版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
云南省曲靖市陸良縣八中高三沖刺模擬新高考生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于tRNA的敘述,正確的是()A.tRNA的組成單位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N四種元素B.通常情況下,在翻譯過程中,一個tRNA只能使用一次C.tRNA是單鏈結(jié)構(gòu),但結(jié)構(gòu)中存在堿基互補配對D.tRNA上的密碼子可用于識別氨基酸2.某果蠅兩條染色體上部分基因分布示意圖如下,相關(guān)敘述正確的是()A.朱紅眼色和暗栗眼色是相對性狀,基因cn與基因cl為等位基因B.有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細胞的同一極C.辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)只會出現(xiàn)在雌配子中D.減數(shù)第一次分裂后期,非等位基因cn、cl、v、w會自由組合3.所謂“膜流”是指細胞中各種生物膜之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象不屬于“膜流”現(xiàn)象B.RNA在核質(zhì)之間的轉(zhuǎn)移過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象C.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象D.吞噬細胞吞噬細菌的過程發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象4.圖為生物學(xué)中整體與部分的概念關(guān)系圖。下列敘述錯誤的是A.若I為人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿B.若I為可遺傳變異,Ⅳ是獲得青霉素高產(chǎn)菌株的原理,則Ⅳ是基因重組C.若I為構(gòu)成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,則Ⅳ是特異性免疫D.若I為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營養(yǎng)結(jié)構(gòu),則IV是分解者5.下列與人類遺傳病有關(guān)的敘述,正確的是()A.人類遺傳病通常是由遺傳物質(zhì)改變引起的,患者表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀與環(huán)境無關(guān)B.理論上單基因遺傳病在男性中的發(fā)病率一定等于該致病基因的基因頻率C.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高D.通過調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率可推測該病致病基因的顯隱性6.某植物的性別決定方式為XY型,其花色受兩對獨立遺傳的等位基因控制,A或a基因控制合成藍色色素,B或b基因控制合成紅色色素,不含色素表現(xiàn)為白花,含有兩種色素表現(xiàn)為紫花?,F(xiàn)有某藍花雌株和紅花雄株作親本進行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花雌株:藍花雄株=l:1。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.藍色色素和紅色色素都是由顯性基因控制的B.在自然群體中,紅花植株的基因型共有3種C.若F1的雌雄植株雜交,子代白花植株中,雄株占1/2D.若F1的雌雄植株雜交,子代中紫花植株占3/16二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效。以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1,請分析回答:(1)過程甲中使用的微生物是______,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10~12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用______來檢驗。(2)利用鮮蘋果制作果酒的原理(寫化學(xué)反應(yīng)方程式)是______。(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得。圖3操作是分離純化過程中利用______法進行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項有下列哪幾項?______(填序號)。①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。(4)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用______的方法。(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋。制作過程中進氣口應(yīng)______;排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是______。8.(10分)正常細胞不能合成干擾素,但含有干擾素基因。我國科學(xué)家釆用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素a-2b已實現(xiàn)量產(chǎn)。具體做法是將產(chǎn)生干擾素的人白細胞的mRNA分離,反轉(zhuǎn)錄得到干擾素基因。將含有四環(huán)素、氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒PBR322和干擾素基因進行雙酶切,用連接酶連接。將重組載體DNA分子在一定條件下導(dǎo)入大腸桿菌,在培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng),檢測干擾素的表達量,選出高效表達的工程菌。請回答:(1)在分化誘導(dǎo)因子作用下,正常細胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實質(zhì)是________________________________(2)據(jù)下圖分析,構(gòu)建重組載體DNA分子時,可以選用_____兩種限制酶對質(zhì)粒pBR322和干擾素基因進行雙酶切,目的是既能保證目的基因和質(zhì)粒正向連接,又能防止_____________________________(答兩點)。(3)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,然后將細菌涂布到含_____的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質(zhì)粒PBR322或重組質(zhì)粒的細菌單菌落;再從每一個單菌落中挑取部分細菌轉(zhuǎn)涂到含有_____的培養(yǎng)基上,不能生長的絕大部分是含有重組質(zhì)粒的細菌,原因是_____(4)干擾素在體外保存非常困難,如果將其分子中的一個半胱氨酸變成絲氨酸,在-70°C條件下可以保存半年。實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變需要直接對_____進行修飾或改造,這屬于蛋白質(zhì)工程的范疇。9.(10分)人類胰島素基因位于第11號染色體上,長度8416bp,包含3個外顯子和2個內(nèi)含子,人類胰島素的氨基酸序列已知?;卮鹣嚓P(guān)問題:(1)上圖是利用PCR技術(shù)獲取人胰島素基因的方法,除了此方法外,還可以利用的方法是____________。(2)利用PCR技術(shù)獲取人胰島素基因,在緩沖液中除了要添加模板和引物外,還需要添加的物質(zhì)有_____________________________。(3)經(jīng)過______輪循環(huán)可以得到所需的目的基因,一個DNA分子經(jīng)過5輪循環(huán),需要引物A_____個,從PCR的過程和DNA分子的特點,試著寫出設(shè)計引物需要注意的問題_____、_____(答出2點即可)。(4)利用SDS-凝膠電泳分離不同DNA分子,遷移速度取決于__________________。(5)利用圖示方法獲取的目的基因,直接構(gòu)建基因表達載體后導(dǎo)入大腸桿菌,(選能或不能)___________表達出人胰島素,理由是______________________________。10.(10分)VNN1基因(1542bp)與炎癥相關(guān)性疾病有關(guān),GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)波長的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光。某研究小組進行鼠源GFP-VNNI重組質(zhì)粒的構(gòu)建及其功能研究,回答下列問題:(l)為構(gòu)建重組質(zhì)粒,研究小組從數(shù)據(jù)庫查找到VNNl的DNA序列,并設(shè)計引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下劃線為HindⅢ酶切位點),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下劃線為BamHI酶切位點),之后進行PCR擴增,PCR的原理是________。擴增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接,需用________(填具體酶)切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用________酶處理,構(gòu)建重組質(zhì)粒。(2)GFP基因在重組質(zhì)粒中可作為________________,其作用是________。用之前相同的限制酶對GFP-VNNI重組質(zhì)粒切割后,進行電泳鑒定時得到如圖1所示的部分條帶,結(jié)果表明________。(3)IL-6為體內(nèi)重要的炎癥因子,能與相應(yīng)的受體結(jié)合,激活炎癥反應(yīng)。圖2為GFP-VNNI重組質(zhì)粒對細胞分泌IL-6的影響,由此說明________________,同時發(fā)現(xiàn)與正常組比較,空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達有輕微升高,造成這種現(xiàn)象的可能原因是________________________。11.(15分)流感是發(fā)生在呼吸道的具有高度傳染性的急性病毒感染,人類感染的流感病毒主要是甲型流感病毒(FluA)和乙型流感病毒(FluB)。幼小兒童和65歲以上老年人,慢性疾病患者是流感的高危人群。臨床上可用FluA/FluB抗原檢測試劑對流感做出快速診斷。請回答:(1)FluA/FluB病毒的根本區(qū)別在于_____不同,臨床上用FluA/FluB抗原檢測試劑對流感做出快速診斷是利用了_____原理。(2)FluA/FluB侵入機體后,T細胞的細胞周期變_____(長/短),原因是_____。(3)醫(yī)生建議高危人群在流感季節(jié)之前接種流感疫苗,就算得了流感,癥狀也會比沒接種的人輕得多,原因是_____。(4)甲型流感容易出現(xiàn)重癥病例,體溫可達到39°C?40°C。體溫升高的原因主要是病毒毒素導(dǎo)致_____的體溫中樞功能改變,_______,體溫升高。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
RNA分為mRNA、tRNA和rRNA,其中mRNA是翻譯的模板,tRNA能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸,rRNA是組成核糖體的成分。此外,還有少數(shù)RNA具有催化功能?!驹斀狻緼、tRNA的組成單位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N、P五種元素,A錯誤;B、通常情況下,在翻譯過程中,tRNA可以反復(fù)使用,B錯誤;C、tRNA是單鏈結(jié)構(gòu),但形成的三葉草結(jié)構(gòu)中存在堿基互補配對,C正確;D、密碼子存在于mRNA上,tRNA上的是反密碼子,D錯誤。故選C。2、B【解析】
分析題圖:圖中所示常染色體上有朱紅眼基因(cn)和暗栗色眼基因(cl)兩種基因;X染色體上有辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)兩種基因;等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置的基因,此題中的朱紅眼基因和暗栗色眼基因位于一條染色體上,不屬于等位基因,同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。【詳解】A、等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置的基因,朱紅眼基因cn、暗栗色眼基因cl位于一條常染色體上,屬于非等位基因,A錯誤;B、在有絲分裂過程中,基因經(jīng)過復(fù)制后平均分配給兩個子細胞,因此在有絲分裂后期,細胞每一極都含有該生物全部的遺傳物質(zhì),即有絲分裂后期,基因cn、cl、v、w會出現(xiàn)在細胞的同一極,B正確;C、辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)存在于X染色體上,X染色體可出現(xiàn)在雌配子中,也可出現(xiàn)在雄配子中,C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂后期,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合,而位于同一條染色體上的非等位基因不能自由組合,所以基因cn、cl不能自由組合、基因v、w也不能自由組合,D錯誤。故選B。3、B【解析】
真核細胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu),他們將細胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室,保證多種生命活動高效有序的進行,這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化,在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細胞膜、核膜及多種細胞器膜,共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)?!驹斀狻緼、質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象是失水和吸水導(dǎo)致的原生質(zhì)層與細胞壁的分離和復(fù)原,沒有膜泡運輸,沒有體現(xiàn)“膜流”現(xiàn)象,A正確;B、RNA在核質(zhì)之間的轉(zhuǎn)移是通過核孔,沒有發(fā)生“膜流”現(xiàn)象,B錯誤;C、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程屬于胞吐,發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象,C正確;D、吞噬細胞吞噬細菌的過程屬于胞吞,發(fā)生了“膜流”現(xiàn)象,D正確。故選B。4、B【解析】
人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴,又叫細胞外液;可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體步移;人體免疫系統(tǒng)包括三道防線,其中第一和第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫;生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。【詳解】人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴,若Ι人體內(nèi)環(huán)境,并且有的關(guān)系,則Ⅲ是血漿、Ⅱ是組織液、Ⅳ是淋巴,A正確;獲得青霉素高產(chǎn)菌株的方法是誘變育種,原理是基因突變,B錯誤;若若I為構(gòu)成人體免疫的三道防線,并且Ⅱ和Ⅲ人人生來就有,說明Ⅱ和Ⅲ是非特異性免疫,則Ⅳ是特異性免疫,C正確;生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)這只有生產(chǎn)者和消費者,沒有分解者,因此若I為生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,并且由Ⅱ和Ⅲ構(gòu)成營養(yǎng)結(jié)構(gòu),則IV是分解者,D正確。5、C【解析】
由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據(jù)目前人們對遺傳物質(zhì)的認識,可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環(huán)境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結(jié)構(gòu)異常引起的疾病。【詳解】A、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境,遺傳病患者表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀可能與環(huán)境有關(guān),A錯誤;B、理論上伴X遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率,其它單基因遺傳病一般不相等,B錯誤;C、多基因遺傳病受多個基因和環(huán)境影響,在群體中的發(fā)病率較高,C正確;D、通過調(diào)查遺傳病的發(fā)病率不能推測致病基因的顯隱性,D錯誤。故選C。6、D【解析】
由題意分析可知,藍花(Abb)雌株與一紅花(aaB)雄株作為親本進行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花雌株:藍花雄株=1:1,一種性別只出現(xiàn)一種性狀,可判斷親本為顯性雄和隱性雌雜交。故B/b位于X染色體上,如果A/a基因位于常染色體上,則親本基因型為AAXbXb×aaXBY,F(xiàn)1基因型為AaXBXb:AaXbY=1:1,表現(xiàn)為紫花雌株:藍花雄株=1:1。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,藍色色素和紅色色素分別由A和B基因控制,母本藍花雌株的基因型為AAXbXb,父本紅花雄株的基因型為aaXBY,A正確;B、在自然群體中,紅花植株的基因型有aaXBXB、aaXBXb和aaXBY共3種,B正確;C、若F1的雌株(AaXBXb)和雄株(AaXbY)雜交,子代白花植株(aaXbXb和aaXbY)中雄株占1/2,C正確;D、若F1的雌雄植株雜交,子代中紫花植株占(3/4)×(1/2)=3/8,D錯誤。故選D?!军c睛】本題主要考查自由組合定律和伴性遺傳,考查學(xué)生的理解能力。二、綜合題:本大題共4小題7、酵母菌(酸性)重鉻酸鉀溶液C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量平板劃線①②③④甘油管藏充入空氣防止空氣中微生物的污染【解析】
據(jù)題文的描述和圖示分析可知:該題考查學(xué)生對果酒和果醋的制作、微生物的實驗室培養(yǎng)等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!驹斀狻?1)過程甲為果酒發(fā)酵,使用的微生物是酵母菌。橙色的重鉻酸甲溶液在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色,因此,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用(酸性)重鉻酸鉀溶液來檢驗。(2)果酒發(fā)酵是利用酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理,其化學(xué)反應(yīng)方程式如下:。(3)依圖3呈現(xiàn)的接種環(huán)可知:其接種微生物的操作方法為平板劃線法。在該操作過程中應(yīng)注意:①每次劃線前和結(jié)束時都需要灼燒接種環(huán),以殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免污染培養(yǎng)物;②灼燒接種環(huán)后,待其冷卻后再劃線,以避免高溫導(dǎo)致菌種死亡;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線,以保證每次劃線菌種來自上次劃線末端;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸,以達到得到單菌落(分離菌種)的目的。(4)對于需要長期保存的菌種,可以采用甘油管藏的方法。(5)利用圖2裝置制果醋,因發(fā)揮作用的菌種——醋酸菌是一種好氧菌,所以制作過程中進氣口應(yīng)充入空氣。為了防止空氣中微生物的污染,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記和理解果酒和果醋的制作原理、流程、注意事項及影響因素等相關(guān)基礎(chǔ)知識,掌握實驗室中微生物的純化培養(yǎng)的方法及保存等相關(guān)知識。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合問題情境,從題意和圖示中提取有效信息進行相關(guān)問題的解答。8、基因的選擇性表達酶B、酶C質(zhì)粒與目的基因自身環(huán)化;防止同時破壞質(zhì)粒中的兩個標記基因氨芐青霉素四環(huán)素目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質(zhì)粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質(zhì)粒上含氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細菌不能生長,而只導(dǎo)入質(zhì)粒的細菌能生長基因【解析】
1、基因表達載體的組成:目的基因、啟動子、終止子、標記基因等。標記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。2、由于不同限制酶識別的堿基序列不同,所以在切割質(zhì)粒和目的基因時常用雙酶切,可防止目的基因反向粘連和質(zhì)粒自行環(huán)化?!驹斀狻浚?)細胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達,故在分化誘導(dǎo)因子作用下,正常細胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實質(zhì)是基因的選擇性表達。(2)標記基因可用于鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細胞,所以重組質(zhì)粒上至少要保留一個標記基因,由于兩個標記基因上均含有酶A的切點,所以不能用酶A切割,為了防止連接時目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化,故在構(gòu)建重組載體DNA分子時,可以選用酶B和酶C兩種限制酶對質(zhì)粒pBR322和干擾素基因進行雙酶切。(3)由于質(zhì)粒和重組質(zhì)粒上都含有氨芐青霉素抗性基因,而未導(dǎo)入質(zhì)粒的細菌不含有該抗性基因,所以將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,然后將細菌涂布到含氨芐青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質(zhì)粒PBR322或重組質(zhì)粒的細菌單菌落;由于目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質(zhì)粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質(zhì)粒上含有氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,因此再從前面培養(yǎng)基上獲得的每一個單菌落中挑取部分細菌轉(zhuǎn)涂到含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,不能生長的絕大部分是含有重組質(zhì)粒的細菌。(4)蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造的一項技術(shù)?!军c睛】本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟等,掌握各步驟中的相關(guān)細節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。9、從基因文庫獲取或人工合成四種脫氧核苷酸(dNTP)和熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)331引物自身不能有互補序列引物之間不能有互補序列DNA分子的大小不能因為此方法獲得的目的基因中含有內(nèi)含子,大腸桿菌無法正常識別內(nèi)含子而對內(nèi)含子部分轉(zhuǎn)錄的mRNA進行翻譯,導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)出現(xiàn)錯誤【解析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,基因工程的基本步驟包括目的基因的獲取、構(gòu)建基因表達載體、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與表達;圖示目的基因為人類胰島素基因(位于11號常染色體上),其通過PCR技術(shù)進行擴增,需要A、B兩種引物;PCR擴增目的基因的過程包括變性、退貨、延伸?!驹斀狻浚?)獲取目的基因的方法除了PCR技術(shù),還有從基因文庫獲取或人工合成。(2)用PCR技術(shù)擴增目的基因(人胰島素基因)時,所需的條件有引物、模板(目的基因或人胰島素基因)、原料(4種脫氧核糖核苷酸)和熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)等。(3)根據(jù)PCR過程和DNA分子半保留復(fù)制特點可知,前兩輪循環(huán)產(chǎn)生的四個DNA分子的兩條鏈均不等長,第三輪循環(huán)產(chǎn)生的DNA分子存在等長的兩條核苷酸鏈,即僅含引物之間的序列,因此,經(jīng)過三輪循環(huán)可以得到所需的目的基因;一個DNA分子經(jīng)過5輪循環(huán),理論上至少需要26-2=62個引物,其中A引物31個。引物設(shè)計時需要注意以下幾點:引物自身不能有互補序列;引物之間不能有互補序列;引物長度適當;引物能與目的基因兩側(cè)特異性結(jié)合;避免與擴增DNA內(nèi)有過多互補的序列。(4)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳技術(shù)中分子的遷移速率主要取決于分子的大小,因此利用SDS-凝膠電泳分離不同DNA分子,遷移速度取決于DNA分子的大小。(5)題干信息顯示,圖示獲取的目的基因含有外顯子和內(nèi)含子,因此直接將含有此目的基因的表達載體導(dǎo)入大腸桿菌并不能表達出胰島素,原因是大腸桿菌無法正常識別內(nèi)含子而對內(nèi)含子部分轉(zhuǎn)錄的mRNA進行翻譯,導(dǎo)致合成的蛋白質(zhì)出現(xiàn)錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因工程的基本步驟、PCR技術(shù)等相關(guān)知識點,弄清楚PCR技術(shù)的過程和原理,能夠利用公式計算PCR技術(shù)過程中需要的引物的數(shù)量,并能夠分析大腸桿菌不能表達出該目的基因產(chǎn)物的原因。10、DNA雙鏈復(fù)制HindⅢ酶和BamHⅠ酶DNA連接標記基因鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含目的基因的細胞篩選出來VNN1基因已插入到含GFP基因的載體中(合理即可)VNN1基因表達產(chǎn)物能促進細胞分泌炎癥因子IL-6操作過程中對細胞的損傷(或用到的化學(xué)試劑對細胞具有一定的毒性作用),可以激活相應(yīng)細胞分泌炎癥因子IL-6【解析】
基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲?。涸嘶虿扇≈苯臃蛛x獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細胞常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛毎翰捎米疃嗟姆椒ㄊ寝r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等。將目的基因?qū)雱游锛毎鹤畛S玫姆椒ㄊ秋@微注射技術(shù);將目的基因?qū)胛⑸锛毎合扔肅a2+處理細胞,使其成為感受態(tài)細胞,再將重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉(zhuǎn)化過程。第四步:目的基因的檢測和表達?!驹斀狻浚?)PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制,為防止切割的質(zhì)粒環(huán)化,通常選擇兩種的限制酶進行切割,同時需要用相同的限制酶對目的基因進行處理,所以選擇HindⅢ酶和BamHI切割VNNI基因和含GFP基因的載體,再用DNA連接酶處理形成重組質(zhì)粒。(2)GFP基因(4735bp)控制綠色熒光蛋白的合成,該蛋白可在相應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 從產(chǎn)品到空間現(xiàn)代人對家居環(huán)境的消費認知變化
- 2025年中衛(wèi)貨運上崗證考試考哪些科目
- 2025年貴州貨運從業(yè)資格試題及答案詳解
- 企業(yè)員工福利政策中親子健康的關(guān)注與支持措施
- 旅游計劃方案(7篇)
- 兒童音樂劇的創(chuàng)作與表演技巧培訓(xùn)
- 健康教育在家庭健康管理中的作用與價值
- 兒童敏感肌膚的保養(yǎng)策略分享
- 《3 我的飲料我做主》(教學(xué)實錄)-2023-2024學(xué)年四年級上冊綜合實踐活動遼師大版
- 企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新能力培養(yǎng)的路徑與方法探討
- 云南省2024年7月高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物試卷
- 中國傳統(tǒng)文化(西安交通大學(xué))知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋西安交通大學(xué)
- 《督查工作》課件
- 視覺傳達專業(yè)規(guī)劃發(fā)展
- 2024年01月11318社會統(tǒng)計學(xué)期末試題答案
- 統(tǒng)編版(2024版)七年級上冊道德與法治期末學(xué)情調(diào)研測試卷 3套(含答案)
- 2024年攝影協(xié)會工作計劃(3篇)
- 1、2024廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目參考答案(98分)
- 檔案管理制度
- 《客艙安全管理與應(yīng)急處置》課件-第7講 非法干擾行為
- 全國計算機等級考試一級試題及答案(5套)
評論
0/150
提交評論