商洛市洛南縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】

2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)檢測七年級生物試題（卷）注意事項：1.本試卷共6頁，滿分100分，測評時間60分鐘；2.試題如有答題紙，請在答題紙上作答；如無答題紙，請將第一部分答案填寫在答題欄內(nèi)，第二部分直接在試卷上作答；3.答題前，請將裝訂線內(nèi)的項目填寫清楚。書寫要工整、規(guī)范、美觀。第一部分（選擇題）一、選擇題（共30小題，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。下列各項中屬于生命現(xiàn)象的是（）A.冰雪消融 B.晝夜交替 C.蜻蜓點水 D.電閃雷鳴【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．冰消雪融是指像冰一樣消融,像雪一樣熔化，這是一種自然現(xiàn)象，A不符合題意。B．晝夜交替是指白天和黑夜交替進行，這也是一種自然現(xiàn)象，B不符合題意。C．蜻蜓點水是指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面進行產(chǎn)卵的動作，是一種繁殖現(xiàn)象，C符合題意。D．電閃雷鳴是指閃電飛光，雷聲轟鳴，是一種自然現(xiàn)象，D不符合題意。故選C。2.根尖結(jié)構(gòu)中與幼根的生長有直接關(guān)系的部分是（）A.分生區(qū)和伸長區(qū) B.伸長區(qū)和成熟區(qū)C.根冠和伸長區(qū) D.根冠的生長點【答案】A【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?！驹斀狻扛L主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。分生區(qū)具有旺盛的分裂增生能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)，向下補充根冠；伸長區(qū)的細胞能迅速伸長，是根尖生長最快的部位。所以根能夠不斷長長是因為分生區(qū)的細胞不斷分裂和伸長區(qū)的細胞能夠伸長的緣故，A符合題意。故選A。3.光合作用的主要部位是（）A.葉片 B.葉柄 C.幼莖 D.花瓣【答案】A【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。葉片是綠色植物制造有機物的主要部位?！驹斀狻抗夂献饔玫膱鏊侨~綠體，因此綠色植物進行光合作用只在含有葉綠體的部位進行，葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細胞中含有大量的葉綠體，是進行光合作用的主要部位；幼嫩莖的綠色部位也能進行光合作用，但不是光合作用的主要部位，葉柄和花瓣不含葉綠體，因此葉柄和花瓣不能進行光合作用；因此綠色植物進行光合作用的主要部位是葉片，A正確。故選A。4.鐵樹屬于裸子植物的主要依據(jù)是（）A.能適應(yīng)陸地生活 B.用種子繁殖后代C.有根、莖、葉的分化 D.種子外沒有果皮包被【答案】D【解析】【分析】綠色植物分孢子植物和種子植物，孢子植物分為藻類植物、苔蘚植物以及蕨類植物，種子植物分為裸子植物和被子植物?！驹斀狻緼．裸子植物和被子植物都稱為種子植物，比孢子植物更適應(yīng)陸地生活，生殖過程，受精脫離了水的限制，適應(yīng)環(huán)境能力更強，A錯誤。B．裸子植物和被子植物都能用種子繁殖后代，B錯誤。C．蕨類植物、裸子植物以及被子植物都有根、莖、葉的分化，C錯誤。D．裸子植物和被子植物的區(qū)別是種子外是否有果皮包被，裸子植物的種子外沒有果皮，D正確。故選D。5.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”能發(fā)育成萬千枝條及其綠葉的結(jié)構(gòu)是（）A.芽 B.花 C.根 D.種皮【答案】A【解析】【分析】枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長點可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽?！驹斀狻垦恐杏蟹稚M織，使芽通過細胞分裂和分化，形成新的枝條，枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。葉芽的生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。所以說萬千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來的，A正確。故選A。6.《動物世界》中，羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹的追擊后迅速奔逃，逃脫過程中大量出汗，逃脫成功后來到小溪邊飲水補充水分，這一過程不能體現(xiàn)下列哪一生物的基本特征（）A.生物能生長和繁殖 B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物能對外界刺激作出反應(yīng) D.生物的生活需要營養(yǎng)【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的?！驹斀狻苛缪虬l(fā)現(xiàn)獵豹的追擊后迅速奔逃，逃脫過程中大量出汗，逃脫成功后來到小溪邊飲水補充水分，這一過程體現(xiàn)了生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能對外界刺激作出反應(yīng)、生物的生活需要營養(yǎng)。故選A。7.下圖為探究種子萌發(fā)條件的實驗裝置，每個錐形瓶中放有等量的干燥種子（30粒），并提供相應(yīng)的環(huán)境條件。請預(yù)測：種子發(fā)芽率最高的是（）A.①號瓶 B.②號瓶 C.③號瓶 D.④號瓶【答案】B【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻緼．①號瓶有適宜的溫度和充足的空氣，但是缺乏水分，種子不能萌發(fā)，A不符合題意。B．②號瓶內(nèi)有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，種子能萌發(fā)，B符合題意。C．③號瓶內(nèi)有適宜的溫度，一定的水分，但種子被水淹沒，缺乏空氣，種子不能萌發(fā)，C不符合題意。D．④號瓶有一定的水分和充足的空氣，但4℃的溫度太低，沒有適宜的溫度，種子不能萌發(fā)，D不符合題意。故選B。8.如圖為某同學(xué)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作，分析正確的是（）A.蓋蓋玻片時操作不當(dāng)易產(chǎn)生氣泡 B.用生理鹽水染色后才能看清結(jié)構(gòu)②C.結(jié)構(gòu)①表示細胞壁 D.在制作該臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴清水【答案】A【解析】【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染，圖中①細胞膜、②細胞核、③細胞質(zhì)?！驹斀狻緼．蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，蓋蓋玻片時操作不當(dāng)易產(chǎn)生氣泡，正確。B．細胞核容易被堿性染色染成深色，因此在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，用稀碘液染色有利于看清結(jié)構(gòu)②細胞核，便于觀察，錯誤。C．圖中①細胞膜、②細胞核、③細胞質(zhì)，動物細胞不具有細胞壁，錯誤。D．制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水，目的是保持細胞正常的形態(tài)，錯誤。故選A。9.關(guān)于大豆種子的萌發(fā)情況，有關(guān)敘述不正確的是（）A.胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成 B.萌發(fā)過程中，胚根最先突破種皮C.胚是新植物的幼體 D.只要滿足種子的外在條件，種子就一定能萌發(fā)【答案】D【解析】【分析】（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。胚的結(jié)構(gòu)中只有一片子葉的植物，叫單子葉植物；具有兩片子葉的植物，叫雙子葉植物。【詳解】A．胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，A正確。B．種子萌發(fā)時，會吸收水分，子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根；隨后胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽突破種子背地生長，發(fā)育成莖和葉，B正確。C．胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體，C正確。D．種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，并不是只要外界條件適宜，種子就能夠萌發(fā)，D錯誤。故選D。10.下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系中，敘述錯誤的是A.影響針葉林分布在海拔高的地方的生態(tài)因素是溫度B.沙漠中生活的生物很少，主要受水分的影響C.“春江水暖鴨先知”是生物影響環(huán)境的結(jié)果D.“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)的是生物因素對生物的影響【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體?！驹斀狻緼．溫度對植物的分布有著重要的影響，不同植物適應(yīng)不同的溫度，海拔高的地方溫度低，針葉林主要分布在海拔高的地方，A正確。B．沙漠干旱缺水，而水是生物體的主要組成分，水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布，沙漠水分嚴(yán)重缺乏導(dǎo)致沙漠地區(qū)生物種類稀少，B正確。C．“春江水暖鴨先知”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響，C錯誤。D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)的是生物因素對生物的影響，D正確。故選C。11.下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的描述，正確的是（）A.海帶的葉能進行光合作用 B.葫蘆蘚莖中的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織C.蕨類植物比苔蘚植物高大得多，更適應(yīng)陸地環(huán)境 D.蕨類植物通過種子來繁殖后代【答案】C【解析】【分析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖葉的分化；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大；藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻緼．海帶是藻類植物，藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，A不符合題意。B．苔蘚植物無根，只有莖、葉的分化，且體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，B不符合題意。C．苔蘚植物無根，只要莖、葉的分化，且體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，因此不能為植株吸收和運輸營養(yǎng)物質(zhì)，植株長的矮小，適應(yīng)陸地的能力差。蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株吸收和運輸營養(yǎng)物質(zhì)，一般長的比較高大，適應(yīng)陸地的能力較強，C符合題意。D．蕨類植物通過孢子進行繁殖，是孢子植物，D不符合題意。故選C。12.下列關(guān)于顯微鏡的認(rèn)識和操作，正確的是（）A.下降鏡筒的過程中，雙眼要正視目鏡 B.放大倍數(shù)越大，視野中細胞數(shù)目越多C.調(diào)節(jié)反光鏡可以改變視野中物像的大小 D.物像不清晰時，應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋【答案】D【解析】【分析】使用顯微鏡調(diào)節(jié)亮度時，光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，因此視野內(nèi)光線較弱時，應(yīng)使用反光鏡的凹面或較大的光圈?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本，A錯誤。B．放大倍數(shù)越大，視野中看到的細胞數(shù)目越少，形態(tài)越大，亮度較暗，B錯誤。C．調(diào)節(jié)反光鏡能改變視野亮度，不能改變物像的大小，物像大小用目鏡和物鏡改變，C錯誤。D．調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰，因此物像不清晰時，應(yīng)調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，D正確。故選D。13.下列選項中，不利于保護植被的是（）A.嚴(yán)禁過度放牧 B.毀林燒山，建造梯田C.開展義務(wù)植樹活動 D.頒布保護植被的相關(guān)法律法規(guī)【答案】B【解析】【分析】人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動都是破壞性的，導(dǎo)致了全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞?！驹斀狻緼．嚴(yán)禁過度放牧、亂砍濫伐，有利于保護植被，A不符合題意。B．毀林燒山，建造梯田，是破壞植被的行為，B符合題意。C．開展義務(wù)植樹造林活動，有利于保護植被，C不符合題意。D．頒布保護植被的相關(guān)法律法規(guī)，有利于保護植被，D不符合題意。故選B。14.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)說法正確的是（）A.生物圈包括大氣圈的底部、巖石圈的表面和水圈的全部B.像細菌、?？?、蝗蟲、蜥蜴等動物都屬于消費者C.動物必須直接或間接的利用生產(chǎn)者制造的有機物D.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動調(diào)節(jié)能力越弱【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。【詳解】A．生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，錯誤。B．海葵、蝗蟲、蜥蜴等動物都屬于消費者，細菌屬于分解者，錯誤。C．動物必須直接或間接的利用生產(chǎn)者制造的有機物，屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費者，正確。D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，生物之間構(gòu)成的食物網(wǎng)越復(fù)雜，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)也越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強，錯誤。故選C。15.馬鈴薯體細胞染色體數(shù)為48條，經(jīng)三次分裂后，形成的子細胞數(shù)目及每個子細胞所含有的染色體數(shù)目分別是：A.8，48條 B.4，48條 C.8，48對 D.4，24條【答案】A【解析】【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化。【詳解】細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程，一個細胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個新細胞．兩次分裂后，形成四個新細胞。如果一個細胞分裂n次，每次都是以2的倍數(shù)增長，那么n次分裂后的個數(shù)就是2n個，如一個細胞3次分裂后，可以形成新細胞的個數(shù)是23═8（個），因此馬鈴薯形成的子細胞數(shù)目是8個。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，因此分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體與原細胞中的染色體相同，故馬鈴薯體細胞中有48條染色體，其經(jīng)過三次分裂后所產(chǎn)生的新細胞的染色體仍然是48條，A符合題意。故選A。16.綠色開花植物受精發(fā)生的場所是（）A.花粉管中 B.花藥中 C.胚珠中 D.中央細胞內(nèi)【答案】C【解析】【分析】當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵；另一個精子與中央極核融合形成受精極核，這個過程稱為雙受精。雙受精現(xiàn)象是被子植物特有的受精方式?！驹斀狻柯鸭毎挥谂咧閮?nèi)，當(dāng)花粉管到達胚珠內(nèi)后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵。另一個精子與中央極核融合形成受精極核。因此，綠色開花植物的受精作用發(fā)生在胚珠中。故選C。17.下列與單細胞生物有關(guān)的描述中，錯誤的是（）A.大腸桿菌和酵母菌都是單細胞生物B.衣藻體內(nèi)有保護組織和分生組織C.草履蟲靠表膜攝入氧并排出二氧化碳D.草履蟲對污水凈化有一定作用【答案】B【解析】【分析】單細胞生物由衣藻、大腸桿菌、眼蟲、草履蟲以及酵母菌等，草履蟲的結(jié)構(gòu)是表膜、胞肛、收集管、伸縮泡、纖毛等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼．大腸桿菌和葡萄球菌都是細菌，單細胞生物，身體只由一個細胞構(gòu)成，A正確。B．衣藻屬于單細胞藻類植物，只由一個細胞組成，沒有組織，B錯誤。C．草履蟲是單細胞生物，沒有專門的呼吸器官，表膜的作用是攝入氧并排出二氧化碳，C正確。D．草履蟲可以吞食細菌，凈化污水，D正確。故選B。18.下列哪組裝置能快速安全地脫去葉片中的葉綠素（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗?！驹斀狻俊熬G葉在光下制造有機物”的實驗步驟是：①暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜；②部分遮光：將一片葉子的一部分的上下兩面用黑紙片遮蓋；③脫色：光照數(shù)小時后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱；④清水漂洗；⑤染色：滴加碘液染色。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，便于觀察。需要“隔水”的原因是酒精易燃、易揮發(fā)，直接加熱容易引起燃燒，使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險。故選D。19.園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（）A.營養(yǎng)組織 B.機械組織 C.導(dǎo)管 D.篩管【答案】C【解析】【分析】導(dǎo)管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖（樹干）的木質(zhì)部的導(dǎo)管中?！驹斀狻磕举|(zhì)部內(nèi)有木纖維和導(dǎo)管。導(dǎo)管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖（樹干）的木質(zhì)部中的導(dǎo)管中。故選C。20.“嫦娥四號”上搭載了土豆、棉花、油菜、擬南芥、酵母和果蠅六種生物做樣本，喜溫耐熱的棉花種子摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有關(guān)動植物體結(jié)構(gòu)層次的描述錯誤的是（）A.土豆在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，是營養(yǎng)器官B.棉花種子的種皮屬于上皮組織，具有保護作用C.棉花的結(jié)構(gòu)層次與果蠅的結(jié)構(gòu)層次相比缺少了系統(tǒng)層次D.棉花、油菜和擬南芥植株的結(jié)構(gòu)層次都是：細胞→組織→器官→植物體【答案】B【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是植物無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，動物有系統(tǒng)。【詳解】A．綠色開花植物的六大器官包括：營養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實、種子）。土豆是塊莖，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，是營養(yǎng)器官，A正確。B．棉花種子的種皮屬于保護組織，具有保護作用，而上皮組織是動物的組織類型，B錯誤。C．結(jié)合分析可知，棉花（屬于植物）的結(jié)構(gòu)層次與果蠅（屬于動物）的結(jié)構(gòu)層次相比缺少了系統(tǒng)層次，C正確。D．棉花、油菜和擬南芥植株都屬于植物，它們的的結(jié)構(gòu)層次都是：細胞→組織→器官→植物體，D正確。故選B。21.光合作用的實質(zhì)是（）A.合成有機物，釋放能量和氧氣 B.合成有機物，儲存能量，釋放氧氣C.分解有機物，釋放能量和氧氣 D.分解有機物，儲存能量，釋放氧氣【答案】B【解析】【分析】光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放氧氣的過程?！驹斀狻烤G色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用。光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機物，并且釋放出氧氣的過程；能量轉(zhuǎn)化是指在把無機物制造成有機物的同時，將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程?？傊夂献饔玫膶嵸|(zhì)是合成有機物，儲存能量，釋放氧氣，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。22.冬季利用溫室種植蔬菜時，不利于提高產(chǎn)量的措施是（）A.合理灌溉 B.清除雜草 C.增大種植密度 D.補充人工光照【答案】C【解析】【分析】植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量?？梢娨胩岣咦魑锏漠a(chǎn)量就要想辦法促進光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促進光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同時我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進生物的生命活動，因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進光合作用的進行。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用?！驹斀狻緼．蔬菜的生長需要水分，適時澆水、利于植物的生長，可以增加蔬菜的產(chǎn)量，A不符合題意。B．雜草與蔬菜是競爭關(guān)系，清除雜草可使蔬菜獲得更多的光照和營養(yǎng)物質(zhì)，提高蔬菜產(chǎn)量，B不符合題意。C．增大種植密度，導(dǎo)致植株下部葉片無法照射到陽光，影響植物的光合作用，不利于增產(chǎn)，C符合題意。D．補充人工光照，可以延長光照時間，增加光照強度，植物的光合作用強度高、時間長制造的有機物就多，可以使蔬菜和水果增產(chǎn)，D不符合題意。故選C。23.不同作物缺少不同的無機鹽，表現(xiàn)出不同的性狀。大白菜矮小瘦弱，葉色發(fā)黃；向日葵稈細莖弱，易倒伏；玉米苗長得特別矮小，葉色暗綠色，葉片出現(xiàn)紫紅色，上述作物分別缺少的無機鹽是（）①氮；②磷；③鉀A.①②③ B.②③① C.①③② D.③①②【答案】C【解析】【分析】水和無機鹽對植物的生長具有重要作用，植物生長需要水和無機鹽。綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內(nèi)水分充足時，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產(chǎn)量。植物的生長也需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。【詳解】氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱能力；促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。大白菜矮小瘦弱，葉色發(fā)黃是缺氮；向日葵桿細莖弱，易倒伏，是缺鉀；玉米苗長得特別矮小，夜色暗綠色，葉片出現(xiàn)紫紅色，是缺磷。故選C。24.校園內(nèi)栽種綠色植物及花草，不僅能美化環(huán)境，還能幫助吸收校園內(nèi)的二氧化碳，降低周圍環(huán)境溫度，這些功能分別是由綠色植物的哪項生命活動來實現(xiàn)的（）A.光合作用、呼吸作用 B.呼吸作用、蒸騰作用C.光合作用、蒸騰作用 D.蒸騰作用、呼吸作用【答案】C【解析】【分析】呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量，光合作用有助于維持生物圈中碳-氧平衡，蒸騰作用降低了葉面溫度，提高了大氣濕度。【詳解】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程，所以校園內(nèi)的植物進行光合作用可以吸收二氧化碳。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程，植物通過根吸收來的水，只有大約1%被植物體利用，約99%都通過植物的蒸騰作用由葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去了，因此校園內(nèi)的植物進行蒸騰作用過程中可以散失掉大量的輻射熱，為校園大氣提供大量的水蒸氣，使校園內(nèi)的空氣保持濕潤，使氣溫降低，C符合題意。故選C。25.甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭。觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）。分析實驗現(xiàn)象，能得出的結(jié)論是（）A.種子萌發(fā)產(chǎn)生氧氣 B.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳C.種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水 D.種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳【答案】C【解析】【分析】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，只有活細胞才能進行呼吸作用。【詳解】只有活的細胞才能進行呼吸作用。煮熟的種子沒有生命了不能進行呼吸作用；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅，而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸，里面的氧氣比甲的多，因此蠟燭會燃燒；通過這個實驗驗證了萌發(fā)的種子進行呼吸時消耗氧氣，C正確。故選C。26.下列各項中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（）A.有機物和氧氣 B.二氧化碳和水 C.有機物和水 D.二氧化碳和氧氣【答案】B【解析】【分析】植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量?！驹斀狻抗夂献饔煤秃粑饔玫膮^(qū)別與聯(lián)系：由表格可知：二氧化碳和水既是綠色植物光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物，B符合題意。故選B27.下列有關(guān)桃樹開花與結(jié)果的敘述，不正確的是（）A.桃子里只有一粒種子，是因為桃花雌蕊中只有一個胚珠B.開花時節(jié)陰雨連綿可致桃樹減產(chǎn)，主要是因為傳粉不足C.移栽桃樹時根部帶有土坨，主要是為了保護根毛D.在桃花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊不參與果實的形成，所以沒有雌蕊重要【答案】D【解析】【分析】一朵花主要的結(jié)構(gòu)是花蕊，經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，如圖：【詳解】A．據(jù)分析可見：胚珠發(fā)育成種子，桃核里只有一粒種子，是因為桃花雌蕊中只有一個胚珠，A正確。B．異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機會，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產(chǎn)量。果樹多是異花傳粉，果樹開花季節(jié)，如遇到陰雨連綿的天氣，昆蟲活動受限制，傳粉受影響，從而會導(dǎo)致果樹減產(chǎn)。為了彌補自然下狀態(tài)傳粉不足，可輔以人工輔助授粉，B正確。C．移栽桃樹時，根部帶土的目的是減少幼根與根毛的損傷，保護根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活，C正確。D．花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊提供花粉完成傳粉受精后子房形成果實和種子，D錯誤。故選D。28.下列有關(guān)綠色植物生理作用的相關(guān)敘述，正確的是（）A.蒸騰作用能促進根從土壤中吸收各種無機鹽B.綠色植物的蒸騰作用能增加空氣濕度和降水量，促進生物圈的水循環(huán)C.當(dāng)太陽升起時，植物葉片氣孔關(guān)閉，減少水分的散失D.選擇晴天移栽苗木，能促進蒸騰作用，提高移栽苗木的成活率【答案】B【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程；蒸騰作用不僅可以拉動水分與無機鹽在植物體內(nèi)的運輸，還能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷和增加大氣濕度，提高降雨量?！驹斀狻緼．蒸騰作用不能促進根從土壤中吸收各種無機鹽，由于蒸騰作用是根吸水的動力，所以蒸騰作用可以促進水和無機鹽向上運輸，A錯誤。B．蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候，促進生物圈的水循環(huán)，B正確。C．氣孔的開閉受保衛(wèi)細胞的控制。保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔張開；當(dāng)保衛(wèi)細胞失水收縮時，氣孔閉合。當(dāng)太陽升起時，葉片的氣孔慢慢張開，空氣就進入氣孔，C錯誤。D．植物在移栽過程中總會損傷一些幼根和根毛，導(dǎo)致吸水能力下降。因此移栽植物時要去掉部分枝葉、選擇陰天或傍晚移栽、移栽以后要遮陰等，都是為了降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的成活率，D錯誤。故選B。29.如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（）A.③中有篩管，能運輸有機物 B.葉片中只有②中含有葉綠體，能進行光合作用C.⑤是植物蒸騰失水的“門戶” D.①是葉的上表皮，具有保護作用【答案】B【解析】【分析】根據(jù)圖中可知，①是上表皮，②是葉肉，③是葉脈，④是下表皮，⑤是氣孔。【詳解】A．③是葉脈，葉脈中有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物，A正確。B．②是葉肉，葉肉里有葉綠體，是進行光合作用的主要部位，⑤是氣孔，氣孔是由一對保衛(wèi)細胞組成的，保衛(wèi)細胞也具有葉綠體，能進行光合作用，B錯誤。C．⑤是氣孔，氣孔是氣體交換的窗口，蒸騰作用的門戶，C正確。D．①是葉的上表皮，表皮屬于保護組織，具有保護作用，D正確。故選B。30.如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強度關(guān)系的示意圖。以下分析不正確的是（）A.ac段表示該植物的光合作用不斷增強B.b點表示該植物光合作用強度等于呼吸作用強度C.當(dāng)光照強度>nl時，該植物的光合作用強度大于呼吸作用強度D.當(dāng)光照強度>n2時，該植物不再進行光合作用【答案】D【解析】【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；光合作用包括物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化兩個變化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的。【詳解】A．光合作用的原料之一是二氧化碳，植物吸收二氧化碳多，說明光合作用強度大；從圖示可以看出，在ac段，葉片吸收的二氧化碳逐漸增多，說明該植物的光合作用不斷地增強，A正確。B．b點表示植物進行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物進行呼吸作用釋放的二氧化碳的量相等，表示該植物光合作用強度等于呼吸作用強度，B正確。C．植物體在生命活動過程中一直進行呼吸作用，在光線較弱時，植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用釋放的二氧化碳的量，因此出現(xiàn)圖示中ab段的情況。當(dāng)光照強度＞n1時，該植物的光合作用大于呼吸作用，C正確。D．當(dāng)光照達到一定強度時，植物體為減少體內(nèi)水分的散失，關(guān)閉了部分氣孔，光合作用不再增強，光合速率不變，并不是不進行光合作用了，D錯誤。故選D。第二部分（非選擇題）二、非選擇題（共6小題）31.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解，請據(jù)圖回答：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中最關(guān)鍵、最基本的生物成分是______，沒有標(biāo)注的陽光空氣等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的______部分；（2）在生態(tài)系統(tǒng)中消費者和生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系，形成食物鏈，圖中有______條食物鏈，寫出最長的一條食物鏈?zhǔn)莀_____。（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中各生物獲取營養(yǎng)物質(zhì)的方式，請你推測這個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是______?！敬鸢浮浚?）①.生產(chǎn)者②.非生物（2）①.3②.草→鼠→蛇→鷹（3）草【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物部分是陽光、二氧化碳、水、無機鹽；生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。（2）食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，是生產(chǎn)者和消費者由于食物關(guān)系而形成的鏈條。起點是生產(chǎn)者，依次是初級消費者，次級消費者…終點是最高級別的消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈流動的。（4）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素?！拘?詳解】植物能夠通過光合作用制造有機物，并將光能儲存在有機物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，是最關(guān)鍵、最基本的生物成分；兔，狐，鷹，蛇，鼠等動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質(zhì)和能量也進入動物體內(nèi)，因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者；細菌和直接能夠?qū)又参锏倪z體、糞便以及枯枝落葉等中的有機物分解為簡單的無機物，供植物重新利用，因此細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，沒有標(biāo)注的陽光空氣等構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分。【小問2詳解】食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）。該圖中共有3條食物鏈：草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。最長的一條是：草→鼠→蛇→鷹?！拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)、能量沿著食物鏈營養(yǎng)級的流動是逐級遞減的，越往食物鏈的末端，物質(zhì)、能量越少。因而在食物鏈中，位于起始端的植物數(shù)量是最多的。因此，這個生態(tài)系統(tǒng)中的生物，數(shù)量最多的是草。32.下圖是細胞結(jié)構(gòu)及細胞的部分生命活動，請據(jù)圖回答問題：（1）屬于植物細胞的是圖______（選填“甲”或“乙”），你判斷的依據(jù)是它有___________（填序號）這些結(jié)構(gòu)。（2）細胞生命活動的控制中心是[]___________。（3）丙圖中B、C過程表示細胞___________過程；經(jīng)過D]細胞分化形成各種___________?！敬鸢浮浚?）①.甲②.①③⑤（2）④細胞核（3）①.分裂②.組織【解析】【分析】分析圖可知：①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì)、A細胞生長、BC細胞分裂、D細胞分化。據(jù)此答題?！拘?詳解】植物細胞內(nèi)有細胞壁、液泡和葉綠體，而動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有①細胞壁、③葉綠體和⑤液泡，這是植物細胞所特有的，因此甲圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，乙圖是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖?！拘?詳解】④是細胞核，內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是細胞生命活動的控制中心，內(nèi)含有染色體，染色體上含有主要的遺傳物質(zhì)DNA?！拘?詳解】由分析可知圖丙中B-C表示細胞分裂，細胞分裂時，細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制然后再平均分配到兩個新細胞核中，保證了親子代之間遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性，新細胞中染色體數(shù)目和原細胞中染色體數(shù)目相同。D代表的細胞分化，細胞分化形成不同的組織。33.某生物興趣小組的同學(xué)在進行野外考察時，觀察并記錄了以下幾種植物。請聯(lián)系所學(xué)知識及下圖回答問題：（1）上述植物中，用種子繁殖后代的植物是___________（填字母），生活在水中的植物是___________（填字母）。（2）上圖中，葉片很薄，對環(huán)境中的二氧化硫等有毒氣體非常敏感，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是___________（填字母）。（3）觀察發(fā)現(xiàn)B和E都生活在背陰處，但B往往比E植株高大一些，原因主要是B的根莖葉中含有___________組織。（4）煤是生物圈中不可再生的資源。它們是由古代的___________（填字母）植物埋在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而逐漸形成的。【答案】（1）①.A和D②.C（2）E（3）輸導(dǎo)（4）B【解析】【分析】（1）綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物；種子植物包括裸子植物和被子植物，都用種子繁殖后代。（2）蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機械組織，能為植株輸送營養(yǎng)物質(zhì)，以及支持地上高大的部分，因此，蕨類植物一般長的比較高大?！拘?詳解】被子植物和裸子植物都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖，屬于種子植物，種子植物是植物界最高等的類群。圖中，A向日葵和D銀杏都能產(chǎn)生種子并用種子繁殖，屬于種子植物。C水綿是多細胞藻類，呈綠色絲狀生活在淡水。【小問2詳解】苔蘚植物的葉只有一層細胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。圖中C葫蘆蘚屬于苔蘚植物，可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。【小問3詳解】苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以苔蘚植物比較矮小；蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，也有了機械組織，能支撐地上部分，因此蕨類植物一般長的比較高大。所以，B腎蕨往往比E葫蘆蘚植株高大一些，原因主要是B腎蕨的根莖葉中含有輸導(dǎo)組織?！拘?詳解】在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的B蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭。34.圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是___________，該植物白天和晚上都能進行的生理活動是___________（填字母）。（2）圖乙中代表光合作用的曲線是___________，進行此生理活動的場地是___________。（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中生理活動___________。（填字母）?！敬鸢浮浚?）①氧氣②.AB（2）①.I②.葉綠體（3）B【解析】【分析】植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。因而圖甲中A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。光合作用必須在光下才能進行，圖乙中曲線甲只有在6～18點的白天進行，因此Ⅰ曲線表示光合作用；曲線Ⅱ在一天中變化不大，因此Ⅱ曲線表示呼吸作用?！拘?詳解】圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣，在黑暗的環(huán)境中植物只進行呼吸作用，不進行光合作用，因此吸收氧氣，釋放二氧化碳。圖甲A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。植物在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行，只能進行呼吸作用和蒸騰作用。因此，只在白天進行的生理活動是C光合作用?！拘?詳解】光合作用必須在光下才能進行，圖乙中曲線I只有在6～18點的白天進行，因此Ⅰ曲線表示光合作用；Ⅱ曲線表示呼吸作用，與圖甲C中的生理活動相對應(yīng)。光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧，場所是葉綠體，條件是有光，把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在有機物里面?！拘?詳解】移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成