南陽市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題-22

2023年春期期中質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)七年級(jí)歷史試題卷注意事項(xiàng)：1.本試卷滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.答題前，考生務(wù)必先將自己的姓名、考號(hào)、學(xué)校填寫在試題卷和答題卡相應(yīng)的位置。3.考生作答時(shí)，將答案涂寫在答題卡上，在本試題卷上答題無效。4.考試結(jié)束，將答題卡和試題卷一并交回。第一部分選擇題部分（共20分）從下面各題所給出的選項(xiàng)中，選出你認(rèn)為最準(zhǔn)確的一項(xiàng)，將其相應(yīng)的字母代號(hào)涂在答題卡上。（每小題1分，共20分）1.陳旭麓說：“在當(dāng)時(shí)條件下，這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以為公卿，可以參政的機(jī)會(huì)。”這種制度是（）A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.科舉制2.據(jù)《隋書》記載：“古代哲王之馭天下也，明四目，達(dá)思聰，懸敢諫之鼓，立書謗之木，以開言者之路，猶恐忠言之不止?！郏ㄋ鍩郏褐毖?，仇諫士，其能久乎！”材料認(rèn)為隋朝迅速滅亡的原因是（）A.隋朝賦稅徭役繁重 B.隋煬帝剛愎自用C.統(tǒng)治階層奢侈享樂 D.大運(yùn)河消耗國力3.“‘貞觀’為唐太宗的年號(hào)，出自《易·系辭下》意為以正道示人。唐太宗常用隋煬帝作為反面教材，來警誡自己及下屬。唐太宗是中國歷史上的一代英主，將中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)推向鼎盛時(shí)期?！鄙衔乃?，屬歷史評(píng)價(jià)的是A.“貞觀”為唐太宗的年號(hào) B.唐太宗常用隋煬帝作為反面教材C.“貞觀”意為以正道示人 D.唐太宗是中國歷史上的一代英主4.下圖是根據(jù)傅筑夫《中國經(jīng)濟(jì)史論叢》編制的中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)圖。圖中②的年份，處于我國古代的一個(gè)盛世時(shí)期，這是指（）A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世5.下圖是閻立本創(chuàng)作《步輦圖》，對(duì)圖中所描述事件理解正確的是（）A.加強(qiáng)了唐朝與吐蕃的和平友好交往B.消除了唐政府和邊疆地區(qū)的矛盾C.加強(qiáng)了唐政府對(duì)新疆地區(qū)的管轄D.標(biāo)志著中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄6.唐代社會(huì)各階層包括女性都愛好體育。唐高祖愛下圍棋，唐太宗是射箭好手，唐玄宗不僅是馬球能手，還愛好圍棋、斗雞、打獵等，很多皇帝都愛好馬球。大詩人杜甫曾是足球愛好者。這反映了唐朝（）A.君主專制加強(qiáng) B.崇尚重武輕文 C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮 D.社會(huì)風(fēng)氣開放7.運(yùn)用史料，需要秉持多源互證的原則。唐詩“大師慈育契圓空，遠(yuǎn)邁傳燈照海東。度物草籌盈石空，散流佛戒紹遺蹤。化畢分身歸凈國，娑婆誰復(fù)為驗(yàn)龍!”可以佐證（）A.玄奘西行天竺 B.鑒真東渡日本C.遣唐使來中國 D.文成公主入藏8.話說“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”是一句形容我國歷史上王朝興衰朝代更替的老話，請(qǐng)大家讀圖分析這是中國歷史上哪一時(shí)期（）A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 B.三國兩晉南北朝時(shí)期 C.五代十國時(shí)期 D.遼宋夏金元時(shí)期9.史學(xué)界對(duì)宋朝的某項(xiàng)政策有兩種觀點(diǎn)：第一種觀點(diǎn)，這項(xiàng)政策使得中國人喪失了漢朝“犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的尚武精神，以至宋朝在與遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭中屢屢敗北；第二種觀點(diǎn)，這項(xiàng)政策杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定。這項(xiàng)政策應(yīng)該是（）A.重農(nóng)抑商 B.重文輕武 C.和親會(huì)盟 D.閉關(guān)鎖國10.遼宋西夏金是我國歷史上由分裂割據(jù)走向統(tǒng)一的過渡時(shí)期，在這次大分裂之后，中國再也沒有出現(xiàn)大的分裂割據(jù)局面，之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象的最主要原因是（）A.戰(zhàn)爭不斷，給人民帶來了巨大的痛苦，人民反對(duì)戰(zhàn)爭B.民族意識(shí)上由“天下一體”向“中華一體”過渡C.各個(gè)民族政權(quán)局部統(tǒng)一推動(dòng)了民族融合及元的統(tǒng)一D.各民族游牧半游牧經(jīng)濟(jì)向農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的互補(bǔ)性增強(qiáng)11.2023年春節(jié)檔張藝謀導(dǎo)演的最新作品《滿江紅》持續(xù)爆紅，它以小人物著眼，更加親民接地氣，巧借岳飛的臨終遺言《滿江紅》一詞，引發(fā)了大家的“共情”充斥著“家國情懷”元素。后人懷念、紀(jì)念岳飛，這是因?yàn)樗ǎ〢.率軍抗金，精忠報(bào)國 B.組織抗元，寧死不屈C.收復(fù)臺(tái)灣，維護(hù)主權(quán) D.斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一12.北宋都城東京開封，坊、市不分，夜禁取消；南食、北食、川飯、胡餅，各地風(fēng)味難以盡數(shù)；酒樓菜肴、食店小吃異彩紛呈這反映了當(dāng)時(shí)（）A.鐵犁牛耕出現(xiàn) B.城市經(jīng)濟(jì)繁榮 C.土地兼并嚴(yán)重 D.海外貿(mào)易發(fā)達(dá)13.唐代后期，國家財(cái)政收入幾乎全部來自江南各道，形成了“賦之所出，江淮居多”的局面。而在人口分布方面，北宋末年首次出現(xiàn)南北均衡，此后，南方的人口優(yōu)勢(shì)逐步確立。材料可以用來探究（）A.科舉制度的興起 B.君主集權(quán)的強(qiáng)化C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.民族交融的影響14.中國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性統(tǒng)一王朝，為鞏固統(tǒng)一多民族國家疆域奠定了重要基礎(chǔ)，其貢獻(xiàn)為A.修筑長城，開鑿靈渠 B.罷黜百家，尊崇儒術(shù)C.創(chuàng)立科舉，選拔官吏 D.管理西藏，巡檢臺(tái)灣15.1279年，元軍攻滅南宋殘部，結(jié)束了我國歷史上較長時(shí)期的分裂割據(jù)局面。這反映了中國古代歷史發(fā)展的趨勢(shì)是（）A.并立 B.分裂 C.統(tǒng)一 D.融合16.制作示意圖是理清歷史脈落的重要方式。下面示意圖反映的歷史主題是A.蒙古國的建立 B.行省制度的實(shí)行C.元朝的建立 D.元朝的統(tǒng)一17.《水滸傳》中有這樣一個(gè)情節(jié)，梁山好漢“黑旋風(fēng)”李逵與“浪子”燕青逛東京大街，這條街上有一個(gè)地方有說書的、唱曲的、賣飲食的、相面的、算卦的、耍雜技的。請(qǐng)問他們走到了當(dāng)時(shí)被稱作什么的地方A.瓦子 B.勾欄 C.早市 D.草市18.舞蹈詩劇《只此青綠》，以北宋畫家王希孟的“千古絕唱”——《千里江山圖》為靈感創(chuàng)作，亮相虎年春晚，驚艷眾人。下列屬于宋朝時(shí)期的都市和文化的是（）①《步輦圖》②蘇軾的詞③莫高窟的彩繪壁畫④開封大相國寺的廟會(huì)A.①② B.③④ C.①③ D.②④19.湖北黃岡人畢昇在北宋時(shí)期發(fā)明活字印刷術(shù)，湖北隨州出土的西周時(shí)期的青銅器《起右盤》，湖北棗陽出土的春秋早期銅器《旁伯盤》，兩件青銅器銘文鑄造中已經(jīng)使用活字排版來制作銅器銘文的模版。這些珍貴文物雄辯地說明（）A.中國西周時(shí)期就已經(jīng)使用活字印刷B.畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)有著悠久深厚的歷史文化淵源C.我國考古發(fā)掘取得重大成果D.畢昇不應(yīng)該享有活字印刷術(shù)的發(fā)明權(quán)20.元朝疆域廣闊，使得陸上絲綢之路、草原絲綢之路和海上絲綢之路都暢通無比；元朝進(jìn)行了大規(guī)模的交通建設(shè)，開鑿運(yùn)河、修建驛道，形成了全國一體的交通網(wǎng)絡(luò)，為歷代之最；交通建設(shè)不僅鞏固了大一統(tǒng)的國家，還促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流。材料主要反映元朝時(shí)期（）A.人工運(yùn)河修建技術(shù)領(lǐng)先世界 B.陸路運(yùn)輸成為主要交通形式C.交通建設(shè)促進(jìn)國家統(tǒng)一發(fā)展 D.民族交融形成了新民族回族第二部分非選擇題部分（共30分）21.社會(huì)進(jìn)步離不開經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往要依賴諸多因素的推動(dòng)。閱讀下列材料，回答問題。材料一：

圖1

材料二：憶昔唐·杜甫憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)。九州道路無豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。材料三：（1）材料一中圖1是隋朝開鑿的哪一水利工程？它的開鑿有何歷史意義？（2）材料二中的唐詩描寫了怎樣的社會(huì)景象？發(fā)生在哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期？（3）材料三中的兩種新農(nóng)具分別叫什么？（4）綜上所述，你認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有哪些？22.閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖材料二：唐朝時(shí)期，是歷史上中國向周邊國家文化與技術(shù)的一個(gè)“大進(jìn)大出”時(shí)期，“大進(jìn)”是指唐朝兼容并蓄，在過程中亦從外族文明汲取諸多，積極吸納外來文化的精華，不斷豐富自身營養(yǎng)，創(chuàng)造出更加絢麗多彩的盛唐文化?！按蟪觥笔侵甘⑻莆幕挥绪攘?，廣泛影響到周邊國家和地區(qū)，其表現(xiàn)在朝鮮和日本的變化。（1）材料一中兩人的事跡反映了唐朝對(duì)外交流的什么特點(diǎn)？（2）閱讀以上材料提煉一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚，語言流暢，字?jǐn)?shù)80~120字左右。23.閱讀材料，回答問題。材料一宋太祖當(dāng)皇帝第二年，大臣趙普針對(duì)“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)”的狀況，提出：“稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！薄幾越y(tǒng)編教材《歷史》（七年級(jí)下冊(cè)）材料二宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》，有“曾因國難披金甲，不為家貧賣寶刀”之句；當(dāng)時(shí)有諺語曰：“做人莫做軍，做鐵莫做針。”——摘編自統(tǒng)編教材《歷史》（七年級(jí)下冊(cè)）材料三文官得到重用，逐漸形成以士大夫?yàn)橹黧w的龐大的官僚集團(tuán)。由于政治機(jī)構(gòu)重疊，相互牽制，官員又互相推卸責(zé)任，大多不干實(shí)事，既導(dǎo)致辦事效率下降，又增加了朝廷的財(cái)政支出?！幾越y(tǒng)編教材《歷史》（七年級(jí)下冊(cè)）（1）此君主針對(duì)材料一的“稍奪其權(quán)”、“制其錢谷”的建議分別采取了哪些措施？（2）材料二中的“做人莫做軍”是由當(dāng)時(shí)政府實(shí)施的哪一政策導(dǎo)致的？此政策對(duì)宋朝產(chǎn)生什么積極影響？（3）為解決材料三中出現(xiàn)的問題，北宋政府進(jìn)行了什么重大改革？24.閱讀下列材料，回答問題。材料一北宋東京成內(nèi)人口綢密，居民超過百萬，是當(dāng)時(shí)中國最大的城市，城里買賣和居住的地方已經(jīng)分不清，隨處可開設(shè)商店……商品可以在白天、夜間交易，三鼓以后還可夜市，通曉不絕。材料二宋朝海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)加以管理。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。外國商人是中國海船的?？?。材料三見下列圖片。

圖1《貨郎圖》（局部）

圖2北宋紙幣銅版拓片

圖3清明上河圖（局部）（1）從材料一中可以看出，北宋東京城商業(yè)繁榮表現(xiàn)有哪些？（2）材料二中的“相應(yīng)機(jī)構(gòu)”是指什么機(jī)構(gòu)？“兩個(gè)聞名世界的大商港”是指哪兩個(gè)港口？（3）材料三中的三幅圖片共同反映了宋朝哪一行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r？25.閱讀材料，回答問題。材料一：宋元時(shí)期，是我國古代發(fā)展的高峰時(shí)期，這一時(shí)期的科技，是在隋唐經(jīng)濟(jì)高度繁榮基礎(chǔ)上的延續(xù)。宋朝結(jié)束了五代十國以來長期分裂割據(jù)和混戰(zhàn)的局面。那時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市繁榮，航海和對(duì)外貿(mào)易空前活躍，元朝實(shí)現(xiàn)了全國性的統(tǒng)一，中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。兩大因素的結(jié)合，使宋元文化突飛猛進(jìn)，