黔西南市重點(diǎn)中學(xué)新高考沖刺模擬生物試題及答案解析

黔西南市重點(diǎn)中學(xué)新高考沖刺模擬生物試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某興趣小組探究乙醇的濃度和鐵離子對(duì)纖維素酶活性的影響時(shí)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)的因變量是酶活性，溫度是無(wú)關(guān)變量之一B．鐵離子可降低纖維素酶催化纖維素水解時(shí)的活化能C．鐵離子的增加促進(jìn)了乙醇對(duì)纖維素酶活性的影響D．改變實(shí)驗(yàn)所使用的底物種類(lèi)，可以驗(yàn)證該酶的專(zhuān)一性2．下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化等生命進(jìn)程的說(shuō)法，不正確的是（）A．有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細(xì)胞中的一致性B．有絲分裂過(guò)程主要通過(guò)基因突變和基因重組產(chǎn)生可遺傳的變異C．減數(shù)分裂過(guò)程會(huì)發(fā)生同源染色體分離和姐妹染色單體分離D．神經(jīng)干細(xì)胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞mRNA存在差異3．下列關(guān)于酶和ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．酶的合成需要ATP提供能量，ATP的合成也需要酶的催化B．酶和ATP的合成都與基因有關(guān)C．人的成熟紅細(xì)胞不能合成酶，但可以合成ATPD．酶和ATP都具有高效性與專(zhuān)一性4．某小組用性反轉(zhuǎn)的方法探究某種魚(yú)類(lèi)(2N=32)的性別決定方式是XY型還是ZW型，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。其中投喂含有甲基睪丸酮(MT)的飼料能將雌仔魚(yú)轉(zhuǎn)化為雄魚(yú)，投喂含有雌二醇(ED)的飼料能將雄仔魚(yú)轉(zhuǎn)化為雌魚(yú)，且性反轉(zhuǎn)不會(huì)改變生物的遺傳物質(zhì)（性染色體組成為WW或YY的胚胎致死）。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．對(duì)該種魚(yú)類(lèi)進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí)需要測(cè)定17條染色體上DNA的堿基序列B．若P=1:0，Q=1:2，則該種魚(yú)類(lèi)的性別決定方式為XY型C．若P=1:2，Q=0:1，則該種魚(yú)類(lèi)的性別決定方式為ZW型D．無(wú)論該種魚(yú)類(lèi)的性別決定方式為哪種，甲和丙雜交后代中雌魚(yú)：雄魚(yú)=1:15．抽血化驗(yàn)是醫(yī)生進(jìn)行診斷的重要依據(jù)，下表是某男子血液化驗(yàn)單中的部分?jǐn)?shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是（）項(xiàng)目測(cè)定值單位參考范圍鈣離子1．81mmol/L2．02~2．60胰島素1．7mIU/L3．0~4．0游離甲狀腺激素33pmoI/Ll2~22A．血液中每種成分的含量都是固定不變的B．該男子可能出現(xiàn)抽搐等癥狀C．該男子的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力較差D．該男子促甲狀腺激素的分泌可能受到抑制6．圖所示為氫元素隨化合物在生物體內(nèi)代謝轉(zhuǎn)移的過(guò)程，其中分析合理的是：（）A．①過(guò)程只能發(fā)生在真核生物的核糖體中B．在缺氧的情況下，③過(guò)程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)C．M物質(zhì)是丙酮酸，④過(guò)程不會(huì)發(fā)生在線粒體中D．在氧氣充足的情況下，②③過(guò)程發(fā)生在線粒體中7．儲(chǔ)存在真核細(xì)胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(hào)（催分泌劑）剌激時(shí)才被分泌到細(xì)胞外。下列表示細(xì)胞中某種消化酶的“濃縮”和運(yùn)輸過(guò)程，相關(guān)推測(cè)不合理的是（）A．“濃縮”過(guò)程有利于集中釋放分泌蛋白B．催分泌劑作用后，囊泡會(huì)與細(xì)胞膜融合C．膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜含量的相對(duì)穩(wěn)定D．消化酶分泌到細(xì)胞外是依靠細(xì)胞膜上的載體的幫助來(lái)完成的8．（10分）科研人員采用錯(cuò)時(shí)添加或除去DNA合成抑制劑的方法，制備了均處于G1/S臨界處的洋蔥根尖分生組織細(xì)胞群，現(xiàn)將上述細(xì)胞群轉(zhuǎn)移至正常培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂，下列敘述正確的是（）A．轉(zhuǎn)移至正常培養(yǎng)液后，細(xì)胞首先進(jìn)行的是合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成B．由于間期長(zhǎng)于分裂期，適當(dāng)時(shí)間后制片觀察，可發(fā)現(xiàn)間期細(xì)胞占絕大多數(shù)C．在中期，顯微鏡下能觀察到該細(xì)胞的染色體組型圖D．在末期，分離的兩套染色體的距離相比后期進(jìn)一步加大二、非選擇題9．（10分）缺乏腺苷酸脫氨酶（ada）基因的人體，不能夠抵抗任何微生物的感染，只能生活在無(wú)菌環(huán)境?？茖W(xué)家對(duì)患者的基因治療過(guò)程如圖，使患者的免疫功能得到了很好的修復(fù)。（1）若病毒a侵染人體細(xì)胞，引起人體發(fā)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)是_______。（2）從分子水平上來(lái)看，病毒b與病毒a的根本變化在于________。（3）為保障治療的安全性，科學(xué)家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉（基因編輯），以降低病毒的潛在風(fēng)險(xiǎn)。這種潛在的風(fēng)險(xiǎn)是指________。（4）如圖治療過(guò)程中，利用基因編輯技術(shù)對(duì)T淋巴細(xì)胞進(jìn)行改造和修飾，然后再重新注入人體，會(huì)不會(huì)造成人類(lèi)基因污染？______。10．（14分）閱讀下列有關(guān)病毒的材料并回答題目。Ⅰ．2019新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50～200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒表面看起來(lái)形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長(zhǎng)度為1．8Kb，為單股正鏈RNA，其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，可直接作為翻譯模板。截至2020年3月25日上午10時(shí)，世界范圍確診感染此病毒的人數(shù)已累計(jì)達(dá)到412461人。（1）下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是_____A．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，故該病毒只能侵染受損細(xì)胞，使人患病B．由于沒(méi)有核糖體，這種病毒無(wú)法合成蛋白質(zhì)，其包膜組成一定不含蛋白質(zhì)C．病毒的遺傳物質(zhì)水解后可產(chǎn)生一分子核苷，一分子含氮堿基與一分子磷酸D．此病毒的單股正鏈RNA，只有轉(zhuǎn)錄形成對(duì)應(yīng)的負(fù)鏈RNA才能附著在細(xì)胞的核糖體上（2）這種病毒的遺傳物質(zhì)為_(kāi)____，研究人員緊急研發(fā)了核酸檢測(cè)試劑盒，以此來(lái)檢測(cè)病毒，檢測(cè)此病毒的核酸可使用_______法。研究人員發(fā)現(xiàn)，病毒的中間宿主為蝙蝠，某些情況下，病毒可在不同動(dòng)物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈，這是因?yàn)開(kāi)____。（3）病毒入侵人體后，引起相關(guān)細(xì)胞分泌抗體，該抗體并不會(huì)與其他病癥的抗原結(jié)合，這體現(xiàn)了________，此原理也可應(yīng)用于該病的檢測(cè)。若要用細(xì)胞工程的方法生產(chǎn)針對(duì)2019-nCoV上抗原的單克隆抗體，用到的技術(shù)有_________和_________。（4）將2019-nCoV不穩(wěn)定的RNA轉(zhuǎn)換成DNA后，技術(shù)人員常采用熒光定量PCR技術(shù)定量檢測(cè)樣本中病毒的核酸含量。其原理如圖：在PCR反應(yīng)體系中每加入一對(duì)引物的同時(shí)，加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針，當(dāng)_________催化子鏈延伸至探針處，會(huì)水解探針，使熒光監(jiān)測(cè)系統(tǒng)接受到熒光信號(hào)，即每擴(kuò)增一次，就有一個(gè)熒光分子生成。反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與PCR起始狀態(tài)_________含量呈正相關(guān)。Ⅱ．朊病毒是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物。按圖示1→2→3→4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證朊病毒侵染因子是蛋白質(zhì)，題中所用牛腦組織細(xì)胞為無(wú)任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。（1）本實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是______。（2）從理論上講，經(jīng)1→2→3→4實(shí)驗(yàn)離心后上清液中______（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測(cè)到32P，沉淀物中___________（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測(cè)到32P，出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是：_________。（3）如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5同時(shí)添加35S標(biāo)記的（NH4）235SO4，連續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后，再提取朊病毒加入試管3，培養(yǎng)適宜時(shí)間后離心，檢測(cè)放射性應(yīng)主要位于_______中，少量位于_______中，原因是：_____________。（4）一般病毒的增殖同朊病毒之間的最主要區(qū)別是：一般的病毒侵染細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供________（物質(zhì)），利用宿主細(xì)胞的_______________等物質(zhì)進(jìn)行增殖。11．（14分）我省康縣盛產(chǎn)黑木耳。有科學(xué)家對(duì)康縣的3種黑木耳進(jìn)行了基因測(cè)序，發(fā)現(xiàn)這些黑木耳中都含有能產(chǎn)生抗腫瘤產(chǎn)物的基因——抗癌基因。若從黑木耳中獲得這些基因，并轉(zhuǎn)移到某植物中，培育成含抗癌基因的植物新品種，就能達(dá)到治病的目的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）要獲得黑木耳的抗癌基因，需要用到___________________酶。提取的目的基因需要與運(yùn)載體連接后才能注入受體細(xì)胞，原因是___________________________________。（2）體外大量復(fù)制目的基因時(shí)要用到_______________技術(shù)，該技術(shù)__________________（需要/不需要）額外加入ATP。（3）也可以從黑木耳中提取抗癌基因的mRNA，并以此獲得目的基因，這種方法叫____________法。（4）若要在分子水平上檢測(cè)目的基因是否在受體細(xì)胞中翻譯，可以利用____________法。（5）若利用該技術(shù)培育出了含抗癌基因的植物新品種，則通過(guò)傳統(tǒng)的雜交技術(shù)_________（能/不能）使該性狀穩(wěn)定遺傳給子代，原因是______________________________。為實(shí)現(xiàn)快速大量生產(chǎn)該抗癌產(chǎn)物，可以通過(guò)__________________技術(shù)大量繁殖該植物而獲取。12．呼吸缺陷型酵母菌是野生型酵母菌的突變菌株，其線粒體功能喪失，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸?？蒲腥藛T為獲得高產(chǎn)酒精的呼吸突變型酵母菌進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精首先要通入無(wú)菌空氣，目的是______________________。一段時(shí)間后密封發(fā)酵要注意控制發(fā)酵罐中的______________________條件（至少答出2個(gè)）。（2）為優(yōu)化篩選呼吸缺陷型酵母菌的條件，研究人員設(shè)計(jì)了紫外線誘變實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果如下表。表中A、B、C分別是__________。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，最佳誘變處理的條件為_(kāi)______________________________。組別1組2組3組4組5組6組7組8組9組照射時(shí)間/minA1．51．52．02．02．02．52．52．5照射劑量/W1215171215B121517照射距離/cm1820222022182218C篩出率/%371351564711（3）TTC是無(wú)色物質(zhì)，可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與足量的還原劑[H]反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。為篩選呼吸缺陷突變菌株可以在基本培養(yǎng)基中添加____________，該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。如果出現(xiàn)___________的菌落則為呼吸缺陷型酵母菌，原因是____________________________。（4）科研人員為檢測(cè)該呼吸突變型酵母菌是否具備高產(chǎn)酒精的特性，做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)推測(cè)該呼吸缺陷型酵母菌__________（填“適宜”或“不適宜”）作為酒精發(fā)酵菌種，依據(jù)是______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

根據(jù)柱形圖分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇的濃度和有無(wú)鐵離子，因變量是酶活性?？磮D可知：隨著乙醇濃度的增大，纖維素酶的活性逐漸降低，可見(jiàn)乙醇對(duì)纖維素酶的活性有抑制作用，鐵離子對(duì)纖維素酶的活性有促進(jìn)作用。據(jù)此答題。【詳解】A、根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的目的可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇濃度和有無(wú)鐵離子，溫度屬于無(wú)關(guān)變量，A正確；B、乙醇濃度為零時(shí)，有鐵離子組酶的活性較高，說(shuō)明鐵離子可使纖維素酶催化纖維素水解時(shí)的活化能降低，B正確；C、從圖中信息可知，乙醇對(duì)纖維素酶的活性有抑制作用，鐵離子的增加抑制了乙醇對(duì)纖維素酶活性的影響，C錯(cuò)誤；D、驗(yàn)證特定酶的專(zhuān)一性，實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類(lèi)，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查乙醇的濃度和無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)酶活性的影響，要求考生識(shí)記分析柱形圖，得出自變量和因變量，以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。2、B【解析】

細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此不同細(xì)胞中的mRNA、蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同?！驹斀狻緼、有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細(xì)胞中的一致性，A正確；B、基因重組發(fā)生在有性生殖的生物產(chǎn)生配子的過(guò)程中，配子是通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，B錯(cuò)誤；C、減數(shù)第一次分裂后期會(huì)發(fā)生同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂后期會(huì)發(fā)生姐妹染色單體分離，C正確；D、神經(jīng)干細(xì)胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞mRNA存在差異，因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)有基因的選擇性表達(dá)，D正確。故選B。3、D【解析】

1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性：高效性、專(zhuān)一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4、ATP是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵。5、ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中：①能量來(lái)源不同：ATP水解釋放的能量來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能、并用于生命活動(dòng)，合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用；②場(chǎng)所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處，ATP合成在線粒體、葉綠體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斀狻緼、酶在細(xì)胞內(nèi)合成是耗能過(guò)程，需要ATP水解提供能量，ATP的合成與ATP的水解反應(yīng)都是酶促反應(yīng)，離不開(kāi)酶的催化，A正確；B、由酶的本質(zhì)來(lái)看，蛋白質(zhì)是基因表達(dá)的產(chǎn)物，RNA的合成也與基因相關(guān)；ATP的合成是相關(guān)酶促反應(yīng)過(guò)程，離不開(kāi)酶的催化，因此與基因有關(guān)，B正確；C、人的成熟紅細(xì)胞內(nèi)無(wú)DNA和細(xì)胞器，不能合成酶，但其可進(jìn)行無(wú)氧呼吸合成ATP，C正確；D、ATP不具高效性和專(zhuān)一性，D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】

若該魚(yú)為XY型性別決定方式，則甲為XX，經(jīng)MT處理后，甲XX與乙XX雜交后代全是雌性，即P=1：0；丙是XY，經(jīng)ED處理后，丙XY與丁XY雜交，后代中XX（雌性）:XY（雄性）=2：1；若該魚(yú)的性別決定方式是ZW型，則甲為ZW型，經(jīng)MT處理后，與乙ZW雜交，后代中ZW（雌性）：ZZ（雄性）=P=2:1；丙為ZZ，經(jīng)ED處理后，與丁ZZ雜交，后代中全是雄性?！驹斀狻緼、該魚(yú)有性染色體，故進(jìn)行基因組測(cè)序時(shí)需要測(cè)定15條常染色體+2條性染色體，共17條染色體上DNA的堿基序列，A正確；B、該種魚(yú)類(lèi)的性別決定方式為XY型，甲XX與乙XX雜交后代中，P=1:0，丙XY與丁XY雜交后代中，Q=1:2，B正確；C、若該種魚(yú)類(lèi)的性別決定方式為ZW型，則甲ZW與乙ZW雜交后代中，P=2:1，丙ZZ與丁ZZ雜交后代中，Q=0:1，C錯(cuò)誤；D、若為XY型，則甲XX與丙XY雜交，后代中雌性：雄性=1:1；若為ZW型，甲ZW與丙ZZ雜交，后代中雌性：雄性=1:1，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】XY型性別決定方式中，雌性的性染色體組成為XX，雄性為XY；ZW性別決定方式中，雌性為ZW，雄性為ZZ。5、A【解析】

內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成，其成分和含量處于相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡中；圖表中鈣離子含量明顯高于正常值，圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值，根據(jù)負(fù)反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制，促甲狀腺激素分泌減少。圖表中胰島素的含量明顯低于正常值，可推測(cè)該男子在利用葡萄糖方面明顯不足?！驹斀狻緼、血液中每種成分的含量處于相對(duì)穩(wěn)定的范圍，并不是固定不變的，A錯(cuò)誤；B、圖表中鈣離子含量明顯低于正常值，鈣離子含量過(guò)低可能會(huì)引起抽搐等癥狀，B正確；C、圖表中胰島素的含量明顯低于正常值，可推測(cè)該男子的組織細(xì)胞攝取和利用葡萄糖的能力較差，C正確；D、甲狀腺激素會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌，圖表中甲狀腺激素的含量明顯高于正常值，可推測(cè)促甲狀腺激素的分泌受到抑制，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù)，考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，明確內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液；識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制；掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、C【解析】

據(jù)圖分析：①為氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程；②是有氧呼吸第二、三階段，③是有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段，④為無(wú)氧呼吸第二階段，產(chǎn)生了乳酸。物質(zhì)N是葡萄糖，M是丙酮酸?！驹斀狻緼、①為氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程，真核生物與原核生物的核糖體都可以發(fā)生該過(guò)程，A錯(cuò)誤；B、缺氧的情況下，③是無(wú)氧呼吸的第一階段，會(huì)產(chǎn)生丙酮酸和少量的[H]，B錯(cuò)誤；C、M物質(zhì)應(yīng)該是丙酮酸，④為無(wú)氧呼吸第二階段，產(chǎn)生了乳酸，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)而不在線粒體，C正確；D、在氧氣充足的情況下，有氧呼吸第二階段②過(guò)程發(fā)生在線粒體中，細(xì)胞呼吸第一階段③發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義，考生需要結(jié)合圖形識(shí)記并理解氨基酸的脫水縮合反應(yīng)、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸的過(guò)程和場(chǎng)所。7、D【解析】

分析題圖：圖示表示細(xì)胞中某種消化酶的“濃縮”和運(yùn)輸過(guò)程，首先由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗步加工，其次由高爾基體進(jìn)行再加工和分泌，最后由細(xì)胞膜胞吐出細(xì)胞?！驹斀狻緼、由圖可知，“濃縮"過(guò)程有利于集中釋放分泌蛋白，A正確；B、根據(jù)題干信息“儲(chǔ)存在真核細(xì)胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號(hào)（催分泌劑）刺激時(shí)才被分泌到細(xì)胞外”可推知催分泌劑作用后，分泌小泡會(huì)與細(xì)胞膜融合，B正確；C、膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜的含量相對(duì)穩(wěn)定，C正確；D、消化酶分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐，不需要載體協(xié)助，D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】

DNA復(fù)制發(fā)生在S期，若用DNA合成抑制劑多次處理后，獲得洋蔥根尖分生組織細(xì)胞群將都處于G1/S臨界處，若將該細(xì)胞群轉(zhuǎn)移至正常培養(yǎng)液中繼續(xù)分裂，則其將直接進(jìn)入S其進(jìn)行DNA的復(fù)制?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)移至正常培養(yǎng)液后，細(xì)胞首先進(jìn)入S期進(jìn)行DNA的復(fù)制，而合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在S期前面的G1期，A錯(cuò)誤；B、由于這一細(xì)胞群是同步的，因此接下來(lái)任意時(shí)間去觀察它們，都處于同一階段，不會(huì)出現(xiàn)大多數(shù)細(xì)胞處于間期、少數(shù)細(xì)胞處于裂期的情況，B錯(cuò)誤；C、在中期，顯微鏡下能觀察到該細(xì)胞的染色體，但是不是染色體組型圖，C錯(cuò)誤；D、在末期，分離的兩套染色體的距離相比后期進(jìn)一步加大，D正確。故選D。二、非選擇題9、細(xì)胞免疫具有人體正常ada基因降低病毒侵染細(xì)胞的能力，從而減少病毒在宿主細(xì)胞中的增殖不會(huì)。利用病毒改造和修飾的是T淋巴細(xì)胞，不會(huì)通過(guò)生殖細(xì)胞而遺傳給后代【解析】

基因治療：把正?；?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。過(guò)程①表示獲取目的基因，然后將目的基因與病毒a相合形成病毒b，由此可看出運(yùn)載體是病毒a，基因表達(dá)載體是病毒b，目的基因是腺苷酸脫氨酶（ada）基因；過(guò)程②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞（T淋巴細(xì)胞），常用顯微注射法。過(guò)程③表示細(xì)胞的分離培養(yǎng)和細(xì)胞分化?！驹斀狻浚?）從圖中分析可知，若病毒a侵染人體細(xì)胞，人體主要是通過(guò)T淋巴細(xì)胞對(duì)病毒a起免疫作用，因此屬于細(xì)胞免疫；（2）從分子水平上可以看出病毒b與病毒a的不同地方是病毒b具有人體正常ada基因；（3）為保障治療的安全性，科學(xué)家已將病毒a基因組RNA上編碼病毒球殼的蛋白基因一律刪除掉（基因編輯），以減少病毒的感染細(xì)胞能力，達(dá)到降低病毒在宿主細(xì)胞中的自我繁殖和侵入其他細(xì)胞能力；（4）如圖治療過(guò)程中，利用基因編輯技術(shù)對(duì)T淋巴細(xì)胞進(jìn)行改造和修飾，然后再重新注入人體，不會(huì)造成人類(lèi)基因污染，因?yàn)楦脑旌托揎椀氖浅审w免疫細(xì)胞，不會(huì)通過(guò)生殖細(xì)胞而遺傳給后代?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程和免疫調(diào)節(jié)的知識(shí)，掌握基因工程的原理及操作步驟，了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用，尤其是基因治療的相關(guān)知識(shí)，能從材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。10、ABCDRNA分子雜交（幾乎）所有生物共用一套密碼子抗體具有特異性動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞融合Taq酶模板DNA同位素標(biāo)記法幾乎不能幾乎不能朊病毒不含核酸只含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中磷含量極低，故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P沉淀物上清液被35S標(biāo)記的朊病毒（蛋白質(zhì)），大部分進(jìn)入牛腦組織細(xì)胞中，只有少量的朊病毒可能沒(méi)侵入牛腦組織細(xì)胞核酸核苷酸和氨基酸【解析】

1、病毒不具有獨(dú)立代謝能力，只能寄生在活細(xì)胞中。據(jù)遺傳物質(zhì)不同，可分為DNA病毒和RNA病毒。2019-nCoV的核酸為單股正鏈RNA，其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結(jié)構(gòu)，可直接作為翻譯模板。2、朊病毒不能獨(dú)立生活，在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖，所以要標(biāo)記朊病毒需先培養(yǎng)帶標(biāo)記的宿主細(xì)胞—牛腦組織細(xì)胞，再讓朊病毒侵染帶標(biāo)記的牛腦組織細(xì)胞，完成對(duì)朊病毒的標(biāo)記。因?yàn)殡貌《緵](méi)有核酸，只有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中磷含量極低，故離心后上清液和沉淀物中都幾乎不含32P；用35S標(biāo)記的朊病毒侵入牛腦組織細(xì)胞，由于少量朊病毒不能侵染成功，所以放射性物質(zhì)主要位于沉淀物中，上清液中含少量放射性物質(zhì)。朊病毒是一類(lèi)非正常的病毒，它不含有通常病毒所含有的核酸?！驹斀狻竣瘢?）A、細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用是相對(duì)的，2019-nCoV表面的刺突糖蛋白能與人體細(xì)胞表面ACE2受體蛋白特異性結(jié)合，從而侵染細(xì)胞，2019-nCoV并不是只能侵染受損細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、病毒沒(méi)有核糖體，利用宿主細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)，2019-nCoV的包膜成分中含有蛋白質(zhì)，其刺突糖蛋白能識(shí)別人體細(xì)胞膜上的受體，B錯(cuò)誤；C、2019-nCoV的核酸為單股正鏈RNA，即遺傳物質(zhì)為RNA，初步水解可形成四種核糖核苷酸，徹底水解可形成核糖、磷酸和四種含氮堿基，C錯(cuò)誤；D、由題意可知，此病毒的單股正鏈RNA，可直接作為翻譯模板，所以可直接附著在宿主細(xì)胞的核糖體上進(jìn)行翻譯，不需要轉(zhuǎn)錄形成對(duì)應(yīng)的負(fù)鏈RNA，D錯(cuò)誤。故選ABCD。（2）這種病毒只含RNA，故遺傳物質(zhì)為RNA。利用試劑盒檢測(cè)病毒所利用的是分子雜交技術(shù)，其原理為堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；因?yàn)椋◣缀酰┧猩锕灿靡惶酌艽a子，所以病毒可在不同動(dòng)物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈。（3）抗體具有特異性，一種抗體只能和一種抗原發(fā)生特異性結(jié)合。單克隆抗體的制備過(guò)程中，需要將經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞，經(jīng)過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)并篩選后獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，并將該雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)獲得單克隆抗體，所以該過(guò)程用到的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合。（4）PCR技術(shù)中延伸DNA子鏈的酶為T(mén)aq酶。題干中提出“加入一個(gè)與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針”，并且“每擴(kuò)增一次，就有一個(gè)熒光分子生成”，因此反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān)。Ⅱ（1）由圖可知，本實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法。

（2）由于朊病毒不含核酸只含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中磷含量極低，故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P。因此，從理論上講，離心后上清液中幾乎不能檢測(cè)到32P，沉淀物中幾乎不能檢測(cè)到32P。

（3）經(jīng)試管5中牛腦組織細(xì)胞培養(yǎng)出的朊病毒（蛋白質(zhì)）被35S標(biāo)記，提取后加入試管3中，35S隨朊病毒侵入到牛腦組織細(xì)胞中，因此放射性物質(zhì)主要位于沉淀物中。同時(shí)會(huì)有少量的朊病毒不能成功侵入牛腦組織細(xì)胞，離心后位于上清液中，因此上清液中含少量放射性物質(zhì)。

（4）一般病毒同朊病毒之間的最主要區(qū)別是：一般病毒侵入細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供核酸，利用宿主細(xì)胞的核苷酸和氨基酸合成自身的核酸和蛋白質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題以“2019-nCoV”為載體，主要考查病毒的特點(diǎn)、基因表達(dá)和PCR技術(shù)等相關(guān)知識(shí)以及結(jié)合實(shí)驗(yàn)圖解，考查朊病毒侵染牛腦組織細(xì)胞實(shí)驗(yàn)，目的是考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握，能夠結(jié)合背景材料分析問(wèn)題，得出結(jié)論。11、限制性核酸內(nèi)切目的基因沒(méi)有復(fù)制原點(diǎn)；目的基因無(wú)表達(dá)所需的啟動(dòng)子PCR不需要反轉(zhuǎn)錄抗原-抗體雜交不能受體細(xì)胞中只含有一個(gè)該基因，由于減數(shù)分裂時(shí)重組質(zhì)粒的移動(dòng)是隨機(jī)的，所以子代未必能獲得該基因植物組織培養(yǎng)【解析】

1、PCR全稱(chēng)為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，反應(yīng)所需要的條件為：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。2、目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）要獲得黑木耳的抗癌基因，需要用到限制性核酸內(nèi)切酶將其從DNA上切割下來(lái)。由于目的基因沒(méi)有復(fù)制原點(diǎn)，無(wú)表達(dá)所需的啟動(dòng)子，所以單獨(dú)的目的基因不能在受體細(xì)胞中復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，故提取的目的基因需要與運(yùn)載體連接后才能注入受體細(xì)胞，以保證目的基因在受體細(xì)胞中能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。（2）體外大量復(fù)制目的基因時(shí)要用到PCR技術(shù)，該技術(shù)中所需要的4種脫氧核苷三磷酸即dATP，dTTP，dGTP，dCTP，它們分別由4種脫氧核苷酸在消耗ATP的基礎(chǔ)上活化形成的，所以它們能提供PCR反應(yīng)需要的能量，故在PCR過(guò)程中，不需要額外加入ATP。（3）以抗癌基因的mRNA為模板合成目的基因的方法為反轉(zhuǎn)錄法。（4）若要在分子水平上檢測(cè)目的基因是否在受體細(xì)胞中翻譯，可以利用抗原-抗體雜交法。（5）由于受體細(xì)胞中可能只含有一個(gè)該基因