河南省南陽(yáng)南召縣聯(lián)考2025屆九年級(jí)物理第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析

河南省南陽(yáng)南召縣聯(lián)考2025屆九年級(jí)物理第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題中綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，若開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮．小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮；將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮．由此可以判斷A．燈L1短路 B．燈L2短路C．燈L1開(kāi)路 D．燈L2開(kāi)路2．下列物理量最符合生活實(shí)際的是()A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為0℃B．某中學(xué)生的質(zhì)量約為50kgC．家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為5AD．我國(guó)家庭照明電路的電壓為36V3．下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/(J˙kg-1˙℃-1)4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.39×103A．不同物質(zhì)的比熱容一定不同B．物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變C．質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多D．物質(zhì)的比熱容越大，吸收的熱量就越多4．有關(guān)誤差，下列說(shuō)法中正確的是A．誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B．選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差C．實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以消除誤差D．采用多次測(cè)量取平均值的方法，可以減小誤差5．下列單位換算中正確的是A．3.6km＝3.6km×1000m＝3600mB．3.6km＝3.6km×1000＝3600cmC．3.6km＝3.6×1000＝3600mD．3.6km＝3.6×1000m＝3600m6．甲銅塊的質(zhì)量是乙銅塊質(zhì)量的2倍，若兩銅塊吸收相同熱量，則甲、乙兩銅塊升高溫度之比是A．1:2 B．2:1 C．1:4 D．1:17．如圖所示，水沸騰后會(huì)將軟木塞沖開(kāi)，其能量轉(zhuǎn)化情況和四沖程內(nèi)燃機(jī)的哪一個(gè)工作沖程相似（）A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程8．下列每組物體在通常情況下都是絕緣體的是A．硬幣、陶瓷罐 B．鉛筆芯、橡皮C．玻璃棒、橡膠棒 D．人體、大地9．下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散的是A．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞 B．玫瑰花開(kāi)，聞到陣陣花香C．水與酒精混合后，總體積會(huì)變小 D．秋天到來(lái)，樹(shù)葉飄落10．在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，能用電壓表測(cè)量L2兩端電壓的是()A． B． C． D．11．在參觀人民檢察院未成年人法治教育基地時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)，在一處地面上有“沉迷網(wǎng)絡(luò)”“交友不慎”兩個(gè)圓形模塊．用腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視上就會(huì)播放相應(yīng)的教育短片．下列有關(guān)分析正確的是A．兩個(gè)模塊相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，彼此串聯(lián)B．同個(gè)模塊相當(dāng)于開(kāi)關(guān)，彼此并聯(lián)C．兩個(gè)模塊相當(dāng)于電源，彼此并聯(lián)D．兩個(gè)模塊相當(dāng)于電源，彼此串聯(lián)12．關(guān)于分子，下列認(rèn)識(shí)中正確的是A．墨水滴在水中后散開(kāi)說(shuō)明分子間有斥力 B．吸盤(pán)能吸在玻璃上，說(shuō)明分子間存在引力C．放在桌面上靜止的物體，其分子不運(yùn)動(dòng) D．溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈二、填空題13．.小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的情況如圖所示，由圖象可知，若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端，電路中的總電流為_(kāi)_______A若將它們串聯(lián)，電路中電流為0.4A，則電源電壓為_(kāi)______V。14．如圖所示，在電路中要使電燈L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)____．當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，可以工作的燈是____；為了防止電路中電源出現(xiàn)短路，不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)____．15．電流做功的過(guò)程就是將電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______________能的過(guò)程，且用電器消耗了多少_______能，電流就做多少功．16．教室中的電燈和電風(fēng)扇是_____聯(lián)的，教室中的電燈和開(kāi)關(guān)是_________聯(lián)的。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是所有的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題。燒杯號(hào)液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253(1)分析比較_____號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄（選填燒杯號(hào)），可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同；(2)分析比較3、4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：_____；(3)實(shí)驗(yàn)中液體吸收熱量的多少是通過(guò)_____來(lái)反映的。18．（8分）用穩(wěn)定的熱源（即單位時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等）給一種物質(zhì)均勻加熱，且加熱過(guò)程中，物質(zhì)的質(zhì)量不變，得到它的熔化圖象如圖所示．則：（1）這種物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”），它熔化過(guò)程用了_____min．（2）該物質(zhì)第5min末的內(nèi)能_____第6min末的內(nèi)能（選填“小于”、“等于”或“大于”）．（3）該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容與液態(tài)時(shí)的比熱容之比是_____．19．（8分）如圖是小鑫同學(xué)利用相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路圖，實(shí)驗(yàn)中記錄了電流表的示數(shù)I和電壓表的示數(shù)U，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，歸納出電壓與電流的關(guān)系式：________．四、作圖題20．（8分）在圖所示的電路中有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．要求：閉合電鍵，電鍵只控制燈L1．21．（8分）如圖，杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L1是力F1的力臂，請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2和力F1的示意圖．五、計(jì)算題22．（10分）如圖，工人將重為240N的物體勻速提起，在2s內(nèi)物體上升了2m，若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%，不計(jì)繩重和摩擦．（1）拉力所做的有用功是多少？（2）拉力所做的總功是多少？（3）若用此滑輪組將540N的物體勻速提高1m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少？23．（12分）如圖所示的電路，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“50Ω2A”字樣，R2的阻值為30Ω．(1)將滑片P移到最右端，閉合S1，斷開(kāi)S2，求電流表的示數(shù)I1.(2)保持滑片P在最右端，閉合S1、S2，求電流表示數(shù)I.(3)將滑片P移至某一位置，閉合S1、S2，電流表示數(shù)為0.5A，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值．

參考答案一、選擇題1、C【解析】

閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈均不亮，說(shuō)明電路中應(yīng)有斷路存在，或是兩燈均短路；用導(dǎo)線接L1兩端時(shí)，兩燈仍不亮說(shuō)明開(kāi)關(guān)或燈L2可能存在斷路；而用導(dǎo)線接L2兩端時(shí)，L2不亮而L1亮說(shuō)明電路導(dǎo)通，即L1及開(kāi)關(guān)應(yīng)是正常的，同時(shí)也不可能為兩燈同時(shí)短路，故只能為L(zhǎng)2發(fā)生了斷路．2、B【解析】

A．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰后的溫度為100℃，故A不符合題意；B．中學(xué)生的質(zhì)量約在50kg~60kg左右，故B符合題意；C．家用電冰箱功率約為200W，則由P=UI可知正常工作電流約為：故C不符合題意；D．我國(guó)家用照明電路電壓統(tǒng)一為220V，故D不符合題意．3、C【解析】

A．由表中數(shù)據(jù)知道，不同物質(zhì)的比熱容一般不同，但也有比熱容相同的情況，如：煤油和冰，故A錯(cuò)誤；B．由表中數(shù)據(jù)知道，水和冰的比熱容不同，說(shuō)明比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān)，物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容也會(huì)發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；C．由表中數(shù)據(jù)知道，鋁的比熱容大于銅的比熱容；質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，由Q=cm△t知道，鋁吸收的熱量更多，故C正確；D．物質(zhì)吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、升高的溫度、物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)，比熱容大，吸收的熱量不一定多，故D錯(cuò)誤。4、D【解析】

測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異稱為誤差；減小誤差的方法有：①選用更加精密的測(cè)量工具；②改進(jìn)測(cè)量的方法；③多次測(cè)量求平均值．【詳解】A、誤差是在正確測(cè)量的前提下，測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，而錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)量時(shí)產(chǎn)生的，二者產(chǎn)生的原因不同，故A錯(cuò)誤；B、選用精密的測(cè)量?jī)x器可以減小誤差，但不能消除誤差，故B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測(cè)量可以減小誤差，但不能消除誤差，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)減小誤差的方法可知采用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差，故D正確．故選D．5、D【解析】分析：本題根據(jù)長(zhǎng)度單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位．解答：因?yàn)?km=1000m所以3.6km=3.6×1000m=3600m，故D6、A【解析】

銅塊吸收熱量，兩銅塊吸收相同的熱量，所以由題知：所以：故BCD錯(cuò)誤，A正確7、C【解析】

如圖所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會(huì)把軟木塞沖開(kāi)，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程，因此相當(dāng)于汽油機(jī)的做功沖程，故選C．8、C【解析】

A項(xiàng)，硬幣由金屬制成，金屬導(dǎo)電，為導(dǎo)體；陶瓷罐由陶瓷制成，陶瓷不導(dǎo)電，為絕緣體，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．B項(xiàng)，鉛筆芯由石墨制成，石墨導(dǎo)電，是導(dǎo)體；橡皮是由橡膠制成的是絕緣體，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．C項(xiàng)，玻璃杯和橡膠棒都由不導(dǎo)電的材料制成，是絕緣體，故C項(xiàng)正確．D項(xiàng)，人體導(dǎo)電，是導(dǎo)體；大地導(dǎo)電，是導(dǎo)體，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．9、B【解析】

AD.擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞、秋天到來(lái)，樹(shù)葉飄落，這些都是用肉眼能直接看到的物體，都不屬于分子運(yùn)動(dòng)，故AD不正確；B.玫瑰花開(kāi)，聞到陣陣花香，說(shuō)明了分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，故B正確．C.水與酒精混合后，總體積會(huì)變小，說(shuō)明分子間存在間隙，與擴(kuò)散無(wú)關(guān)，故C不正確.故選B.【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)相互接觸的物體的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到，但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn)，物體發(fā)生的位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，注意機(jī)械運(yùn)動(dòng)不是分子運(yùn)動(dòng)．10、C【解析】

A．L1和L2兩燈串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1的兩端，測(cè)量的是L1兩端電壓，不符合題意；B．L1和L2兩燈串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1的兩端，測(cè)量的是L1兩端電壓，不符合題意；C．L1和L2兩燈串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L2的兩端，測(cè)量的是L2兩端電壓，符合題意；D．開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電壓表測(cè)量的是電源電壓；開(kāi)關(guān)閉合，電壓表測(cè)量的是L1兩端電壓，不符合題意．11、B【解析】

腳踩其中任何一個(gè)模塊，與模塊連接的電視上就會(huì)播放相應(yīng)的教育短片，其中兩個(gè)模塊相當(dāng)于兩個(gè)開(kāi)關(guān)，與模塊相連的電視能夠獨(dú)立工作，所以兩個(gè)模塊是并聯(lián)的，故B正確．12、D【解析】

A、紅墨水在水中散開(kāi)說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，并不能說(shuō)明分子間有排斥力，故A

錯(cuò)誤；B、吸盤(pán)能牢牢吸在玻璃上，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)，不能說(shuō)明分子間存在引力，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)榉肿釉谧鲇啦煌Ｏ⒌臒o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以放在桌面上靜止的物體，其內(nèi)部組成物質(zhì)的分子也在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、分子的熱運(yùn)動(dòng)劇烈程受溫度影響，溫度越高，分子的平均動(dòng)能越大，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，故D正確二、填空題13、0.85【解析】

[1]當(dāng)小燈泡L和電阻R并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端時(shí)，則它們兩端的電壓是：UL=UR=2V，由圖象知道，通過(guò)它們的電流分別是：IL=0.6A，IR=0.2A，由于并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，電路中的總電流是：I=IL+IR=0.6A+0.2A=0.8A；[2]當(dāng)小燈泡L和電阻R串聯(lián)電路中電流為0.4A時(shí)，由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，通過(guò)它們的電流是：IL′=IR′=0.4A，由圖象知道，它們兩端的電壓分別是：UL′=1V，UR′=4V，由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓是：U=UL′+UR′=1V+4V=5V。14、S1、S3L1S2、S3【解析】

解答：要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出需要經(jīng)過(guò)S1,然后分別經(jīng)過(guò)燈泡支路L1和支路L2、S3,再流回電源負(fù)極;因此應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3；當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)

S1和

S2,電流從電源正極流出需要經(jīng)過(guò)S1,燈泡支路L1回負(fù)極,只有燈泡L1可以工作；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí),電流不經(jīng)過(guò)用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極,從而形成電源短路,故不能同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3.點(diǎn)睛：串聯(lián)電路中電流只有一條路徑，各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各個(gè)用電器之間互不影響，獨(dú)立工作；電源短路是指用導(dǎo)線將電源兩極直接連接起來(lái)的電路．15、其它形式電【解析】

電流做功的過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程，消耗多少電能，電流做功多少，轉(zhuǎn)化為多少其它形式的能．16、并串【解析】

[1]教室里的電燈和電風(fēng)扇是并聯(lián)的，這樣它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)互不影響。[2]控制電燈的開(kāi)關(guān)和電燈是串聯(lián)的，這樣才能實(shí)現(xiàn)對(duì)電燈的有效控制。三、實(shí)驗(yàn)題17、1、3質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多加熱的時(shí)間【解析】

(1)[1]質(zhì)量和升高的溫度都相同，物質(zhì)不同，故應(yīng)比較1、3。(2)[2]3、4兩燒杯是同種物質(zhì)，質(zhì)量相同，升高溫度不同，故分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論是質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多。(3)[3]實(shí)驗(yàn)中液體吸收熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，液體吸收熱量越多。18、晶體6小于1：1【解析】

（1）固體分晶體和非晶體，晶體有一定的熔化溫度（圖象中溫度不變的時(shí)刻），非晶體沒(méi)有，用熔化完成的時(shí)間減去開(kāi)始熔化的時(shí)間．（2）晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度保持不變．（3）從圖上可以看出，在質(zhì)量不變的前提下，AB段溫度升高10度，CD段溫度升高20度，CD段加熱時(shí)間是AB段加熱時(shí)間的2倍，吸收熱量之比為1：2，所以該物體在固態(tài)時(shí)的比熱與液態(tài)時(shí)的比熱之比是1：1．【詳解】(1)從圖象知，物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量溫度保持不變，此物質(zhì)是晶體；此物質(zhì)從2min開(kāi)始熔化，到8min熔化完成，它熔化過(guò)程用了8min?2min=6min；(2)晶體熔化時(shí)，不斷吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度保持不變，故該物質(zhì)第5min末的內(nèi)能小于第6min末的內(nèi)能；(3)從圖上可以看出，在質(zhì)量不變的前提下，AB段溫度升高10度，CD段溫度升高20度，CD段加熱時(shí)間是AB段加熱時(shí)間的2倍，吸收熱量之比為1:2，溫度升高之比為2:1，根據(jù)Q=Cm△t計(jì)算可知該物體在固態(tài)時(shí)的比熱與液態(tài)時(shí)的比熱之比是1:1.故答案為(1)晶體;6;(2)小于;(3)1:1.19、U=（-2.5V·A-1）I