河南省三門(mén)峽市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

河南省三門(mén)峽市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

huópōjùlǒnɡjiàzhíwǔdǎo

jiāoàofǎnɡfúxīnshǎnɡqiānxū

2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累，把下面內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）____，春風(fēng)花草香。

（2）日出江花紅勝火，________。

（3）竹外桃花三兩枝，______。

（4）_____，焉得虎子。

（5）人誰(shuí)無(wú)過(guò)？______，善莫大焉。2）.我來(lái)填一填。

（1）秋雨下了一陣又一陣，天氣也越來(lái)越冷，正所謂：“______，______?！?/p>

（2）雪歷來(lái)是詩(shī)人筆下喜愛(ài)描繪的景象，詩(shī)圣杜甫寫(xiě)道：______，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。唐代柳宗元寫(xiě)道：孤舟蓑笠翁，_____。宋代詩(shī)人盧鉞寫(xiě)道：梅須遜雪三分白，_____。從這句詩(shī)中我們知道，雪的特點(diǎn)是____，梅的特點(diǎn)是_____。

（3）每個(gè)人都不是天生就什么知道，要多問(wèn)，正如韓愈所說(shuō)：_____，____？3）.根據(jù)學(xué)習(xí)積累填空。

（1）雅人四好：______________中醫(yī)四診：_______________

（2）“________________牧童遙指杏花村。”是詩(shī)人杜牧在清明時(shí)節(jié)寫(xiě)下的詩(shī)句。

（3）一身烏黑的羽毛，一對(duì)__________的翅膀，加上___________尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。

（4）鹿角和鹿腿都很重要，因?yàn)樗鼈僟_____________。4）.運(yùn)用所學(xué)古詩(shī)詞填空。

詩(shī)歌中的童年亦是豐富多彩的?！端臅r(shí)田園雜興》（其三十一）中“______，______”讓我們感受到了兒童的天真可愛(ài)；《稚子弄冰》中“______，______”讓我們體會(huì)到了兒童弄冰玩耍的快樂(lè)；《村晚》中“______，______”讓我們領(lǐng)略了牧童晚歸的悠然。5）.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）無(wú)憂無(wú)慮無(wú)窮無(wú)盡（ABAC式的四字詞語(yǔ)）：

_______、_______

（2）源源不斷孜孜不倦（AABC式的四字詞語(yǔ)）：

________、_______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．茉（mò）莉混（hùn）亂黑黝黝（yōu）B．搜（sōu）索彎曲（qū）濕漉漉（lù）C．啄（zhuó）食?。╞ó）男家雀（qiǎo）兒D．玫（méi）瑰黏（nián）稠熒（yíng）光屏2）.下列有關(guān)善于提問(wèn)的名言不符合的一項(xiàng)是（）A．智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知。B．少壯不努力，老大徒傷悲。C．好問(wèn)則裕，自用則小。D．為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)。3）.舉頭望明月，（）A．低頭思故鄉(xiāng)B．床前明月光C．疑是地上霜4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.仿照例子在橫線里加上合適的詞語(yǔ)。

例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。

（1）_______天空飄著_______云。

（2）______草原上開(kāi)著_______野花。5、連線題（每題4分共2題）

1）.成語(yǔ)對(duì)聯(lián)。

有些成語(yǔ)放在一起兩兩相對(duì)，渾然天成，恰是一副極妙的對(duì)聯(lián)，例如：萬(wàn)水千山——五湖四海。請(qǐng)你將下列成語(yǔ)用直線連成對(duì)聯(lián)。

愚公移山狐假虎威

狗仗人勢(shì)畫(huà)餅充饑

望梅止渴忠言逆耳

良藥苦口精衛(wèi)填海2）.連一連。

子蛇清明節(jié)送月餅

午豬中秋節(jié)去登高

亥馬重陽(yáng)節(jié)看花燈

酉鼠端午節(jié)掃墓

巳雞元宵吃粽子6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面句子排成一段通順的話，將正確序號(hào)填在句子前的括號(hào)里。

(

)當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。

(

)原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字?。?/p>

(

)媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來(lái)。

(

)記得我小時(shí)候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

(

)我還沒(méi)找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來(lái)了。2）.給下面的句子排序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)我連忙站起來(lái)給老爺爺讓座。

(

)我剛坐下，就有一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐公交車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子?！?/p>

(

)上車后，我找到一個(gè)座位。

(

)我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.在俄語(yǔ)中，“十萬(wàn)”用以形容數(shù)量之多，其實(shí)這本書(shū)并沒(méi)有十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)文，回答問(wèn)題。獨(dú)坐敬亭山眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。1．這首詩(shī)的作者是_____代詩(shī)人________。

2．解釋下列字詞，并將第一、二句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

盡：_________獨(dú)去閑：__________

詩(shī)意:____________________________________

3．這首詩(shī)抒發(fā)了怎樣的心情？

____________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

請(qǐng)你以“那些________的日子”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：①寫(xiě)出自己的發(fā)現(xiàn)或思考，表達(dá)出自己的真情實(shí)感；②書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，主題突出，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名：③不低于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文《性緩》，完成題目。一人性緩，冬日共人圍爐，見(jiàn)人裳尾為火所燒，乃曰：“有一事，見(jiàn)之已久，欲言恐君性急，不言又恐傷君。然而言是耶？不言是耶？”人問(wèn)何事，曰：“火燒君裳?！逼淙隋幄偈找露唬骸昂尾辉缪裕俊痹唬骸拔业谰约?，果然?！弊⑨專孩馘幔海╦ù）立即，匆忙。1．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）見(jiàn)人裳尾為火所燒(

)A．為了B．因?yàn)镃．被

（2）欲言恐君性急(

)A．恐怕B．擔(dān)心C．恐慌

2．用現(xiàn)代語(yǔ)解釋文中畫(huà)線句子的意思。

__________________

3．理解故事內(nèi)容，填空。

故事中的兩個(gè)人，一人性緩，一人____________，形成鮮明的_____________。這則故事諷刺了生活中________________的這類人。

4．如果是性緩的那個(gè)人自己的衣裳被燒，他會(huì)是怎樣的表現(xiàn)呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象，生動(dòng)的描繪出他當(dāng)時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言。（不少于30字）

__________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.非連續(xù)性文本閱讀?！痢僚菩雅崎_(kāi)胃沖劑說(shuō)明書(shū)【主要成分】谷芽、香檬、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子（炒）等?！疽?guī)格】每袋裝6克【劑型】顆粒劑【是否處方】非處方【功能主治】醒脾調(diào)中，升發(fā)胃氣。用于面黃乏力，食欲低下，腹脹腹痛，食少便多?！居梅ㄓ昧俊块_(kāi)水沖服，成人一次12克、一日3次，兒童及老人逆醫(yī)囑?！咀⒁馐马?xiàng)】（1）忌食用生冷油膩不易消化食物。（2）不適用于脾胃陰虛，主要表現(xiàn)為口干，舌紅少津，大便干。

（3）兒童及老人，應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下服用。糖尿病患者慎用。對(duì)該沖劑成分過(guò)敏者禁用。

（4）兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。

1．根據(jù)材料信息，下列選項(xiàng)中患者最適合服用這一醒脾開(kāi)胃沖劑的是（）A．王阿姨患有糖尿病，最近她腹脹吃不下東西。B．劉叔叔感冒了，嗓子疼吃不下東西。C．趙明有腹脹、不想吃東西以及乏力等癥狀。D．李紅經(jīng)?？诟?，食欲低下，大便干燥。2．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

（1）“遵醫(yī)囑”的意思是按照醫(yī)生的要求進(jìn)行治療或服用。(

)

（2）王琳對(duì)“白芍”這味藥材過(guò)敏，她不可以服用該醒脾開(kāi)胃沖劑。(

)

（3）〔學(xué)科融合〕醫(yī)生建議李華的爸爸服用此藥3天，所以他需要服用16袋醒脾開(kāi)胃沖劑。(

)

3．10歲的妹妹食欲低下，她自己找了一包該醒脾開(kāi)胃沖劑喝下去后又吃了一個(gè)冰激凌，她這種做法是否正確？請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行判斷，并寫(xiě)出自己的理由。

_____________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

大太(

)樹(shù)(

)人(

)陽(yáng)

了子好(

)兒(

)到(

)2）.請(qǐng)你選擇合適的詞語(yǔ)填空，把序號(hào)寫(xiě)在句中的橫線里。

①閃閃發(fā)光②大吃一驚③成群結(jié)隊(duì)

（1）青頭___，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。

（2）這是一塊印著落葉圖案的、___的地毯。從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。一直到路的盡頭……

（3）魚(yú)___地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

1．?dāng)U寫(xiě)句子，至少兩處。

當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們進(jìn)了教室。

_______________________

2．用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，將兩句話合