四川省眉山市外國語學校新高考仿真模擬生物試卷及答案解析

四川省眉山市外國語學校新高考仿真模擬生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科學家對煙草細胞分別施加適宜濃度的生長素和細胞分裂素，處理后48h內(nèi)的實驗結(jié)果如圖。敘述正確的是（）A．細胞分裂素處理后12-24h期間淀粉增加量最多B．生長素與細胞分裂素對煙草細胞淀粉積累的調(diào)控具有協(xié)同作用C．缺少生長素會導致煙草細胞在實驗時間內(nèi)都不能積累淀粉D．若進一步探究這兩種激素對煙草細胞淀粉積累的復合影響，可增設“同時添加生長素與細胞分裂素”實驗組2．下列有關高爾基體的敘述正確的是（）A．高爾基體在細胞運輸“貨物”中起重要的交通樞紐作用B．用32P標記高爾基體，被標記的物質(zhì)可以是DNA和磷脂C．高爾基體膜內(nèi)連核膜，外連細胞膜，實現(xiàn)了細胞各結(jié)構(gòu)上的緊密聯(lián)系D．兔睪丸細胞的高爾基體能合成性激索，這與柳樹細胞內(nèi)高爾基體的功能不同3．圖甲表示某動物細胞中一對同源染色體，圖乙表示該卵原細胞形成的卵細胞中的一條染色體，若只考慮圖中字母所表示的基因，下列相關敘述中正確的是（）A．該卵原細胞形成的第一極體的基因型為aeDB．復制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期C．形成乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體，但可能存在等位基因D．甲形成乙的過程中發(fā)生了基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異4．下列關于乳酸菌和酵母菌的敘述，正確的是（）A．遺傳物質(zhì)都是DNA，都與蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體B．在無氧條件下，兩者的有氧呼吸過程都會受到抑制C．在有氧條件下，兩者都能將葡萄糖分解產(chǎn)生C02并釋放能量D．在基因指導蛋白質(zhì)合成時，兩種微生物共用一套遺傳密碼5．下列有關“基本骨架”或“骨架”的敘述，錯誤的是A．DNA分子中的核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架B．每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架C．生物膜的流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架D．真核細胞中有維持細胞形態(tài)保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細胞骨架6．在家雞中，顯性基因C是彩羽必需的，另一基因I為其抑制因子，白來航雞（CCII）和白溫多特雞（ccii）羽毛均為白色，而兩品種雜交F2代中出現(xiàn)了3/16的彩色羽毛，以下推測不正確的是（）A．基因C和I位于非同源染色體上B．F1代個體的羽毛均為白色C．F2代白羽的基因型有4種D．F2代彩羽個體中有1/3純合子7．由于細胞中一條14號和一條21號染色體連接形成一條異常染色體，不含重要基因的短片段在細胞分裂中丟失（如圖甲），導致某女子的14號和21號染色體在減數(shù)分裂時會發(fā)生異常聯(lián)會（如圖乙）。配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任意一極。下列判斷不正確的是（）A．該女子體細胞中只有45條染色體但表現(xiàn)型可能正常B．DNA的斷裂、錯接是形成這種異常染色體的根本原因C．不考慮其他染色體，理論上該女子可產(chǎn)生6種不同配子D．該女子與正常男子婚配沒有生育21-三體綜合征患兒的風險8．（10分）如果一個指導蛋白質(zhì)合成的基因的中部增加了1個核苷酸對，不可能的后果是（）A．無法轉(zhuǎn)錄出mRNAB．編碼的蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量可能減少C．所控制合成的蛋白質(zhì)可能增加多個氨基酸D．翻譯的蛋白質(zhì)中，增加部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化二、非選擇題9．（10分）圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響；圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度的變化曲線。請分析回答下列問題：（1）據(jù)圖甲可知，當CO2濃度分別為600μmol·L－1和1200μmol·L－1時，更有利于該植物生長的溫度分別是__________。在CO2濃度為200μmol·L－1，28℃條件下，該植物根尖細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是_________。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結(jié)合生成C3，據(jù)圖乙分析，A→B的變化階段暗反應消耗ATP的速率__________；B→C保持穩(wěn)定的內(nèi)因是受到__________限制。（3）研究發(fā)現(xiàn)，綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性，催化如下圖丙所示的兩個方向的反應，反應的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與_________反應，形成的__________進入線粒體放出CO2，稱之為光呼吸，推測O2與CO2比值__________填“高”或“低”）時，有利于光呼吸而不利于光合作用。（4）有觀點指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，因為溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉，CO2供應減少，此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的_______________，減少細胞受損的可能，而光呼吸產(chǎn)生的CO2又可以作為暗反應階段的原料，因此光呼吸對植物有重要的正面意義。10．（14分）土壤中富含多種微生物，其中的鏈霉菌為真菌，能合成某些抗生素。回答下列問題：（1）與細菌相比，鏈霉菌在細胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是________。（2）制備培養(yǎng)鏈霉菌的培養(yǎng)基時，在稱量、溶化后，滅菌之前還需要________。對培養(yǎng)基進行滅菌通常采用的方法是________。篩選并純化鏈霉菌時，將含有鏈霉菌的菌液接種在固體培養(yǎng)基上的常用方法為________。在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落，菌落的含義是________。（3）鏈霉菌的氣生菌絲能產(chǎn)生多個孢子。臨時保存該菌種時，可將鏈霉菌接種到________上，長期保存孢子可采用________法。（4）把菌種接種到液體發(fā)酵培養(yǎng)基上，持續(xù)振蕩培養(yǎng)鏈霉菌比靜置培養(yǎng)時的抗生素產(chǎn)量高，其原因是________。11．（14分）人t-PA蛋白能高效溶解血纖維蛋白凝聚的血栓。用傳統(tǒng)基因工程生產(chǎn)的t-PA給心?；颊叽髣┝孔⑸鋮s會誘發(fā)顱內(nèi)出血，原因在于其與血纖維蛋白結(jié)合的特異性低，但若將其第84位的半胱氨酸換成絲氨酸，就能顯著降低出血副作用。據(jù)此，科學家對人t-PA基因進行序列改造，再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達該突變基因，制造出了高性能的t-PA突變蛋白。（1）人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA。絲氨酸的密碼子為UCU，突變基因中對應該氨基酸密碼子的堿基序列應設計為______。（2）上述獲得突變目的基因的基本途徑是___。（3）如圖所示t-PA突變基因、質(zhì)粒，用__________限制酶切開該質(zhì)粒較好。（4）將相應的重組質(zhì)粒導入大腸桿菌中，含t-PA突變基因的細胞應具有的性狀是______。（5）上述生物工程技術是以_______為基礎的，首先通過________，再進行______，以滿足醫(yī)療需求的。12．基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段。如圖是基因工程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）從基因文庫中提取的目的基因通過PCR技術進行擴增時，所用的酶與細胞內(nèi)同類酶的差異在于該酶______________。（2）進行①過程時，需用______________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細胞中表達，需要通過表達載體而不能直接將目的基因?qū)耸荏w細胞，原因是應___________________（答出兩點即可）。（3）若圖中宿主細胞為大腸桿菌，一般情況下②過程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是____________________________；已轉(zhuǎn)化的宿主細胞（大腸桿菌）指的是____________________________。（4）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細胞內(nèi)表達時，表達出的蛋白質(zhì)可能會被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解，在實驗中應選用______________的大腸桿菌作為受體細胞，在蛋白質(zhì)純化的過程中應添加______________的抑制劑。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

分析題圖：加入生長素后，淀粉的積累沒有明顯變化，說明生長素與淀粉積累無關；與未加激素相比較，加入細胞分裂素會促進淀粉的積累。【詳解】A、加細胞分裂素組在36-48h內(nèi)曲線的斜率最大，說明這段時間淀粉的增加量最多，A錯誤；B、總體來看，生長素與細胞分裂素對煙草細胞淀粉積累的作用效果相反，B錯誤；C、加入生長素才會導致不能積累淀粉，C錯誤；D、探究兩種激素對煙草細胞淀粉積累的復合影響時，需同時添加2種激素到同一實驗組中，D正確。故選D。2、A【解析】

高爾基體：單膜囊狀結(jié)構(gòu)，動物細胞中與分泌物的形成有關，植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關。分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量，據(jù)此答題。【詳解】A、高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的“囊泡”，又形成“囊泡”給細胞膜，在細胞運輸“貨物”中起重要的交通樞紐作用，A正確；B、高爾基體中無DNA，不能用32P標記到DNA，B錯誤；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜，外連細胞膜，實現(xiàn)了細胞各結(jié)構(gòu)上的緊密聯(lián)系，C錯誤；D、性激素在滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成，D錯誤。故選A。3、C【解析】

據(jù)圖甲可知，兩條染色體為同源染色體，其上有三對等位基因；圖乙為卵細胞中的一條染色體，圖中的D基因變成了d基因，根據(jù)染色體的形態(tài)，可判斷變異是由于非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換造成的?！驹斀狻緼、由于發(fā)生了交叉互換，所以該卵原細胞形成的第一極體的基因型（基因組成）為Ddeeaa，A錯誤；B、復制形成的兩個A基因發(fā)生分離的時期為有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；C、圖乙中的卵細胞在形成過程中發(fā)生了交叉互換，故經(jīng)減數(shù)第一次分裂后形成的乙的次級卵母細胞中不存在同源染色體，但可能存在等位基因，C正確；

D、甲形成乙的過程中只發(fā)生了基因重組（交叉互換），D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查了生物變異的類型和原因，解答此題需把握題干中兩條染色體顏色的不同，并掌握基因的關系，進而分析作答。4、D【解析】

本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細胞呼吸等知識，要求學生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，明確原核細胞只有DNA，無染色體；明確乳酸菌只能進行無氧呼吸，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項?！驹斀狻緼、乳酸菌屬于原核生物，只有DNA，無染色體，A錯誤；B、乳酸菌只能進行有氧呼吸，B錯誤；C、乳酸菌不能進行有氧呼吸，只能進行無氧呼吸，有氧條件會抑制乳酸菌的無氧呼吸，且其分解產(chǎn)物為乳酸，C錯誤；D、原、真核生物的遺傳密碼是通用的，因此在基因指導蛋白質(zhì)合成時，兩種微生物共用一套遺傳密碼，D正確。故選D。5、A【解析】

DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架；每一個單體都是以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，許多單體連接成多聚體；桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型，認為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架；真核細胞中的細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的，它對于有維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性，與細胞運動、能量轉(zhuǎn)換等生命活動密切相關?！驹斀狻緼.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，A錯誤；B.每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，B正確；C.流動鑲嵌模型認為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架，C正確；D.真核細胞中有維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細胞骨架，D正確。

故選A。

6、C【解析】

顯性基因C是彩羽必需的，另一基因I為其抑制因子，親本白來航雞（CCII）和白溫多特雞（ccii）羽毛均為白色，F(xiàn)1為CcIi（白色），F(xiàn)2為彩色（3C_ii）∶白色（9C_I_、4cc__）=3∶13，是9∶3∶3∶1的變式?！驹斀狻緼、兩品種雜交F2代中出現(xiàn)了3/16的彩色羽毛，一共出現(xiàn)16份，與9∶3∶3∶1相符，因此基因C和I位于兩對同源染色體即非同源染色體上，A正確；B、F1代個體的基因型為CcIi，顯性基因C是彩羽必需的，另一基因I為其抑制因子，因此F1代個體的羽毛均為白色，B正確；C、F2代白羽的基因型有7種（CCII、CcII、CCIi、CcIi、ccIi、ccII、ccii），C錯誤；D、F2代彩羽個體（3C_ii）中有1/3純合子（1CCii），D正確。故選C。7、D【解析】

一條14號和一條21號染色體相互連接時，發(fā)生了染色體變異；減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生分離，任意配對的兩條染色體移向細胞一極，另一條染色體隨即移向細胞另一極，可能產(chǎn)生14號和21號、異常、14號和異常、21號、14號、異常和21號六種精子。【詳解】A、圖甲看出，一條14號和一條21號染色體相互連接時，還丟失了一小段染色體，使染色體數(shù)目減少，該女子體細胞染色體數(shù)為45條，A正確；B、由題可知DNA的斷裂、錯接是形成這種異常染色體的根本原因，B正確；C、減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生分離，非同源染色體自由組合，應該產(chǎn)生僅具有異常染色體、同時具有14號和21號染色體、同時具有異常染色體+14號染色體、僅具有21號染色體、同時具有異常染色體+21號染色體、僅具有14號染色體共6種生殖細胞，C正確；D、該女子可以產(chǎn)生同時具有異常染色體+21號染色體的生殖細胞，因此與正常男子婚配，有可能生育21-三體綜合征患兒的后代，D錯誤。故選D。8、A【解析】

1、基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。堿基對的替換會引起個別密碼子改變，堿基對的缺失或增添可能會引起多個密碼子改變。2、基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子會發(fā)生改變，進而以mRNA為模板進行的翻譯過程中氨基酸序列、種類、數(shù)量可能會發(fā)生改變?！驹斀狻緼、一個基因的中部增加了1個核苷酸對，但其之前的基因仍可進行轉(zhuǎn)錄形成mRNA，A錯誤；B、一個基因的中部增加了1個核苷酸對，可能使轉(zhuǎn)錄出的mRNA上終止密碼子前移，導致所控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量減少，B正確；C、一個基因的中部增加了1個核苷酸對，可能使轉(zhuǎn)錄出的mRNA上終止密碼子后移，導致所控制合成的蛋白質(zhì)增加多個氨基酸，C正確；D、基因中部增加1個核苷酸對，使信使RNA上從增加部位開始向后的密碼子都發(fā)生改變，從而使合成的蛋白質(zhì)中，在增加部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化，D正確。故選A。【點睛】本題考查基因突變的相關知識，要求考生識記基因突變的概念，能正確分析替換、缺失和增添造成的影響，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。二、非選擇題9、20℃、28℃線粒體增加RuBP羧化酶數(shù)量（濃度）O2二碳化合物（C2）高[H]和ATP【解析】

據(jù)圖分析：圖甲表示不同二氧化碳濃度和不同溫度對凈光合作用的影響。圖乙中在一定的范圍內(nèi)隨葉肉細胞間的二氧化碳濃度的升高，五碳化合物的含量逐漸減小，超過一定的范圍（二氧化碳飽和點）五碳化合物含量會維持在一定的水平上。圖丙中，高光強與高氧氣濃度可以導致光呼吸增強，二氧化碳濃度增加可以抑制光呼吸。據(jù)此分析作答?！驹斀狻浚?）圖甲中，CO2濃度分別為600μmol·L-1和1200μmol·L-1時，對應的曲線中20℃、28℃的凈光合速率最大，更有利于該植物生長。當CO2濃度為200umol·L-1時，28℃條件下該植物根尖細胞只進行呼吸作用，故產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體。（2）圖乙中，A→B，隨葉肉細胞間的二氧化碳濃度的升高，葉肉細胞吸收CO2速率增加，二氧化碳的固定加快，五碳化合物消耗增多，含量下降，同時三碳化合物生成增多，還原加快，消耗ATP的速率增加，使葉肉細胞有機物的合成增多。B→C保持穩(wěn)定的原因是已經(jīng)達到二氧化碳飽和點，內(nèi)因是受到RuBP羧化酶數(shù)量（濃度）的限制。（3）據(jù)圖丙分析可知，在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與氧氣的反應生成二碳化合物進入線粒體放出CO2，稱之為光呼吸，故當O2與CO2比值高時，有利于光呼吸而不利于光合作用。（4）光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，因為溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉，CO2供應減少，此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的[H]和ATP，減少細胞受損的可能，而光呼吸產(chǎn)生的CO2又可以作為暗反應階段的原料，因此光呼吸對植物有重要的正面意義?！军c睛】本題結(jié)合生理過程圖和曲線圖，綜合考查光合作用和呼吸作用、影響光合速率和呼吸速率的環(huán)境因素，要求考生識記光合作用和呼吸作用的具體過程，能準確判斷圖甲中各過程及各物質(zhì)的名稱；掌握影響光合速率和呼吸速率的因素，明確乙圖中黑暗中釋放CO2和光照下吸收CO2的含義，再結(jié)合所學的知識答題。10、具有核膜包被的細胞核調(diào)節(jié)pH高壓蒸汽滅菌法稀釋涂布平板法和平板劃線法由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體固體斜面培養(yǎng)基甘油管藏振蕩培養(yǎng)提高了培養(yǎng)液中的溶氧量，同時有利于菌體與培養(yǎng)液充分接觸，促進了菌體的生長與代謝【解析】

鏈霉菌為真菌，屬于真核生物。微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)基的成分一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽。培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。微生物在固體培養(yǎng)基表面生長，可以形成肉眼可見的菌落。常用滅菌方法有：灼燒滅菌，將接種工具如接種環(huán)、接種針滅菌；干熱滅菌：如玻璃器皿、金屬用具等需保持干燥的物品。高壓蒸汽滅菌：如培養(yǎng)基的滅菌?！驹斀狻浚?）細菌是原核生物，鏈霉菌是真核生物，與細菌相比，鏈霉菌在細胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是具有核膜包被的細胞核。（2）制備培養(yǎng)鏈霉菌的培養(yǎng)基的步驟：計算→稱量→溶化→調(diào)pH→滅菌→倒平板；對培養(yǎng)基通常采用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌；將含有鏈霉菌的菌液接種在固體培養(yǎng)基上的常用方法為稀釋涂布平板法和平板劃線法。菌落指由一個細胞繁殖而來的肉眼可見的子細胞群體。（3）臨時保存鏈霉菌菌種時，可將鏈霉菌接種到固體斜面培養(yǎng)基上，長期保存孢子時可采用甘油管藏的方法。（4）培養(yǎng)鏈霉菌時，持續(xù)振蕩培養(yǎng)，能提高培養(yǎng)液的溶氧量，有利于菌體與培養(yǎng)液的充分接觸，促進菌體的生長與代謝，因此持續(xù)振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)時的抗生素產(chǎn)量高?！军c睛】答題關鍵在于掌握微生物實驗室培養(yǎng)等相關基礎知識，形成系統(tǒng)網(wǎng)絡。11、AGA從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設計預期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的基因脫氧核苷酸序列Xmal、Bg/II新霉素抗性且呈白色蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關系基因修飾或基因合成對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造或制造新的蛋白質(zhì)【解析】

本題考查基因工程和蛋白質(zhì)工程的相關知識?；蚬こ痰幕静僮鞑襟E：獲取目的基因→構(gòu)建基因表達載體→導入受體細胞→得到轉(zhuǎn)基因生物→目的基因檢測與鑒定。蛋白質(zhì)工程可以通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進行改造，或制造新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求?！驹斀狻浚?）人t-PA基因第84位半胱氨酸的模板鏈堿基序列為ACA，根據(jù)轉(zhuǎn)錄過程堿基互補配對原則，絲氨酸的密碼子為UCU，則其模板鏈編碼序列為AGA，要將t-PA第84位的半胱氨酸換成絲氨酸，故需將編碼序列變?yōu)锳GA；（2）蛋白質(zhì)工程的基本途徑：從預期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)，設計預期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的脫氧核苷酸序列（基因），以上是蛋白質(zhì)工程特有的途徑；（3）由于目的基因的兩端的堿基序列分別是CCGG、CTAG，所以應用XmaI和BgII兩種限制酶切割，以便于把目的基因連接到質(zhì)粒pCLY11上；（4）由圖1可知，將連接好的DNA分子導入大腸桿菌中，由于限制酶切割質(zhì)粒破壞了mlacZ基因，所以含t-PA突變基因重組DNA分子的細胞應具有的表型是新霉素抗性且呈白色；（5）蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。【點睛】本題綜合性較強，難度較大。理清轉(zhuǎn)錄中堿基互補配對原則及基因工程的核心步驟即基因表達載體的構(gòu)建是解題的關鍵。需要注意的是：蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)。12、耐高溫（或具有熱穩(wěn)定性）限制（或