母親節(jié)班心得體會模板6篇

母親節(jié)班心得體會模板6篇母親節(jié)班心得體會篇1

有人把母愛比作冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；有人把母愛比做是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田。但在我看來，母愛是一首歌，讓我深深眷戀的一首歌。

母愛是一首溫柔的歌。當(dāng)我呱呱墜地起，媽媽那雙年輕的眼睛一下子就亮了。她開始整日整夜的守著我，無微不至的照顧我，輕輕柔柔的為我唱搖籃曲：“乖寶寶，快睡覺，我們相依偎?！碑?dāng)我長大一些時(shí)，她跟著我，那雙水靈靈美麗的眼睛飽含深情的望著我，看我怎樣歡蹦亂跳，怎樣對這個(gè)世界充滿著好奇心，還有那滿是塵土的衣褲和烏黑的小臉。唉，她真是愛慘了我！

母愛是一首嚴(yán)厲的歌。我開始上小學(xué)，開始不聽媽媽的教導(dǎo)，開始不再認(rèn)真完成作業(yè)。媽媽溫柔的面孔變得嚴(yán)厲，她開始管教我，逼迫我改正缺點(diǎn)。但我每次都發(fā)現(xiàn)，盡管她的面孔有多么嚴(yán)肅，斥責(zé)有多么嚴(yán)厲，可她那雙美麗的眼睛卻依舊溢著對我的滿滿關(guān)愛。

母愛是一首溫柔的歌。我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)六年級，馬上就要小升初。每次作業(yè)都要很晚才能完成。媽媽總一遍又一遍的叮囑我：“好好寫啊。太黑了，我給你打開燈。寫完了嗎？快去吃飯，有你最愛吃的可樂雞翅。”一次，我埋頭在作業(yè)里，寫完后，伸展了一下腰。媽媽微笑著走來，關(guān)切的問：“寫完了嗎？去吃飯吧?！薄班?，馬上就來?！蔽掖饝?yīng)著。我收拾好書包，偶一抬頭，與媽媽慈祥的目光相遇了，她的那雙眼睛不再是我記憶中的了：那雙眼睛變得很衰老，也不是水靈靈的了，眼角還有了許多魚尾紋。沒有變化的是她眼里對我的滿滿關(guān)愛。

啊，母愛是一首溫柔、嚴(yán)厲、深情的歌！

母親節(jié)班心得體會篇2

母親節(jié)即將到來，我們班同學(xué)都在談?wù)撝绾巫屇赣H在母親節(jié)那天快樂的度過……但是我，從來沒有參與過他們的談?wù)?。因?yàn)?，我的母親早就和父親離婚了……

對于母親，我沒有太多的印象。在我的印象里，幾乎沒有出現(xiàn)過母親。

雖然她沒有撫養(yǎng)過我，但是我并不恨她。

但是我一直希望自己有一個(gè)母親，不管她漂亮不漂亮，不管她溫柔不溫柔，不管她愛不愛我，我只想要個(gè)母親，就這么難嗎?

我也想過，要是父親和母親復(fù)婚就好了。但是，我知道這是不可能的了，因?yàn)槟赣H已經(jīng)有了一個(gè)屬于她自己的家庭，并且還有了孩子。我不希望那孩子和我一樣。

每次看到其他母親對孩子很親切的時(shí)候，我的眼前就一片朦朧，我咬緊牙關(guān)，不讓那不爭氣的眼淚流下來。因?yàn)椋拗荒鼙硎疚沂菒劭薰?，是懦?男子漢大丈夫，流血不流淚!雖然我是女孩，但是我都喜歡把自己當(dāng)男生。我必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

母親，母親節(jié)就要到了，希望你能高興得度過那一天!

雖然我不在您的身邊，不能做您的貼心小棉襖。但是，我希望您的孩子能在那天對您很孝順!

雖然您只負(fù)責(zé)把我生下來，并沒有把我撫養(yǎng)成人。但是，我依然愛您!因?yàn)椋置鋾r(shí)的痛苦就是我欠您的!

我沒有在您的身邊長大，我猜您不能看到我一點(diǎn)點(diǎn)長大成人也很痛苦!等我長大了，一定去看您!

母親節(jié)班心得體會篇3

今天是一個(gè)特別的日子——母親節(jié)。早上，當(dāng)我剛睜開眼睛，就大聲對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”然后掀開被子，飛快地跑下床，從抽屜里翻出我精心制作的賀卡，跑到媽媽旁邊，把賀卡遞給她。媽媽翻開我的英語賀卡，仔細(xì)地看了起來?？赐炅耍瑡寢屵呅厡ξ艺f：“謝謝啦，寶貝?！?/p>

但這是足足不夠的。起床后，我來到廚房，準(zhǔn)備學(xué)一下燒菜，做給媽媽吃。嗯，做什么呢？對了，可以做番茄炒蛋。我靈機(jī)一動，想到了這道非常美味的菜?？稍趺醋瞿?？我詢問了阿姨，差不多知道了大概的過程。我拿來一個(gè)番茄和一把刨刀，準(zhǔn)備刨皮。我一只手握住番茄，另一只手拿著刨刀，開始小心翼翼地刨番茄皮。經(jīng)過“漫長”的時(shí)間，我終于把番茄皮給刨了下來，露出了晶瑩透亮的果實(shí)。我把番茄放到砧板上，小心地拿起菜刀，開始把番茄切成平均的一塊塊。我一手拿刀一手按住，才能切下番茄。不然，“番茄寶寶”就會左躲右閃，讓我無從著手。接下來，我就得和雞蛋交朋友了。我把雞蛋在碗上敲了一下，然后兩手掰開蛋殼，再把雞蛋打散了就可以開始炒了。我在鍋里倒了一點(diǎn)油，再把剛才的蛋倒入鍋里。哇，好神奇?。偡湃氲臅r(shí)候蛋還是液體，現(xiàn)在居然已經(jīng)凝成一塊塊了！現(xiàn)在我回入切好的番茄，再炒一炒就差不多了。我用筷子夾了一塊蛋，嘗了一嘗，但還有點(diǎn)淡。我再加了一點(diǎn)鹽，現(xiàn)在，可就色香味俱全了。我和媽媽一下就把它“干”光了。

我真想讓時(shí)間老人慢點(diǎn)走，讓我多陪媽媽一會兒。

母親節(jié)班心得體會篇4

母親節(jié)是西方紀(jì)念母親的節(jié)日，起源于1900年，一位名為安娜賈維斯的女性說服了當(dāng)?shù)氐慕虝?，于他母親逝世兩周年當(dāng)天慶祝母親節(jié)，而那一天剛好是五月的第二個(gè)星期日。所以五月的第二個(gè)星期日便定為母親節(jié)。母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來回報(bào)母親？我國雖無類似的慶?；顒?，但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節(jié)來臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著感恩的心表達(dá)出我們對母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動，愿藉此活動能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神，進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排，來向母親節(jié)獻(xiàn)禮！

一、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

活動要求：

①由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子（女）親情的節(jié)日卡

②感情流露真實(shí)感人

③中、高年級組各評選出六張優(yōu)秀作品。

二、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋＃ㄈ绻麐寢尣辉诒镜兀o媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問候，做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。）

三、為媽媽表演一段節(jié)目：如：一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

四、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。

第一步：5月9日—11日，每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校（將生雞蛋裝在塑料袋里），放在桌箱里，精心呵護(hù)。每天放學(xué)前，由中隊(duì)長統(tǒng)計(jì)誰的雞蛋沒碎，并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因，體會媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦，并用一句話寫出自己的心情。

第二步：三天后，即5月11日，最后一次統(tǒng)計(jì)沒碎雞蛋的數(shù)量，并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫（要與母親節(jié)有關(guān)）。

第三步：5月11日（周五）班隊(duì)會，各中隊(duì)以“感謝母親”為主題，召開隊(duì)會，評選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。

五、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。

課間，各中隊(duì)動員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲（一人扮老母雞帶著一群小雞，后邊的人拉著前邊人的后衣襟，站成一，一人扮老鷹在對面站，跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。而雞媽媽張開雙手，左攔右擋，保護(hù)自己的“孩子們”），但是，它卻可讓孩子們在游戲中體驗(yàn)媽媽對自己濃濃的愛護(hù)之情。

母親節(jié)班心得體會篇5

母親是世界上最慈愛的女性，母親的呼喚是世界上最美的聲音，母親給予我們的太多太多，可我們又拿什么來回報(bào)母親?我國雖無類似的慶祝活動，但感念母親教養(yǎng)的恩德則是一致的。我們經(jīng)常忽視對母親的感激，就讓我們在母親節(jié)來臨之際，多想一想母親為家庭所付出的一切，懷著感恩的心表達(dá)出我們對母親的愛與贊美。為讓學(xué)生體貼為人父母者的苦心及母親懷胎十月的辛勞，故舉辦行“感恩的季節(jié)”—母親節(jié)活動，愿藉此活動能讓學(xué)生懂得烏鴉反哺的精神，進(jìn)而能在生活中身體力行。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部做出以下安排，來向母親節(jié)獻(xiàn)禮!

1、我給媽媽做一張節(jié)日賀卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

活動要求：

①由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子(女)親情的節(jié)日卡

②感情流露真實(shí)感人

③中、高年級組各評選出六張優(yōu)秀作品。

2、倡議同學(xué)們9月13日這一天在家為母親做一件事。例如：捶一次背，洗一次衣服，談一次心……然后同學(xué)之間互相交流一下談?wù)劚舜烁惺堋?如果媽媽不在本地，要給媽媽打個(gè)電話進(jìn)行問候，做為母親節(jié)禮物獻(xiàn)給親愛的媽媽。)

3、為媽媽表演一段節(jié)目：如：一首歌、一段詩朗誦……給媽媽送上一份意外的驚喜。

4、一至四年級舉行一次“我是雞媽媽”活動。

第一步：5月9日—11日，每名同學(xué)帶一只生雞蛋到校(將生雞蛋裝在塑料袋里)，放在桌箱里，精心呵護(hù)。每天放學(xué)前，由中隊(duì)長統(tǒng)計(jì)誰的雞蛋沒碎，并引導(dǎo)學(xué)生找出碎的原因，體會媽媽關(guān)愛自己所付出的辛苦，并用一句話寫出自己的心情。

第二步：三天后，即5月11日，最后一次統(tǒng)計(jì)沒碎雞蛋的數(shù)量，并引導(dǎo)學(xué)生將這只雞蛋帶回家，在空雞蛋殼做畫(要與母親節(jié)有關(guān))。

第三步：5月11日(周五)班隊(duì)會，各中隊(duì)以“感謝母親”為主題，召開隊(duì)會，評選出“母親節(jié)——最有愛心的天使”“母親節(jié)——創(chuàng)意小能手”各5名。并將學(xué)生的“雞蛋殼”作品在教室中展評。

5、各年級舉行一次“老鷹捉小雞”游戲。

課間，各中隊(duì)動員學(xué)生玩“老鷹捉小雞”的游戲。這是一種較古老的游戲(一人扮老母雞帶著一群小雞，后邊的人拉著前邊人的后衣襟，站成一，一人扮老鷹在對面站，跑來跑去抓雞媽媽身后的小雞。雞媽媽張開雙手，左攔右擋，保護(hù)自己的“孩子們”)，但是，它卻可讓孩子們在游戲中體驗(yàn)媽媽對自己濃濃的愛護(hù)之情。

母親節(jié)班心得體會篇6

自從讀高中，我與母親相聚的時(shí)間就越來越少。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙，母親也因工作而忙，母親節(jié)的這一天，我想起往年都是我和母親一起度過的，今年沒有和母親在一起，越覺得自己心里愧疚，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒時(shí)間回家看望母親，也沒時(shí)間傾聽母親的談心。

高中了，課業(yè)重，學(xué)習(xí)忙，陪在母親身邊的時(shí)間也越來越少，母親在身邊時(shí)，不管有多少苦難，我都會鼓足勇氣，面對現(xiàn)實(shí)，想盡辦法讓母親感到安慰。在母親的眼里，我是個(gè)聽話懂事的孩子，是她的依靠和希望所在。每次聽到母親對我的贊許，我的心里總會覺得開心極了。對母親而言，我能夠身體健康，一切安好，這就是對她最大的孝。

母親在身邊，時(shí)常聽她叨嘮，在互相安慰和鼓勵中得到無限的溫暖，訴說真情實(shí)意，互相理解和支持，共同面對難題，在互相珍重和鼓勵中，從中體味濃濃的母愛和