皖教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)6《用勞動(dòng)創(chuàng)造美-插花》（教案）

皖教版四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)6《用勞動(dòng)創(chuàng)造美-插花》（教案）主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是插花的基本技巧和創(chuàng)作方法。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)如何選擇合適的花材、修剪花枝、設(shè)計(jì)花型和搭配色彩，來創(chuàng)作一件美麗的插花作品。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些植物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，如不同類型的植物、花朵的結(jié)構(gòu)等，這些知識(shí)將有助于學(xué)生更好地理解插花的原理和方法。此外，學(xué)生還應(yīng)該具備一定的美學(xué)素養(yǎng)，能夠欣賞和評(píng)價(jià)插花作品的美感。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技巧，親自動(dòng)手創(chuàng)作出屬于自己的插花作品，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和審美能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的審美與表現(xiàn)素養(yǎng)，以及創(chuàng)新與實(shí)踐素養(yǎng)。在審美與表現(xiàn)素養(yǎng)方面，通過插花作品的欣賞和分析，使學(xué)生能夠感受和評(píng)價(jià)不同風(fēng)格和類型的插花之美，培養(yǎng)他們的審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力。在創(chuàng)新與實(shí)踐素養(yǎng)方面，學(xué)生將運(yùn)用已有的知識(shí)和技能，通過實(shí)際操作體驗(yàn)，創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的插花作品，提升他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握插花的基本技巧和創(chuàng)作方法，還能夠在實(shí)踐中提升自己的審美與表現(xiàn)素養(yǎng)，以及創(chuàng)新與實(shí)踐素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

（1）插花的基本技巧：選擇合適的花材、修剪花枝、設(shè)計(jì)花型和搭配色彩。這些是創(chuàng)作一件美麗插花作品的基礎(chǔ)，需要在教學(xué)過程中進(jìn)行有針對(duì)性的講解和強(qiáng)調(diào)。

（2）插花作品的欣賞與評(píng)價(jià)：學(xué)生需要學(xué)會(huì)欣賞不同風(fēng)格和類型的插花作品，并能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受和評(píng)價(jià)。這也是本節(jié)課的重要內(nèi)容，有助于提升學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)

（1）花材的選擇與搭配：如何根據(jù)花材的特性、色彩和形狀，選擇合適的花材進(jìn)行搭配，創(chuàng)作出具有美感和個(gè)性的插花作品。這是學(xué)生難以理解和掌握的難點(diǎn)，需要教師采取有效的教學(xué)方法進(jìn)行講解和指導(dǎo)。

（2）插花的創(chuàng)作方法：如何運(yùn)用修剪、彎曲、固定等方法，將花材組合成一件完整的插花作品。這也是學(xué)生難以掌握的難點(diǎn)，教師需要通過實(shí)際操作演示，引導(dǎo)學(xué)生掌握創(chuàng)作方法。

（3）色彩的搭配與運(yùn)用：如何根據(jù)作品的主題和氛圍，選擇合適的色彩進(jìn)行搭配，使作品更具美感。這是學(xué)生難以理解和掌握的難點(diǎn)，教師需要通過實(shí)例分析和實(shí)際操作，引導(dǎo)學(xué)生掌握色彩搭配的技巧。

（4）個(gè)人風(fēng)格的體現(xiàn)：如何在插花作品中融入自己的個(gè)性和風(fēng)格，使作品具有獨(dú)特性。這是學(xué)生難以突破的難點(diǎn)，教師需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和嘗試，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）實(shí)踐教學(xué)法：通過實(shí)際操作體驗(yàn)，讓學(xué)生親手修剪花枝、設(shè)計(jì)花型和搭配色彩，從而更好地理解插花的原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

（2）案例分析法：通過展示不同風(fēng)格和類型的插花作品，讓學(xué)生欣賞和評(píng)價(jià)，提升學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表達(dá)能力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考和探索個(gè)人風(fēng)格的體現(xiàn)。

（3）分組合作法：將學(xué)生分為若干小組，每組合作完成一件插花作品，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新思維。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體演示：利用多媒體設(shè)備，展示插花作品的圖片和視頻，讓學(xué)生更直觀地欣賞和分析，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

（2）教學(xué)軟件輔助：運(yùn)用教學(xué)軟件，展示插花的步驟和技巧，以動(dòng)畫或圖表的形式進(jìn)行講解，使學(xué)生更容易理解和掌握，提高教學(xué)效果和效率。

（3）互動(dòng)式教學(xué)：利用教學(xué)軟件或多媒體設(shè)備，開展互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)，如插花作品的評(píng)選、學(xué)生作品的展示等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《用勞動(dòng)創(chuàng)造美-插花》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^想要為家里增添一些綠色和美感的情況？”（舉例說明）這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索插花的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解插花的基本概念。插花是將植物的枝葉、花朵等經(jīng)過藝術(shù)處理，插入容器中，以達(dá)到裝飾環(huán)境、表達(dá)情感的一種藝術(shù)形式。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了插花在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)插花的基本技巧和創(chuàng)作方法這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與插花相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示插花的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“插花在實(shí)際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了插花的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)插花的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課《用勞動(dòng)創(chuàng)造美-插花》主要涉及以下知識(shí)點(diǎn)：

1.插花的定義：插花是將植物的枝葉、花朵等經(jīng)過藝術(shù)處理，插入容器中，以達(dá)到裝飾環(huán)境、表達(dá)情感的一種藝術(shù)形式。

2.插花的基本概念：包括插花的歷史、種類、風(fēng)格以及插花作品的主題、氛圍等。

3.插花的基本技巧：選擇合適的花材、修剪花枝、設(shè)計(jì)花型和搭配色彩。

4.插花的創(chuàng)作方法：包括修剪、彎曲、固定等方法，將花材組合成一件完整的插花作品。

5.插花的保鮮方法：了解如何正確保存插花，延長(zhǎng)其觀賞期。

6.插花與生活的關(guān)系：插花在日常生活、節(jié)日慶典、商務(wù)活動(dòng)等場(chǎng)合的應(yīng)用。

7.插花的欣賞與評(píng)價(jià)：學(xué)會(huì)欣賞不同風(fēng)格和類型的插花作品，并能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受和評(píng)價(jià)。

8.插花的創(chuàng)新與實(shí)踐：如何在插花作品中融入自己的個(gè)性和風(fēng)格，創(chuàng)作出具有獨(dú)特性的作品。

9.插花的環(huán)保意義：通過插花了解植物的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的觀念。

10.插花的心理作用：插花過程中的愉悅感受，以及插花作品對(duì)人們情感的影響。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作意識(shí)以及提問回答等情況，了解學(xué)生對(duì)插花知識(shí)的理解和掌握程度。

2.小組討論成果展示：評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的參與度、思考深度以及提出的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。觀察學(xué)生能否運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題。

3.隨堂測(cè)試：通過設(shè)計(jì)一些插花相關(guān)的題目，測(cè)試學(xué)生對(duì)基本概念、技巧和創(chuàng)作方法的理解。評(píng)估學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作的能力。

4.實(shí)踐活動(dòng)作品：評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)作成果，包括插花作品的美觀程度、創(chuàng)意性和技巧運(yùn)用。關(guān)注學(xué)生能否將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中。

5.學(xué)生自我評(píng)價(jià)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)措施。培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和反思能力。

6.同伴評(píng)價(jià)：學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)，分享彼此的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵(lì)和啟發(fā)。促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

7.教師評(píng)價(jià)與反饋：針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、討論成果、隨堂測(cè)試和實(shí)踐作品等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。提供具體的反饋和建議，幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固知識(shí)，提升技能。板書設(shè)計(jì)①插花的定義：插花是將植物的枝葉、花朵等經(jīng)過藝術(shù)處理，插入容器中，以達(dá)到裝飾環(huán)境、表達(dá)情感的一種藝術(shù)形式。

②插花的基本技巧：選擇合適的花材、修剪花枝、設(shè)計(jì)花型和搭配色彩。

③插花的創(chuàng)作方法：修剪、彎曲、固定等方法，將花材組合成一件完整的插花作品。

④插花的應(yīng)用：日常生活、節(jié)日慶典、商務(wù)活動(dòng)等場(chǎng)合的應(yīng)用。

⑤插花的欣賞與評(píng)價(jià)：欣賞不同風(fēng)格和類型的插花作品，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受