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2021—2022學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)能力監(jiān)測(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)一、選擇題(本大題共16個(gè)小題,1~10小題,每小題3分,11~16小題,每小題2分,共42分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.計(jì)算﹣1□1=﹣2,則“□”表示的運(yùn)算符號(hào)是()A.+ B.﹣ C.× D.÷2.如圖,已知∠1=35°,則∠2的度數(shù)是()A.35° B.55° C.65° D.145°3.下列各組中的兩項(xiàng)是同類項(xiàng)的是()A.﹣25m和3mn B.7.2a2b和﹣a2cC.x2y與﹣3yx2 D.﹣x和24.如圖,點(diǎn)A、B、C是直線l上的三個(gè)點(diǎn),圖中共有線段條數(shù)是()A.1條 B.2條 C.3條 D.4條5.當(dāng)為任意有理數(shù)時(shí),下列代數(shù)式的值一定為正數(shù)的是()A. B. C. D.6.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.7.多項(xiàng)式的次數(shù)是()A.4 B.5 C.3 D.28.把筆尖放在數(shù)軸的原點(diǎn),沿?cái)?shù)軸先向左(負(fù)方向)移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,用算式表示上述過程與結(jié)果,正確的是()A.6﹢3=9 B.﹣6﹢3=﹣3 C.6﹣3=3 D.﹣6﹣3=﹣99.下列對(duì)代數(shù)式的意義敘述錯(cuò)誤的是()A.a的3倍與b的差 B.a的3倍減去b C.a與b的差的3倍 D.3與a的積減去b10.若數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖示,則()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b>0 D.﹣a﹣b>011.如圖1為2018年5月份的日歷表,某同學(xué)任意框出了其中的四個(gè)數(shù)字,如圖2,若用m表示框圖中相應(yīng)位置的數(shù)字,則“?”位置的數(shù)字可表示為()A.m+1 B.m+5 C.m+6 D.m+712.延長(zhǎng)線段AB到C,使,若,點(diǎn)D為線段AC中點(diǎn),則線段BD的長(zhǎng)為()A.4.5 B.3.5 C.2.5 D.1.513.如圖為淇淇同學(xué)的小測(cè)卷,他的得分應(yīng)是()姓名淇淇得分______填空(每小題20分,共100分)①-1的絕對(duì)值是1;②-3的相反數(shù)是3;③2的倒數(shù)是-2;④36;⑤-64;A.100分 B.80分 C.60分 D.40分14.如圖1,A,B兩個(gè)村莊在一條河l(不計(jì)河的寬度)的兩側(cè),現(xiàn)要建一座碼頭,使它到A、B兩個(gè)村莊的距離之和最小,圖2中所示的C點(diǎn)即為所求的碼頭的位置,那么這樣做的理由是()A.兩直線相交只有一個(gè)交點(diǎn) B.兩點(diǎn)確定一條直線C.兩點(diǎn)之間,線段最短 D.經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線15.三位同學(xué)在計(jì)算時(shí),用了不同的方法:小小說:12,,分別是3,2和6,所以結(jié)果應(yīng)該是;聰聰說:先計(jì)算括號(hào)里面的數(shù),,再乘以12得到;明明說:把12與,,分別相乘后再相加,得到結(jié)果是.對(duì)于三位同學(xué)的計(jì)算方式,下面描述正確的是()A.三位同學(xué)都用了運(yùn)算律 B.聰聰使用了加法結(jié)合律 C.明明使用了分配律 D.小小使用乘法交換律16.《九章算術(shù)》中記錄了一個(gè)問題:“以繩測(cè)井,若將繩三折測(cè)之,繩多四尺,繩多一尺,問繩長(zhǎng)井深各幾何?”其題意是:用繩子測(cè)量水井深度,那么每等份繩長(zhǎng)比水井深度多四尺;如果將繩子折成四等份,那么每等份繩長(zhǎng)比水井深度多一尺.問繩長(zhǎng)和井深各多少尺?若設(shè)繩長(zhǎng)為x尺,則下列符合題意的方程是()A.x﹣4=x﹣1 B.3(x+4)=4(x+1)C.x+4=x+1 D.3x+4=4x+1二、填空題(本大題共3個(gè)小題;每空2分,共12分.把答案寫在題中橫線上)17.已知關(guān)于的方程的解為,則的值為_______.18.如圖,點(diǎn)A,O,B在同一條直線上,射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC,這時(shí)有∠BOC=2∠BOE=2_____,∠COD=∠AOD=_____,∠DOE=_____.19.如圖,自行車每節(jié)鏈條的長(zhǎng)度為,交叉重疊部分的圓的直徑為.(1)4節(jié)鏈條拉直后長(zhǎng)度為_______;(2)n節(jié)鏈條拉直后長(zhǎng)度為_______;(3)如果一輛自行車的鏈條由50節(jié)這樣的鏈條首尾環(huán)形相連組成,那么該自行車鏈條環(huán)的長(zhǎng)度是_______.三、解答題(本大題共7個(gè)小題,共66分.解答應(yīng)寫出文字說明、說理過程或演算步驟.)20解方程:21.已知兩個(gè)整式,B=x+2,其中系數(shù)被污染.(1)若是-2,化簡(jiǎn);(2)若時(shí),的值為29,請(qǐng)說明原題中是幾.22.為了防治“新型冠狀病毒”,學(xué)校決定為師生購(gòu)買一批醫(yī)用口罩.本周學(xué)校給七(1)班全體同學(xué)配備了一定數(shù)量的口罩,若每名同學(xué)發(fā)3個(gè)口罩,則多50個(gè)口罩.若每名同學(xué)發(fā)5個(gè)口罩,則少70個(gè)口罩.請(qǐng)問該班有多少名學(xué)生?23.某電影院某日某場(chǎng)電影的購(gòu)票方式有兩種,①個(gè)人票:成人票每張30元,學(xué)生票每張15元;②團(tuán)體票:按個(gè)人票價(jià)的9折出售(滿40人可購(gòu)團(tuán)體票,不足40人按40人計(jì)算).某班在4位老師帶領(lǐng)下去該電影院看該場(chǎng)電影,學(xué)生人數(shù)為人.(1)若按個(gè)人票購(gòu)買,該班師生買票共付費(fèi)_______元(用含的代數(shù)式表示);若按團(tuán)體票購(gòu)買,該班師生買票共付費(fèi)_______元(用含的代數(shù)式表示,且).(2)如果該班學(xué)生人數(shù)為34人,該班師生買票最少付費(fèi)多少元?24.老師課下給同學(xué)們留了一個(gè)式子:3×□+9-○,讓同學(xué)自己出題,并寫出答案.(1)嘉嘉提出問題:若□代表-1,○代表5,則計(jì)算:;(2)琪琪提出問題:若3×□+9-○=1,當(dāng)□代表-3時(shí),求○所代表的有理數(shù);(3)嘉琪提出問題:在等式:3×□+9-○=1中,若□和○所代表的有理數(shù)互為相反數(shù),求□所代表的有理數(shù).25.如圖,直線ED上有一點(diǎn)O,∠AOC=∠BOD=90°,射線OP是∠AOD的平分線,(1)說明射線OP是∠COB的平分線;(2)寫出圖中與∠COD互為余角角.26.如圖,A、B兩點(diǎn)在一數(shù)軸上,其中點(diǎn)O為原點(diǎn),點(diǎn)A對(duì)應(yīng)有理數(shù)為﹣2,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為22.點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒
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