周口市希望初級中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中歷史試題

2022-2023學(xué)年河南省周口市商水縣希望中學(xué)七年級（下）期中歷史試卷一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.成語“一衣帶水”出自《南史·陳本紀(jì)下》，隋文帝對宰相高颎說：“我為百姓父母，豈可限一衣帶水不拯之乎？（譯：難道能夠因為一條像衣服帶子一樣狹窄的長江的阻隔，而不去拯救那里的老百姓嗎？）之后隋文帝于589年A.定都長安，發(fā)展經(jīng)濟(jì) B.創(chuàng)立進(jìn)士科，選拔人才C滅掉陳朝，統(tǒng)一全國 D.開鑿大運(yùn)河，貫通南北2.2022年4月28日京杭大運(yùn)河全線水流貫通。2500年來，大運(yùn)河生動記錄了國脈的時代賡續(xù)，傳承著民族的班璨文明。大運(yùn)河開鑿于春秋秋時期，完成于隋朝。關(guān)于隋朝大運(yùn)河，下列表述不正確的是（）A.是古代世界上最長的運(yùn)河B.以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭C.加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流D.連接了海河、黃河、淮河、長江和珠江五大水系3.唐太宗認(rèn)為“為君之道,必須先存百姓”；武則天勸農(nóng)桑、薄賦斂、省力役；開元年間，唐玄宗銳意改革，選用賢才，興利除弊，發(fā)展農(nóng)業(yè)。這些史事共同說明（）A.農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展 B.唐朝興盛的原因C.唐朝興衰的過程 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)的結(jié)果4.“玄宗少歷民間，身經(jīng)迍難，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟等守正之輔，孜孜獻(xiàn)納，故致治平。及后承平日久，安于逸樂，漸遠(yuǎn)端士，而近小人?！边@表明唐玄宗（）A.勤于政事，虛心納諫 B.整頓吏治，裁減人員C.不拘一格，選拔人才 D.前期勤政，后期腐化5.唐朝時女子騎馬出游、打獵、拔河、打球、下棋等活動非常普遍。下圖是唐朝婦女正在打球。圖片能夠體現(xiàn)唐朝（）A.結(jié)束了長期分裂局面 B.實行開明的民族政策C.昂揚(yáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌 D.多姿多彩的文學(xué)成就6.唐代詩人王建的《涼州行》中云：“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍。……城頭山雞鳴角角，洛陽家家學(xué)胡樂?！睂σ陨显娋渌从车默F(xiàn)象理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.“蕃人”都學(xué)習(xí)耕作技術(shù) B.全國人民都學(xué)習(xí)“胡樂”C.曲轅犁耕作技術(shù)盛行全國 D.各民族之間互相學(xué)習(xí)借鑒7.杜詩、顏?zhàn)?，加上韓愈的文章，卻不止領(lǐng)了數(shù)百年的風(fēng)騷，它們幾乎為千年的后期封建社會奠定了標(biāo)準(zhǔn)，樹立了楷模，形成為正統(tǒng)?！旁姟㈩?zhàn)?、韓文是影響深遠(yuǎn)、至今猶然的藝術(shù)規(guī)范。選自《美的歷程》）文中的“顏?zhàn)帧笔谴窤.李白 B.杜甫 C.顏真卿 D.歐陽詢8.下列圖片是唐代墓葬或遺址中出土的貨幣。它們共同反映出唐代（）A.貨幣樣式多樣 B.中外貿(mào)易繁榮 C.幣制管理混亂 D.外商財力雄厚9.“唐政府在中央設(shè)有鴻臚寺，負(fù)責(zé)接待各國使節(jié)和賓客……長安的太學(xué)里有為數(shù)眾多的外國留學(xué)生，在唐朝政府機(jī)構(gòu)中也有不少的外國人供職?！边@反映了（）A.唐朝完善合理的政治制度 B.唐政府大力招攬外國人才C.唐朝開放包容的對外政策 D.唐政府十分注重教育發(fā)展10.杜甫詩《無家別》寫道:“寂寞天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西。存者無消息，死者為塵泥。賤子因陣敗，歸來尋舊蹊。久行見空巷，日瘦氣慘凄。”此詩描述的歷史事件是（）A.“開元盛世” B.安史之亂 C.藩鎮(zhèn)割據(jù) D.黃巢起義11.南宋時《朱子語類》中關(guān)于北宋制度設(shè)計的記述：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財也收了，賞罰刑政切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虜騎所過，莫不潰散?！睋?jù)此可見北宋政治制度A.舊弊雖除但新弊又漸生 B.保障政府機(jī)構(gòu)合理發(fā)揮作用C.成效符合宋初君臣構(gòu)想 D.分化兵權(quán)導(dǎo)致地方財政困難12.學(xué)者對王安石變法失敗的原因各抒己見。司馬光的《與王介甫書》中記載：“介甫（王安石素剛直，每議事于人主前，如與朋友爭辯于私室”；錢穆的《國史大綱》提到：“王安石新政：一面忽視基本的人的問題，一面又抱有急功速效的心理，對外開疆用武，對內(nèi)加意聚斂”，關(guān)于歷史真相的探究，下列說法最正確的是（）A.司馬光的《與王介甫書》屬于一手史料，結(jié)論較逼真可信B.錢穆《國史大綱》屬于二手史料，其研究結(jié)論更不可靠C.由于時代及政治立場不同，研究者得出的歷史真相也不同D.歷史的真相是客觀的，探究歷史真相要堅持孤證不立原則13.兩宋時期眾多民族政權(quán)并立，無論是北方的遼、西夏、金，還是西南的大理，大都使用漢字或者仿用漢字，仿照宋朝的官制，推崇儒學(xué)，實行科舉。雖然與宋朝發(fā)生戰(zhàn)爭，但貿(mào)易往來十分緊密。這些現(xiàn)象本質(zhì)上說明了（）A.宋朝經(jīng)濟(jì)實力強(qiáng)大 B.宋朝具有文化魅力C.民族隔閡逐漸消失 D.統(tǒng)一的因素在發(fā)展14.“12世紀(jì)時，有個朝廷本想借他國的勢力收復(fù)失地，結(jié)果引狼入室，把自己的兩個皇帝坑進(jìn)去，被俘成囚，客死異鄉(xiāng)。”材料中的這兩個皇帝是（）A.宋太祖、宋太宗 B.宋真宗、宋徽宗C.宋徽宗、宋欽宗 D.宋欽宗、宋高宗15.下列詩詞中，最能夠反映南宋統(tǒng)治者治理國家的心態(tài)的是（）A.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室B.故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁C.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州D.醉里挑燈看劍，夢回吹角連營16.西漢至隋代，人口密度最高的地區(qū)分布在黃河下游的沖積平原；宋代時，南方的成都平原和長江三角洲地區(qū)人口密度最高。人口密度分布的變化主要反映了（）A.經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.商品經(jīng)濟(jì)的活躍 C.民族關(guān)系的發(fā)展 D.國家統(tǒng)一的完成17.某歷史博物館舉辦中國古代歷史圖片展，在某展廳出現(xiàn)了下列一組圖片，那么該展廳的名字最合適的是（）A.宋代海外貿(mào)易的發(fā)展 B.民族政權(quán)的并立C.民族關(guān)系的發(fā)展 D.宋代商業(yè)貿(mào)易的繁榮18.蒙古族統(tǒng)一全國并非易事，利用金和西夏矛盾，先滅西夏；后結(jié)盟南宋，滅了金；滅南宋時遭到數(shù)次挫折和失敗，甚至其大汗也命喪南宋的石炮之下；1279年攻滅南宋殘部，完成全國統(tǒng)一。如果說元滅西夏、金和南宋是進(jìn)步的戰(zhàn)爭，主要是因為（）A.當(dāng)時南宋統(tǒng)治者腐朽無能，政治腐敗，財政入不敷出B.結(jié)束了較長時期分裂割據(jù)，利于國家統(tǒng)一和社會安定C.當(dāng)時南宋兼并土地現(xiàn)象非常嚴(yán)重，農(nóng)民起義此起彼伏D.建立了我國歷史上第一個由少數(shù)民族統(tǒng)一全國王朝19.《元史·百官志》記載某機(jī)構(gòu)：“掌釋教僧徒及吐蕃之境而隸治之，遇吐蕃有事，則為分院往鎮(zhèn)，亦別有印?！痹摍C(jī)構(gòu)的設(shè)置說明元朝A.中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰 B.設(shè)立統(tǒng)一的邊疆管轄機(jī)構(gòu)C.對西藏正式行使行政管轄 D.中原地區(qū)和西域聯(lián)系加強(qiáng)20.元朝在驛道上隔一段距離就設(shè)有“急遞鋪”。鋪?zhàn)湓诮拥骄o急公文后，騎快馬日夜兼程傳到下一個急遞鋪，直到送達(dá)收地。當(dāng)時規(guī)定一晝夜要傳遞400里。這反映了元朝（）A.疆域遼闊統(tǒng)一 B.中央集權(quán)衰落 C.重視科技創(chuàng)新 D.海外貿(mào)易發(fā)達(dá)二、非選擇題（共5小題，30分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料一：隋大業(yè)年間，增設(shè)進(jìn)士科，考試作為一項重要的制度確立起來。唐因隋制。貞觀年間，增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。武則天時創(chuàng)殿試和武舉。殿試的產(chǎn)生排除了一些通過錢財來考入進(jìn)士的人，是完善科舉制的一項重大措施。唐玄宗時，詩賦成為主要的考試內(nèi)容。材料二：唐代的考試制度改成自由競選，……經(jīng)由個人各自到地方政府報名，參加中央之考試……這種考試制度使得在中國則一切用人，全憑考試和銓敘（按資歷或勞績核定官職的授予或升遷），都有一定的客觀標(biāo)準(zhǔn)。即位高至宰相，也有一定的資歷和限制，皇帝并不能隨便用人作宰相。材料三：科舉制度在宋代有重大發(fā)展，宋代科舉考試增設(shè)詞科，“詞”受到普遍重視，文學(xué)發(fā)展煥然一新。設(shè)置考試新章法，如考生搜身制、考官隔離制，試卷糊名、謄錄制?？婆e考試錄取士者大幅增加，讀書風(fēng)氣日盛?！度纸?jīng)》《百家姓》等小兒百科全書成為宋朝幼兒啟蒙讀物，文明高度發(fā)展。（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，科舉制確立的標(biāo)志是什么？概括唐朝完善科舉制度的措施。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，試分析這項制度的影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，宋代科舉考試的變化對“文明高度發(fā)展”產(chǎn)生了怎樣的影響？22.閱讀下列材料，回答問題。材料一：?材料二：元朝大政委于中書省，今冀、晉、魯、內(nèi)蒙及河南的黃河以北地區(qū)稱“腹里”，由中書省直轄。中書省也稱都省，為全國行政中樞?？傤I(lǐng)各行省，又兼轄腹里。地方設(shè)行中書省，簡稱“行省”。元制，凡有重大軍事，則遣中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱“行中書省”。——摘編自《史學(xué)集刊》（1）結(jié)合所學(xué)知識，寫出材料一所反映的唐朝政治制度的名稱，并列舉該朝代出現(xiàn)過的一個盛世局面。（2）據(jù)材料二，概括“中書省”的職能，并結(jié)合所學(xué)知識，概括“行中書省”這一制度在我國歷史上的地位。（3）綜合以上材料，指出歷代統(tǒng)治者創(chuàng)立和完善新制度的共同目的。23.閱讀材料，回答問題：材料一：復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對外關(guān)系時說:"一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個民族胸襟開放、海納百川的真實寫照。”（1）材料一中的“偉大僧人”是誰？他的一生與佛學(xué)密不可分，他為后人留下的經(jīng)典著作是什么？材料二：在中日文化交流中，隋唐以前，主要通過中國移民赴日本傳播中國先進(jìn)文明，帶去生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。隋唐時期，中日主要通過互派使節(jié)人員往來，尤其是日本派遣大批遣唐使、留學(xué)生、留學(xué)僧來華，出現(xiàn)了中日文化交流史上的第一次高潮。交流內(nèi)容則以制度文化層面為主，同時也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、詩歌等方面。--摘編自王曉秋《中日文化交流史話》（2）據(jù)材料二，分別歸納隋唐以前和隋唐時期，中日交流在主要內(nèi)容上的變化。材料三在唐朝前期的一百年中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會呈現(xiàn)繁榮景象，唐朝時期,漢族和一些北方少數(shù)民族雜、通婚，西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán),與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系。當(dāng)時的社會風(fēng)氣比較開放，一些婦女受過詩書、音樂等方面的教育，喜好騎馬、拔河等活動。唐朝對外交往比較活躍,與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家都有往來。唐朝在世界上享有很高聲望,各國稱中國人為“唐人”。--摘編自《中國歷史教師教學(xué)用書》（3）據(jù)材料一、二、三，并結(jié)合所學(xué)知識，簡要概括盛唐氣象原因。24.每一個時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有一定的特點(diǎn)，也都遵循著中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的共同規(guī)律。我國古代經(jīng)濟(jì)格局曾出現(xiàn)過重大變化。閱讀下列材料，回答問題。材料一上（宋高宗，年號建炎）諭大臣曰：“廣南市舶，利入甚厚提舉官宜得人而久任。庶蕃商肯來，動得百十萬緡，皆寬民力也……”。——《建炎以來系年要錄》材料二“蘇湖熟，天下足。”——南宋時期諺語材料三宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。（1）材料一、二體現(xiàn)出中國古代經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生了怎樣的變化？（2）如果你是當(dāng)時的商人，你會在商船上裝載什么貨物？（3）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勊未Ｍ赓Q(mào)易發(fā)達(dá)的原因。（回答兩條）25.以下是黃仁宇先生在《中國大歷史》一書中對宋遼澶淵之盟看法，請你認(rèn)真閱讀。結(jié)合所學(xué)知識，