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文檔簡介
2022-2023學(xué)年度下學(xué)期期中質(zhì)量檢測七年級語文試題注意事項(xiàng):1.本卷共6頁,共24小題,滿分120分,考試時(shí)限150分鐘。2.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡指定的位置。3.選擇題必須使用2B鉛筆在指定位置填涂,超出答題卡區(qū)域和在試卷、草稿紙上答題無效;非選擇題必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆答題,不得使用鉛筆或圓珠筆等筆作答。字體工整,筆跡清晰,保持答題卡的整潔。一、積累運(yùn)用(22分,1-5題每小題3分,第6題7分)1.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字注音和書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.祈禱(qǐ)
亙古(gèng)
煩燥(zào)熾痛(chì)B.愧怍(zuò)
污穢(huì)
奠基(diàn)
氣沖斗牛(dǒu)C.斑瀾(lán)
懲罰(chéng)
屏障(pín)默契(qì)D.倔(jué)強(qiáng)
軍帖(tiě)
擄去(lǚ)
取諦(dì)2.結(jié)合語境,依次填入下面橫線上的詞語,最正確的一項(xiàng)是()作為新冠肺炎疫情發(fā)生以來首次如期舉辦的全球綜合性體育盛會——2022北京冬奧會,91個(gè)國家和地區(qū)近3000名運(yùn)動員齊聚北京,給了世界一種______,一種鼓舞,一種______。世界大同,天下一家。這正是中國“為世界謀大同”的追求與擔(dān)當(dāng),也必將讓這個(gè)世界通向美好的未來!從四季始輪回的立春,到千畦盡成綠的雨水,精彩的北京冬奧會如同一顆火種,______了無數(shù)人的冰雪激情,______了全人類的發(fā)展愿景。北京冬奧會以簡約、安全、精彩的奧運(yùn)盛會而載入了史冊。A.希望振奮點(diǎn)燃映照 B.振奮希望點(diǎn)燃映照C.振奮希望映照點(diǎn)燃 D.希望振奮映照點(diǎn)燃3.下列選項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)()A.隨著信息化、智能化時(shí)代的到來,漢字的規(guī)范化書寫受到了嚴(yán)重沖擊。B.大自然孕育了人類,人類也應(yīng)該順應(yīng)自然、保護(hù)自然、尊重自然。C.黃山的石、霧、松是大自然的造化,無不巧奪天工,令人贊嘆不已。D.舞蹈詩劇《只此青綠》之所以迷人,正是因?yàn)橛袀鹘y(tǒng)文化深厚的底蘊(yùn)打底的緣故。4.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①于是,隔夜食物是否會危害健康的疑問,逐漸困擾起都市人來。②現(xiàn)代營養(yǎng)專家認(rèn)為,隔夜食物并不等于洪水猛獸,只要不放置時(shí)間過長,食用頻率過多,就無需談之色變。③隨著生活條件越來越好,人們對身體健康也越來越看重。④涼拌菜衛(wèi)生情況并不好把控,冷藏更容易變質(zhì)。⑤熟的河海鮮時(shí)間常容易產(chǎn)生蛋白質(zhì)降解物,會損傷肝、腎臟功能,甚至產(chǎn)生毒素。⑥不過需要說明的是,這不包括熟的河海鮮和涼拌菜。A.②③①④⑤⑥ B.③①②⑥⑤④ C.④①②⑥⑤③ D.④①⑤②③5.下列說法正確的一項(xiàng)是()A.最初“樂府”是一種官署,后將魏晉至唐可以入樂的詩歌,以及仿樂府古題的作品統(tǒng)稱“樂府”。《木蘭詩》是一首長篇抒情詩,在中國文學(xué)史上與南朝的《孔雀東南飛》被合稱為“樂府雙璧”。B.《賣油翁》是南宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通過長期反復(fù)苦練而達(dá)至熟能生巧之境。C.文言文中的稱謂語非常豐富。《孫權(quán)勸學(xué)》中的“孤”是古時(shí)王侯的自稱,“卿”是古代君對臣的愛稱。D.《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自南宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編撰的一部紀(jì)傳體通史《資治通鑒》。6.古詩文默寫填空。(1)草樹知春不久歸,____________________。(韓愈《晚春》)(2)馬上相逢無紙筆,____________________。(岑參《逢入京使》)(3)_________,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(4)深林人不知,______________________。(王維《竹里館》)(5)《登幽州臺歌》中“_______________,_______________”兩句營造了一種極其特殊的意境,把個(gè)人置于無邊的宇宙背景中,使個(gè)人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨(dú)感。(6)《木蘭詩》中表明邊塞生活艱苦的句子是:______________,______________。(7)王安石《登飛來峰》中的詩句“_________,_________”與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。二、閱讀理解(48分)(一)(4分,每小題2分)閱讀《望岳》,按要求回答問題。望岳唐·杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。7.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.本詩文中無“望”,卻句句向岳而望,自近而遠(yuǎn),由朝至暮,結(jié)構(gòu)巧妙,渾然天成。B.本詩開篇設(shè)問,一問一答,借齊魯大地來烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。C.詩中頸聯(lián)句寫大自然把種種神奇秀麗的景致都集聚于泰山,南面北面明暗分明。D.五六句寫山中層出不窮的云氣使詩人的心胸震蕩,歸鳥進(jìn)入眼簾,時(shí)已薄暮。8.這首詩是杜甫早期的作品,充滿了青年詩人的浪漫豪情,請說說你對“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這一句的理解。(二)(12分,第9題2分,第10題4分,其它每小題3分)閱讀下面兩文,按要求回答問題。賣油翁歐陽修陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。老馬識途管仲、隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往③冬反④,迷途⑤失道。管仲曰:“老馬之智可用也?!蹦朔泞蘩像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽⑦,夏居山之陰⑧,蟻壤一寸而仞⑨有水。”乃掘地,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難⑩師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎??(選自《韓非子·說林上》)【注釋】①管仲、隰(xí)朋:兩人都是輔佐齊桓公的大臣,幫助桓公成就了霸業(yè)。②孤竹:指孤竹國,在今河北盧龍城南灤河與青龍河交匯處東側(cè)。③往:出征。④反:通“返”,返回。⑤迷途:分辨不清方向,今指心神迷亂,辨不清是非。⑥放:放開,指解脫羈絆讓馬自己隨便走。⑦陽:山之南水之北。⑧陰:山之北水之南。⑨一寸而仞:相當(dāng)于七尺或八尺。仞,古代長度單位,七尺或八尺為一仞。⑩不難:不惜。?過:過錯(cuò)。9.對下列句子中劃線詞語解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.公亦以此自矜——矜:夸耀 B.有賣油翁釋擔(dān)而立——釋:放下C.睨之久而不去——睨:斜著眼看 D.但微頷之——頷:指人的下巴10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。(2)乃放老馬而隨之,遂得道。11.下列對兩篇短文的分析理解,不正確的一項(xiàng)是()A.《賣油翁》是一篇富含哲理與情趣的小品文章。這篇文章的成功之處在于將大道理用生動的小故事加以闡釋,達(dá)到發(fā)人深省的目的。B.《賣油翁》文章雖短小,但還是有記敘,詳寫了康肅射箭,略寫了賣油翁酌油。C.兩篇短文形象地說明了“熟能生巧”“實(shí)踐出真知”的道理。D.文章對人物神態(tài)、語言的描寫也可以表現(xiàn)人物的某些性格特點(diǎn)。如:賣油翁“我亦無他,惟手熟爾”平靜坦然的話語,充分體現(xiàn)了他的樸實(shí)、沉穩(wěn)。12.管仲、隰朋的經(jīng)驗(yàn)與賣油翁的技能有什么相通之處?(三)(8分,第13題2分,其他每小題3分)閱讀選段,結(jié)合整本書,按要求回答問題【甲】在他賃人家的車的時(shí)候,他從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺;他沒有自己??墒窃谶@種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒有花,心并沒有亂,他老想著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一輛車,可以使他自由,獨(dú)立,像自己的手腳的那么一輛車。有了自己的車,他可以不再受拴車的人們的氣,也無須敷衍別人,有自己的力氣與洋車,睜開眼就可以有飯吃。【乙】現(xiàn)在,怎能占點(diǎn)便宜,他就怎辦。多吸人家一支煙卷,買東西使出個(gè)假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,拉車少賣點(diǎn)力氣而多爭一兩個(gè)銅子,都使他覺到滿意。他占了便宜,別人就吃了虧,對,這是一種報(bào)復(fù)!慢慢的再把這個(gè)擴(kuò)大一點(diǎn),他也學(xué)會跟朋友們借錢,借了還是不想還;逼急了他可以撒無賴。初一上來,大家一點(diǎn)也不懷疑他,都知道他是好體面講信用的人,所以他一張嘴,就把錢借到。他利用著這點(diǎn)人格的殘余到處去借,借著如白撿,借到手便順手兒花去,人家要債,他會作出極可憐的樣子去央求寬限;這樣還不成,他會去再借二毛錢,而還上一毛五的債,剩下五分先喝了酒再說。一來二去,他連一個(gè)銅子也借不出了,他開始去騙錢花。凡是以前他所混過的宅門,他都去拜訪,主人也好,仆人也好,見面他會編一套謊,騙幾個(gè)錢;沒有錢,他央求賞給點(diǎn)破衣服,衣服到手馬上也變了錢,錢馬上變了煙酒。13.【甲】【乙】兩段文字出自名著___________(作品名),文段中的“他”是_______(作者)塑造的一個(gè)典型文學(xué)人物。14.對比閱讀【甲】【乙】兩個(gè)片段,“他”在人性或人品方面有了怎樣的變化?請你依據(jù)對整本書的閱讀,從主客觀角度辯證的分析,用一句話概括“他”變化的兩方面原因。15.小王同學(xué)閱讀名著有圈點(diǎn)批注的習(xí)慣,她用波浪線表示佳句,用圓點(diǎn)表示質(zhì)疑,用直線表示需要重點(diǎn)領(lǐng)會。對于【甲】段文字,她用波浪線畫出從“早到晚,由東到西,由南到北,”請你依據(jù)她的思路寫出她的“批注”。(四)(15分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成下面小題。因?yàn)楹湍闫阶^李雪峰①巷口前的街上,是一些普普通通的大眾餐館。蜂擁在這里的,多是一些拎著安全帽,挽著褲角,衣服上落滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)灰色泥漿的民工。②我家就在距巷口不遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槠綍r(shí)太懶散,早餐和晚餐很少做,所以常常就近到巷口的小餐館里草草地吃一點(diǎn)。③有一天傍晚,我趕到巷口的小餐館時(shí),正值民工們晚餐的高峰期。我要了一個(gè)饅頭和一碗稀粥,在店里找了兩個(gè)來回,也沒有找到一個(gè)閑置的座位來。已經(jīng)熟識的老板娘不好意思地跟我解釋說:“真不巧,沒有座位了?!比缓笥终髟兊匦χo我解圍:“要不,我讓誰給你騰出一個(gè)座位來?”我還沒有來得及阻止,她就對著店角一個(gè)餐桌上的人叫起來:“王大山,你端上碗去外邊吃去!”那個(gè)正埋頭吃飯的人抬起頭向我和老板娘望過來。那是一個(gè)五十來歲的漢子,雖說赤著脊梁的身板看起來還很壯實(shí),但頭發(fā)已經(jīng)有些花白稀疏了。他局促地瞅了一眼端著碗的我,又瞅了正看著他的老板娘一眼,就端著碗站了起來,準(zhǔn)備到店外去。我忙對他說:“大哥,你坐吧,我到外面去!”就搶著走到了店外。④外面的確已沒有了坐的地方,但站著吃飯我又不太習(xí)慣,心里試了幾次,終于找到了一個(gè)空隙,也像那些民工一樣,端著碗蹲了下去。剛吃了幾口,旁邊一個(gè)民工和我搭訕:“俺們這樣習(xí)慣了,大兄弟這樣蹲著吃真委屈了?!蔽倚πφf:“委屈啥呀,前些年在農(nóng)村老家,哪頓飯不是這樣蹲著吃的!”⑤“啊,原來兄弟也是從農(nóng)村出來的?”旁邊的幾個(gè)民工高興地說。有人說:“怪不得呢,要不兄弟能來這樣的破地方吃飯?”有人說:“咱農(nóng)村出來的,就是跟城里人不一樣。”他們開始七嘴八舌地打聽我的工作。我邊吃邊詢問他們在哪個(gè)工地做活兒,工錢怎么樣,能不能按時(shí)領(lǐng)到工錢。一會兒工夫,我們便熟絡(luò)起來了。⑥后來,我也不再刻意避開那些民工用餐的高峰期了。去了,有座位就坐下吃,沒有座位,就跟那些民工一樣,一手端稀粥,一手拿著饅頭,和他們蹲在店外邊談邊吃。⑦深秋的時(shí)候,家里要裝修房子,從城外拉回了一車細(xì)沙,要從樓下運(yùn)到三樓去。妻子說,我找?guī)讉€(gè)民工去,如今這民工要價(jià)狠著呢。不一會兒,她便帶了幾個(gè)民工過來。幾個(gè)人也不說話,鏟的鏟,扛的扛,干了起來。妻子得意地低聲跟我說:“這一堆沙運(yùn)到三樓去,別人家至少要掏五百呢,我砍到了三百。”⑧我笑笑說:“誰能狠過你??!”⑨沙子很快就運(yùn)完了,幾個(gè)民工邊拍打身上的沙塵邊往外走。妻子掏了三百元遞給一個(gè)年齡稍大的民工說:“大哥,這是你們的工錢?!币粋€(gè)民工說,收一百吧。年齡稍大的民工立刻會意地笑笑說:“對,不就一會兒的工夫嘛,一百元就不少了?!雹馄拮雍臀叶笺读?。見我們發(fā)愣,一位民工忙笑著解釋說:“大哥不是經(jīng)常和我們平坐著吃飯嘛?!绷硪粋€(gè)胡須黑黑的民工也附和說:“咱們都是打農(nóng)村來的,要在咱們老家,這丁點(diǎn)的活兒,還收什么錢哩。”?因?yàn)楹退麄兤阶^?我愣了,妻子更愣了。?平坐,或許是一種尊重;平坐,或許是一種親近;平坐,或許是一種情感。在這個(gè)世界上,我們常常抱怨別人的狡黠,我們常常抱怨別人對自己的不公,我們常常感覺自己身陷生活與社會的連環(huán)漩渦,但你想沒想過放下自己,讓自己同那些來自社會各角落的人平起平坐過呢??和你認(rèn)識或不認(rèn)識的人經(jīng)常平坐,和你的生活、社會平坐!因?yàn)檫@個(gè)世界上的每顆心靈都有溫度,這個(gè)世界上的蕓蕓眾生各有自己獨(dú)特的光芒。(摘自《文苑》2016年第6期,有改動)16.本文敘寫了“我”和農(nóng)民工哪些溫情的故事?通讀全文,用簡潔的語言概括。17.文章對農(nóng)民工的細(xì)節(jié)刻畫非常突出,請從人物描寫的角度賞析文中劃線的句子。18.有人認(rèn)為文章第③段內(nèi)容與農(nóng)民工的敘寫關(guān)系不大,可以刪除,你覺得呢?請簡要說明理由。19.下面對文章的理解和分析正確的一項(xiàng)是()A.選文主要運(yùn)用記敘、描寫、議論、抒情等多種表達(dá)方式。B.文章語言優(yōu)美,辭藻華麗,是一篇感人肺腑的文章。C.文章視角獨(dú)特,選材新穎,凸顯人情美、人性美。D.第七自然段和第八自然段中的“狠”的含義一樣,都體現(xiàn)了農(nóng)民工和妻子的狡黠。20.作者在篇末寫道“你會發(fā)覺,這個(gè)世界上的每顆心靈都有溫度,這個(gè)世界上的蕓蕓眾生各有自己獨(dú)特的光芒”,文中的農(nóng)民工所擁有的獨(dú)特的光芒是什么?請結(jié)合文中內(nèi)容簡要概括。(五)(9分,每小題3分)閱讀下文,按要求回答問題。一株趕考的麥子①六月麥香,父親像個(gè)將軍,一把鐮刀,幾根煙,就把麥子連根拔起。②曾經(jīng),我是父親的影子,像個(gè)散兵游勇,跟在他身后無所事事。父親從不責(zé)怪我,直到那年高考,我才明白,他對我有著別樣的期待,在他人生的麥田里,我是一株趕考的麥子。③高考前兩天,學(xué)校讓我們自己調(diào)整。我掉轉(zhuǎn)方向,打道回家。半年的閉關(guān)苦讀,我和時(shí)節(jié)完全脫鉤?;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),滿地金黃,漫天麥香,已到收麥季節(jié)。時(shí)間過得真快,更讓我措手不及的是,在我面前巍峨多年的父親,已經(jīng)沒有我高了?、軐τ谖业幕鹁€回歸,父親很欣慰?!吧详嚫缸颖?,麥?zhǔn)帐歉赣H最重要的戰(zhàn)役,多年來,我們一直并肩作戰(zhàn),把時(shí)光打得顆粒歸倉。父親拿起一把鐮刀,試試鋒刃,遞給我:今年麥倒伏,要用手割了。我心生忐忑——過去割麥,是跟在收割機(jī)后,零打碎敲,對抗性為零,現(xiàn)在回到冷兵器時(shí)代,和麥子打“陣地戰(zhàn)”,我還真有些力不從心的感覺。⑤我接過鐮刀,掂了掂,我明白,我再怎么做也做不到像父親那樣游刃有余。⑥六月,陽光如織,我是條落網(wǎng)的魚。⑦我不時(shí)直起腰,沿著脊梁溝,汗水一瀉而下,酸痛逆流而上。我低估了弱不禁風(fēng)的小麥,那把鐮刀也臨陣倒戈,把我的掌心磨滿水泡。我暴露在麥芒般刺眼的陽光里,孤立無援。父親卻像個(gè)無堅(jiān)不摧的坦克,所向披靡。在這里,父親總是火力十足。我不得不承認(rèn),這片麥田是父親的主場,我則是他一個(gè)人的拉拉隊(duì)。⑧這是場父親的“戰(zhàn)爭”,我無法提供“火力”支持,但可供奉茶水。父親看看我的手:“使不慣?別攥太緊,和拿筆一樣。"我點(diǎn)點(diǎn)頭。鐮刀是父親的筆,麥子是墨,他可以在田野上揮毫潑墨,只是他沒能教會我,而我也從沒用心學(xué)過。⑨喝罷水,父親問我,快高考了吧?我說,后天。父親怔住,滿身的汗珠也麥粒般靜止。父親拿毛巾擦拭著我的額頭,似乎要把我濕漉漉的疲憊趕走。很快,他督促道:“A.”⑩父親又開始埋首割麥,把對我的歉意,肆虐在麥子身上。我如遇大赦,趕緊以備戰(zhàn)高考的名義溜號。?陽光烘烤著麥田,父親佇立著,像一株碩大的麥穗,滿身滾圓的汗珠,如麥子般飽滿,灼灼其華,刺痛著我的眼。麥子是父親的汗珠,我是其中最大的一顆吧。?正如麥田是父親一個(gè)人的戰(zhàn)場,高考是我一個(gè)人的麥田??粗瑢W(xué)被父母簇?fù)碇呦蚩紙?,我沒有絲毫嫉妒和埋怨。我并不孤獨(dú),從故鄉(xiāng)到小城,我和父親在并肩作戰(zhàn)。我學(xué)著父親,以筆為鐮,以墨為麥,在我的麥田里恣意揮毫。?那年,我考取一所重點(diǎn)高校。以后,求學(xué),工作,一路顛沛流離。我始終沒有忘記,我是一株趕考的麥子,我要考取的不是功名,而是把父親的期望,顆粒歸倉。?當(dāng)
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