江蘇省鹽城市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

江蘇省鹽城市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

①jǔshìwénmíng的園明園內(nèi)曾經(jīng)收藏著各種qízhēnyìbǎo。

②guāiqiǎo的sōngshǔ有著línglóng的小面孔。

③yèmùjiànglín我chéngzuò一輛出租車回家。2、填空題（每題2分共5題）

1）.1.結(jié)合語境默寫詩句。（1）春天來了桃花開了，鴨子下水嬉戲了。看到這個(gè)景象，我不禁吟誦起蘇軾的詩句：“竹外桃花三兩枝，_______________?！保?）曾幾走在綠樹成蔭的山路上，聽著耳邊傳來的黃鸝悅耳的歌聲，不由得寫下“_______________，_______________”。（3）小剛在外地工作，他非常想念自己的親人，每到節(jié)日時(shí)，這種感情就更加強(qiáng)烈。這正是王維所說的“_______________，_______________”。（4）“春潮帶雨晚來急”的下一句是“_______________”?！按簛斫G如藍(lán)”的上一句是“_______________”。（5）《滁州西澗》中描寫“春潮不斷上漲，荒野渡口無人，只有一只小船悠閑地橫在水面上”的詩句是：_______________，_______________。2）.我是模仿小能手。

（1）（煙云）煙消云散（山川）______(

)______

（2）高高興興（AABB式）：____________

（3）白色——雪白米白綠色——____________

（4）一（朵）花一(

)石橋一(

)翠竹

（美麗）的媽媽(

)的頭發(fā)(

)的眼睛3）.背一背，填一填。

（1）不以規(guī)矩，不能____________。

（2）路人借問遙招________，怕得魚驚___________。

（3）飛流直下________，疑是銀河落____________。

（4）清風(fēng)________本無價(jià)，近____遠(yuǎn)______皆有情。4）.5.回顧本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容，根據(jù)提示填空。（1）竹林外的幾枝桃花已嬌滴滴地露出粉嫩的笑臉，兩只鴨子在江面上悠閑地梳洗著羽毛，我不禁吟誦起了蘇軾的詩句“_____，___?！保?）春天，漫步在河堤邊，看到兩岸紅艷艷的花兒和清清的江水，我不禁吟誦起白居易的詩句“_____，______。”5）.寫出下列詞語的反義詞。

濃——(

)水——(

)歡笑——(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“活到老，學(xué)到老”告訴我們（）A．要有遠(yuǎn)大的志向B．任何時(shí)候都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)C．學(xué)習(xí)要不怕吃苦2）.下列詞語中，下面讀音完全正確的一項(xiàng)是()A．蒙（ménɡ）古黧（lí）黑叉（chǎ）腿弄巧成拙（zhuō）B．岷山（mín）蜷（quán）縮偃（yàn）月刀奄奄一息（yān）C．和面（huò）嫵（fǔ）媚抽噎（yē）蟠桃盛會(huì)（pán）D．?dāng)v（chān）扶魁（kuí）梧躥（cuān）動(dòng)昭（zhāo）德門3）.“頑皮”的近義詞是（）A．乖巧B．聰明C．調(diào)皮4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子

例：烏云遮住了太陽。烏云把太陽遮住了。太陽被烏云遮住了。

1．我們消滅了全部敵人。

（改成“把”字句）________________________________________________。

（改成“被”字句）________________________________________________。

2．其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢？（改成陳述句）

_______________________________________

3．小鳥在枝頭跳來跳去唱歌。

________________________________________

4．趙虎說：“我要向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐100元?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）

_____________________________________________

5．學(xué)校要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，紛紛報(bào)名參加。（修改病句）

______________________________________________

6．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）

_____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.下面這些課文告訴我們什么道理？連一連。

《寒號(hào)鳥》

事物之間是存在聯(lián)系的，不能只看表面現(xiàn)象。

《坐井觀天》

懶惰、得過且過、不求上進(jìn)是沒有好下場(chǎng)的。

《我要的是葫蘆》

像青蛙這樣目光短淺，還自以為是，是不對(duì)的。2）.連一連。

慈祥的

日子

歡樂

的旗幟

難忘的

心情

火紅

的老師

緊張的

笑容

敬愛

的陽光

可愛的

孩子

溫暖

的海洋6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排列順序。

(

)一天，水仙抽出了一根花莖，花莖上生出三個(gè)形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。

(

)你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花芯兒。

(

)又過了幾天，整朵花全開了。

(

)我聞了一下，清香清香的，花香里還帶有那么一點(diǎn)甜味。

(

)水仙花長(zhǎng)得很快，剛種下時(shí)，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。

(

)春節(jié)前，爸爸買了一棵水仙花，放在盛滿水的無眼花盆。2）.我給句子排排隊(duì)。

()種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的?！?/p>

()經(jīng)過陣陣春雨的滋潤(rùn)，種子從巖縫里冒出了嫩芽。

()一顆種子落到巖縫里來。

()巖石說：“孩子，你怎么到這里來了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你啊！”

()陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．“諸”“酌”“臟”“枕”的音序都相同。(

)

2．“這頭獅子剛才攻擊了兇猛的犀牛?！边@句話可以縮寫成“獅子攻擊犀牛?！?

)

3．“下了幾天的小雨剛停，滿山籠罩著輕紗似的薄霧。”這句話是比喻句。(

)

4．“30萬人一齊肅立，一齊抬起頭，瞻仰五星紅旗。”這句話是排比句。(

)

5．《林?！返淖髡呤俏覈膶W(xué)家老舍。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.挑戰(zhàn)課外閱讀。池上小娃撐小艇①，偷采白蓮回。不解②藏蹤跡③，浮萍④一道開?！咀⑨尅竣傩⊥В河弥窀輷?，使小船行進(jìn)。②解：明白，懂得。③蹤跡：走過后下的痕跡。①浮萍：一種浮游在水面的植物。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫“√”。

不解藏（cángzàng）蹤跡

2．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

（1）偷采白蓮回。(

)

A．摘，取B．開采

（2）浮萍一道開。(

)

A．把整體的東西分開B．?dāng)U大，發(fā)展

3．這首詩表現(xiàn)出作者（）。A．對(duì)小孩子偷采白蓮行為的譴責(zé)。B．對(duì)小孩天真童趣的喜愛。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作百花園

同學(xué)，你們即將告別這夢(mèng)幻般的童年，成長(zhǎng)為翩翩少年。瞧！你們多了一份成熟，多了一份責(zé)任，多了一份寬容，多了一份勇敢，多了一份自信……給父母寫一封信，告訴他們你多了一份什么。

要求：①題目自擬，用書信的格式寫，文中（含署名）不出現(xiàn)真實(shí)姓名。②正文部分用具體事例來寫，表達(dá)真情實(shí)感。③條理清楚，語句通順。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。鑿壁偷光匡衡，字稚圭，勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引①其光，以書映光而讀之。邑②人大姓文不識(shí)③，家富多書，衡乃與④其傭作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”主人感嘆，資⑤給以書，遂成大學(xué)⑥。【注釋】①引：引來，使出現(xiàn)。②邑：同鄉(xiāng)。③文不識(shí)：人名。④與：幫助。⑤資：借。⑥大學(xué)：大學(xué)者，很有學(xué)問的人。1．根據(jù)意思寫出原文句子。

（1）匡衡就鑿穿墻壁，讓鄰居的燭光透過來。

_________________

（2）匡衡于是幫助那位大戶人家做工，卻不要報(bào)酬。

_________________

2．匡衡為什么給那位大戶人家做工卻不要報(bào)酬呢？請(qǐng)用原文中的一句話來回答。

_________________

3．“鑿壁偷光”的故事給了你什么啟示？

_________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。中國傳統(tǒng)文化——剪紙中國傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中剪紙文化是中國最古老的民間藝術(shù)之一。剪紙又叫刻紙，是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋的藝術(shù)。剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、團(tuán)花等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息，魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物都成了人們剪紙的花樣。剪紙的用途也比較廣泛，一是用來張貼，二來可以當(dāng)作擺襯用，還有就是用于衣飾、鞋帽、枕花等作為刺繡底樣。中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡、戲劇等等。1．讀了短文我知道剪紙又叫________，是一種用________或________在紙上剪刻________的藝術(shù)。

2．短文共________小節(jié)，第2小節(jié)講了剪紙的含義、剪紙的________、剪紙的________和剪紙的________。

3．從文中找出合適的填空。

________的民間藝術(shù)________的生活氣息12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“”畫出每組中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)里。

1．毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候，在那兒往過。（）

2．他飛快也游到小公雞身邊。（）

3．這里每棵樹上都有烏窩。（）

4．外婆包的粽子十分好吃，花羊也多。（）

5．雨停了，天上有一坐美麗的橋。（）2）.把下面各組詞語中不是同一類的詞語用“”出來。

1．喜鵲燕子鴨子黃鸝麻雀

2．桃子蘋果香蕉西瓜西紅柿

3．農(nóng)民媽媽叔叔阿姨奶奶

4．梨花菊花桃花雪花杏花

5．大豆花生玉米小麥面包13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．站在校門外等待孩子的媽媽非常急。（改寫為比喻句）

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