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文檔簡介

陜西省咸陽市三原南郊中學(xué)新高考生物押題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生物調(diào)查和實(shí)驗(yàn)操作的說法,正確的是()A.實(shí)驗(yàn)材料的選擇很重要,葡萄可作為還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料B.在“脂肪的鑒定”和“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要用50%的酒精清洗C.調(diào)查人類遺傳病最好選擇紅綠色盲、白化病、原發(fā)性高血壓等發(fā)病率較高的單基因遺傳病D.酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的,因此宜選擇取樣器取樣法估算其種群密度2.下圖是采用CRISPR技術(shù)對某生物基因進(jìn)行編輯的過程,該過程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的位點(diǎn)進(jìn)行切割,下列敘述正確的是()A.基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計(jì)與靶基因全部序列完全配對的sgRNAB.圖中sgRNA1的堿基序列和sgRNA2堿基序列相同或互補(bǔ)C.根據(jù)破壞B基因后生物體的功能變化,可推測B基因的功能D.被編輯后的B基因不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄3.下列關(guān)于人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)及相關(guān)功能的敘述,正確的是()A.人體中,腹部在大腦皮層體覺區(qū)和運(yùn)動區(qū)的代表區(qū)均在中央后回的中部B.神經(jīng)元、骨骼肌都是可興奮細(xì)胞,在受刺激后能迅速發(fā)生反應(yīng)C.同側(cè)屈反射的中間神經(jīng)元興奮后,將對傳出神經(jīng)元起抑制作用D.當(dāng)神經(jīng)纖維某部位處于外負(fù)內(nèi)正狀態(tài)時(shí),說明該部位正處于反極化過程4.下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是()A.形態(tài)大小完全相同的兩條染色體B.分別來自父方或母方的兩條染色體C.有絲分裂后期分離的兩條染色體D.減數(shù)分裂前期Ⅰ配對的兩條染色體5.下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法錯誤的是()A.①和②都能萌發(fā)形成幼苗B.③在生物體內(nèi)主要以離子形式存在C.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式和含量不同D.點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來自于種子的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物6.實(shí)驗(yàn)研究表明:乙烯能抑制根系生長;低濃度的生長素可以促進(jìn)根系生長,較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關(guān)推論最合理的是()A.生長素與乙烯相互轉(zhuǎn)化B.生長素可誘導(dǎo)乙烯的合成C.生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同D.生長素對乙烯的合成有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用7.下列有關(guān)高中生物學(xué)史的敘述,錯誤的是A.拜爾的實(shí)驗(yàn)證明,胚芽鞘的彎曲生長,是由于尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成B.歐文頓對植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終認(rèn)為膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的C.摩爾根利用了假說演繹的科學(xué)研究方法,最終證明基因在染色體上D.克勞德摸索出采用不同的轉(zhuǎn)速對破碎的細(xì)胞進(jìn)行離心的方法,將細(xì)胞內(nèi)的不同組分分開8.(10分)物質(zhì)甲能阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道和影響某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,過量誤食會導(dǎo)致心率減慢,注射適量腎上腺素可使心率恢復(fù)正常。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.正常情況下,機(jī)體能通過調(diào)節(jié)維持心臟活動的穩(wěn)態(tài)B.物質(zhì)甲阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道后,Na+內(nèi)流受阻C.物質(zhì)甲能影響某些神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,從而影響神經(jīng)元之間的興奮傳遞D.腎上腺素為心肌細(xì)胞提供能量,使心率加快二、非選擇題9.(10分)生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間存在著密切的關(guān)聯(lián),它們相互作用,處于動態(tài)變化過程之中。請回答下列問題:(1)某大片山坡上的農(nóng)田在閑置多年以后,隨著演替的進(jìn)行,灌木能夠替代草本植物成為優(yōu)勢物種的原因是____________。(2)山林中,狼的數(shù)量一般比羊少得多。狼的捕食可造成羊個(gè)體的傷害、死亡,但客觀上起到促進(jìn)羊種群發(fā)展的作用。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋其原因:____________。(3)山腳下人工投喂部分飼料的水庫不僅能夠養(yǎng)殖魚類,還能涵養(yǎng)水源,后者體現(xiàn)了生物多樣性的____________價(jià)值,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________。10.(14分)透明質(zhì)酸酶是一種能夠降低體內(nèi)透明質(zhì)酸的活性,從而提高組織中液體滲透能力的酶。如圖是利用重疊延伸PCR技術(shù)獲得新透明質(zhì)酸酶基因的過程,NcoⅠ和XhoⅠ為限制酶。請分析回答下列問題:(1)構(gòu)建透明質(zhì)酸酶基因表達(dá)載體時(shí),使用的載體往往有特殊的標(biāo)記基因,其作用是__________________;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來,恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的_________________,對所連接的DNA兩端堿基序列_______(有/沒有)專一性要求。早期用大腸桿菌作為受體細(xì)胞,后來發(fā)現(xiàn)毛霉或酵母菌更具優(yōu)勢,最可能的原因是________________。(2)透明質(zhì)酸酶基因上的一段核苷酸序列為“—ATCTCGAGCGGG—”,則對應(yīng)該段核苷酸序列進(jìn)行剪切的XhoⅠ酶識別的核苷酸序列(6個(gè)核苷酸)為____________________。(3)人體細(xì)胞間質(zhì)有基膜粘連蛋白、多糖(如透明質(zhì)酸)、蛋白多糖等成分。鏈球菌等致病菌在侵染人體時(shí),可產(chǎn)生透明質(zhì)酸酶。試分析透明質(zhì)酸酶在鏈球菌侵染過程中的作用是_________________,其意義可能是_____________________。11.(14分)某植物花色由A、a(位于2號染色體上)和B、b兩對等位基因控制,其花色產(chǎn)生機(jī)理如圖所示:研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表中甲組所示。組別親本F1F2甲白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4乙白花×黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4(1)圖中的基因是通過控制________________來控制代謝過程,進(jìn)而控制該生物的花色性狀。(2)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的________________定律,其F2中白花的基因型有________________種。(3)將甲組F2中的黃花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為________________。(4)研究人員某次重復(fù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測得知,乙組F1的2號染色體片段缺失導(dǎo)致含缺失染色體的花粉致死。根據(jù)結(jié)果可預(yù)測乙組中F1的2號染色體的缺失部分(包含、不包含)_________A或a基因,發(fā)生染色體片段缺失的是________________(A、a)基因所在的2號染色體。(5)請?jiān)O(shè)計(jì)一代雜交實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證某黃花植株(染色體正常)基因型,用遺傳圖解表示并加以文字說明。________________。(配子不做要求)12.科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因花生新品種,Ti質(zhì)粒中含有潮霉素抗性基因,具體步驟如圖:(1)完整的Ti質(zhì)粒除了圖示結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)該包括啟動子、終止子等,其中啟動子位于基因的首段,它的作用是_____________________________________________________________________。(2)若鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點(diǎn)是_______________________________________________________________________________________。(3)圖中將目的基因(鐵結(jié)合蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法為______________;為確定轉(zhuǎn)基因花生是否培育成功,首先應(yīng)檢測___________,這是目的基因能否在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵;其次,利用___________檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。(4)圖中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________________,培養(yǎng)基1中經(jīng)過脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的_________________,培養(yǎng)基3的作用是______________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。2、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。3、調(diào)查人群中的遺傳病,應(yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標(biāo)確定調(diào)查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調(diào)查和家系調(diào)查的方式進(jìn)行,如統(tǒng)計(jì)調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行計(jì)算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式,應(yīng)對某個(gè)典型患者家系進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。4、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時(shí)間為坐標(biāo)軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目。5、(1)低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。(2)該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。(3)該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)?!驹斀狻緼、葡萄的果肉中富含還原糖,并且顏色比較淺,可作為還原糖鑒定的實(shí)驗(yàn)材料,A正確;B、脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)需要用到50%的酒精洗去浮色,低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)需要用95%的酒精清洗卡諾氏液,B錯誤;C、原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,C錯誤;D、酵母菌的計(jì)數(shù)用抽樣檢測法,D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題綜合考查了教材實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要學(xué)生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2、C【解析】

分析題圖可知,sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定位點(diǎn)進(jìn)行切割,使B基因中的基因Ⅱ被切除,連接基因Ⅰ和基因Ⅲ,形成新的基因B?!驹斀狻緼、sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定位點(diǎn)進(jìn)行切割,因此基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計(jì)與被切割基因的兩端堿基序列配對的sgRNA,A錯誤;B、圖中sgRNA1的堿基序列和sgRNA2堿基序列分別與基因Ⅱ兩端的堿基序列配對,B錯誤;C、根據(jù)破壞B基因后生物體的功能變化,可推測B基因的功能,C正確;D、被編輯后的B基因仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,D錯誤;故選C。3、B【解析】

神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞??膳d奮細(xì)胞的特性就是在受到刺激后能迅速發(fā)生反應(yīng)。神經(jīng)元的基本特性是受到刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動并沿軸突傳送出去。中央前回旁邊的中央后回是軀體感覺區(qū),用電流刺激體覺區(qū)頂部引起對側(cè)下肢電麻樣感覺;刺激體覺區(qū)底部引起唇、舌、咽電麻樣感覺(圖2-12A)。主要的視區(qū)在大腦皮層枕葉的后部。主要的聽區(qū)在顳葉的上部?!驹斀狻緼、腹內(nèi)在體覺區(qū)的代表區(qū)在底部,在運(yùn)動區(qū)沒有代表區(qū),A錯誤;B、神經(jīng)元、骨骼肌都是可興奮細(xì)胞,在受刺激后能迅速產(chǎn)生興奮,發(fā)生反應(yīng),B正確;C、同側(cè)屈反射的中間神經(jīng)元分泌興奮性遞質(zhì),C錯誤;D、神經(jīng)纖維某部位處于外負(fù)內(nèi)正狀態(tài)時(shí),可能處于反極化過程或復(fù)極化過程,D錯誤。故選B。4、D【解析】

原始生殖細(xì)胞染色體復(fù)制,細(xì)胞開始長大,成為初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞。原始生殖細(xì)胞如精原細(xì)胞,經(jīng)過染色體復(fù)制,成為初級精母細(xì)胞,初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂,產(chǎn)生兩個(gè)次級精母細(xì)胞,次級精母細(xì)胞再通過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生四個(gè)精細(xì)胞。【詳解】同源染色體是指一個(gè)來自父方,另一個(gè)來自母方,其形態(tài)大小一般相同的一對染色體。減數(shù)第一次分裂前期同源染色體配對,這是判斷同源染色體最準(zhǔn)確的方法。故選D。5、A【解析】

水在細(xì)胞中存在的形式及水對生物的作用:結(jié)合水與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合,是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分;自由水(占大多數(shù))以游離形式存在,可以自由流動(幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高)據(jù)圖示可知,①為種子曬干的過程,②為種子烘干的過程,③為種子燃燒后剩下的灰分,即無機(jī)鹽,④為自由水,⑤為結(jié)合水?!驹斀狻緼、②為種子烘干的過程,結(jié)合水被破壞,故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗,A錯誤;B、③為無機(jī)鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在,B正確;C、④自由水和⑤結(jié)合水是同一種物質(zhì)水,但是在細(xì)胞中存在形式和量不同,C正確;D、點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C來自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物,D正確。故選A。6、B【解析】

生長素的功能是:①促進(jìn)扦插的枝條生根;②促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;③防止落花落果;乙烯的主要生理作用:促進(jìn)果實(shí)成熟,乙烯存在于植物體的各個(gè)部位?!驹斀狻緼、生長素與乙烯不能相互轉(zhuǎn)化,A錯誤;B、題意顯示,乙烯能抑制根系生長,較高濃度的生長素則抑制根系生長,故可推測高濃度生長素通過誘導(dǎo)乙烯的合成實(shí)現(xiàn)了對根生長的抑制,B正確;C、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,與乙烯的化學(xué)本質(zhì)不同,C錯誤;D、根據(jù)B項(xiàng)分析可知,生長素濃度過高可促進(jìn)乙烯合成,但無法確定生長素對乙烯進(jìn)行的是不是反饋調(diào)節(jié),D錯誤。故選B。7、A【解析】

1、拜爾的實(shí)驗(yàn)證明,胚芽鞘的彎曲生長是由于尖端產(chǎn)生的影響,在其下部分布不均勻而造成的。2、歐文頓用500多種化學(xué)物質(zhì)對植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行上萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的通透性不一樣,凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì),更容易通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞,于是他提出膜是由脂質(zhì)組成的。3、20世紀(jì)初,兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣---水界面上鋪成單分子層,測得單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。他們由此得出結(jié)論:細(xì)胞膜中的脂質(zhì)必然排成連續(xù)的兩層。1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu),提出所有的生物膜都是由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成,電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子,兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、拜爾的實(shí)驗(yàn)只是證明胚芽鞘的彎曲生長,是由于尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻造成,當(dāng)時(shí)并不知道“影響”即為生長素,A錯誤;B、由分析可知:歐文頓對植物細(xì)胞的通透性進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終認(rèn)為膜是由脂質(zhì)構(gòu)成的,B正確;C、摩爾根利用了假說演繹的科學(xué)研究方法,用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上,C正確;D、克勞德摸索出采用不同的轉(zhuǎn)速對破碎的細(xì)胞進(jìn)行離心的方法,即差速離心法將細(xì)胞內(nèi)的不同組分分開,D正確。故選A。8、D【解析】

兩個(gè)神經(jīng)元之間或神經(jīng)元和肌肉細(xì)胞之間形成的結(jié)構(gòu),我們稱為突觸。突觸由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜形成。興奮在神經(jīng)元上以電信號的形式傳導(dǎo),在突觸間轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號。突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與其對應(yīng)的突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,使得下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起下一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化,興奮后突觸后膜由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,抑制后突觸后膜仍舊為外負(fù)內(nèi)正,但電位差可能進(jìn)一步加大?!驹斀狻緼、正常情況下,機(jī)體能通過調(diào)節(jié)維持心臟活動的穩(wěn)態(tài),A正確;B、物質(zhì)甲阻斷神經(jīng)細(xì)胞膜上的Na+通道后,Na+內(nèi)流受阻,B正確;C、物質(zhì)甲能影響某些神經(jīng)遞質(zhì)(興奮性神經(jīng)遞質(zhì))的釋放,從而影響神經(jīng)元之間的興奮傳遞,過量誤食會導(dǎo)致心率減慢,C正確;D、腎上腺素不能為心肌細(xì)胞提供能量,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、灌木較為高大,能獲得更多的陽光等環(huán)境資源羊群中被狼捕食的主要是老弱病殘的個(gè)體,壯年健康的個(gè)體獲得充裕的生存條件并繁殖后代種群的基因庫得以逐代優(yōu)化(或具有有利變異的基因頻率不斷提高)間接生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的能量(化學(xué)能)【解析】

群落演替的概念、特點(diǎn)和標(biāo)志:

概念:在生物群落發(fā)展變化的過程中,一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演變現(xiàn)象。

特點(diǎn):群落的演替是長期變化累積的體現(xiàn),群落的演替是有規(guī)律的或有序的。

標(biāo)志:在物種組成上發(fā)生了(質(zhì)的)變化;或者一定區(qū)域內(nèi)一個(gè)群落被另一個(gè)群落逐步替代的過程。【詳解】(1)某大片山坡上的農(nóng)田在閑置多年以后,隨著演替的進(jìn)行,灌木能夠替代草本植物成為優(yōu)勢物種的原因是灌木較為高大,能獲得更多的陽光等環(huán)境資源。(2)狼捕食羊,在捕食關(guān)系中,捕食者與獵物之間在數(shù)量上相互制約,協(xié)同進(jìn)化,捕食者雖能造成獵物的傷害、死亡,但其捕食的多為老弱病殘的獵物,獵物種群中壯年健康的個(gè)體便可以獲得更為充裕的生存條件并繁殖后代,種群的基因庫得以逐代優(yōu)化。(3)山腳下人工投喂部分飼料的水庫不僅能夠養(yǎng)殖魚類,還能涵養(yǎng)水源,后者體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值;該生態(tài)系統(tǒng)為人工投喂飼料的池塘生態(tài)系統(tǒng),流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括生產(chǎn)者同定的太陽能和飼料中含有的能量?!军c(diǎn)睛】本題主要考查群落和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識,意在考查考生對種間關(guān)系、演替等相關(guān)知識的理解能力,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系。10、供重組DNA的鑒定和選擇(或鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來)磷酸二酯鍵沒有(毛霉、酵母菌)是真核細(xì)胞,有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,能夠?qū)δ康幕虻谋磉_(dá)產(chǎn)物進(jìn)行加工-CTCGAG-或-GAGCTC-分解宿主細(xì)胞間質(zhì)的主要成分(或分解宿主細(xì)胞間質(zhì)的透明質(zhì)酸)破壞宿主的防御系統(tǒng),利于致病菌入侵(或?yàn)榧?xì)菌提供能源物質(zhì))【解析】

基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等,其中標(biāo)記基因的作用是為了鑒定受體細(xì)胞是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。分析圖解可知,圖中目的基因的中間存在NcoⅠ限制酶的切割位點(diǎn),因此進(jìn)行重疊延伸PCR是為了防止限制酶NcoI破壞目的基因?!驹斀狻浚?)構(gòu)建透明質(zhì)酸酶基因表達(dá)載體時(shí),使用的載體往往有特殊的標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來,恢復(fù)被限制酶切開的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵,對所連接的DNA兩端堿基序列沒有專一性要求。早期用大腸桿菌作為受體細(xì)胞,后來發(fā)現(xiàn)毛霉或酵母菌更具優(yōu)勢,因?yàn)槊购徒湍妇鸀檎婧松?,有對目的基因表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行加工的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,產(chǎn)生的透明質(zhì)酸酶是具有生物活性的。(2)XhoI限制酶識別的序列及位點(diǎn)是5,-CTCGAG-3,中的C、T位點(diǎn),透明質(zhì)酸酶基因上的一段核苷酸序列為“—ATCTCGAGCGGG—”,則對應(yīng)該段核苷酸序列進(jìn)行剪切的XhoⅠ酶識別的核苷酸序列(6個(gè)核苷酸)為-CTCGAG-或-GAGCTC-。(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)先取出動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織),再剪碎,再用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間使其分散成單個(gè)細(xì)胞。鏈球菌等致病菌在侵染人體時(shí),可產(chǎn)生多種酶,如透明質(zhì)酸酶等,能分解宿主細(xì)胞間質(zhì)的透明質(zhì)酸,從而破壞宿主的防御系統(tǒng),利于致病菌入侵(或?yàn)榧?xì)菌提供能源物質(zhì))【點(diǎn)睛】本題考查了基因工程的有關(guān)知識,要求學(xué)生能夠掌握基因工程的工具以及工具酶的作用部位,掌握基因工程的原理和操作步驟等,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。11、酶的合成自由組合3黃花:白花=5:1不包含A若F1全為黃花,則該黃花植株的基因型為AAbb;若F1出現(xiàn)白花(或性狀分離或既有黃花又有白花),則該黃花植株的基因型為Aabb【解析】

分析題圖可知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa__。由甲組合中,白花×黃花→紅花自交→紅花:黃花:白花=9:3:4,可推知這兩對基因符合自由組合定律,純種白花和純種黃花的基因型分別為aaBB和AAbb,F(xiàn)1的基因型為AaBb。【詳解】(1)基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀。圖示為第一種控制方式。(2)某植物花色產(chǎn)生機(jī)理為:白色前體物→黃色→紅色,可推知:紅花基因型為A_B_,黃花基因型為A_bb,白花基因型為aa__;親本:白花×黃花→紅花自交→紅花:黃花:白花=9:3:4,比例之和為16,符合自由組合定律??赏浦篎1紅花基因型均為AaBb,則親本白花×黃花的基因型為aaBB×AAbb。F2中白花植株的基因型為aaBB、aaBb、aabb,總共3種。(3)F2中黃花植株的基因型為1/3AAbb、2/3Aabb,自交后代的基因型和表現(xiàn)型分別是AAbb(1/3+2/3×1/4)+Aabb(2/3×2/4)=5/6A_bb(黃色)、2/3×1/4aabb=1/6aabb(白色)。(4)由題意可知,F(xiàn)1紅花基因型為AaBb,而檢測得知乙組F1的2號染色體缺失導(dǎo)致雄配子致死,只有當(dāng)F1的雌配子A或a基因正常時(shí),F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例才能為紅花:黃花:白花=3:1:4(比例之和為8),故可判斷2號染色體的缺失部分不包含A或a基因;由F2減少的比例可以看出,發(fā)生染色體缺失的是A基因所在的2號染色體。(5)染色體正常

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