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文檔簡介
八年級語文試題(時間:150分鐘滿分:150分)第一部分積累與運用(36分)一、(21分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不同的一項是A.蠻橫/橫幅喪亂/喪魂落魄千挑萬選/挑撥離間B.輾轉/碾軋寒噤/正襟危坐出類拔萃/鞠躬盡瘁C.龜裂/龜縮鐘磬/罄竹難書避暑納涼/開天辟地D.纖夫/纖細勉強/強詞奪理悄無聲息/銷聲匿跡2.下列詞語,書寫完全正確的一項是A.踴躍棲息戛然而止人情事故B.油饃煩燥天衣無縫巧妙絕倫C.斡旋遷徙震耳欲聾相輔相成D.攛掇追溯漫不經(jīng)心世外桃園3.下列句子中加點的成語,使用不正確的一項是A.寫文章最忌提筆就寫,想到哪兒寫到哪兒,文章全無脈絡可言,要做到胸中有丘壑。密B.十一期間,城區(qū)各大商場門前車水馬龍,顧客爭相前往商場購買自己心儀的商品。C.面對社會上的不正之風,作為當代中學生的我們不能不動聲色。D.早在13世紀,盧溝橋就聞名遐邇,“盧溝曉月”很早就成為北京勝景之一。4.下列句子中的標點符號,使用正確的一項是A.“這是怎么啦?欣欣。”媽媽一進門就問,“是不是發(fā)燒了?”B.可愛的寶貝,我該怎樣去呵護你呢?怎樣才能讓你茁壯成長和成才呢?C.議論文的理論論據(jù)多是引用經(jīng)典性著作和權威性的言論。(包括領袖言論、名人名言等)D.李清照是宋代著名的詞人,我非常喜歡她的詩句“生當作人杰,死亦為鬼雄?!?.下列句子中,沒有語病、表意明確的一項是A.一個人能否成為真正的讀者,關鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習慣。B.中國航天開啟空間站時代,空間站無疑會加快人類利用、探索、開發(fā)宇宙的步伐。C.在不斷的嘗試和突破中,使他成長為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。D.運動有三忌,一忌餐后立刻運動,二忌過度運動,三忌盲目運動。6.下列句子,排序正確、語意連貫的一項是①媒體是正能量傳播的主渠道,要為和諧社會的創(chuàng)建營造良好的輿論環(huán)境,而不是讓暴力和“負能量”動搖民眾的信念。②而正能量的傳播需要傳播者負責任的態(tài)度。③正能量只有得到及時、廣泛的傳播,才能發(fā)揮最大的社會效益。④同時,個體傳播者也需要有正確的態(tài)度。⑤只有每一個網(wǎng)絡參與者都守住道德、法律的底線,才能與媒體合力用正能量堅固人們的精神高地。A.③②①④⑤B.①②⑤④③C.①⑤③④②D.③①④⑤②7.下列有關文學、文化常識的表述,不正確的一項是A.《莊子》是戰(zhàn)國時期思想家莊子及其后學的著作,想象奇幻,文筆汪洋恣肆,具有浪漫主義藝術風格。B.二十四節(jié)氣中,清明之后是谷雨,芒種之后是夏至,立秋之后是處暑,寒露之后是霜降。C.《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間道家論著的匯編,相傳是西漢經(jīng)學家戴圣編纂的。D.韓愈、柳宗元是唐代“古文運動”的倡導者,主張廢棄華而不實的駢文,創(chuàng)作內容充實、形式自由的散文。二、(8分)8.請?zhí)顚懴铝忻渲械目杖辈糠?。?分)(1)水擊三千里,,去以六月息者也。(莊子《北冥有魚》)滿面塵灰煙火色,。(白居易《賣炭翁》)(2),只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)揮手自茲去,。(李白《送友人》)(3),嬌兒惡臥踏里裂。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)誰見幽人獨往來,。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)(4)《送杜少府之任蜀州》中抒寫真摯的友情可以克服空間的阻隔,消除孤獨、苦悶的兩句詩是:。,三、綜合性學習(7分)學校將開展“家國情懷·革命文化”綜合性學習活動,請完成以下任務。9.學校準備推出一期主題展板,展板需圍繞“革命文化”設計幾個欄目,請參照“欄目二”格式填寫相關內容。(3分)欄目一:欄目二:革命故事薈萃欄目三:欄目四:10.閱讀下面的材料,回答問題。從1920年初開始,李大釗同志等革命家就商議在中國建立無產(chǎn)階級政黨的問題。1920年3月,李大釗同志在北京大學組織馬克思學說研究會。同年秋,他領導建立北京共產(chǎn)黨早期組織和北京社會主義青年團,并積極推動建立全國范圍的共產(chǎn)黨組織。1921年3月,李大釗同志撰文號召全國的共產(chǎn)主義者“急急組織一個團體”,這個團體是“平民的勞動家的政黨”,要擔負起“中國徹底的大改革”的責任。1921年,中國共產(chǎn)黨宣告成立,這是中國近現(xiàn)代史上開天辟地的大事件。李大釗同志為建黨所作的重大貢獻,使他成為中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一。(1)請用一句話概括這個材料的主要內容。(2分)(2)文中畫線句中,是句子的謂語,“1920年3月”是句子的(句子成分)。(2分)1920年3月,李大釗同志在北京大學組織馬克思學說研究會。第二部分閱讀(54分)四、(21分)(一)閱讀下面的古詩,完成第11-12題。(6分)春日臨池(南北朝)溫子昇光風①動春樹,丹霞起暮陰。嵯峨②映連璧,飄飖③下散金。徒自臨濠渚,空復撫鳴琴。莫知流水曲,誰辯游魚心?!咀⑨尅竣俟怙L:雨停日出時吹起的風。②嵯峨;形容山勢高峻。③飄飖:隨風晃動。11.下列有關詩歌的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.“光風動春樹”表明了雨后初晴,照應了標題;“暮陰”則寫出了天氣的變化。B.前兩句點明了節(jié)令與時間,春天傍晚時分,樹木在風中搖曳,紅霞在暮靄中升起。C.三、四句運用比喻、擬人手法,生動地描摹了臨池所見的獨特景觀,刻畫細致,頗具匠心。D.前四句重在寫景,后四句重在抒情,表達了詩人春日臨池的復雜情感。12.詩歌的最后兩句運用了哪兩個典故?有什么作用?(3分)日(二)閱讀下面文言文,完成第13-16題。(15分)王艮艮,字汝止。初名銀,王守仁為更名。七歲受書鄉(xiāng)塾,貧不能競學。父灶丁①,冬晨犯寒,役于官。艮哭曰:“為人子,令父至此,得為人乎!”出代父役,入定?、冢┲?。學艮讀書,止《孝經(jīng)》《論語》《大學》,信口談說,中理解。有客聞艮言,詫言:“何類王中丞③語?!濒弈酥]守仁江西,與守仁辨久之,大服,拜為弟子。從守仁歸里,嘆曰:“吾師倡明絕學,何風之不廣也!”還家,制小車北上,所過招要人士,告以守仁之道,人聚觀者千百。抵京師,同門生駭異,匿其車,趣④使返。守仁聞之,不悅。艮往謁,拒不見,長跪謝過乃已。王氏弟子遍天下,率都爵位⑤有氣勢。艮以布衣抗其間,聲名反出諸弟子上。然艮本狂士,往往駕師說上之,持論益高遠,出入于二氏⑥。(選自《明史·列傳·卷一百七十一》)【注釋】①灶?。褐篼}工。②定?。悍褐柑酵麊柡蚋改富蛴H長。③王中丞:即王守仁。④趣:通“促”,催促。⑤爵位:又稱封爵、世爵,指諸侯獲封賜的封建等級。⑥二氏:指佛、道兩家。13.解釋下列加點詞的意思。(4分)(1)貧不能竟學竟:(2)信口談說信:年(3)同門生駭異異:(4)艮往謁謁:14.下列句子中加點詞語的意義和用法,完全相同的一項是(3分)A.役于官祗辱于奴隸人之手(韓愈《馬說》)B.艮乃謁守仁江西乃不知有漢(陶淵明《桃花源記》)C.何風之不廣也閉之,則右刻“山高月小,水落石出”(魏學洢《核舟記》)D.告以守仁之道以其境過清,不可久居(柳宗元《小石潭記》)15.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)有客聞艮言,詫言:“何類王中丞語?!保?)艮以布衣抗其間,聲名反出諸弟子上。16.本文表現(xiàn)了王艮具有怎樣的性格特點?請結合原文加以分析。(4分)五、(25分)(一)閱讀下面的文章,完成第17-20題。(13分)賠償余顯賦線①我拿上一尊泥塑,付了錢,轉身就走。年輕的店主喊住我,要找補我錢。我大方地一笑:““泥人曾”的泥塑,值這個價。”說完,揮一揮手,就急匆匆地離開了。②不一會兒,我就拐入一條小巷。巷子兩邊,粉墻黛瓦,高高低低,延伸向遠處。墻頭不時冒出一兩枝桃花,紅艷艷的,引得蜂飛蝶舞;或者爬出幾根青藤,嫩嫩的,綠綠的,曲折蜿蜒。我不禁哼起輕快的小曲,放慢了腳步。③突然,身后傳來急促的腳步聲。我停止唱歌,加快了腳步。身后又傳來了喊聲:“先生,請停一下?!蔽覀榷宦牐皇堑曛鞯穆曇?。于是停下來,慢慢地轉過身。原來是一個六十歲左右的老人,渾身上下透著一種儒雅的氣韻。封④“是叫我嗎?”老人點點頭,快步來到我面前:“先生剛才在“泥人軒”買了一尊泥塑?”我趕忙搖頭。老人看見我手中的紙盒:“這就是啊!”我臉一紅,聲音不再柔和,大聲問道:“咋的,有問題嗎?”老人輕輕地點點頭,從我手里拿過紙盒,慢慢打開。只見“關公”身著綠袍,腰圍玉帶,棗紅臉,臥蠶眉,五綹長須迎風飄飛,倒提著青龍偃月刀,騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起,后腿直立,鬃毛獵獵飛揚,幾欲騰空而去。簡直是極品!⑤老人舉起泥塑,“噗”地一聲扔在地上,泥塑頓時碎了一地。我一驚,氣紅了臉:“你······要干什么!”老人笑笑,慢條斯理地說:“這尊泥塑有問題?!笨次乙荒樢苫?,他蹲下身,用手輕輕撥弄著泥塑的碎土,里面有一團團的棉花。老人告訴我,為了泥巴筋道,泥塑結實,泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是,絕不能是棉團。沒有拌開的棉團,雨天會回潮,泥塑就會鼓包,甚至鼓裂。密⑥我理解了,又迷糊了?!澳阏χ肋@些???”“我就是“泥人曾'?!崩先说靡獾匾恍Γ荒橁柟??!澳恰ぁぁぁぁぁつ贻p人?”“是我兒子?!痹瓉恚诶先送獬鰰r,兒子將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現(xiàn)后,就急匆匆地追了過來。⑦我鼻尖上冒出了汗珠,囁嚅著,不知道說什么好。老人拍拍我的肩,安慰道,“放心,我賠?!闭f著,拿出兩個紙盒,打開來:一尊是“千里走單騎”,和我前面買的一樣,但泥質更細膩柔和,關公更是眼光閃閃,嘴唇微張,好像正在呵斥對手。另一尊是“雪夜上梁山”,林沖披著斗篷,戴著斗笠,扛著花槍,雙眼微瞇,望著遠方。槍上挑著一個酒葫蘆,斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪,給人一種寒浸浸的感覺。
⑧我結結巴巴道:“我······只買一個?!崩先藢⒛嗨芊胚M紙盒,用絲帶小心扎好,說:““泥人軒”的規(guī)矩,貨不正宗,加倍賠償。這兩個泥塑,都是賠給你的。”老人站起來,將紙遞給我,拍拍我的肩,笑道:“放心,都是我捏的,貨真價實?!雹嵛壹t著臉,接過紙盒,沒有說話。遲疑片刻,我從錢夾里拿出兩尊泥塑的錢,塞在老人手里,對他深深地鞠了一躬。老人愣住了,我趕緊轉身離開。背后傳來老人的喊聲:“這兩尊是賠償?shù)模灰X?!雹饪墒?,我已經(jīng)迅速消失在小巷的拐角處,鉆進了人群。因為,只有我知道,在店里我給的是假鈔。(選自《嘉應文學》,有刪改)17.請用簡潔的語言把下面的情節(jié)補充完整。(3分)①→“老人”要回泥塑→②→③→“我”付鈔離開18.文末寫道:“只有我知道,在店里我給的是假鈔。”對于此事文中有多處伏筆,請找出來,并作簡要分析。(4分)19.文中多處寫到了“我”臉紅,但原因各有不同,請對以下兩處作簡要分析。(2分)(1)我臉一紅,聲音不再柔和,大聲問道:“咋的,有問題嗎?”(2)我紅著臉,接過紙盒,沒有說話。20.你覺得文中老人是一個怎樣的人?請結合文章內容加以分析。(4分)(二)閱讀下文,完成第21-24題。(12分)花崗巖為什么特別堅固①花崗巖在石頭中是最堅固的一種,它質地緊密堅硬,不怕水的溶解,不怕酸、堿的侵蝕,每平方厘米面積的花崗巖上,經(jīng)得起2000千克以上的重壓?;◢弾r還有一個優(yōu)點,就是外表美觀,大多是在白、灰、黃、玫瑰等淺顏色的底色上,閃耀著發(fā)亮的黑斑,非常好看。北京天安門前人民英雄紀念碑的碑心石,就是從青島嶗山采來的一整塊花崗巖;十三陵水庫的護坡也是用花崗巖修筑的;埃及開羅附近的金字塔中,也有遠從阿斯旺運來的花崗巖石料。三峽水利工程的三斗坪大壩壩址,選在地下為花崗巖類巖石構成的場所;埃及尼羅河上最大的水壩,修建在阿斯旺的花崗巖體上:都是因為它結實堅固、抗水耐蝕。大壩建在這種地方穩(wěn)定安全,還能省下許多打基礎的土石方工程。不過,由于它的堅固,加工困難,因此過去花崗巖多是作為大塊的建筑材料用在大型的工程中。近幾十年來,對花崗巖加工的能力和效率提高了,將它切割成薄片也不難辦到,因此,它作為建筑材料用得更廣泛了,如用來貼在墻壁的表面,美觀樸實又大方,許多新型建筑物中都能見到。②花崗巖為什么會有這些特點呢?③花崗巖的主要成分是長石、石英和云母,其他的礦物所占的份額就比較少了?;◢弾r特別堅固的原因主要是組成花崗巖的這些礦物大多不易風化。石英、長石都很硬,用鋼刀也劃不動,云母軟一些,但抗壓力卻不弱,每平方厘米的面積上,能承受2000~4000千克的重壓。這些礦物,特別是石英,不易被酸、堿腐蝕,更難被水溶解。它們都需要很高的溫度才能熔化:石英要1713℃,云母要1240℃,長石要1190℃。④在花崗巖中,二氧化硅的含量達到70%以上。石英的化學成分是二氧化硅,云母、長石也含有許多二氧化硅,而以氧和硅的原子為主體形成的礦物,其內部結構特別穩(wěn)定,所以,由它們組成的花崗巖,自然也不易受外界影響。此外,組成花崗巖的礦物顆粒是相互嵌合在一起的,內部難得有空隙,又沒有或很少有裂縫,水分不易滲入,削弱了風化作用,這也是花崗巖能長期保持堅固的原因之一。⑤花崗巖內部緊密的結構,還需要從花崗巖形成的過程來說起?;◢弾r是一種叫作巖漿的熔融的硅酸鹽物質鉆入地殼中冷凝而成的,埋藏較深,周圍都是不易導熱的巖石,冷卻過程緩慢,因而使巖漿里面的物質有條件緩慢地結晶,形成顆粒狀的礦物晶體并牢固地嵌合在一起。⑥不過,花崗巖再堅固,經(jīng)過漫長的歲月,仍會分崩離析。所含的長石風化后成為細微的黏土物質的主要來源;石英則仍保持原狀,河中的沙子,不少是花崗巖風化后殘留的石英顆粒;在海邊有著美麗的沙灘的地方,多半是有花崗巖分布的。21.簡要概括本文是從哪些方面介紹花崗巖的。(3分)22.下列對文章的理解和分析,正確的一項是(3分)A.花崗巖具有堅固、耐腐蝕、抗重壓、外表美觀的特點,一直被廣泛用作各種建筑的材料。B.花崗巖特別堅固的原因主要是組成花崗巖的這些礦物都不易風化。C.花崗巖是由熔融的硅酸鹽物質-巖漿鉆入地殼深處,再緩慢冷卻結晶凝結而形成的。其主要成分是長石、石英和云母,其他的礦物所占的份額就比較少了。D.花崗巖被風化后,其所含長石、石英分別成為黏土物質和河沙的來源。23.文章第③段畫線句子運用了什么說明方法?有什么作用?(3分)它們都需要很高的溫度才能熔化:石英要1713℃,云母要1240℃,長石要1190℃。24.文章第⑥段畫線句中加點的詞語“多半”能否刪去?為什么?(3分)在海邊有著美麗的沙灘的地方,多半是有花崗巖分布的。六、(8分)25.下列有關名著的表述,不正確的一項是(3分)A.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、格言警句、書信和日記等,使人物形象有血有肉。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中謝廖沙和父親一起把印刷廠前來避難的猶太工人,藏到了自己家的菜園里和閣樓上。1C.《名人傳》中的托爾斯泰,擁有財富和地位,也有著不為人知的痛苦,始終處于內心追求與現(xiàn)實處境的矛盾之中。D.《名人傳》中的貝多芬在創(chuàng)作的鼎盛期,遭受到失聰?shù)拇驌?、愛情的缺失、?jīng)濟的窘迫和侄子的不肖,這都讓他痛苦不已。26.閱讀材料,回答問題。(5分)(1)下列人物出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,請你根據(jù)文字描述,寫出人物名字。(3分)①他是保爾少年時代的好朋友,積極參加革命,曾任共青團區(qū)委書記,在一次戰(zhàn)斗中不幸被流彈擊中,英勇犧牲。②他原是一名水兵,地下工作者,對保爾革命意識的形成產(chǎn)生了極大的影響,是老一輩無產(chǎn)階級革命者的杰出代表。③她是林務官的女兒;外形靚麗,愛打扮,給少年時代的保爾帶來了很多溫暖,后因兩人的政治觀點不同而分手。①②③(2)從下面的材料中,你讀出了保爾身上哪些優(yōu)秀品質?(2分)青春勝利了。保爾終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強站起來,摸著墻壁,在房間里走動了。母親攙著他走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化,外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。一只麻雀神氣十足地站在窗外櫻桃樹的枝丫上,不時用狡猾的小眼睛偷看保爾。-1“怎么樣,咱們倆終于熬過冬天了吧?”保爾用指頭敲著玻璃窗,低聲說。第三部分寫作(60分)1七、作文(60分)27.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。青春之路有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直道也有彎路。生命中的思考、感悟、經(jīng)歷,都能讓我們有所收獲。請以“讓我成長”為題作文。要求:①先將題目補充完整,再作文;②除詩歌外,體裁不限,文體特征要鮮明;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和學校名。
八年級語文試題參考答案及評分標準第一部分積累與運用(36分)一、(21分,每小題3分)1.A(A.hèng/héng,sāng/sàng,tiāo/tiǎo;B.zhǎn/niǎn,jìn/jīn,cuì;C.jūn/guī,qìng,bì/pì;D.qiàn/xiān,qiǎng,qiǎo/xiāo)2.C(A.人情事故-人情世故;B.煩燥-煩躁;D.世外桃園-世外桃源)3.C(“不動聲色”指內心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來,形容態(tài)度鎮(zhèn)靜;此處不合語境。)4.B(A項前半句是倒裝問句,問號改逗號,句號改問號;C項括號是句內括號,應該放在句號前面;D項是作為部分引用,句號放在引號外面。)5.D(A項,搭配不當,兩面對一面,去掉“能否”,或在“時期”后加“是否”;B項,語序不當,應該把“利用”放到“開發(fā)”后邊;C項,成分殘缺,可以把“使”字去掉,或把“在”“中”二字去掉。)6.A7.C(《禮記》是一部儒家思想的論著匯編。)二、(8分)8.(8分。每空1分,出現(xiàn)添字、漏字、錯別字,均不得分。)(1)摶扶搖而上者九萬里兩鬢蒼蒼十指黑(2)零落成泥碾作塵蕭蕭班馬鳴(3)布衾多年冷似鐵縹緲孤鴻影(4)海內存知己天涯若比鄰三、(7分)9.(3分)示例1:革命人物介紹示例2:革命名言積累示例3:革命詩詞鑒賞示例4:革命圖片展示(答對1點得1分,答出3點即可)10.(4分)(1)(2分)李大釗同志是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一。(2)(2分)組織(1分)狀語(1分)第二部分閱讀(54分)四、(21分)(一)(6分)11.(3分)C(三、四兩句運用比喻,寫山峰映照在碧玉似的池水中,云霞映在池中的波光閃爍似片片碎金的特點。)12.(3分)詩人在這里運用俞伯牙與鐘子期知音、莊子與惠子同游這兩個典故。(1分)一方面說沒有知音能理解自己的志趣,一方面說沒有人與自己辯論游魚,(1分)表現(xiàn)出詩人強烈的孤獨、寂寥的思想情感。(1分)(二)(15分)13.(4分)(1)完結,完成(2)隨意,隨便(3)(感到)驚異(4)拜見14.(3分)A(A項,均為介詞,譯為“在”;B項,副詞,于是、就/副詞,竟、竟然;C項,助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性,不譯/代詞,指船窗;D項,介詞,把/連詞,因為。)15.(1)有來客聽到王艮的言論,驚詫地說:“怎么(為何)類似王中丞說的話。”(2分)(2)王艮憑借平民的身份置身他們中間(與他們平起平坐),名聲反而超出王守仁的眾位弟子。(2分)16.(4分)①孝敬父親,“出代父役”;②虛心好學,“謁守仁江西”,拜為弟子;③性格狂放,“制小車北上”替師布道;④知錯就改,師父拒不接見,“長跪謝過”。(每點1分,共4分。只答性格,沒結合文章作分析不得分。)五、(25分)(一)(13分)17.(3分)①“我”購買泥塑②“老人”摔碎泥塑③“老人”雙倍賠償(每點1分)18.(4分)①第①段中“急匆匆地離開了”,暗示了“我”因用假鈔而急于脫身。②第②段“不禁哼起輕快的小曲,放慢了腳步”,寫出“我”用假鈔得逞后的放松心情。③第③段“我停止唱歌,加快了腳步”,寫“我”因心虛而急于逃離的情形。④第④段“我趕忙搖頭”,寫“我”否認購買泥塑的慌亂狀態(tài)。⑤第⑨段“對他深深地鞠了一躬”,這一動作表達“我”內心的慚愧之情。(每點1分,答出4點即可。只指出伏筆,不作分析則不得分。)19.(2分)(1)“我臉一紅”,寫“我”怕被揭穿用假鈔,因心虛慌亂而臉紅。(1分)(2)“我紅著臉”,寫“我”獲老人雙倍賠償后,因感到羞愧而臉紅。(1分)20.(4分)①氣韻儒雅。從言談用“先生”“請”等字眼,舉止如“慢條斯理”“輕輕撥弄”等,體現(xiàn)出老人溫文爾雅的氣度。②技藝精湛。從三尊泥塑制作得栩栩如生可以看出老人技藝精湛。③誠實守信。從“貨不正宗,加倍賠償”的規(guī)矩,不顧年邁追回泥塑并賠償?shù)男袨榈瓤梢钥闯隼先苏\實守信的品格。(特點1分,結合內容分析1分。答出兩點即可。)(二)(12分)21.(3分)本文從花崗巖的特點、花崗巖的主要成分、花崗巖的形成過程等三個方面來介紹花崗巖的。(每點1分)22.(3分)C(A項“一直被廣泛用作各種建筑的材料”表述有誤;B這些礦物大多不易風化;D花崗巖被風化后,其所含長石是黏土的主要來源,石英是“河沙”的部分來源。)23.(3分)列數(shù)字;(1分)運用1713℃、1240℃、1190℃等數(shù)字,具體、準確(1分)地說明花崗巖成分有不易熔化的特點。(1分)24.(3分)不能刪去。“多半”指大部分、大多數(shù),但不排除個別特例。(1分)這個詞語起限定作用,若去掉,與事實不符。(1分)“多半”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(1分)六、(8分)25.(3分)B(謝廖沙和父親將印刷廠的避難工人藏在自家的地窖里和閣樓上。)26
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