異的認識。

3.思維品質(zhì)：通過小組討論、角色扮演等活動，學(xué)生能夠發(fā)展批判性思維和創(chuàng)造性思維，如分析生日派對的組織過程、設(shè)計自己的生日派對計劃等。

4.學(xué)習(xí)能力：通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等活動，學(xué)生能夠培養(yǎng)自主探究和合作解決問題的能力，如通過網(wǎng)絡(luò)資源了解西方生日派對習(xí)俗、與同學(xué)一起完成派對計劃等。學(xué)情分析本節(jié)課的授課對象為仁愛版英語七年級下冊的學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定的英語基礎(chǔ)知識，對于日常生活中的簡單交流已能進行聽、說、讀、寫的操作。然而，對于一些細節(jié)性的語言表達和語法結(jié)構(gòu)，他們可能還未能完全掌握。因此，在教學(xué)過程中，需要注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，同時引導(dǎo)學(xué)生進行語言的實踐。

在語言能力方面，大部分學(xué)生已經(jīng)能夠聽懂并基本表達關(guān)于日常生活的簡單話題，如學(xué)校生活、家庭情況、個人喜好等。但在本次課程中，涉及到生日派對這一主題，學(xué)生可能對于相關(guān)的詞匯和表達方式還不夠熟悉。因此，需要通過圖片、實物等直觀教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解和掌握新詞匯。

在文化意識方面，學(xué)生對于西方國家的文化有一定的好奇心和求知欲，但可能由于語言和文化背景的差異，對于一些西方的習(xí)俗和表達方式還不夠了解。因此，在教學(xué)過程中，可以通過對比中西方生日慶祝方式，幫助學(xué)生更好地理解和接受西方文化。

在思維品質(zhì)方面，大部分學(xué)生思維活躍，善于思考，但可能在批判性思維和創(chuàng)造性思維方面還有待提高。因此，在教學(xué)過程中，可以通過小組討論、角色扮演等活動，激發(fā)學(xué)生的思維潛能，培養(yǎng)他們的批判性和創(chuàng)造性思維。

在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生普遍具備較好的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)過程中，可以充分利用這一特點，通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和效果。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）情境教學(xué)法：通過創(chuàng)建生日派對的真實情境，讓學(xué)生在特定的語境中學(xué)習(xí)英語，提高他們的語言運用能力。例如，通過角色扮演活動，讓學(xué)生模擬生日派對中的各種場景，如邀請朋友、吹蠟燭、切蛋糕等。

（2）交際法：鼓勵學(xué)生積極參與課堂交流，培養(yǎng)他們的英語口語表達能力和交際能力。例如，組織小組討論，讓學(xué)生圍繞生日派對的籌備和舉辦展開話題，促進學(xué)生之間的互動和交流。

（3）任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計各種任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中運用英語，提高他們的綜合語言運用能力。例如，讓學(xué)生分組設(shè)計一個生日派對計劃，包括邀請函、派對游戲、蛋糕裝飾等，要求學(xué)生用英語進行規(guī)劃和展示。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體教學(xué)：利用多媒體課件、視頻、音頻等資源，為學(xué)生提供豐富的視覺和聽覺刺激，增強課堂教學(xué)的趣味性和生動性。例如，在講解生日派對相關(guān)詞匯時，可以展示相關(guān)圖片和視頻，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

（2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺：利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)資源和支持，方便學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)和交流。例如，在平臺上發(fā)布預(yù)習(xí)資料、課后作業(yè)和互動話題，引導(dǎo)學(xué)生自主探究和參與討論。

（3）平板電腦教學(xué)：運用平板電腦開展課堂教學(xué)，實現(xiàn)學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)英語。例如，通過平板電腦展示PPT、互動游戲等教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上積極參與，提高學(xué)習(xí)效果。

（4）虛擬現(xiàn)實技術(shù)：利用虛擬現(xiàn)實設(shè)備，為學(xué)生創(chuàng)造一個身臨其境的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。例如，在講解生日派對習(xí)俗時，可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)展示西方國家的生日派對場景，讓學(xué)生仿佛置身其中。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是Unit7TheBirthdayPartyTopic2SectionB這一部分。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們有沒有參加過生日派對呢？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索生日派對的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解本節(jié)課的主要內(nèi)容。本節(jié)課主要講述了生日派對的一些基本概念和習(xí)俗。

2.案例分析：接下來，我們將通過一個具體的案例來了解生日派對在實際中的應(yīng)用。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)本節(jié)課的重點詞匯和句型，如"birthdayparty","invitefriends","cutthecake"等，并通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與生日派對相關(guān)的實際問題，如如何組織一個生日派對，如何制作生日蛋糕等。

2.角色扮演：為了加深理解，我們將進行一個角色扮演活動。這個活動將模擬一個生日派對的場景，讓學(xué)生們進行實際操作。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和角色扮演的活動。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“生日派對的籌備和舉辦”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了生日派對的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對生日派對的的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。教學(xué)資源拓展1.教材補充：為了讓學(xué)生更深入地了解生日派對的相關(guān)文化，可以提供西方國家的生日派對習(xí)俗和文化背景的補充材料，例如生日派對的起源、不同國家的生日慶祝方式等。

2.真實場景視頻：為學(xué)生提供一些關(guān)于生日派對的實際場景視頻，例如孩子們的生日派對、成人生日派對等，讓學(xué)生通過觀察和理解實際場景來提高他們的語言運用能力。

3.生日派對策劃手冊：為學(xué)生提供一份生日派對策劃手冊，包括派對的籌備步驟、場地布置、游戲活動等，讓學(xué)生通過實際操作來提高他們的實踐能力。

二、拓展建議

1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生在家中尋找關(guān)于生日派對的資料，如觀看相關(guān)的視頻、閱讀相關(guān)的文章，并將其與同學(xué)進行分享和討論，以擴展他們對生日派對的認知。

2.項目式學(xué)習(xí)：讓學(xué)生分組策劃一個生日派對，包括邀請函設(shè)計、派對流程安排、游戲準備等，通過項目式學(xué)習(xí)的方式，提高學(xué)生們的合作能力和創(chuàng)新思維。

3.跨學(xué)科融合：結(jié)合其他學(xué)科，如音樂、美術(shù)、地理等，讓學(xué)生通過制作生日派對的相關(guān)作品，如生日歌、派對的裝飾品等，提高學(xué)生的跨學(xué)科綜合能力。

4.社區(qū)參與：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)中的生日派對活動，如為社區(qū)中的老人舉辦生日派對，讓學(xué)生通過實踐活動，培養(yǎng)他們的社會責任感和同理心。

5.家庭作業(yè)：布置相關(guān)的家庭作業(yè)，如讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己生日派對的作文，或者繪制一個生日派對的場景圖，以提高學(xué)生的語言表達能力和創(chuàng)造力。課后拓展1.拓展內(nèi)容

（1）閱讀材料：為學(xué)生推薦一些與生日派對相關(guān)的英語閱讀材料，如短篇故事、日記、新聞報道等，以提高學(xué)生的閱讀理解能力和詞匯量。

（2）視頻資源：提供一些與生日派對相關(guān)的英語視頻資源，如生日派對的記錄、相關(guān)話題的訪談節(jié)目等，以提高學(xué)生的聽力理解和口語表達能力。

2.拓展要求

（1）自主學(xué)習(xí)：鼓勵學(xué)生在課后自主選擇閱讀材料或觀看視頻資源，進行深入的學(xué)習(xí)和理解。

（2）做筆記和總結(jié)：要求學(xué)生在閱讀或觀看后，做相應(yīng)的筆記和總結(jié)，以鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和提高自己的語言表達能力。

（3）提問和討論：學(xué)生在閱讀或觀看過程中，如有疑問或不理解的地方，可以通過提問或與同學(xué)討論的方式，尋求解答和幫助。

（4）寫作練習(xí)：鼓勵學(xué)生根據(jù)所閱讀的材料或觀看的視頻，進行相關(guān)的寫作練習(xí)，如寫一篇讀后感、觀后感等，以提高自己的寫作能力。

（5）分享和交流：學(xué)生在課后可以與同學(xué)分享自己閱讀或觀看的心得和體會，進行交流和討論，以促進彼此的學(xué)習(xí)和提高。

教師在課后拓展環(huán)節(jié)中，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和情況，及時提供必要的指導(dǎo)和幫助，以保證學(xué)生能夠有效地進行自主學(xué)習(xí)和拓展。同時，教師也應(yīng)鼓勵學(xué)生積極參與課后拓展活動，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和批判性思維能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.重點知識點：本節(jié)課的重點知識點包括與生日派對相關(guān)的詞匯和句型，如"birthdayparty","invitefriends","cutthecake"等。

2.詞組和句型：本節(jié)課涉及的詞組和句型有"haveabirthdayparty","invitesb.toabirthdayparty","cutthebirthdaycake"等。

3.語法點：本節(jié)課涉及的語法點有現(xiàn)在進行時態(tài)的用法，如"Heisinvitinghisfriendstothebirthdayparty."。

板書設(shè)計：

1.列出本節(jié)課的重點詞匯和句型，如"birthdayparty","invitefriends","cutthecake"等。

2.列出本節(jié)課涉及的詞組和句型，如"