四川省樂山市峨邊縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末考試試題含解析

四川省樂山市峨邊縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末考試試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．在5和2中間添（）個(gè)0，才能組成五萬零二。A．3 B．4 C．52．在“240÷40＋20×2＝8”算式中添上括號，使等式成立，正確的是（）。A．240÷40＋（20×2）＝8 B．240÷（40＋20×2）＝8C．240÷（40＋20）×2＝8 D．（240÷40＋20）×2＝83．籃球小組隊(duì)員身高最高，最矮，他們的平均身高可能是（）。A． B． C． D．4．用一個(gè)放大10倍的放大鏡看一個(gè)50°的角，看到的角是（）A．50° B．500° C．100°5．一個(gè)等邊三角形的周長是36厘米，用兩個(gè)這樣的等邊三角形可以拼成的平行四邊形的周長是（）厘米。A．12 B．48 C．144二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．最大的八位數(shù)比最小的七位數(shù)多九千萬。（______）7．有一個(gè)角是銳角的三角形可能是直角三角形。（____）8．在小數(shù)0.53的末尾添上兩個(gè)0，小數(shù)的大小和計(jì)數(shù)單位都不變。（________）9．不改變數(shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.008。（______）10．小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室第3行第4列。（________）三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．在計(jì)算時(shí)，要先把兩個(gè)乘數(shù)都看成（______）數(shù)，變成（______）×（______），乘得的結(jié)果是（______），這個(gè)積是原來的（______）倍；要使求得的積與原來的積相等，必須把這個(gè)積縮小到原來的（______），也就是把這個(gè)積的小數(shù)點(diǎn)向（______）移動(dòng)（______）位。12．小數(shù)點(diǎn)的左邊第一位是（______）位，右邊第二位是（______）位。小數(shù)點(diǎn)右邊第三位的計(jì)數(shù)單位是（______）。13．在括號里填上與中間的數(shù)最接近的整數(shù)．（_____）萬＞436890＞（_____）萬（_____）億＞849256000＞（_____）億14．160度角比平角少（_____）度。15．9個(gè)0.001是（______）；0.76里面有（______）個(gè)百分之一。16．小強(qiáng)和小健一起參加學(xué)校的跳高比賽。小強(qiáng)獲得第一名，成績?yōu)?.30m，小健的成績與小強(qiáng)相差0.03m，小健的跳高成績是（____）m。17．從長度分別是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米這幾根小棒中，挑選三根圍成一個(gè)三角形，分別是________、________、________．四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．口算小能手．420÷30＝92÷100＝0.32×1000＝45.5－45＝8÷8×8÷8＝0.42＋9.5＝19．用豎式計(jì)算．750×46=（_______）403×93=（_______）185×58=（_______）650×60=（_______）20．把下列分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)，把小數(shù)寫成分?jǐn)?shù)。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。22．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．23．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．小美要打一份720字的稿件，她前4分鐘共打字360個(gè)，后3分鐘平均每分鐘打多少個(gè)字才能打完這份稿件？25．媽媽帶了100元錢，買香蕉花了15.8元，買蘋果花了14.2元，還剩多少錢？26．王伯伯在一塊面積是12.4平方米的菜地種了辣椒和西紅柿，其中辣椒的種植面積是6.8平方米。辣椒的種植面積比西紅柿多多少平方米？27．楊阿姨家有108棵蘋果樹，去年平均每棵收蘋果65千克，今年預(yù)計(jì)每棵比去年多收13千克。今年預(yù)計(jì)能收獲蘋果多少千克？28．星期天，李麗和劉星約定9：00同時(shí)從自己家里出發(fā)去少年宮，兩人相向而行，李麗每分鐘走75米，劉星每分鐘走60米，9：20正好在少年宮相遇，他們兩家相距多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【詳解】考察學(xué)生是否會多位數(shù)的組成。2、C【分析】分別計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)中的結(jié)果，再與8進(jìn)行比較即可?！驹斀狻緼.240÷40＋（20×2）＝6＋40＝46≠8；B.240÷（40＋20×2）＝240÷80＝3≠8；C．240÷（40＋20）×2＝240÷60×2＝8；D.（240÷40＋20）×2＝26×2＝52≠8；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，認(rèn)真計(jì)算即可，一定要注意運(yùn)算順序。3、B【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，所以學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高比最高的數(shù)小，比最小的數(shù)大，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?68＞162＞156所以籃球小組隊(duì)員身高最高，最矮，他們的平均身高可能是162cm。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義和特征分析解答。4、A【分析】用放大鏡看角時(shí)，放大的是角的邊，不改變角的形狀，根據(jù)角的大小與邊長無關(guān)可知角的度數(shù)不會改變．用放大鏡看角，很容易錯(cuò)誤認(rèn)為角的度數(shù)會被放大相同倍數(shù)，關(guān)鍵要學(xué)生理解角的大小與邊的長短無關(guān)．也要認(rèn)識到一個(gè)普遍規(guī)律：放大鏡只改變物體大小，不改變物體形狀，對角而言只是一種圖形，既然形狀不變，角度也不會改變．【詳解】用放大鏡看角時(shí)，放大的是角的邊，不改變角的形狀，根據(jù)角的大小與邊長無關(guān)可知角的度數(shù)不會改變．所以用放大10倍的放大鏡看一個(gè)50度的角，看到的度數(shù)仍是50度．故選A．5、B【分析】兩個(gè)三角形拼成的平行四邊形，其中兩個(gè)三角形的兩條邊在平行四邊形內(nèi)部進(jìn)行重合，所以平行四邊形的周長等于4條等邊三角形的邊長。根據(jù)等邊三角形周長＝邊長×3，計(jì)算出等邊三角形的邊長，進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻咳切蔚倪呴L＝36÷3＝12，平行四邊形的邊長＝12×4＝48。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形和平行四邊形的關(guān)系，注意兩個(gè)三角形拼成平行四邊形后，有兩條邊位于平行四邊形內(nèi)部，計(jì)算平行四邊形周長時(shí)，不用計(jì)算。二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【解析】略7、√【解析】略8、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。據(jù)此可知，小數(shù)0.53的末尾添上兩個(gè)0，變成0.5300，小數(shù)的大小不變。0.53的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.5300的計(jì)數(shù)單位是0.0001?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在小數(shù)0.53的末尾添上兩個(gè)0，小數(shù)的大小不變。而計(jì)數(shù)單位變了。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001

……9、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變；不改變數(shù)的大小，把一個(gè)兩位小數(shù)改成以千分之一為單位的數(shù)，直接在小數(shù)的末尾加1個(gè)零即可?！驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.080，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)的改寫方法，應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。10、×【分析】根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，由此進(jìn)行判斷。【詳解】小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室第3列第4行；所以，小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室3行第4列，此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題是考查用數(shù)對表示點(diǎn)的位置，屬于基礎(chǔ)知識，記住：第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行。三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、整305824401000左三【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法，先把兩個(gè)因數(shù)都看成整數(shù)，再根據(jù)積的變化規(guī)律，看因數(shù)一共是擴(kuò)大了多少倍，那么再把積縮小即可?！驹斀狻吭谟?jì)算3.05×0.8時(shí)，要先把兩個(gè)乘數(shù)都看成整數(shù)，變成305×8，乘得的結(jié)果是2440，這個(gè)積是原來的1000倍；要使求得的積與原來的積相等，必須把這個(gè)積縮小到原來的，也就是把這個(gè)積的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘法的計(jì)算方法，熟練掌握相乘的方法，然后再根據(jù)題意進(jìn)一步解答即可。12、個(gè)百分0.001【分析】小數(shù)點(diǎn)的左邊是整數(shù)部分，小數(shù)點(diǎn)的右邊小數(shù)部分?！驹斀狻啃?shù)點(diǎn)的左邊第一位是個(gè)位，右邊第二位是百分位。小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是千分位，其計(jì)數(shù)單位是0.001?！军c(diǎn)睛】小數(shù)部分?jǐn)?shù)位順序表，從小數(shù)點(diǎn)右邊開始：十分位，百分位，千分位，萬分位等等。整數(shù)部分?jǐn)?shù)位順序表，從小數(shù)點(diǎn)左邊開始：個(gè)位，十位，百位，萬位等等。13、444398【解析】略14、20【解析】略15、0.00976【分析】0.001是千分位的計(jì)數(shù)單位，有9個(gè)，根據(jù)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，千分位上是9；0.76是兩位數(shù)，7在十位上，表示有70個(gè)百分之一，6在百分位上表示有6個(gè)百分之一，合起來就是76個(gè)百分之一，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?個(gè)0.001是0.009；0.76里面有76個(gè)百分之一。故答案為：0.009；76。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的組成，解答時(shí)一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。16、1.27【解析】略17、2厘米3厘米4厘米【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；從中選出三根小棒即可．解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．【詳解】解：因?yàn)?+3＞4，所以三根小棒可能是2厘米、3厘米、4厘米；故答案為2厘米、3厘米、4厘米．四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、140.923200.519.92【解析】略19、34500374791073039000【詳解】750×46=34500403×93=37479185×58=10730650×60=3900020、0.02；0.405；；【分析】（1）分母是100的分?jǐn)?shù)可以化為兩位小數(shù)，即0.02；（2）分母是1000的分?jǐn)?shù)可以化為三位小數(shù)，即0.405；（3）把小數(shù)0.7化為分?jǐn)?shù)，0.7是一位小數(shù)，表示十分之七，即；（4）把0.218化為分?jǐn)?shù)，0.218是三位小數(shù)，表示千分之二百一十八，即?！驹斀狻?.020.405【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化方法的靈活運(yùn)用，熟記化法是解題關(guān)鍵。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】根據(jù)三角形各角的特點(diǎn)及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。22、【詳解】略23、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、120個(gè)【分析】根據(jù)題意可知，小美后3分鐘需要打720－360個(gè)字。則她3分鐘平均每分鐘打（720－360）÷3個(gè)字才能打完這份稿件?！驹斀狻浚?20－360）÷3＝360÷3＝120（個(gè)）答：后3分鐘平均每分鐘打120個(gè)字才能打完這份稿件?！军c(diǎn)睛】明確小美后三分鐘需要打360個(gè)字是解決本題的關(guān)鍵。25、70元【解析】100-15.8-14.2=70（元）26、1.2平方米【分析】先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少，再用種植辣椒的面積減去種植西紅柿是面積即可?！驹斀狻?.8－（12.4－6.8）＝6.8－5.6＝1.2（平方米）答：辣椒的種植面積比西紅柿多1.2平方米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是利用減法求出種植西紅柿的面積。27、8424千克【分析】首先求出今年平均每棵收獲蘋果多少千克，然后根據(jù)乘法的意義，用求出今年平均每棵收獲蘋果的重量乘以楊阿姨家蘋果樹的數(shù)量，求出今年預(yù)計(jì)收入蘋果多少千克即可。【詳解】（65＋13）×108＝78×108＝8424（千克）答：今年預(yù)計(jì)能收獲蘋果8424千克?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了加法、乘法的意義