園林技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

廣西百色農(nóng)業(yè)學(xué)校-2-園林技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)名稱及代碼 -3-二、入學(xué)要求 -3-三、學(xué)習(xí)年限 -3-四、培養(yǎng)目標(biāo) -3-五、人才培養(yǎng)規(guī)格 -3-（一）職業(yè)素養(yǎng) -3-（二）專業(yè)知識(shí)技能 -4-（三）素質(zhì)要求 -5-六、職業(yè)范圍 -6-七、職業(yè)能力分析 -6-（一）基礎(chǔ)能力分析 -6-（二）崗位能力分析 -7-（三）專業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與支撐課程 -7-八、主要接續(xù)專業(yè) -9-九、課程結(jié)構(gòu) -9-十、專業(yè)核心課程分析 -10-十一、教學(xué)時(shí)間安排 -11-（一）教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表 -11-（二）課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間分配表 -12-十二、教學(xué)實(shí)施 -13-（一）教學(xué)要求 -13-十三、教學(xué)評(píng)價(jià) -14-（一）畢業(yè)考核 -14-（二）考核原則 -14-十四、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境 -15-（一）校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)條件 -15-（二）校外實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)條件 -15-十五、專業(yè)師資 -15-（一）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資結(jié)構(gòu) -15-（二）專業(yè)教師要求 -15-十六、專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施的保障 -16-（一）健全教學(xué)運(yùn)行管理機(jī)制 -16-（二）做好實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理 -16-（三）完善頂崗實(shí)訓(xùn)管理 -17-（四）注重對(duì)學(xué)生的全面評(píng)價(jià) -18-園林技術(shù)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：園林技術(shù)專業(yè)代碼：011500二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷三、學(xué)習(xí)年限三年。其中2年在校集中學(xué)習(xí)，半年跟崗實(shí)習(xí)，半年頂崗實(shí)習(xí)。四、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，主要面向等園林苗木生產(chǎn)與銷(xiāo)售、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程等行業(yè)企業(yè)，從事園林苗木生產(chǎn)、病蟲(chóng)害防治、園林植物養(yǎng)護(hù)、園林植物修剪造型、園林綠地景觀設(shè)計(jì)、園林工程施工與管理等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。五、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）職業(yè)素養(yǎng)1.掌握本專業(yè)必要的毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、體育、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)等有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論。2.掌握?qǐng)@林植物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，掌握?qǐng)@林植物分類(lèi)知識(shí)，熟悉本地區(qū)主要園林植物的生態(tài)生物學(xué)特性。3.熟悉園林綠地土壤的形態(tài)、理化性質(zhì)，掌握肥料學(xué)的基本知識(shí)。4.熟練掌握?qǐng)@林測(cè)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握?qǐng)@林測(cè)量常用儀器的使用方法、場(chǎng)地測(cè)量的一般步驟及注意事項(xiàng)5.熟練掌握?qǐng)@林制圖、計(jì)算機(jī)輔助制圖等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，園林制圖的一般方法步驟、以及投影、設(shè)計(jì)、形態(tài)、構(gòu)成的基本知識(shí)。6.掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、園林建筑技術(shù)、園林工程預(yù)決算等專業(yè)知識(shí)。7.掌握花卉學(xué)、樹(shù)木學(xué)的知識(shí)，熟練掌握觀賞樹(shù)木和花卉繁殖、培育、栽植和養(yǎng)護(hù)的基本知識(shí)；熟悉主要觀賞林木和花卉的生長(zhǎng)習(xí)性，以及在植物造景、園林綠地規(guī)劃、盆景與插花藝術(shù)等應(yīng)用方面的專業(yè)知識(shí)。8.具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理的基本知識(shí)。9.具有一定的政治德育體育及美育等人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。（二）專業(yè)知識(shí)技能1.能熟練識(shí)別本地區(qū)常見(jiàn)園林苗木及種子、觀賞樹(shù)種和花卉。2.會(huì)觀測(cè)園林上常用的土壤氣象因子和物候現(xiàn)象。3.能根據(jù)園林植物的生態(tài)生物學(xué)習(xí)性和生長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)影響其生長(zhǎng)發(fā)育的生態(tài)因子進(jìn)行分析診斷并提出解決辦法。4.能進(jìn)行中小型園林苗圃的圃地區(qū)劃，制定苗圃年度生產(chǎn)計(jì)劃和預(yù)算。5.能熟練運(yùn)用播種、扦插、嫁接、移植等技術(shù)繁殖苗木，培育大苗。6.能根據(jù)植物生長(zhǎng)狀況對(duì)苗木、栽植的園林植物，制定養(yǎng)護(hù)管理措施并能組織實(shí)施。7.能根據(jù)需要，對(duì)園林植物進(jìn)行修剪造型。8.能熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量。9.能進(jìn)行中小型綠地園林景觀方案設(shè)計(jì)和景觀小品施工圖繪制。10.能熟練完成設(shè)計(jì)方案文本編制并能展示說(shuō)明。11.能使用Photoshop等進(jìn)行效果圖制作，并能用手繪技法繪制局部景觀效果圖。12.能夠控制施工工期，進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督，解決施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)與管理問(wèn)題。13.能進(jìn)行園林工程分部分項(xiàng)工程的施工。（三）素質(zhì)要求1.具有較高的思想道德、職業(yè)道德素質(zhì)、遵紀(jì)守法、講究公德、敬業(yè)愛(ài)崗，具有法律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一定的創(chuàng)新精神，能夠理論聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)造性地解決實(shí)際問(wèn)題。3.具有良好的身體和心理素質(zhì)，適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，不畏艱難，有堅(jiān)強(qiáng)的意志。六、職業(yè)范圍表1職業(yè)領(lǐng)域（職業(yè)崗位群）表類(lèi)別職業(yè)領(lǐng)域初始崗位發(fā)展崗位主要職業(yè)崗位園林苗木生產(chǎn)人員苗木生產(chǎn)技術(shù)員苗圃生產(chǎn)工程師中級(jí)種苗工高級(jí)種苗工中級(jí)病蟲(chóng)害防治員高級(jí)病蟲(chóng)害防治員園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)人員綠化工程防護(hù)技術(shù)員綠化工程養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目經(jīng)理、工程師中級(jí)草坪建植工高級(jí)草坪建植工園林植物景觀設(shè)計(jì)人員景觀設(shè)計(jì)員景觀設(shè)計(jì)師園林工程施工與管理人員園林綠化工程施工員園林綠化工程施工項(xiàng)目經(jīng)理、監(jiān)理相近崗位花卉生產(chǎn)及花卉園藝指導(dǎo)人員花卉園藝工（已經(jīng)合并到農(nóng)業(yè)技術(shù)員類(lèi)）高級(jí)花卉園藝工（已經(jīng)合并到農(nóng)業(yè)技術(shù)員類(lèi)）七、職業(yè)能力分析（一）基礎(chǔ)能力分析具有一定的文化基礎(chǔ)知識(shí)，掌握?qǐng)@林植物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，掌握?qǐng)@林植物分類(lèi)知識(shí)，熟悉本地區(qū)主要園林植物的生態(tài)生物學(xué)特性；熟悉園林綠地土壤的形態(tài)、理化性質(zhì)，掌握肥料學(xué)的基本知識(shí)；掌握?qǐng)@林植物病蟲(chóng)害的分類(lèi)知識(shí)、防治原理，掌握常見(jiàn)病蟲(chóng)害的防治方法；熟練掌握?qǐng)@林測(cè)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握?qǐng)@林測(cè)量常用儀器的使用方法、場(chǎng)地測(cè)量的一般步驟及注意事項(xiàng)；熟練掌握?qǐng)@林制圖、計(jì)算機(jī)輔助制圖等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，園林制圖的一般方法步驟、以及投影、設(shè)計(jì)、形態(tài)、構(gòu)成的基本知識(shí)；掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、園林建筑技術(shù)、園林工程預(yù)決算等專業(yè)知識(shí)；掌握花卉學(xué)、樹(shù)木學(xué)的知識(shí)，熟練掌握觀賞樹(shù)木和花卉繁殖、培育、栽植和養(yǎng)護(hù)的基本知識(shí)；熟悉主要觀賞林木和花卉的生長(zhǎng)習(xí)性，以及在植物造景、園林綠地規(guī)劃、盆景與插花藝術(shù)等應(yīng)用方面的專業(yè)知識(shí)；具有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)管理的基本知識(shí)；具有一定的政治、德育、體育及美育等人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。（二）崗位能力分析能熟練識(shí)別本地區(qū)常見(jiàn)園林苗木及種子、觀賞樹(shù)種和花卉;會(huì)觀測(cè)園林上常用的土壤氣象因子和物候現(xiàn)象;能根據(jù)園林植物的生態(tài)生物學(xué)習(xí)性和生長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)影響其生長(zhǎng)發(fā)育的生態(tài)因子進(jìn)行分析診斷并提出解決辦法;能熟練識(shí)別本地區(qū)園林植物主要病蟲(chóng)害，會(huì)制定預(yù)防方案并組織實(shí)施;能進(jìn)行中小型園林苗圃的圃地區(qū)劃，制定苗圃年度生產(chǎn)計(jì)劃和預(yù)算;能熟練運(yùn)用播種、扦插、嫁接、移植等技術(shù)繁殖苗木，培育大苗;能根據(jù)植物生長(zhǎng)狀況對(duì)苗木、栽植的園林植物，制定養(yǎng)護(hù)管理措施并能組織實(shí)施;能根據(jù)需要，對(duì)園林植物進(jìn)行修剪造型;能熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量;能進(jìn)行中小型綠地園林景觀方案設(shè)計(jì)和景觀小品施工圖繪制;能完成設(shè)計(jì)方案文本編制并能展示說(shuō)明;能使用PS等進(jìn)行效果圖制作，并能用手繪技法繪制局部景觀效果圖；能識(shí)讀園林施工圖;能進(jìn)行園林工程分部分項(xiàng)工程的施工。（三）專業(yè)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)與支撐課程表2專業(yè)知識(shí)能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)及支撐課程匯總表知識(shí)要求能力及素質(zhì)要求相關(guān)課程八、主要接續(xù)專業(yè)高職：園林技術(shù)專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)等九、課程結(jié)構(gòu)表3課程結(jié)構(gòu)表課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱公共基礎(chǔ)課1語(yǔ)文2數(shù)學(xué)3化學(xué)4英語(yǔ)5體育與健康6計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)7哲學(xué)與人生8經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)9職業(yè)道德與法律10職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)基礎(chǔ)課11植物與植物生理12土壤肥料13市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)14園林美術(shù)15園林樹(shù)林學(xué)專業(yè)核心課16植物保護(hù)技術(shù)17園林CAD18花卉生產(chǎn)技術(shù)19園林測(cè)量20園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)21SU室外場(chǎng)景模型設(shè)計(jì)22Photoshop景觀平面教程23園林工程施工與管理選修課24插花藝術(shù)25風(fēng)景攝影26社交禮儀十、專業(yè)核心課程分析表4專業(yè)核心課程內(nèi)容要求及技能要求分析表序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求技能操作項(xiàng)目與要求1園林CAD1.AutoCAD概述

2.圖形的繪制

3.圖形的編輯

4.圖層與圖塊

5.圖案填充

6.文字與表格

7.標(biāo)注

8.圖紙的輸出及園林設(shè)計(jì)圖繪制案例等1.花園平面圖繪制

2.校園綠地平面圖繪制2花卉生產(chǎn)技術(shù)花卉育苗新技術(shù)花期控制新技術(shù)露地花卉生產(chǎn)、高檔盆花標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、鮮切花生產(chǎn)新技術(shù)無(wú)土栽培技術(shù)花卉組合盆栽新技術(shù)花卉應(yīng)用技術(shù)等1.花卉的識(shí)別實(shí)訓(xùn)

2.常見(jiàn)花卉植物種子的采收與識(shí)別

3.種子繁殖、扦插繁殖實(shí)訓(xùn)、分生繁殖、嫁接與壓條繁殖

4.切花的生產(chǎn)技術(shù)

5.盆栽基質(zhì)配制、盆花上盆、換盆、翻盆3園林測(cè)量1.測(cè)圖

2.用圖放樣

3.園林測(cè)量相應(yīng)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能

4.園林測(cè)量知識(shí)在園林工程建設(shè)勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工和管理中的應(yīng)用1.使用常規(guī)測(cè)量?jī)x器（經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、鋼尺）進(jìn)行普通測(cè)量工作，并能對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行一般性的檢驗(yàn)；?

2.規(guī)范使用測(cè)距儀、全站儀、自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀等儀器進(jìn)行測(cè)量

3.放樣測(cè)設(shè)數(shù)據(jù)；

4.放樣44園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1.古中外園林概況與欣賞2.園林設(shè)計(jì)基本知識(shí)。3.手繪練習(xí)，熟悉園林平面圖與效果圖4.園林構(gòu)成要素設(shè)計(jì)等5.園林設(shè)計(jì)的基本程序7.專項(xiàng)綠地設(shè)計(jì)1.手繪和電腦繪圖；2.用園林構(gòu)成要素設(shè)計(jì)完成各類(lèi)小品案例3.編制設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)4.進(jìn)行各類(lèi)綠地方案設(shè)計(jì)5SU室外場(chǎng)景模型設(shè)計(jì)1.SU的安裝應(yīng)用及基本建模操作方法

2.了解SU的界面及其工作環(huán)境，掌握軟件中各種命令的綜合使用方法

3.SU室內(nèi)設(shè)計(jì)

4.利用SU實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑及景觀的設(shè)計(jì)1.住宅建筑SU草模處理

2.住宅區(qū)景觀設(shè)計(jì)SU草模處理

3.住宅區(qū)景觀設(shè)計(jì)SU草模處理

4.居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)草模6ps景觀平面教程1.景觀效果圖后期處理概述2.圖像處理基礎(chǔ)知識(shí)3.ps操作基礎(chǔ)和操作環(huán)境4.圖像處理常用工具45.圖層、通道和蒙版的應(yīng)用6.濾鏡和圖像色彩處理7.園林效果圖后期處理及作品欣賞等ps基礎(chǔ)工具使用及文件操作繪制園林平面效果圖圖素：水池、臺(tái)階、花架繪制園林平面效果圖圖素：園路、模紋花壇、建筑庭院效果圖制作居住小區(qū)彩平圖的制作7園林工程施工與管理園林工程基本知識(shí)2.園林工程設(shè)計(jì)基本方法3.園林工程施工基本技術(shù)知識(shí)4.園林工程施工后期養(yǎng)護(hù)和竣工驗(yàn)收技術(shù)知識(shí)5.園林工程文本編制（文件擬定）1.園林工程施工圖紙的識(shí)讀2.園林工程施工的定點(diǎn)放線3.園林工程施工的工藝流程4.大樹(shù)移植施工組織要點(diǎn)5.立體綠化施工組織要點(diǎn)6.園林工程中涉及的文件編制十一、教學(xué)時(shí)間安排（一）教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表表5教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表（單位：周）學(xué)期一二三四五六合計(jì)入學(xué)教育11課堂教學(xué)1718181871復(fù)習(xí)考試11114教學(xué)實(shí)習(xí)1919頂崗實(shí)習(xí)1919機(jī)動(dòng)1111116小計(jì)202020202020120（二）課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間分配表表6課程安排與教學(xué)時(shí)間分配表課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱課程性質(zhì)學(xué)時(shí)周課時(shí)總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)一二三四五六18周18周20周18周18周20周公共基礎(chǔ)課1語(yǔ)文必修72482422跟崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)2數(shù)學(xué)必修3636023化學(xué)必修3632424英語(yǔ)必修3636025體育與健康必修144813622226計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)必修108109867哲學(xué)與人生必修3636028經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)必修3636029職業(yè)道德與法律必修36360210職業(yè)生涯規(guī)劃必修363602公共基礎(chǔ)課課時(shí)576314262占總課時(shí)比例專業(yè)基礎(chǔ)課11植物與植物生理144110344412土壤肥料726012413市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)72720414園林美術(shù)722448415園林樹(shù)林學(xué)7256164專業(yè)基礎(chǔ)課課時(shí)432322110占總課時(shí)比例專業(yè)核心課16植物保護(hù)技術(shù)必林CAD724032418花卉生產(chǎn)技林測(cè)量724032420園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)724824421SU室外場(chǎng)景模型設(shè)S景觀平面教林工程施工與管理7244284專業(yè)核心課課時(shí)864370350專業(yè)綜合實(shí)習(xí)占總課時(shí)比例選修課24插花藝術(shù)722448425風(fēng)景攝影361224226社交禮儀3624122選修課課時(shí)小計(jì)1446084占總課時(shí)比例%各學(xué)期周課時(shí)總數(shù)28282828三年總課時(shí)2016十二、教學(xué)實(shí)施（一）教學(xué)要求1.公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ)，也是學(xué)生以后就業(yè)或者繼續(xù)教育的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生非常重要。因此在教學(xué)過(guò)程中，把握幾個(gè)原則。一是強(qiáng)化基礎(chǔ)。保證基本課時(shí)量，為學(xué)生終身教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是改進(jìn)教學(xué)方法和手段。教學(xué)過(guò)程中把握學(xué)生特點(diǎn)，增加與學(xué)生的互動(dòng)，改革教學(xué)方法和手段，融“教、學(xué)、做”為一體，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三是強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。發(fā)揮公共基礎(chǔ)課各門(mén)課程的作用，訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力、溝通能力、邏輯思維能力，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.專業(yè)技能課程專業(yè)技能課程實(shí)施理實(shí)一體化教學(xué)。一體化教學(xué)的核心是實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,理論教學(xué)場(chǎng)所與實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)地在同一地方,同時(shí)要求任課教師既能夠上理論課,又能夠上實(shí)踐課。多采用項(xiàng)目教學(xué)法、情景模擬教學(xué)法。創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在做中學(xué)，在學(xué)中做，以做帶學(xué)。每門(mén)技能課都要安排好技能教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化教學(xué)任務(wù)，完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，做好講解、示范（演示）、訓(xùn)練及總結(jié)提高。確保做到老師講得透，學(xué)生練得夠，共同進(jìn)步。十三、教學(xué)評(píng)價(jià)（一）畢業(yè)考核為滿足學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要，在新課程體系下全面實(shí)施學(xué)分制的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，設(shè)置不同的專門(mén)化方向，引入素質(zhì)教育，注重學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。學(xué)生學(xué)完必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，或者參加學(xué)校第二課堂開(kāi)設(shè)的技能培訓(xùn)，順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)及頂崗實(shí)習(xí)，通過(guò)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，便可取得畢業(yè)證書(shū)。（二）考核原則成績(jī)考核：考核成績(jī)由技能考核成績(jī)、操行考核成績(jī)、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)?nèi)糠纸M成。技能考核：占考核成績(jī)60%，由企業(yè)根據(jù)學(xué)生在企業(yè)的工作態(tài)度和所掌握的專業(yè)技能進(jìn)行綜合評(píng)定。操行考核：占考核成績(jī)20%，根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的認(rèn)識(shí)態(tài)度、實(shí)際表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律等綜合情況評(píng)定。實(shí)習(xí)報(bào)告：占考核成績(jī)20%，根據(jù)學(xué)生總結(jié)能力予以評(píng)定。實(shí)習(xí)報(bào)告包括實(shí)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行情況和實(shí)習(xí)體會(huì)，要求學(xué)生能結(jié)合專業(yè)知識(shí)，找出本崗位工作中存在的問(wèn)題和不足，分析原因并提出解決問(wèn)題的措施和建議。十四、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境（一）校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)條件校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室建設(shè)有植物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、土壤肥料實(shí)驗(yàn)室、植物保護(hù)實(shí)驗(yàn)室、園林機(jī)房、花藝盆景實(shí)訓(xùn)室。每個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室有50個(gè)工位左右，設(shè)施設(shè)備比較完善，可供一個(gè)班級(jí)（50位學(xué)生）開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，可以滿足各門(mén)課程正常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)需要。還有實(shí)踐教學(xué)農(nóng)場(chǎng)?？梢詽M足3-4個(gè)教學(xué)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（二）校外實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)條件校外實(shí)訓(xùn)基地與專業(yè)方向?qū)冢蓪W(xué)校與外部企事業(yè)單位按照優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利的原則聯(lián)合建設(shè)；校外實(shí)訓(xùn)基地能滿足園林樹(shù)木學(xué)、園林植物（花卉）生產(chǎn)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等課程的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)要求。校外實(shí)習(xí)基地一直都有，但也都在變動(dòng)中，今后需要不斷探索校企深度合作模式，在互惠互利的原則下，盡可能保持校外實(shí)習(xí)基地的相對(duì)穩(wěn)定性。十五、專業(yè)師資（一）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資結(jié)構(gòu)現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)有專任專業(yè)教師5人。其中高級(jí)講師3人，講助理講師1人，教員1人?！半p師型”教師4人?？梢猿袚?dān)園林技術(shù)專業(yè)各門(mén)課程的理論、實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。（二）專業(yè)教師要求校內(nèi)專職教師要求：主講教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷（含本科）；應(yīng)接受過(guò)職業(yè)教育教學(xué)方法論的培訓(xùn)，具有開(kāi)發(fā)職業(yè)教育課程的能力；具有助理講師以上職稱或高級(jí)農(nóng)藝工以上技能（資格）證書(shū)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷（含?？疲痪哂休^豐富的教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。十六、專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)施的保障（一）健全教學(xué)運(yùn)行管理機(jī)制1.建立科學(xué)可行的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系與制度；完善教學(xué)質(zhì)量檢查、監(jiān)控的督導(dǎo)機(jī)制；實(shí)行教師業(yè)務(wù)、學(xué)生學(xué)籍的網(wǎng)絡(luò)化管理。2.建立健全與校企合作、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)模式相適應(yīng)的學(xué)生考勤管理制度和實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)估體系。（二）做好實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室主是有植物學(xué)實(shí)驗(yàn)室、土壤肥料實(shí)驗(yàn)室、植物保護(hù)實(shí)驗(yàn)室、園林機(jī)房、花藝盆景實(shí)訓(xùn)室。目前各實(shí)驗(yàn)場(chǎng)室都建設(shè)得比較完善。設(shè)備較齊全，管理也日益完善?？梢詽M足園林專業(yè)學(xué)生進(jìn)行正常的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校也已經(jīng)制定的實(shí)驗(yàn)室使用與管理制度，責(zé)任明確，專任專業(yè)老師嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室使用與管理執(zhí)行即可。盆景實(shí)訓(xùn)室創(chuàng)建不久，一些細(xì)節(jié)有待完善，但只要認(rèn)真做，耐心做，相信都可以把實(shí)訓(xùn)基地（場(chǎng)室）建設(shè)與管理工作提升上一個(gè)臺(tái)階，一定可以不斷完善。（三）完善頂崗實(shí)訓(xùn)管理1.制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和簽訂頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)協(xié)議。學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)單位共同制定實(shí)習(xí)大綱，對(duì)實(shí)習(xí)的崗位和要求以及每個(gè)崗位實(shí)習(xí)的時(shí)間等提出明確的指導(dǎo)性意見(jiàn)，并簽訂書(shū)面協(xié)議，協(xié)議書(shū)必須明確學(xué)生勞動(dòng)保險(xiǎn)的投保人。2.落實(shí)實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)組織工作。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)做好細(xì)致的組織發(fā)動(dòng)工作，提出具體的實(shí)習(xí)紀(jì)律和要求以及注意事項(xiàng)，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂書(shū)面實(shí)習(xí)協(xié)議。在同一單位頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生數(shù)如超過(guò)20人，學(xué)校要安排不少于1名以上的專職人員到實(shí)習(xí)單位實(shí)施全程管理和服務(wù)；學(xué)生數(shù)如超過(guò)100人，學(xué)校派出的專職管理人員不能少于2人。實(shí)習(xí)單位也要指定專門(mén)的師傅擔(dān)任指導(dǎo)。3.加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理。學(xué)校要設(shè)立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、企業(yè)相關(guān)人員組成的實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。定期或不定期到實(shí)習(xí)點(diǎn)巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。學(xué)校實(shí)習(xí)專職管理人員主要職責(zé)：管理實(shí)習(xí)生、及時(shí)與企業(yè)溝通、定期向?qū)W校匯報(bào)等。學(xué)生要定期寫(xiě)實(shí)習(xí)情況書(shū)面匯報(bào)交實(shí)習(xí)專職管理人員。4.建立完善的學(xué)生實(shí)習(xí)考核評(píng)定機(jī)制，建立學(xué)生實(shí)習(xí)檔案，將實(shí)習(xí)考核成績(jī)作為學(xué)生畢業(yè)的必備條件。5.安全保障：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、安全（人身安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、生產(chǎn)安全等）、生產(chǎn)操作規(guī)程、自救自護(hù)和心理健康等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生必須具有安全保障，學(xué)校一律不得組織未辦理勞動(dòng)保