2021-2022學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂平市麻垌中學(xué)高一下學(xué)期期中語文試題

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁廣西壯族自治區(qū)桂平市麻垌中學(xué)2021-2022學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題一、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：元雜劇的形成、發(fā)展、繁榮的過程，為后世的戲曲音樂留下了寶貴且巨大的財富，使得后世戲曲音樂可以不斷發(fā)揚(yáng)光大，在世界戲曲音樂的花叢中熠熠生輝。元雜劇在宋金雜劇的基礎(chǔ)上汲取了其他各種音樂形式的營養(yǎng)，因此，元雜劇已然成為戲曲音樂的集大成者，這種包容性不僅體現(xiàn)于音樂形式上，也表現(xiàn)在元雜劇題材、主題的廣泛性上。元雜劇向上描述君臣之間、朝廷官員之間、政治興衰之間的關(guān)系以及所發(fā)生的大小事件，向下更是描述了親人之間、夫妻之間、朋友之間、鄰里之間所發(fā)生的各種事件。元雜劇還在主題上為后世戲曲音樂提供了大量的范本，深刻影響了后世的戲曲音樂。首先表現(xiàn)在愛情劇上，元雜劇中的愛情劇皆是以反對封建包辦婚姻、努力沖破封建束縛、向往自由戀愛為主題，表達(dá)了男女之間為了愛情奮不顧身，歌頌戀愛自由，富有極強(qiáng)的叛逆精神，對后世愛情劇產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如明代《嬌紅記》、清代《梁山伯與祝英臺》皆是受到了元雜劇《西廂記》主題內(nèi)容的影響。其次表現(xiàn)在人民大眾對抗腐朽黑暗的封建統(tǒng)治勢力上，元雜劇《趙氏孤兒》成為該主題的典型作品。明傳奇《鳴鳳記》和清傳奇《清忠譜》則受到了《趙氏孤兒》的影響，表現(xiàn)出更加深刻且強(qiáng)烈的道德性、批判性、人民性。受到元雜劇的主題影響的后世戲曲，不僅是簡單的主題再現(xiàn)，同時也延續(xù)、拓展、深化了主題，使其更加豐富、飽滿。元雜劇主要是以相同宮調(diào)系統(tǒng)的若干曲子或者相同笛式系統(tǒng)的若干曲子連綴成套來進(jìn)行架構(gòu)的，也就是套曲聯(lián)體的音樂結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)表明了有機(jī)的戲曲唱腔體制已然在中國戲曲音樂中形成。而且元雜劇以北曲的演唱為表演形式，其獨(dú)有的北曲聲腔系統(tǒng)，是我國戲曲聲樂史上極其重要的一環(huán)，推動了傳統(tǒng)聲樂的不斷進(jìn)步，對戲曲音樂的形成與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。近代戲曲已形成以“生、旦、凈、末、丑”為主要角色行當(dāng)?shù)某墒斓慕巧止んw制，這種成熟體制的形成是跟元雜劇中所形成的角色行當(dāng)體制密不可分的。如“生”角就是傳承于宋金雜劇中“末泥”的角色行當(dāng)，發(fā)展到元雜劇中的“末”角，再到現(xiàn)今的“生”角。生角主要扮演男性人物。近代不同地區(qū)不同戲劇會根據(jù)角色的年齡、性格、身份來做不同的生角劃分，如老生、小生、武生等。“凈”角是起源于宋金雜劇中的“副凈”一角，到元雜劇中稱作“凈”，以臉部化妝為特點(diǎn)，運(yùn)用不同的色彩和圖案來組合成形態(tài)各異的臉譜，用以表現(xiàn)耿直剛烈、粗獷豪爽、冒失魯莽、陰狠狡詐的各種男性角色。從宋雜劇以滑稽角色為主再到元雜劇以正劇角色為主，為后世戲曲音樂中的角色行當(dāng)?shù)慕∪l(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（摘編自梁越《宋金雜劇與元雜劇之比較》）材料二：元朝的疆域比之漢唐更加廣闊，大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)促進(jìn)了國內(nèi)各民族文化的相互交流。元雜劇作為元代特殊的文學(xué)藝術(shù)形式，無論是其創(chuàng)作內(nèi)容，還是其文學(xué)語言都有多元文化的注入。北方少數(shù)民族的文化因子為元雜劇的創(chuàng)作提供了相當(dāng)豐富的素材。自蒙古族入主中原之后，其文化也在與中原文化碰撞的過程中被百姓接受，在元雜劇中便有不少涉及蒙古族文化的劇目。元雜劇中出現(xiàn)了很多蒙古族語言詞匯，如《陳州糶米》中出現(xiàn)的“虎剌孩”，也作“忽剌孩”，蒙語為強(qiáng)盜的意思。再如在《竇娥冤》等一些劇目中經(jīng)常出現(xiàn)的“歪剌骨”，是蒙語中罵人的話，有賤骨頭的意思。元雜劇中有著大量以漢語和蒙語交雜的曲詞，如《殺狗勸夫》中哥哥罰孫二在風(fēng)雪中跪拜，孫二唱：“則被這吸里忽剌的朔風(fēng)兒那里好篤簌簌避，又被這失留屑?xì)v的雪片兒偏向我密蒙蒙墜，將這領(lǐng)希留合剌的布衫兒扯得來亂紛紛碎?！闭吻~就以漢語雜糅蒙語的形式描繪孫二穿著破衣爛衫長跪在風(fēng)雪中的可憐場面。這樣的曲詞正是蒙古族文化對漢文化滲透的表現(xiàn)。宋元時期，更加生活化的民間寫實(shí)故事大量出現(xiàn)，這些故事多為“故事套故事”的結(jié)構(gòu)形式。劇作家在對涉及公案題材的元雜劇創(chuàng)作中，往往在主線大故事中插入小故事、小插曲，來讓情節(jié)更曲折、更精彩。如著名的《竇娥冤》中，竇娥受冤的故事是主線，本在竇娥“三愿”應(yīng)驗后，已可作為全劇精彩的結(jié)束，但關(guān)漢卿又在主線大故事后，嵌入竇娥化為孤魂讓竇天章為自己洗冤的小故事，讓全劇更加精彩，更受民眾喜愛。不僅如此，世俗元素的存在還為元雜劇的內(nèi)容提供了豐富的素材，如鬼神顯應(yīng)、民間信仰、算命占卜等，對劇作家的創(chuàng)作影響不可忽視。如《盆兒鬼》中，瓦窯神戲弄盆罐趙，是通過鬼神對惡人進(jìn)行懲罰的。這些雜劇通過鬼神顯應(yīng)的樸素民間元素，使得雜劇劇情更加跌宕起伏。民間信仰對一些元雜劇的影響也不可忽視，在元雜劇研究方面，《桃花女》并不是一篇代表性的作品，但就民俗文化層面而言，它卻具有其他劇作無法替代的價值。中國民間自古就有利用桃木來辟邪驅(qū)鬼的傳統(tǒng)風(fēng)俗，劇中桃花女就是以桃木辟邪為意象，代表下層世俗文化，來對抗劇中代表精英文化的周公，最后“桃花女”的勝利也象征著下層世俗文化的勝利。這些世俗元素在元雜劇中的大量出現(xiàn)，不僅讓雜劇受眾面更廣，而且也豐富了其意義。（摘編自王垚峰、王軍濤《再論元雜劇之“雜”》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．元雜劇的形成與發(fā)展并不是一蹴而就的，它的形成對中國戲曲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。B．元雜劇中出現(xiàn)的套曲聯(lián)體的音樂結(jié)構(gòu)，表明我國的戲曲音樂已形成有機(jī)的戲曲唱腔體制。C．戲曲中的“凈”角以臉部化妝為特點(diǎn)，我們可以根據(jù)其臉譜來推測出該角色的大致性格。D．《桃花女》頗具研究價值，它的出現(xiàn)標(biāo)志著當(dāng)時下層世俗文化打破了上層精英文化的壟斷。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（

）A．元雜劇涉及的題材廣泛，所寫的內(nèi)容可以大到君臣之間，也可以小到鄰里之間，這使元雜劇成為當(dāng)時戲曲音樂的集大成者。B．《西廂記》反對封建包辦婚姻，歌頌戀愛自由，高有極強(qiáng)的叛逆精神，它在文學(xué)上所呈現(xiàn)的藝術(shù)價值要高于《趙氏孤兒》。C．元雜劇中有蒙古族詞匯，還出現(xiàn)了蒙漢語交雜的曲詞，這說明蒙古文化對元雜劇的形成起到?jīng)Q定性作用，為其發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。D．元雜劇《竇娥冤》和《盆兒鬼》具有一定的相似性，二者在內(nèi)容上都含有鬼神顯應(yīng)等世俗元素，情節(jié)都較為曲折，跌宕起伏。3．結(jié)合材料內(nèi)容，下列選項中最能支持“元雜劇在主題上深刻影響后世戲曲音樂”觀點(diǎn)的一項是（

）A．清代戲曲《桃花扇》繼承了元雜劇表現(xiàn)歷史興衰的傳統(tǒng)，展現(xiàn)了明朝遺民的亡國之痛。B．元雜劇的許多作品取材于宋金雜劇，如元雜劇的《墻頭馬上》就取材于宋代的雜劇。C．元雜劇非常重視歌舞戲，往往通過歌舞來表現(xiàn)劇情中需要深刻剖析的人物內(nèi)心情感。D．近代戲曲仍沿用“旦”這個名稱，會根據(jù)角色的年齡、身份來做不同的旦角劃分。4．請簡要分析材料一的論證思路。5．元雜劇的形成受到多種因素的影響，請結(jié)合材料對此簡要分析?！敬鸢浮?．D2．D3．A4．文章首先提出觀點(diǎn)，即元雜劇為后世的戲曲音樂留下了寶貴且巨大的財富。接著從主題題材、唱腔體制、角色行當(dāng)三個方面進(jìn)行分析，具體闡述了元雜劇的重要影響。5．①元雜劇是在宋金雜劇的基礎(chǔ)上汲取了其他各種音樂形式的營養(yǎng)形成的，在當(dāng)時已經(jīng)成為戲曲音樂的集大成者。②元朝大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)促進(jìn)了國內(nèi)各民族文化的相互交流，北方少數(shù)民族的文化因子為元雜劇的創(chuàng)作提供了相當(dāng)豐富的素材。③元雜劇受到民間故事的影響，涉及公案題材的元雜劇往往采用“故事套故事”的結(jié)構(gòu)形式。此外，世俗元素的存在還為元雜劇的內(nèi)容提供了豐富的素材，豐富了元雜劇的意義?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。D.“它的出現(xiàn)標(biāo)志著當(dāng)時下層世俗文化打破了上層精英文化的壟斷”錯誤。原文是說“‘桃花女’的勝利也象征著下層世俗文化的勝利”，并不是說《桃花女》使“當(dāng)時下層世俗文化打破了上層精英文化的壟斷”。故選D。2．本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“這使元雜劇成為當(dāng)時戲曲音樂的集大成者”錯誤，因果關(guān)系不成立，原文是說“元雜劇在宋金雜劇的基礎(chǔ)上汲取了其他各種音樂形式的營養(yǎng)，因此，元雜劇已然成為戲曲音樂的集大成者”。B.“它在文學(xué)上所呈現(xiàn)的藝術(shù)價值要高于《趙氏孤兒》”錯誤，原文并沒有對二者進(jìn)行比較。C.“這說明蒙古文化對元雜劇的形成起到?jīng)Q定性作用，為其發(fā)展奠定了基礎(chǔ)”錯誤，原文是“自蒙古族入主中原之后，其文化也在與中原文化碰撞的過程中被百姓接受，在元雜劇中便有不少涉及蒙古族文化的劇目”，元雜劇只是受到蒙古文化的影響，不能說蒙古文化起到?jīng)Q定性作用。故選D。3．本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.是說清代戲曲《桃花扇》在主題上受到元雜劇的影響。B.是說元雜劇在題材上受到朱金雜劇的影響。C.是對元雜劇這種戲曲表現(xiàn)形式的解說。D.是說戲曲角色的延續(xù)。B、C、D三項都不能支持“元雜劇在主題上深刻影響后世戲曲音樂”的觀點(diǎn)。故選A。4．本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。從材料一第一段“元雜劇的形成、發(fā)展、繁榮的過程，為后世的戲曲音樂留下了寶貴且巨大的財富”可知，文章開門見山提出觀點(diǎn)——元雜劇為后世的戲曲音樂留下了寶貴且巨大的財富；從第二段“元雜劇在宋金雜劇的基礎(chǔ)上汲取了其他各種音樂形式的營養(yǎng)……這種包容性不僅體現(xiàn)于音樂形式上，也表現(xiàn)在元雜劇題材、主題的廣泛性上”可知，然后，從音樂形式、題材和主題的角度概括元雜劇的包容性；從第三段“首先表現(xiàn)在愛情劇上，元雜劇中的愛情劇皆是以反對封建包辦婚姻、努力沖破封建束縛、向往自由戀愛為主題……其次表現(xiàn)在人民大眾對抗腐朽黑暗的封建統(tǒng)治勢力上……受到元雜劇的主題影響的后世戲曲，不僅是簡單的主題再現(xiàn)，同時也延續(xù)、拓展、深化了主題，使其更加豐富、飽滿”可知，第三段從主題題材的角度闡述了元雜劇的重要影響；從第四段“元雜劇以北曲的演唱為表演形式，其獨(dú)有的北曲聲腔系統(tǒng)，是我國戲曲聲樂史上極其重要的一環(huán)，推動了傳統(tǒng)聲樂的不斷進(jìn)步，對戲曲音樂的形成與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)”可知，第四段從唱腔體制的角度闡述了元雜劇的重要影響；從第五段“近代戲曲已形成以‘生、旦、凈、末、丑’為主要角色行當(dāng)?shù)某墒斓慕巧止んw制，這種成熟體制的形成是跟元雜劇中所形成的角色行當(dāng)體制密不可分的”可知，第五段從角色行當(dāng)?shù)慕嵌汝U述了元雜劇的重要影響。5．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。從材料一“元雜劇在宋金雜劇的基礎(chǔ)上汲取了其他各種音樂形式的營養(yǎng)，因此，元雜劇已然成為戲曲音樂的集大成者”可知，元雜劇是在宋金雜劇的基礎(chǔ)上汲取了其他各種音樂形式的營養(yǎng)形成的，在當(dāng)時已經(jīng)成為戲曲音樂的集大成者；從材料二“元朝的疆域比之漢唐更加廣闊，大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)促進(jìn)了國內(nèi)各民族文化的相互交流。元雜劇作為元代特殊的文學(xué)藝術(shù)形式，無論是其創(chuàng)作內(nèi)容，還是其文學(xué)語言都有多元文化的注入。北方少數(shù)民族的文化因子為元雜劇的創(chuàng)作提供了相當(dāng)豐富的素材”可知，元朝大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)促進(jìn)了國內(nèi)各民族文化的相互交流，北方少數(shù)民族的文化因子為元雜劇的創(chuàng)作提供了相當(dāng)豐富的素材；從材料二“宋元時期，更加生活化的民間寫實(shí)故事大量出現(xiàn)，這些故事多為‘故事套故事’的結(jié)構(gòu)形式”可知，元雜劇受到民間故事的影響，涉及公案題材的元雜劇往往采用“故事套故事”的結(jié)構(gòu)形式。從材料二“世俗元素的存在還為元雜劇的內(nèi)容提供了豐富的素材……這些世俗元素在元雜劇中的大量出現(xiàn)，不僅讓雜劇受眾面更廣，而且也豐富了其意義”可知，世俗元素的存在還為元雜劇的內(nèi)容提供了豐富的素材，豐富了元雜劇的意義。二、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字，完成下面小題。春風(fēng)沉醉的晚上

郁達(dá)夫在滬上閑居了半年，因為失業(yè)，我的寓所遷移了三處，最后在貧民窟里，尋了一間小小的房間。我所租的是梯子口頭的一間小房，因為外間的住者要從我的房里出入，所以我的每月的房租要比外間的便宜幾角小洋。與間壁的同寓者的第一次相遇，是在搬來的那天午后。等她走上了梯子，我才站起來對她點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“對不起，我是今朝才搬來的，以后要請你照應(yīng)。”她聽了我這話，也并不回答，一雙漆黑的大眼，對我深深地看了一眼，就走上她的門口去開了鎖，進(jìn)房去了。她每天上工和下工回來，總見我呆呆的坐在那堆書上。大約她的好奇心被我那癡不癡呆不呆的態(tài)度挑動了罷，有一天她到了我的身邊忽而停住了腳，看了我一眼，吞吞吐吐好像怕什么似的問我說：“你天天在這里看的是什么書？”我聽了她的話，反而臉上漲紅了。因為我天天呆坐在那里，面前雖則有幾本外國書攤著，其實(shí)我的腦筋昏亂得很，就是一行一句也看不進(jìn)去。聽了她這一問，我含含糊糊的回答說：“我并不在看書，不過什么也不做呆坐在這里，樣子一定不好看，所以把這幾本書攤放著的?！彼犃诉@話，又深深的看了我一眼，作了一種不了解的形容，依舊的走到她的房里去了。那幾天里，我也曾譯過幾首英法的小詩，于晚上大家睡熟的時候，不聲不響的出去投郵，寄投給各新開的書局。有一天，我也是坐在那里，她手里拿了兩包用紙包好的物件走了上來，放了一包在我的書桌上說：“這一包是葡萄漿的面包，請你收藏著，明天好吃的。另外我還有一包香蕉買在這里，請你到我房里來一道吃罷！”我替她拿住了紙包，她就開了門邀我進(jìn)她的房里去。住了這十幾天，她好像已經(jīng)信用我是一個忠厚的人的樣子。我對她說：“我們本來住在一處，何必這樣的客氣?！薄拔也⒉豢蜌猓悄忝刻飚?dāng)我回來的時候，總站起來讓我，我卻覺得對不起得很?！蔽覇査f：“你在工廠里做的是什么工作？”“是包紙煙的。”“一天做幾個鐘頭工？”“早晨七點(diǎn)鐘起，晚上六點(diǎn)鐘止，中午休息一個鐘頭，每天一共要做十個鐘頭的工。少做一點(diǎn)鐘就要扣錢的?！薄翱鄱嗌馘X？”“每月九塊錢，所以是三塊錢十天，三分大洋一個鐘頭。”“飯錢多少？”“四塊錢一月?！薄斑@樣算起來，每月一個鐘頭也不休息，除了飯錢，可省下五塊錢來。夠你付房錢買衣服的么？”“哪里夠呢！并且那管理人又……我……我所以非常恨工廠的?！蔽铱纯此且环N切齒怨恨的樣子，就不愿意再說下去。向四邊一看，覺得她的房里也有些灰黑了，我站起來道了謝，就回到了自己的房里。我從她自家的口里知道她姓陳，名叫二妹，是蘇州東鄉(xiāng)人，她父親也是紙煙工廠的工人，去年秋天死了。天氣好像變了。我每年在春夏之交要發(fā)的精神衰弱的重癥，遇了這樣的氣候，就要使我變成半狂。所以我這幾天到了晚上，也常常走出去散步去。當(dāng)這樣的無可奈何，春風(fēng)沉醉的晚上，我每要在各處亂走，走到天將明的時候才回家里，一睡直可睡到第二天的日中。二妹這幾天來，不曉是什么原因，我覺得她對我的態(tài)度，又回到從前初見面的時候的疑懼狀態(tài)去了。一天午后我聽見樓底下有人在催著說：“掛號信！”我把信取來一看，原來我前回寄去的一篇德文短篇的譯稿，已經(jīng)在某雜志上發(fā)表了，信中寄來的是五元錢的一張匯票。第二天我取了錢，想起那天二妹送我的面包香蕉等物，我就尋著了一家賣糖食的店，進(jìn)去買了一塊錢巧格力、香蕉糖、雞蛋糕等雜食。二妹回來了，她默默的坐在我的半高的由書疊成的桌上，吃了幾顆巧格力，對我看了幾眼，好像是有話說不出來的樣子?！澳阌惺裁丛捳f？”她又沉默了一會，便斷斷續(xù)續(xù)的問我說：“我……我……早想問你了，這幾天晚上，你每晚在外邊，可在與壞人作伙友么？”我聽了她這話，倒吃了一驚，她好像在疑我天天晚上在外面與小竊惡棍混在一塊。她看我呆了不答，便以為我的行為真的被她看破了，所以就柔柔和和的連續(xù)著說：“你何苦要吃這樣好的東西？你可知道這事情是靠不住的。萬一被人家捉了去，你還有什么面目做人。過去的事情不必去說它，以后我請你改過了罷……”她講到了這里，忽而落了幾滴眼淚。我靜靜兒的想了一會，等她的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下去之后，就把原因說了一遍。她聽了我這一番辯解，頰上忽而起了兩點(diǎn)紅暈，把眼睛低下去看著桌子上，好像是怕羞似的說：“噢，我錯怪你了，我錯怪你了。請你不要多心，我本來是沒有歹意的?！蔽覍λ⑽⒌男α艘恍Γf：“夜也深了，你該去睡了罷！明天你還要上工去的呢！”她聽了我這話，就站了起來，很喜歡地回到她的房里去睡了。她去之后，我又換上了白天脫下的那件破棉袍子，走出外面去散步去。貧民窟里的人已經(jīng)睡眠靜了。對面的洋樓里，還有幾家點(diǎn)著了紅綠的電燈，一二聲清脆的歌音，從靜寂的深夜的冷空氣里傳到我的耳膜上來。天上罩滿了灰白的薄云，同腐爛的尸體似的沉沉的蓋在那里。1923年7月15日（有刪改）[注]郁達(dá)夫曾這樣敘述過其創(chuàng)作的起因：半年來，因為失業(yè)，我的天天做夢的腦里，又添了許多經(jīng)驗。以己例人，我知道世界上不少悲哀的男女，我的這幾篇小說，只想在貧民窟、破廟中去尋那些可憐的讀者。6．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項是（

）A．“我”與陳二妹初次打招呼，她的反應(yīng)體現(xiàn)出她的戒備心理，也表現(xiàn)了陳二妹冷漠的一面。B．陳二妹主動問“我”看什么書，既體現(xiàn)了她對知識的渴望，同時也表明二人的關(guān)系有所改變。C．陳二妹有關(guān)煙廠的描述，雖著墨不多，但表現(xiàn)了她命運(yùn)的艱辛與不幸，及其內(nèi)心深處可貴的反抗意識。D．因為陳二妹送給“我”面包、香蕉等物，于是“我”請她吃了幾顆巧格力，這使得陳二妹開始懷疑“我”與壞人在一塊。7．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A．小說男女主人公社會身份反差較大，卻“同是天涯淪落人”，這樣的人物關(guān)系設(shè)置極具藝術(shù)張力。B．小說注重心理描寫，如文中畫橫線處，表露出對“二妹”懷疑“我”天天晚上在外面與小竊惡棍混在一塊的不滿。C．小說采用第一人稱敘事，“我”與當(dāng)時正處于困頓中的郁達(dá)夫高度吻合，作品呈現(xiàn)出自敘傳風(fēng)格。D．小說結(jié)尾處的環(huán)境描寫，展現(xiàn)了人物的心境，同時富有象征和抒情意味，暗示了當(dāng)時的社會環(huán)境。8．小說在情節(jié)安排上巧妙設(shè)伏，層層推進(jìn)，請結(jié)合文本簡要分析。9．有人認(rèn)為，這篇小說的主題，是通過“我”和陳二妹各自的生活以及相互間的關(guān)系而表現(xiàn)出來的。請結(jié)合文本加以分析?！敬鸢浮?．C7．B8．①由于房屋狹窄，陳二妹每次回來，“我”都要站起身來讓路，陳二妹自然感到過意不去，于是有了贈食物情節(jié)的出現(xiàn)；②由于“我”神經(jīng)衰弱，夜里外出散步，這使陳二妹產(chǎn)生誤會，故事由此生出波瀾，便有了后來“規(guī)勸”“解釋”等一連串的情節(jié)。9．①從“我”的角度來說，社會的黑暗不公，是“我”窮困落魄的根本原因。通過“我”的命運(yùn)，作品表現(xiàn)出一定的社會批判主題。②陳二妹的命運(yùn)更強(qiáng)化了作品的社會批判主題。她善良、真誠卻弱小無助，在社會的底層承受著苦難和欺凌。通過這一形象，表達(dá)了對不公平社會的控訴。③二人的相互關(guān)系又進(jìn)一步深化了作品主題。文章寫陳二妹對“我”的關(guān)心和愛護(hù)，“我”對陳二妹的感懷和珍惜，既歌頌了青年男女之間純真的感情，更是對于人間真情的一首頌歌?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生對小說相關(guān)內(nèi)容的理解能力。A.陳“也表現(xiàn)了陳二妹冷漠的一面”曲解文意，二妹的反應(yīng)體現(xiàn)的是面對陌生異性鄰居的戒備心理；B.“對知識的渴望”錯誤，陳二妹是出于“好奇心”；D.“這使得陳二妹開始懷疑‘我’與壞人在一塊”錯誤，根據(jù)原文“這幾天晚上，你每晚在外邊，可在與壞人作伙友么？”，陳二妹在發(fā)現(xiàn)“我”反常的生活習(xí)慣時，就已經(jīng)“懷疑”了。故選C。7．本題考查學(xué)生分析鑒賞原文內(nèi)容及藝術(shù)特色的能力。B.“表露出對‘二妹’懷疑‘我’天天晚上在外面與小竊惡棍混在一塊的不滿”說法錯誤，從“我靜靜兒的想了一會，等她的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下去之后，就把原因說了一遍……我對她微微的笑了一笑”等反應(yīng)可見，“我”并沒有覺得二妹懷疑我而感到“不滿”。故選B。8．本題考查學(xué)生對小說情節(jié)安排技巧的分析的能力。這篇小說以“我”與陳二妹關(guān)系的變化為線展開敘事，因此，分析小說“巧妙設(shè)伏，層層推進(jìn)”的藝術(shù)技巧，必須要抓住二人關(guān)系的變化。從“與間壁的同寓者的第一次相遇……她聽了我這話，也并不回答，一雙漆黑的大眼，對我深深地看了一眼，就走上她的門口去開了鎖，進(jìn)房去了”“有一天她到了我的身邊忽而停住了腳，看了我一眼，吞吞吐吐好像怕什么似的問我說：‘你天天在這里看的是什么書’”，聽見“我”的回答后“又深深的看了我一眼，作了一種不了解的形容，依舊的走到她的房里去了”，可見，她一開始對“我”十分戒備。從“有一天，我也是坐在那里，她手里拿了兩包用紙包好的物件走了上來，放了一包在我的書桌上……她就開了門邀我進(jìn)她的房里去”“你每天當(dāng)我回來的時候，總站起來讓我，我卻覺得對不起得很”可見，二妹對我由戒備，到主動送吃食，是因為前面寫“我”每天站起來為她讓路，讓她心生感激。從“我每年在春夏之交要發(fā)的精神衰弱的重癥……這幾天到了晚上，也常常走出去散步去。當(dāng)這樣的無可奈何、春風(fēng)沉醉的晚上。我每要在各處亂走。走到天將明的時候才回家里，一睡直可睡到第二天的日中。二妹這幾天來，不曉是什么原因，我覺得她對我的態(tài)度，又回到從前初見面的時候的疑懼狀態(tài)去了”“斷斷續(xù)續(xù)的問我說：‘我……我……早想問你了，這幾天晚上，你每晚在外邊，可在與壞人作伙友么’”可見，后來陳二妹對“我”產(chǎn)生誤會，則是因為“我”不正常的作息，由此有了二妹“柔柔和和”“忽而落了幾滴眼淚”的勸說“你何苦要吃這樣好的東西？你可知道這事情是靠不住的。萬一被人家捉了去，你還有什么面目做人。過去的事情不必去說它，以后我請你改過了罷”，也有了“我”的解釋。9．本題考查學(xué)生理解小說主題的能力。根據(jù)題干，小說主題主要體現(xiàn)在三個方面：從“我”的角度來說，小說對“我”失業(yè)困頓的直接原因沒有做任何交代，但在結(jié)尾處，作者通過環(huán)境描寫“貧民窟”“洋樓”“天上罩滿了灰白的薄云，同腐爛的尸體似的沉沉的蓋在那里”，暗示我們，社會的黑暗不公是這一切的根本原因。從陳二妹的角度來說，她的處境，特別是她對煙廠的控訴，“早晨七點(diǎn)鐘起，晚上六點(diǎn)鐘止。中午休息一個鐘頭，每天一共要做十個鐘頭的工。少做一點(diǎn)鐘就要扣錢的”“‘每月一個鐘頭也不休息，除了飯錢，可省下五塊錢來。夠你付房錢買衣服的么？’‘哪里夠呢！并且那管理人又……我……我所以非常恨工廠的’”等，體現(xiàn)了小說的社會批判主題。而從兩人的關(guān)系來說，在黑暗的時代背景下，兩個小人物之間純真的感情，“我”對陳二妹的感懷和珍惜，特別是陳二妹對“我”的友愛、關(guān)心，為作品增添了溫暖的亮色，既歌頌了青年男女之間純真的感情，更是對于人間真情的一首頌歌。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。沛公至軍，立誅殺曹無傷。居數(shù)日，項羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子嬰，燒秦宮室，火三月不滅。收其貨寶、婦女而東。秦民大失望。韓生說項羽曰：“關(guān)中阻山帶河，四塞之地，地肥饒，可都以霸?！表椨鹨娗貙m室皆已燒殘破，又心思東歸，曰：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者！”韓生退曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然。”項羽聞之，烹韓生。項羽使人致命楚懷王，懷王曰：“如約?！表椨鹋唬骸皯淹跽?，吾家所立耳，非有功伐，何以得專主約！天下初發(fā)難時假立諸侯后以伐秦然身被堅執(zhí)銳首事暴露于野三年滅秦定天下者皆將相諸君與籍之力也。懷王雖無功，固當(dāng)分其地而王之?！敝T將皆曰；“善?！贝赫拢痍栕饝淹鯙榱x帝，曰：“古之帝者，地方千里，必居上游?！蹦酸懔x帝于江南，都郴。二月，羽分天下王諸將。羽自立為西楚霸王，王梁、楚地九郡，都彭城。羽與范增疑沛公，而業(yè)已講解，又惡負(fù)約，乃陰謀曰：“巴、蜀道險，秦之遷人皆居之?！蹦嗽唬骸鞍?、蜀亦關(guān)中地也?！惫柿⑴婀珵闈h王，王巴、蜀、漢中，都南鄭。而三分關(guān)中，王秦降將，以距塞漢路。漢王怒，欲攻項羽，周勃、灌嬰、樊噲皆勸之。蕭何諫曰：“雖王漢中之悉，不猶愈于死乎？”漢王曰：“何為乃死也？”何曰：“今眾弗如，百戰(zhàn)百敗，不死何為？夫能詘于一人之下，而信于萬乘之上者，湯、武是也。臣愿大王王漢中，養(yǎng)其民以致賢人，收用巴、蜀，還定三秦，天下可圖也?！睗h王曰：“善。”乃遂就國，以何為丞相。漢王賜張良金百鎰，珠二斗，良具以獻(xiàn)項伯。漢王亦因令良厚遺項伯，使盡請漢中地，項王許之。夏四月，諸侯罷戲下兵，各就國。項王使卒三萬人從漢王之國。楚與諸侯之慕從者數(shù)萬人，從杜南入蝕中，張良送至褒中，漢王遣良?xì)w韓。良固說漢王燒絕所過棧道，以備諸侯盜兵，且示項羽無東意。（節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·高帝滅楚》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．天下初發(fā)難/時假立諸侯后以伐秦/然身被堅執(zhí)銳首事/暴露于野三年/滅秦定天下者/皆將相諸君與籍之力也B．天下初發(fā)難/時假立諸侯后以伐秦/然身被堅執(zhí)銳/首事暴露于野三年/滅秦定天下者/皆將相諸君與籍之力也C．天下初發(fā)難時/假立諸侯后以伐秦/然身被堅執(zhí)銳首事/暴露于野三年/滅秦定天下者/皆將相諸君與籍之力也D．天下初發(fā)難時/假立諸侯后以伐秦/然身被堅執(zhí)銳/首事暴露于野三年/滅秦定天下者/皆將相諸君與籍之力也11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（

）A．郡，古代行政區(qū)域。秦統(tǒng)一六國后，郡是地方最高行政區(qū)域。B．萬乘，周代制度規(guī)定，諸侯能出兵車萬乘，因以“萬乘”指諸侯。C．湯、武，指商湯王、周武王，他們都發(fā)動了以武力推翻前朝的戰(zhàn)爭。D．斗，文中指容量單位，漢制十升為一斗，十斗為一斛。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（

）A．項羽率兵向西進(jìn)攻咸陽城時，不僅將已投降的秦王子嬰殺掉，還放火燒毀秦的宮殿，秦地的百姓對項羽的所作所為非常失望。B．韓生認(rèn)為關(guān)中地勢險要，土地肥沃，勸說項羽定都關(guān)中以成就霸業(yè)，但項羽一心想回到家鄉(xiāng)，并沒有聽從韓生的建議。C．項羽分封天下王時將自己封為西楚霸王，定都彭城，為了防范沛公，封沛公為漢王，把巴、蜀、漢中一帶作為沛公的封地。D．張良將沛公賞賜的金銀珠寶全部獻(xiàn)給了項伯，并且勸說沛公燒掉前往巴、蜀的棧道，以此讓項羽放棄進(jìn)攻的想法。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）羽與范增疑沛公，而業(yè)已講解，又惡負(fù)約。（2）而三分關(guān)中，王秦降將，以距塞漢路。14．蕭何是如何勸說沛公放棄攻打項羽的？請簡要概括說明?！敬鸢浮?0．C11．B12．D13．（1）項羽和范增懷疑沛公（有奪取天下的野心），可是雙方都已經(jīng)和解，又不愿意背上破壞和約的罪名（2）又將關(guān)中分成三部分，把秦朝的降將封在那里為王，用以阻擋漢王劉邦的退路。14．對方實(shí)力過于強(qiáng)大，現(xiàn)在攻打項羽等于自尋死路，不如積蓄力量，然后再圖謀天下?！窘馕觥?0．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：當(dāng)初天下起兵反泰時，我們是假借立各諸侯國國君后人的名義來討伐秦王朝的。但身披堅甲、手持銳利的戈矛首先起事，經(jīng)過風(fēng)餐露宿三年之久的征戰(zhàn)，終于滅掉了秦王朝平定了天下的，是諸位將領(lǐng)與我項籍。“天下初發(fā)難時”作句首時間狀語，中間不能斷開，排除AB；“首事”是謂語，“身被堅執(zhí)銳”作其狀語，狀中之間不能斷開，排除D。故選C。11．本題考查學(xué)生了解并掌握古代文化知識的能力。B.“諸侯能出兵車萬乘，因以‘萬乘’指諸侯”說法錯誤，周代制度規(guī)定，天子能出兵車萬乘，因以“萬乘”指天子。故選B。12．本題考查學(xué)生歸納概述內(nèi)容要點(diǎn)的能力。D.“以此讓項羽放棄進(jìn)攻的想法”理解有誤，原文的意思是向項羽表示自己沒有東還的欲望。故選D。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“講解”，和解；“惡”，不愿意；“負(fù)約”，破壞和約。（2）“三分”，分成三部分；“王”，封王；“距塞”，阻擋。14．本題考查學(xué)生梳理概括相關(guān)內(nèi)容的能力。根據(jù)原文“今眾弗如，百戰(zhàn)百敗，不死何為？夫能詘于一人之下，而信于萬乘之上者，湯、武是也。臣愿大王王漢中，養(yǎng)其民以致賢人，收用巴、蜀，還定三秦，天下可圖也”內(nèi)容，概括作答即可。參考譯文：沛公回到軍中，立刻誅殺了曹無傷。過了幾天后，項羽率兵向西進(jìn)攻，屠滅咸陽城，將已投降的秦王子嬰殺掉，放火燒毀了秦的宮殿，大火燒了整整三個月還沒熄滅，項羽還命令收取秦宮室的財寶和婦女，然后回到關(guān)東。項羽的暴掠行為，使秦地的百姓大失所望。有位韓生勸項羽說：“關(guān)中地區(qū)依仗高山大河作屏障，是四面都有關(guān)塞要隘可守的地方，土地肥沃富饒，可在這兒建都稱霸。”項羽看到秦王朝的宮室都已燒盡，到處是殘磚破瓦，一片狼藉，便惦記著要返回東方的家鄉(xiāng)彭城去，說道：“如果富貴了不歸故鄉(xiāng)，就如同身穿錦繡的衣服在夜間行走，誰能知道你是誰呀！”韓生退出來后說：“人們都說楚人像獼猴戴帽子，裝成人的樣子，卻辦不成人事，果然如此。”項羽聽到這話后，下令將韓生烹殺了。項羽派人去請示楚懷王，楚懷王說：“就按原來約定的辦吧。”項羽怒氣沖沖地說：“楚懷王這個人是我們項家把他立起來的，并非他有什么功勞，憑什么就專斷做主定約呢！當(dāng)初天下起兵反秦時，我們是假借立各諸侯國國君后人的名義來討伐秦王朝的。但身披堅甲、手持銳利的戈矛首先起事，經(jīng)過風(fēng)餐露宿三年之久的征戰(zhàn)，終于滅掉了秦王朝平定了天下的，是諸位將領(lǐng)與我項籍。不過，楚懷王雖然沒什么功勞，但還是應(yīng)該分給他土地，尊他為王?！敝T將領(lǐng)都說：“好啊?！贝杭荆?，項羽便假意尊楚懷王為義帝，說道：“古代的帝王，都擁有千里的土地，一定要定居在江河的上游地帶，”于是就將義帝遷徙到長江以南，都城定在長沙郡的郴縣。二月，項羽分割天下的土地，封諸將領(lǐng)為諸侯王，項羽自立為西楚霸王，管轄原梁國、楚國的九個郡，將都城建在彭城。項羽和范增懷疑劉邦（有奪取天下的野心），可是雙方都已經(jīng)和解，又不愿意背上破壞和約的罪名，兩人使在暗中密謀說：“巴地、蜀地道路險阻，秦國把罪犯都流放到那兒居住?！庇谑钦f道：“巴、蜀之地也屬關(guān)中的土地?！币虼肆顬闈h王，統(tǒng)轄巴、蜀地與漢中郡，建都在南鄭。又將關(guān)中分成三部分，把秦朝的降將封在那里為王，用以阻擋漢王劉邦的退路。漢王劉邦聽說自己被封到巴、蜀，非常生氣，決定要去攻打項羽，周勃、灌嬰、樊噲都贊同劉邦去打項羽。蕭何勸諫他說：“雖然封在漢中當(dāng)王環(huán)境不好，但在那里不比死還要好嗎？”漢王說：“哪里就至于死呀？”蕭何說：“現(xiàn)在您的兵力狀況不如項羽，百戰(zhàn)只能百敗，不死又能怎么樣呢？能夠屈服于一人之下，而能有志于萬乘大國之上的人，是商湯和周武王，我希望您先做漢中的大王，養(yǎng)育那里的百姓，招致賢才，收集巴、蜀地區(qū)的資財，然后回師平定三秦之地，這樣可以奪取天下了?！睗h王說：“好主意。”于是就前往他的封國，任用蕭何為丞相。漢王賜給張良金百鎰、珍珠二斗，張良將這些東西全都給了項伯。漢王也命令張良送厚禮給項伯，拜托項伯代他向項羽請求得到所管轄的漢中郡全部的土地，項王答應(yīng)了。夏季四月，各國的諸侯王都撤離了部署在戲地周圍的軍隊，各自回到自己的封國。項王派三萬名士兵跟隨漢王劉邦前往他的封國。楚軍與其他諸侯國仰慕漢王劉邦，并追隨他到漢中的人有數(shù)萬，他們從杜縣的南面進(jìn)入蝕中地區(qū)，張良親自送行到褒中，漢王與張良告別，派張良回韓國。張良于是勸說漢王將所走過的棧道全部燒斷，以防備其他諸侯國軍隊的偷襲，并且向項羽表示自己沒有東還的欲望。四、古代詩歌閱讀閱讀下面的元曲與唐詩，完成下面小題。大德歌·冬景[元]關(guān)漢卿雪粉華，舞梨花，再不見煙村四五家。密灑堪圖畫，看疏林噪晚鴉。黃蘆掩映清江下，斜纜著釣魚艖。江雪[唐]柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。15．下列對這首元曲的理解與賞析，不正確的一項是（

）A．“雪粉華，舞梨花”同“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”都是將雪花比喻為梨花。B．“噪晚鴉”寫烏鴉正在聚集歸巢，與馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉”中“昏鴉”有異曲同工之妙。C．《大德歌·冬景》全曲由近景寫到遠(yuǎn)景，既寫出了冬天的特色，又寫出了傍晚的特點(diǎn)。D．《大德歌·冬景》全曲用字講究，境界開闊，層次分明，畫面清新淡雅，富于立體感。16．《大德歌·冬景》和《江雪》都描寫了冬季雪景，描寫的內(nèi)容和表達(dá)的情感有何不同？請簡要分析。【答案】15．C16．①《大德歌?冬景》前幾句寫大雪漫天飛舞的迷離景色，說明野外的撲朔迷離，依稀難辨；后三句，精心攝取幾個近景：“晚鴉”“黃蘆”“釣魚艖”，寫烏鴉歸巢、漁夫歸家之景。《江雪》描繪千山無鳥、萬徑無人的空寂雪景，勾畫了獨(dú)釣寒江的孤傲的漁翁形象。②《大德歌?冬景》表達(dá)了作者對安寧、閑適、穩(wěn)定生活的向往之情，以及歷世感嘆和興亡之感?！督繁磉_(dá)了作者在遭受打擊之后不屈而又深感孤寂的情緒。【解析】15．本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的語言、表達(dá)技巧、評價詩歌的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。C．“由近景寫到遠(yuǎn)景”錯誤，應(yīng)該是由遠(yuǎn)景寫到近景。前四句寫大雪漫天飛舞的迷離景色，是遠(yuǎn)景；后三句，精心攝取幾個近景：“晚鴉”、“黃蘆”、“釣魚艖”。故選C。16．本題考查學(xué)生鑒賞并比較詩歌內(nèi)容和情感的能力。（1）描寫的內(nèi)容上：《大德歌?冬景》這支小令描繪了一幅淡雅的傍晚郊野雪景圖。大雪粉白光華，就像滿天飛舞的梨花，依稀可辨那擁有四五戶人家的村莊。雪花密密層層的飄灑，白茫茫的世界中，稀疏的樹林里晚歸的寒鴉悲啼不止。一條釣魚的小船正斜攬在枯黃蘆葦掩映的清江下。境界開闊，層次分明，畫面清新淡雅，富于立體感。《江雪》中詩人只用了二十個字，就描繪了一幅幽靜寒冷的畫面：在下著大雪的江面上，一葉小舟，一個老漁翁，獨(dú)自在寒冷的江心垂釣。（2）表達(dá)的情感上：《大德歌?冬景》勾畫了飽含著作者無限感慨之情的冬景，漁舟斜纜，安詳靜謐，給人以想象：雪過天霽，照樣下江捕魚，表達(dá)了作者對安閑穩(wěn)定的生活的向往和贊美之情；大雪紛飛，是冬季的天氣特征，冬是一年之末，雪是雨的回歸。作者雖將雪喻作“粉華”、“梨花”，而這是以樂景寫哀情，飽含著作者的無限辛酸。取景“噪晚鴉”和“釣魚艖”，這種酸楚不覺溢于言表也表現(xiàn)了元朝文人儒士無限的歷世感嘆和興亡之感?！督分性娙讼蜃x者展示的，是這樣一些內(nèi)容：天地之間是如此純潔而寂靜，一塵不染，萬籟無聲；漁翁的生活是如此清高，漁翁的性格是如此孤傲，竟然不怕天冷，不怕雪大，忘掉了一切，專心地釣魚，形體雖然孤獨(dú)，性格卻顯得清高孤傲。五、情景默寫17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路·曾皙、冉有、公西華侍坐》中，從言談、動作、神態(tài)可以看出四個學(xué)生不同的性格特點(diǎn)。冉有比較謙虛，從他述志時說“__________，__________”中就可以看出。（2）《子路、曾暫、冉有、公西華侍坐》中，面對孔子的詢問，公西華（點(diǎn)）認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)習(xí)，對于宗廟祭祀之事，他說“__________，__________”。（3）《荀子·勸學(xué)》中，“__________，__________”兩句強(qiáng)調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。【答案】

如其禮樂

以俟君子

端章甫

愿為小相焉

吾嘗終日而思矣

不如須臾之所學(xué)也【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字：俟、章甫、臾。六、選擇簡答閱讀下面的文字，完成下面小題?！案?、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”，作為奧林匹克格言加入“更團(tuán)結(jié)”之后舉辦的一屆冬奧會，北京冬奧會讓世界看見團(tuán)結(jié)合作的希望。志合者，不以山海為遠(yuǎn)。雖然在世界百年未有之大變局加速演進(jìn)和全球新冠肺炎疫情反復(fù)延宕的大背景下，雖然個別國家______設(shè)置障礙，但是，中國以一場______又充滿溫情的冬奧會兌現(xiàn)了對國際社會的莊嚴(yán)承諾。91個國家和地區(qū)的近3000名運(yùn)動員同場競技，包括來自五大洲的30多位國家元首、政府首腦、議長、重要王室成員和國際組織負(fù)責(zé)人，近70個國家、地區(qū)和國際組織的170多位官方代表，來華共襄盛舉……正如北京冬奧會開幕式中______的那一幕：冰雪五環(huán)下，寫有所有代表團(tuán)名字的一朵朵“小雪花”，共同構(gòu)建成一朵“大雪花”，彰顯出和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值。在國際關(guān)系中，體育運(yùn)動有時能夠發(fā)揮至關(guān)重要的作用。當(dāng)年，“乒乓外交”開啟中美關(guān)系破冰之旅，至今仍被傳為佳話。如今，在北京冬奧賽場上，不同膚色、種族、國家的運(yùn)動員同場競技，演繹相互尊重、平等交流的動人故事，也凝聚起世界各國一起迎風(fēng)雨、一起向未來的磅礴力量。通過賽事轉(zhuǎn)播，使全球觀眾目睹了一屆團(tuán)結(jié)、勵志、拼搏、溫情、和諧的冬奧盛會順利完成，這正是全人類共同期盼的圖景，也是“更團(tuán)結(jié)”的現(xiàn)實(shí)寫照。正如肯尼亞國家奧委會項目和行政主管托尼·卡魯魯所說，在當(dāng)前國際形勢下，北京冬奧會展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)合作精神______。北京冬奧會的成功舉辦，必將提振人類應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)的信心。它是一座溫暖的燈塔，給全世界數(shù)十億人民帶來希望。18．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．處心積慮

精彩絕倫

感人至深

彌足珍貴B．殫精竭慮

精彩絕倫

催人淚下

難能可貴C．殫精竭慮

獨(dú)一無二

感人至深

難能可貴D．處心積慮

獨(dú)一無二

催人淚下

彌足珍貴19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．通過賽事轉(zhuǎn)播，全球觀眾看到了一屆團(tuán)結(jié)、勵志、拼搏、溫情、和諧的冬奧盛會正在舉辦。B．通過賽事轉(zhuǎn)播，全球觀眾看到了一屆團(tuán)結(jié)、勵志、拼搏、溫情、和諧的冬奧盛會。C．通過賽事轉(zhuǎn)播，使全球觀眾看到了一屆團(tuán)結(jié)、勵志、拼搏、溫情、和諧的冬奧盛會。D．通過賽事轉(zhuǎn)播，全球觀眾耳濡目染了一屆團(tuán)結(jié)、勵志、拼搏、溫情、和諧的冬奧盛會。20．文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果?！敬鸢浮?8．A19．B20．“北京冬奧會的成功舉辦”是本體，“燈塔”是喻體。形象生動地闡釋了北京冬奧會的成功舉辦之于當(dāng)前國際形勢的意義。【解析】18．本題考查學(xué)生正確使用詞語(包括熟語)的能力。第一空，處心積慮：經(jīng)過長時間的考慮，形容蓄謀已久（含貶義）。殫精竭慮：用盡精力，費(fèi)盡心思（含褒義）。根據(jù)語境個別國家“設(shè)置障礙”，應(yīng)用“處心積慮”。第二空，精彩絕倫：精彩美妙到了極點(diǎn)。獨(dú)一無二：只此一個，沒有相同的或與之相比的。根據(jù)語境一場精彩的“冬奧會”，應(yīng)用“精彩絕倫”。第三空，感人至深：人的內(nèi)心深受感動。催人淚下：形容事跡十分感人，使人不禁流下眼淚。根據(jù)語境“北京冬奧會開幕式中”感人的一幕，應(yīng)用“感人至深”。第四空，彌足珍貴：非常寶貴。難能可貴：居然做到了難做之事，十分可貴。根據(jù)語境“團(tuán)結(jié)合作精神”，應(yīng)用“彌足珍貴”。故選A。19．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句有三處語病：一、“通過……使……”成分殘缺，可以去掉“使”，排除C；二、句式雜糅，可以去掉“順利完成”；三、搭配不當(dāng)，要把“目睹”改成“看到”。A.“看到了”與“正在舉辦”句式雜糅。D.“耳濡目染”“冬奧盛會”搭配不當(dāng)。故選B。20．本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。從聯(lián)系前文“北京冬奧會的成功舉辦，必將提振人類應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)的信心”可知，劃線句子“它是一座溫暖的燈塔”，把“它”也就是“北京冬奧會的成功舉辦”，比作“一座溫暖的燈塔”?！盁羲笔且环N塔狀發(fā)光航標(biāo)，可以引導(dǎo)船舶航行。這里用“燈塔”形象生動地表現(xiàn)了北京冬奧會的成功舉辦，“給全世界數(shù)十億人民帶來希望”，表現(xiàn)了北京冬奧會的成功舉辦的重大意義，使說理更加淺顯易懂，能給人留下深刻鮮明的印象。閱讀下面的文字，完成下面小題。沙塵暴是沙暴和塵暴的總稱，___①___，雖然都是強(qiáng)風(fēng)把地面大量的沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中造成的，但揚(yáng)塵或浮塵天氣的水平能見度在1~10千米，（

），它所帶來的危害最為嚴(yán)重。沙塵暴現(xiàn)象古已有之，古籍文獻(xiàn)主要以“大風(fēng)霾”“風(fēng)霾”“沙霾”“塵霾”等稱之。我國最早的詞典《爾雅》里記載：“風(fēng)而雨土為霾?！睎|漢許慎所著的《說文解字》里對“霾”的解釋為：“風(fēng)雨土也?！边@里所說的“霾”其實(shí)就是沙塵暴，與現(xiàn)在常講的“霧霾”有所不同。___②___，一是內(nèi)因：充足的沙塵來源。二是外因：大風(fēng)過境時提供的強(qiáng)大動力。沙塵暴不僅地域特征明顯，___③___。在時間上，沙塵暴主要出現(xiàn)在每年的2~5月，這段時間發(fā)生的次數(shù)占到全年總數(shù)的四分之三以上，其中又以3~4月最為頻繁，幾乎占全年總數(shù)的一半。這是因為春季氣溫回升，風(fēng)速較大，雨季未到，降水稀少，蒸發(fā)強(qiáng)烈，裸露的沙土變得松散，易于揚(yáng)沙起塵。21．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．水平能見度則小于1千米則是沙塵暴天氣B．水平能見度則小于1千米的是沙塵暴天氣C．并且沙塵暴天氣的水平能見度則小于1千米D．而沙塵暴天氣的水平能見度則小于1千米22．請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字?！敬鸢浮?1．D22．①它和揚(yáng)塵、浮塵存在一定的區(qū)別②沙塵暴的形成必須具備兩個條件③而且時間特征突出【解析】21．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之連貫的能力。根據(jù)上文“揚(yáng)塵或浮塵天氣的水平能見度”，可知下句的陳述對象為“沙塵暴天氣的水平能見度”，可排除選項AB；從語意關(guān)系來看，此處應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系，“并且”為遞進(jìn)關(guān)系，排除選項C。故選D。22．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空，結(jié)合下句“但揚(yáng)塵或浮塵天氣的水平能見度在1~10千米，而沙塵暴天氣的水平能見度則小于1千米，它所帶來的危害最為嚴(yán)重”可知，介紹的是沙塵暴和揚(yáng)塵、浮塵的區(qū)別，此處為領(lǐng)起句，所以應(yīng)該填寫“它和揚(yáng)塵、浮塵存在一定的區(qū)別”。第二空，結(jié)合下句“一是內(nèi)因：充足的沙塵來源。二是外因：大風(fēng)過境時提供的強(qiáng)大動力”可知，講的是沙塵暴的形成必須具備兩個條件，此處為領(lǐng)起句，所以此處應(yīng)該填寫“沙塵暴的形成必須具備兩個條件”。第三空，結(jié)合下句“在時間上，沙塵暴主要出現(xiàn)在每年的2~5月，這段時間發(fā)生的次數(shù)占到全年總數(shù)的四分之三以上，其中又以3~4月最為頻繁，幾乎占全